國標本蘇教版第八冊語文

PAGEPAGE611永遠的白衣天使看拼音寫詞語。jíbìngchuánrǎnkésouxiàolǜjǐyǔ（）（）（）（）（）jíjùfánzàojiāncèyíqìchéngxiàn（）（）（）（）（）根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語。1.形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫。（）2.說話時的聲音和臉色都顯得非常嚴厲。（）3.作戰(zhàn)時將帥親自帶頭，沖在士兵前頭。比喻領(lǐng)導(dǎo)帶頭走在群眾前頭。（）按要求寫詞語。1.你能寫出幾個和“困乏”意思相近的詞？2.你想用哪些詞語來贊美葉欣阿姨？四、你認為哪些語句最能表現(xiàn)葉欣阿姨的崇高精神，把它抄下來，并寫下自己的感受。五、讀一讀，填一填。1.一位熟悉葉欣的醫(yī)學(xué)家說：“葉欣是一本書，每一頁都燃燒著生命的激情和熱烈的追求?！?.科室里的小護士富有詩意地說：“葉護士長簡直就是陽光和微笑的化身，是那么透明，又是那么明媚?！?.讀了葉欣阿姨的故事，我要說：聰明屋試一試，你能寫出多少“（）（）如（）”式的詞語。例：淚水如雨12“番茄太陽”一、看拼音寫詞語。fānqiémángtóngmánglùqinqiyǐnyǐnxīnténg（）（）（）（）（）qingcuìjuānxiànfúxiànyánsèbìkōngrúxǐ（）（）（）（）（）二、在括號中填上合適的詞語。艱難的（）耐心地（）（）（）灰暗的（）安靜地（）（）（）三、文中多次出現(xiàn)“番茄太陽”，寫出它在下面句子中分別是什么意思。1.明明一面用手摸一面笑：“真的嗎？太陽像番茄嗎？那我就叫它番茄太陽?！?.看這她的笑臉，我覺得那就是最美的“番茄太陽”。3.紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中，溫暖著我的心。按要求摘抄文中的句子。1.描寫小女孩外貌的：2.描寫小女孩笑聲的：聰明屋小女孩的歡笑透露出她的樂觀和堅強，給人留下了難忘的印象。你還見過哪些笑，你還能夠?qū)懗瞿男┍硎尽靶Α钡脑~語呢？13第一次抱母親一、看拼音寫詞語。yǎngmiànshòuxiǎokuìjiùbìshangfānshānyuèlǐng()()()()()lúnliúshǒuhùfēnfuzéguàitūfāqíxiǎng()()()()()二、寫出下列詞語的近義詞。愧疚()責怪()吩咐()承受()三、聯(lián)系課文內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫狻?.母親竟然這么輕，我心里很難過。2.可是，我忽然看見，有兩行淚水從母親的眼角流下來。四、閱讀短文，完成練習(xí)。一堂特殊的課“你們中間有誰知道爸爸、媽媽的生日，請舉手！”霎時，教室里安靜下來。我把問題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜，過了一會兒，幾位女學(xué)生沉默地舉起了手?！跋虬职謰寢屪ＹR過生日的，請舉手！”教室里寂然無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著……他們感到了我的期待。剛才追逐我的目光，此刻全躲開了。他們有的低著頭，有的望著窗外，所有人都沉默不語。在這一片沉默下面涌動著什么？萌生著什么？他們又似乎在忍受著什么，不安？歉疚？懊悔？我不知道……然而，我意識到了孩子們心底那最珍貴的東西。沉默了足足一分鐘，我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們——他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤的神色之中。我的語氣緩和下來，輕輕地問：“怎么才能知道爸爸、媽媽的生日呢？”像獲得了赦（shè）免一樣，那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了。先是怯怯的一兩聲，繼而就是七嘴八舌了：“問爸爸！”“不，問外婆！”“咱們查爸爸、媽媽的身份證！”教室里又熱鬧起來，但與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。結(jié)束這堂課時，我給孩子們提了個建議：“為了給父母一份特別的驚喜，你最好用一種不被父母察覺的方式了解他們的生日，而祝賀的方式可以是多種多樣的，但記住一點，只要你表達了自己的愛，再稚拙的禮物他們也會覺得珍貴無比的?！?.找出下列各組詞語中不是同類的一個，用“\”劃去。（1）不安愧疚懊悔驚喜追悔（2）語氣沉默臉色目光神態(tài)（3）七嘴八舌川流不息滔滔不絕唇槍舌劍2.老師提出了什么問題，同學(xué)們沉默了？同學(xué)們?yōu)槭裁匆黄鸪聊耍?.同學(xué)們在一片沉默中到底忍受著什么，又萌生著什么？4.概括這篇短文的主要內(nèi)容。聰明屋你學(xué)過歌頌?zāi)笎鄣墓旁妴?？你能有感情地背一背并把它默出來嗎?4我不是最弱小的一、看拼音寫詞語。xiānruòl(fā)iáotiānlèishēngdàzuòpāngtuòdàyǔ()()()()mēnrèfùjìnjiāonènfāngxiāngpūbí()()()()二、摘抄文中形容雨大的詞，再另外寫出幾個這樣的詞語。三、讀句子，說說加線部分好在哪里，然后再仿寫一句。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣，花兒低垂著頭，因為它嬌嫩纖弱，毫無抵抗能力。這樣寫的好處是：仿寫：四、排列錯亂的句子。（）一天，我找來一根小鞭子，趕著小鴨到村邊的小溪去游泳。（）此刻，我情不自禁地吟出一句古詩：“……白毛浮綠水，紅掌撥清波?！保ǎ┦罴?，我到農(nóng)村奶奶家度假。（）可是，一到溪邊，它們都活躍起來?！皳渫?！撲通！”跳進水里，游起來。（）奶奶家養(yǎng)了一群小鴨。（）路上小鴨晃著胖胖的身體，好像要摔倒似的。五、課文中媽媽或薩沙的話耐人尋味，請你摘錄一句，并寫下自己的理解。