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PAGEPAGE1高三東城期末作文生活有了驚喜,也就有了歡樂(lè)。而這歡樂(lè),有時(shí)候只源于一個(gè)不經(jīng)意的嘗試。那么我們的作文你知道怎么寫(xiě)嗎?下面是xx給大家?guī)?lái)的高三東城期末作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!高三東城期末作文1鐘表滴滴嗒嗒,地催人入眠,在空曠的房間里,我獨(dú)自一人靠在沙發(fā)上,誰(shuí)會(huì)想到今天是我的生日。電視里的人無(wú)精打采的表演著,爸媽剛剛打來(lái)電話(huà)說(shuō)今天不能回來(lái),于是注定今日的孤獨(dú)。忽然,一陣清朗的鈴聲使原本凝結(jié)的時(shí)間又流動(dòng)開(kāi)來(lái),我近乎狂喜地飛奔過(guò)去,全然不顧被桌子磕傷的疼痛,拿起電話(huà),原來(lái)是姥姥讓我中午去她家吃飯,我只得謊稱(chēng)自己要和朋友們?cè)谝黄稹瓛炝穗娫?huà),我踱步走出房門(mén),獨(dú)自在大街上游蕩。畢竟生日是一個(gè)人的節(jié)日,外面的世界絲毫找不到喜悅的氣息。天空仍是往日的天空,依舊是陰霾的灰色。行人拖動(dòng)疲憊的身軀踽踽獨(dú)行,汽車(chē)不耐煩的扯著那只大喇叭。初冬的寒風(fēng)吹落了樹(shù)梢頭上最后一片樹(shù)葉,打在我的身上,思緒也隨之飄回從前。那是一年前的今天,同樣的一個(gè)落葉滿(mǎn)地的季節(jié),我和我的朋友們一起在歡聲笑語(yǔ)中用一片片落葉裝點(diǎn)著我的生日Party。那一刻,令我永生不能忘懷。而如今,物是人非,轉(zhuǎn)眼間,緣盡人去,消失的無(wú)影無(wú)蹤。這些天來(lái),他們似乎都刻意躲著我。常常背著我一起秘密商量事情,看到我過(guò)去便馬上散開(kāi)了?;蛟S他們已經(jīng)不把我當(dāng)朋友了,真應(yīng)了那句“君子之交淡于水”。一陣風(fēng)襲來(lái),冬日的寒氣侵襲著我單薄的身軀,我用力裹緊外衣,轉(zhuǎn)身朝家走去。走進(jìn)家門(mén),門(mén)竟然敞開(kāi)著,莫不是小偷,我驚慌地跑了進(jìn)去,眼前的一切是我驚呆了,桌子上放滿(mǎn)了賀卡和禮物,墻上用樹(shù)葉拼成了“happybirthday”的字樣,一切的一切,與一年前的情景竟是如此的相似,我,是在做夢(mèng)嗎?正在木然的看著這些的時(shí)候,隔壁房間沖出了我的朋友們,頓時(shí)歡鬧聲響徹全屋,冬日的寒冷被友誼的暖流沖逝了。此時(shí)此刻,我全明白了,千百交織的心情凝結(jié)成一句話(huà)“君子之交濃于情”。高三東城期末作文2當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí),有人突然出現(xiàn),帶給你溫暖,這是驚喜。當(dāng)你感到幾近絕望時(shí),希望的嫩芽萌發(fā)了,這是驚喜。然后,驚喜其實(shí)無(wú)處不在。那一次的驚喜,令我至今難忘。記得那是一次期末考試?!岸b彙彪S著考試結(jié)束鈴聲響起,我滿(mǎn)意地將我的答卷交了上去。我的心中自信滿(mǎn)滿(mǎn),整張?jiān)嚲黼y度不大,我還認(rèn)真檢查了好幾遍,一定能考好的。第二天凌晨,我早早地來(lái)到學(xué)校上早自習(xí)。一大早便聽(tīng)到有幾個(gè)同學(xué)在談?wù)摽荚嚦煽?jī)。隱約的,聽(tīng)到幾句類(lèi)似于“_考得不好”的話(huà)語(yǔ),自然而然地鉆入耳內(nèi)。我考得怎么樣啊?應(yīng)該還不錯(cuò)吧……我暗自想到。這時(shí),物理老師走了過(guò)來(lái),遞給我一疊試卷,“_,你幫我把考卷和成績(jī)記錄冊(cè)放到我辦公桌上。”我欣然點(diǎn)了點(diǎn)頭,順便偷偷瞄了眼成績(jī)記錄冊(cè)上我的成績(jī)。37分!讓我原本愉快的心情一下子跌入谷底。那感覺(jué),就好似在極冷的冬天赤著身子,還從頭到腳地被潑了一碰冷水。原本還耀眼的陽(yáng)光一下子黯淡了,嫩綠色的樹(shù)葉在我眼里都變得格外刺眼,好似與我鮮紅討厭的分?jǐn)?shù)形成了大大的諷刺。幫老師放好東西后,我一個(gè)人悶悶不樂(lè)地呆坐在座位上?!昂V篤”耳邊傳來(lái)手敲桌面的聲音。我失落地抬起頭,一眼便望見(jiàn)了物理老師一臉笑意地看著我。我的心中頓時(shí)慌了,各種不好的猜測(cè)蜂擁進(jìn)我的大腦。怎么辦!難道是因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)太差,老師要找我單獨(dú)談?wù)?!“老師……”我的語(yǔ)氣有些顫抖。出乎意料,老師卻拍了拍我的肩,語(yǔ)氣十分溫柔,剛剛看你幫我放完試卷后便心不在焉的,我擔(dān)心你出了什么事,一看,原來(lái)是因?yàn)槌煽?jī)。”我支吾著說(shuō)道,“對(duì)不起……”“不是你的錯(cuò),那成績(jī)課代表寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該是97才對(duì)?!蔽锢砝蠋煹穆曇暨€是那么柔,那么輕,卻好似有千斤重砸在我心里。一瞬間,心花怒放,驚喜就是來(lái)的那么猝不及防。后來(lái),我望著那張高分卷子,心中卻是五味雜陳,我后來(lái)才發(fā)現(xiàn),我不止驚喜于高分成績(jī),更驚喜的是老師對(duì)每位學(xué)生的細(xì)心關(guān)注!驚喜來(lái)源于生活,更源于我們自身。那一次的驚喜,只是短短一瞬間,卻在我心底留下了深刻的烙印,令我難忘!高三東城期末作文3隨著社會(huì)的發(fā)展,科技在進(jìn)步,但許多人的思想道德卻在“退步”,不是原來(lái)的謙和寬容,而是粗魯自私的解決事情,也忘記了“禮貌待人”這個(gè)詞的原本模樣。孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立?!笔堑模粋€(gè)人要想在社會(huì)上立足,就必須面對(duì)各種各樣、性格迥異的人,而面對(duì)他們的唯一準(zhǔn)則就是謙遜、禮貌待人??鬃邮沁@樣說(shuō)的,也是這樣來(lái)要求自己的。一次,孔子得知他的學(xué)生宮敬權(quán)奉魯國(guó)國(guó)君之命去朝拜天子,覺(jué)得這是一個(gè)向守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),于是與宮敬權(quán)同行。到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前去拜訪老子。老子聽(tīng)聞,趕忙放下手中的筆整頓衣冠出迎,孔子見(jiàn)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,急趨向前,向老子行了弟子禮。入座后,老子問(wèn)孔子為何而來(lái),孔子離座回答:“我學(xué)識(shí)淺薄,對(duì)古代的‘禮制’一無(wú)所知,特地向老師請(qǐng)教?!崩献右?jiàn)他這樣誠(chéng)懇,便發(fā)表了自己的見(jiàn)解。這則小故事告訴我們,一個(gè)人要想獲取更多學(xué)問(wèn),與他帶給別人的第一印象十分密切。而且不管是誰(shuí),他道德的的體現(xiàn)與本身地位與權(quán)勢(shì)絲毫沒(méi)有聯(lián)系。禮貌待人并不是可以裝出來(lái)的一種行為,而應(yīng)是非常普通地貫徹于人類(lèi)生活中的習(xí)慣。如果一個(gè)人足夠注重禮節(jié),哪怕是在非常要緊的關(guān)頭,也會(huì)注重言行舉止。比如我們上冊(cè)教材中的《晏子使楚》一文中的晏子,就是一個(gè)智勇雙全的人,在唇槍舌劍中也能不亂分寸,始終保持淡定的典范。文中的晏子用謙和禮貌的態(tài)度巧妙地還擊了出自楚王口中的使人顏面掃地的話(huà)語(yǔ),這可謂是“禮貌待人”的一種最佳境界。時(shí)間總是馬不停蹄地向前走,現(xiàn)如今的二十一世紀(jì)還存在著一些不文明的現(xiàn)象。在我看來(lái),“禮”被賦予了更多含義:是對(duì)父母的孝順,對(duì)老師的尊敬,還有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。留心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。清晨,向老師問(wèn)好的聲音聊聊無(wú)幾。升國(guó)旗時(shí),樂(lè)聲比歌聲“宏亮”,這就屬于對(duì)祖國(guó)的“不禮貌”。生活中大多數(shù)還是好的一面,無(wú)論是地鐵、火車(chē)、公交車(chē)上都能看到好心人彬彬有禮地讓座,這是一種禮貌待人的詮釋。雖然社會(huì)仍在持續(xù)發(fā)展、改變,但不要忘記禮貌待人是人生的基本準(zhǔn)則。高三東城期末作文4那一次重要的小測(cè)后,我的心就像水中的浮萍,時(shí)上時(shí)下,時(shí)左時(shí)右,漂浮不定。由于那是一次很重要的的語(yǔ)文測(cè)試,精心準(zhǔn)備已久的的測(cè)試,前面的題目答得還令自己滿(mǎn)意。就是那篇該死的作文,讓我抓破腦袋都不只該如何下筆。經(jīng)過(guò)一番周折,終于知道該怎么寫(xiě)了,拿起那只可愛(ài)的筆,便信心十足地把它寫(xiě)完。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,到了收卷的時(shí)間了,我也剛寫(xiě)好,整合我心意,收吧。老師走后,同學(xué)們便七嘴八舌地討論,我也湊到一份。開(kāi)心地一直聊著,我得意地告訴他們握的作文是怎么寫(xiě)的,正當(dāng)我滔滔不絕。信心百倍地將我的作文講完時(shí),一句刺耳的話(huà)把我的開(kāi)心從天堂打到十八層地獄。如果那位同學(xué)說(shuō)得沒(méi)道理的話(huà),我的心情不會(huì)轉(zhuǎn)變得那么快,那么明顯。我也認(rèn)為我親愛(ài)的作文的確、好像、真的‘離題了’。這幾天,我的思緒,心情都被這件事?tīng)拷O著。我的魂好像不在了,因?yàn)槲艺娴乃谝膺@次的測(cè)試了,畢竟這么多天來(lái)的努力不想就這么白白的浪費(fèi)掉。試卷啊,為什么這么多天還不發(fā)下來(lái)啊?你知道這是一件多么折磨人的事么?這讓我的心難過(guò)到淋漓盡致。每天看到語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,我都會(huì)往她手里盯,恨不得盯出那張折磨人的試卷來(lái)。幾天過(guò)去了,終于,老師手里多了一疊白花花的紙,我終于,終于盼到了。老師的話(huà)更折磨人,她說(shuō):“這次的測(cè)試中,有一些同學(xué)竟然寫(xiě)作文寫(xiě)到離題了……”老師的話(huà)真讓人難過(guò)。我的頭距再也沒(méi)有勇氣抬起來(lái)了,怎么辦?這次真的考砸了??我問(wèn)自己。“不過(guò)還有些同學(xué)還是寫(xiě)得不錯(cuò)的,特別是一位女同學(xué)?!崩蠋煹脑?huà)再次響起,這話(huà)輕輕地,甜甜的。組長(zhǎng)把試卷遞到我手里時(shí),便馬上翻到背面,有史以來(lái),我得到的最高的分?jǐn)?shù)?!肮蔽視?huì)心地笑了出來(lái)。附近的同學(xué)還以為我傻了呢。這次測(cè)試時(shí)個(gè)驚喜,“驚喜”二字,我才深深地體會(huì)它的含義。又驚又喜,我更看重的是個(gè)“驚”字,它能讓你從悲觀失望中得到成長(zhǎng),讓你從責(zé)備中得到反思。讓你成長(zhǎng),讓你無(wú)奈。然而生活中都是有驚有喜的,喜會(huì)緩沖所有的不安,這樣的生活才有趣味。高三東城期末作文5遠(yuǎn)處的蟬躲在綠樹(shù)上,不停地叫喚著夏日的炎熱,惹人煩躁。小小的樹(shù)蔭下不知有多少生命在納涼。今年的夏,格外的熱,讓人難以忍受。太陽(yáng)高掛在灰色的天空中,不斷散發(fā)出陣陣熱浪,侵?jǐn)_著一草一木。大地被烤得很燙,就算有水落在地上,也會(huì)馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。街上的人們一手捧著冷飲,一手還撐著傘,匆匆地趕到陰涼的地方。不知是什么時(shí)候,灑下的陽(yáng)光被層層的烏云擋在了外面,烏云像是把整個(gè)天空都遮住了。閃電和雷聲也前來(lái)助陣,不斷地為天空炒熱了氣氛。等了好久,雨水終于陸陸續(xù)續(xù)得降落了。雨滴大顆大顆地打到了地面上,濺起了朵朵水花;雨水捶到了土地上,激起了片片泥水;雨露來(lái)到了荷花池里,把荷花蕩得搖搖晃晃的。我伸出手去接那雨,它落在我手心里的一瞬間,雖然有些疼痛,但它的清涼更讓我為其著迷,不肯放它回歸地面。這突如其來(lái)的雨,不知可以挽救多少生命,以至于它們不被曬死。一些天真的小女孩,穿著鮮艷的裙子,不聽(tīng)父母勸告,跑到屋外,綻放在了雨水里。玩夠了,心滿(mǎn)意足地回到房間,臉上還掛著純真的笑容。涼爽的風(fēng)把雨點(diǎn)拉成了細(xì)細(xì)的雨絲,劃過(guò)玻璃,在窗上留下游玩的痕跡??蓯?ài)的風(fēng)掠過(guò)湖面,使湖水被雨激得更加活躍。慢慢的,雨停了,卻給人心帶來(lái)了清涼與愉悅。烏云散了,天邊隱約架起了一座彩虹,劃過(guò)天空。彩虹本是透明的吧,卻在光精靈的變化下,變得如此亮麗。連忙拿來(lái)手機(jī),記錄下這美好的一刻。人們紛紛跑出了陰暗的屋子,一齊抬頭仰望大自然送給夏日的驚喜。原來(lái)身邊的炎熱好像被那七彩的
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