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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯關(guān)于小學說課稿模板教學目標:
1.掌控示字旁和衣字旁這兩個偏旁的書寫要領(lǐng)。
2.認識帶有這兩個偏旁的字的一般書寫規(guī)律。
3.寫好“示字旁”、“衣字旁”和“祝、福、襯、衫”,寫得正確、端正、比例恰當。
4.培育對書法的喜愛及簡潔的審美。
教學重點:
寫好“示字旁”、“衣字旁”和“祝、福、襯、衫”,寫得正確、端正、比例恰當。
教學難點:
1.認識帶有這兩個偏旁的字的一般書寫規(guī)律。
2.寫好“示字旁”、“衣字旁”和“祝、福、襯、衫”,寫得正確、端正、比例恰當。
教學方法:講授法、直觀教學法
教具預(yù)備:練習紙課件
教學課時:一課時
教學過程:
一、導(dǎo)入
示《坐姿要求》。
1、同學自由讀;齊讀。
2、按《坐姿要求》要求坐端正。
二、新課指導(dǎo)。
展示田字格中的示字旁和衣字旁。
今日,我們一起來一起熟悉兩個新的伴計——示字旁和衣字旁。
1、“寫寫偏旁”。
認真觀看每一筆書寫的位置。
1)示字旁:這個偏旁分四筆寫成。書寫時首筆為側(cè)點。其次筆為橫撇,與點拉開距離。第三筆寫垂露豎,與側(cè)點對齊。末點靠近豎畫起筆處,并留意與首點的變化。
2)衣字旁:與示字旁同理,撇點和末點的位置稍低,并留意呼應(yīng)。學習書寫示字旁和衣字旁,可利用觀看比較的方法直接引領(lǐng)同學發(fā)覺它們相像之處和微小區(qū)分,力尋求教學突破口。
2、講“穿插”
左右結(jié)構(gòu)的合體字,左右兩部分之間的距離要恰當,太緊太松都不行。為了更好地使左右兩部分融為一體,“穿插”是個行之有效的好方法。一邊空間有余,而另一邊又有長筆畫不得伸展,就可很自然地“穿插”,讓它們你中有我,我中有你,相互咬合,達到渾然一體的效果。
如“?!庇疫吰驳目蛇m當插入示字旁末點的下面。
三例字指導(dǎo)
1、學習示字旁及含有示字旁的字
1)學寫“示字旁”:首筆寫右點,俯點啟下;其次筆寫橫撇,橫宜短,左低右高,夾角莫大;第三筆垂露豎寫在點的正下方;最終在撇和豎的交叉點處寫右點。橫撇可張揚一些,以顯神采。
礻
老師在田字格中范寫,同學書空。
同學在田字格中練寫兩個示字旁,老師巡察,相機知道。
2)學寫“?!薄案!眱蓚€字
同學們,我們知道很多示字旁的字,你還記得嗎?指名回答。
示字旁的字具有祝愿、祈禱的意思。展示“?!薄案!?。今日,我們就來學習學習如何寫好“?!焙汀案!边@兩個字。請你觀看觀看我們?nèi)绾尾拍軐懞眠@兩個字。指名回答。
老師在田字格中范寫,一邊強調(diào)重點筆畫,同學書空。
祝
“?!保笥医Y(jié)構(gòu),左小右略大。右邊撇的可適當插入示字旁末點的下面。
“?!保笥医Y(jié)構(gòu),左小右大?!案!庇也恳獙懙脤捯恍?。
福
3)同學練寫,老師巡察,相機指導(dǎo)。
4)展現(xiàn)評議
指名回答:這幅作品的優(yōu)點是什么?缺點是什么?鼓舞同學多發(fā)覺同學作品的優(yōu)點。
5)依據(jù)同學們提出的看法準時修改。
2、學習衣字旁及含有衣字旁的字
1)學寫“衣字旁”:俯點啟下,橫撇的夾角莫大,折角對點。在撇和豎的交叉點處寫撇點和右點。
衣
老師在田字格中范寫,同學書空。
同學在田字格中練寫兩個示字旁,老師巡察,相機知道。
2)學寫“襯”“衫”兩個字
“襯”,左右結(jié)構(gòu),左小右大。右部“寸”字,橫短,豎鉤長,點偏上,靠近短橫,“寸”的橫可穿插衣字旁最終兩筆撇點的上面。
襯
“衫”,左右結(jié)構(gòu),左小右大,右部三撇的最終一筆撇的撇尖可穿插到衣字旁末點得下
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