人教版初中英語八年級上冊Unit6作業(yè)設計大單元作業(yè)設計案例

1作業(yè)設計2 6 8 9 3基本信息年級學期八年級第一學期自然單元重組單元信息教學內容課型1聽說課1223閱讀課34寫作課4要是通過談論未來理想中的職業(yè)這一話題引出begoingto結構表將來，并圍繞這一話題練習what,when,寫使學生逐步掌握本單元的目標語言。在教學中，教師要注意結合學生已有的知識水平和生活實際，由淺4人教版八年級上冊Unit6作業(yè)設計根據(jù)《義務教育英語課程標準(2011年)版》要求，從語言知識、語言技能、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等方面對本單元的學習目標進行分析。computerprogrammer,driver,medicinedothat?訓練學生通過聽，快速、準確地獲取所需信息的能力；教會學生運用一般將來時基本形式begoingtodo,學會表達自己的理想職業(yè)與計劃；指導學生利用課堂上所獲取的知識來書面表達自己的“新年計劃”。情感態(tài)度讓學生勇于展示自己的理想，通過小組活動討論彼此的理想職業(yè)與新年計劃；指導學生積極與他人交流，同學之間互相學習，互相幫助，培養(yǎng)團隊精神。學習策略指導學生學會使用工具書查找所需要的信息；指導學生學會總結所學語言材料中的語言規(guī)律并加以利用；培養(yǎng)學生自主學習和主動用英語交際的意識。文化意識了解不同職業(yè)的特點，介紹自己或朋友的理想職業(yè)和對未來的計劃，加深對個體異同理解，構建多元視角，形成正確的成長觀，培養(yǎng)社會責任感。單元作業(yè)目標課時作業(yè)目標1.鞏固單元詞匯、短語、句型等，能在真實的情境中進行自由表達和簡單交流；2.鞏固單元核心語法知識，能在口語和書面表達上注意句子結構的規(guī)范性；3.鞏固語篇理解能力，熟練掌握不同題材的閱讀理解方法，拓寬課外知識；4.鞏固寫作技巧，能夠針對"能力"這個主題，提升收集整理信息的能力，并提升書面表達能力和寫作規(guī)范；5.通過開放性作業(yè)，提升學生們的審美能力和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生的愛國意識和文化自信，以及實際解決問題的能力。提升學生們的語音語調和口語表達流利度；提升學生們的舞臺展演能力和語言運用能力；提升學生們之間的英文溝通和交流，以及解決實際問題的能力。鞏固一般將來時基本形式begoingtodo的基本用法；行口語輸出。鞏固和將來計劃相關的句型輸出；鞏固語篇理解能力，熟練掌握不同題材的閱讀理解方法，并遷移運用到實際生活場景中；對本單元的重點短語進行分類，并綜合運用本單元所學的單詞、短語、句型和語法等，進行關于個人新年計劃的寫作輸出。單元檢測綜合檢測學生們的詞匯，語法，閱讀、寫作和綜合實踐能力。5課時作業(yè)設計思路依據(jù)單元教材內容和教學課時劃分，以課時為單位，每課時分別設計作業(yè)，讓學生根據(jù)自己的能力，選取一樣或幾樣自己有能力完成的題目。每個套餐里，包含基礎類作業(yè)，提升性作業(yè)和拓展類作業(yè)。應的獎品。教材情況基礎題第一課時第二課時單元學習目標教材情況單元作業(yè)6人教版八年級上冊Unit6作業(yè)設計1)在"人教點讀"APP上，聽讀SectionA2d的內容3遍，并跟讀3遍，再錄音。(10min)2)按照課本SectionA2d的對話內容或改編該部分內容，找1-3個同伴進行舞臺表演?？蛇m當準備些教具，比如書本樂器等。(20min)johs5無錯誤，表達生動，富有感情。①①四①7任務2:語音語調標準，感情充沛，用恰當，道具準備充分。四任務3:能熟練運用既定英文句型和同學進行溝通，統(tǒng)計表信息較完整。②①四本課時主要側重于提升學生們的聽說能力，通過模仿朗讀和表演作業(yè)，進一步提升學生的學習興趣，促進學生聽、說能力的全面提升。其中對話改編作業(yè)給學生留了一些創(chuàng)造空間，有利于學有余力的學生增本課時教材中給出的學生們未來想從事的職業(yè)，有的未能和班級中學生的實際意愿相匹配。因此，可8人教版八年級上冊Unit6作業(yè)設計startWritetheanswersforthethr velanteerworkinthewaseans. Thetwinsstudyharderthanbefor任務1:語法表格全部正確。任務2:語法任務單全部正確。②的肯定和疑問句。91)根據(jù)所給的樂器表格，調查你的朋友們的新年計劃吧，并看看哪位朋友的新年計劃最豐富。(10min)_2)閱讀材料，根據(jù)題目要求完成任務。(10min)LagLandsconiert.IlovemusieanditmakesmehappyandrelaxtdLagLandsconiert.Ilovemusieanditmakesmehappyandrelaxtdintheeachweckorevneveryday.Tantfookingforwardtowritingarleast3.000wordsfourthgradtpianoccanthaldbytheAssociatedBoaratheidownIguessthatilhavetowell,ihavethreeresolutions.MyfirstresolutionistogetbetterB.China.XuFcigāng.ReselutionatscheolReselutionatscheol3)假設你是一名職業(yè)規(guī)劃師，請快速閱讀材料，并為下面的同學規(guī)劃現(xiàn)階段需要努力的方向吧!(10min)任務1:能熟練使用固定句型進行調查，調查表信息比較全面。②任務2:能提取閱讀材料中的重點信息，題目正確率高。④可行的努力方向。本課時主要側重于提升學生們的閱讀能力。在閱讀練習前，先讓學生熟悉關于樂器的單詞和句型，幫然后通過閱讀練習，增加學生提取文章關鍵信息的能力，了解每個人的新年計劃有所不同。最后，通過為他人制定發(fā)展規(guī)劃，懂得給予別人適當?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃意見，使不同程度writeaboutyourownreso1)將與新年計劃有關的短語放在合適的罐子里，并為每個罐子補充更多的短語。看誰的罐子最滿吧!(10min)2)閱讀材料，根據(jù)材料內容仿寫一篇描述個人能力的文章。(20min)3)為你的新年計劃做一份精美的手抄報吧!優(yōu)秀作品將會被投遞到雜志社哦!(60min)的罐子里，并在罐子里填寫了其他短任務2:能寫出例子上的主要要點，語法和標點錯誤。恰當，內容上有較強的邏輯性。④本課時主要側重于提升學生們的寫作能力。第一個任務側重于增加學生的詞匯和短語積累，了解關于的能力和寫作規(guī)范性。第三個任務是提升學生們收集整理信息的能力，語言組織能力和審美意識，以及樹第四節(jié)，聽下面一英知文，模地知文內容選擇最佳答案。關卡2筆試年分(85面彩旗)二、單項選擇(每小題1分，計10分)driverBpilotCviolimitDscimmtkepkepBmakekepCmakemakeDkeepmaBBBB關卡1聽力年分(25作星置見))1.A.2A.....BCCOInBeiingBInHongKongInSNextMondayNextTuesdayNestThars第三節(jié)。聽下面4段長對話，每段對話后有幾個小題，從題后所給的A、B、C三個選項中選出能回答所提問題的最佳選項聽第1段材料，回答第11、12小題。聽第2段材料，回答第13、14小題。聽第3段材料，回答第15至17小題。聽第4段材料，回答第18至20小題。AtoetoBmouzhtoCsothatDsuchthat三、憲形填空(每小題1分，計10分)38nowaerisspt(酒)whnyoureshhere."Alhoughtheboywasvey0050500505WalyoungmmthecldmnuaidEnjoy四、閱讀理解(每小題2分，計20分)A()46.Thedingram(圖表)showthereiultofthedreamjobsday.Getemoughprotein,calcium,zincandvitaminD.Ithelpsyouworkouteveryday.BWagLiIwattobeamoviedirecor(導演)likeZhaggYimosAndIwanttomakemovismorebeautifuldntitry.Ialsownttomakemymomanddadproud(白親的),ButIneedmough