2023-2024學(xué)年黑龍江省大慶市肇源重點中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(五四學(xué)制)(含解析)_第1頁
2023-2024學(xué)年黑龍江省大慶市肇源重點中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(五四學(xué)制)(含解析)_第2頁
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2023-2024學(xué)年黑龍江省大慶市肇源重點中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(五四學(xué)制)(含解析)_第4頁
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第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年黑龍江省大慶市肇源重點中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(10月份)一、選擇題(本大題共20小題,共40分)1.下列溶液中,溶劑不是水的是(

)A.濃硫酸 B.醫(yī)用酒精 C.生理鹽水 D.碘酒2.下列有關(guān)溶液的說法錯誤的是(

)A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

B.溶液中的溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體

C.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液

D.溶液中分子或離子接觸充分,反應(yīng)速率快3.如果把廚房中的①食鹽、②料酒、⑧豆油、④白糖、⑤面粉、⑥面醬分別放入水中充分?jǐn)嚢?,能夠得到溶液的?

)A.①②④ B.①②⑥ C.④⑤⑥ D.③⑤⑥4.要想使一瓶接近飽和的石灰水變?yōu)轱柡?,具體的措施有:①加入氫氧化鈣;②升高溫度;③降低溫度;④加入水;⑤蒸發(fā)水。其中措施正確的是(

)A.①② B.①③④ C.①③⑤ D.①②⑤5.陽剛同學(xué)按教材中的家庭小實驗自制汽水,可是家里沒有冰箱,為了使自制的汽水變得冰涼可口,他想到可以從集鎮(zhèn)上購買一種商品來產(chǎn)生制冷效果,他應(yīng)該買的是(

)A.硝酸銨 B.小蘇打 C.生石灰 D.食鹽6.下列排序正確的是(

)A.空氣中氣體體積分?jǐn)?shù):

B.地殼中元素含量:

C.金屬活動性:

D.將等量物質(zhì)溶解在等量的20℃的水中,溶液溫度:7.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識中,正確的是(

)A.微粒觀:分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的

B.轉(zhuǎn)化觀:置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C.守恒觀:8g氫氣和8g氧氣反應(yīng),一定生成16g水

D.元素觀:單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)8.下列現(xiàn)象或做法的解釋正確的是(

)A.用洗潔精和汽油洗滌衣服上的少量油污,是因力他們具有乳化作用

B.溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中保持靜止不動,所以溶液具有均一性和穩(wěn)定性

C.將紅熱的細鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D.鋁制品易在表面形成氧化膜,鋁壺要經(jīng)常用清潔球清洗9.下列相關(guān)事實用微觀粒子的觀點解釋錯誤的是(

)選項事實解釋A糖水是混合物物質(zhì)由不同種分子構(gòu)成B氯化鈉溶于水氯化鈉分子分散到水分子中間C用汽油能除衣服上的油污汽油能溶解油污D金剛石很硬,石墨很軟碳原子的排列方式不同A.A B.B C.C D.D10.下列總結(jié)的化學(xué)知識有錯誤的一組是(

)A、安全常識B、生活知識汽車到加油站加油——嚴(yán)禁煙火

使用燃煤爐子取暖——注意室內(nèi)通風(fēng)減少汽車尾氣污染——使用乙醇汽油

汽油洗油污——溶解原理C、物質(zhì)的性質(zhì)與用途D、化學(xué)中常見的“三”石墨作電極——導(dǎo)電性

一氧化碳用于冶金工業(yè)——還原性三種可燃性氣體——H2、CO、O2

A.A B.B C.C D.D11.如圖所示,將少量液體X加入燒瓶中,觀察到氣球逐漸膨脹。下表中液體X和固體Y的組合正確的是(

)①②③④X雙氧水水水水Y二氧化錳氯化鈉氫氧化鈉硝酸鈉A.①②

B.①③

C.①③④

D.②③④12.某同學(xué)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的葡萄糖溶液,下列操作會導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的是(

)A.用托盤天平稱葡萄糖時,砝碼放在左盤 B.轉(zhuǎn)移葡萄糖時,紙上有少量殘留

C.用量筒量取水時,俯視液面 D.配好溶液裝入試劑瓶時,有少量灑出13.一定溫度下,如圖所示,向盛有該飽和硫酸銅溶液(硫酸銅溶液呈藍色)的燒杯中加入一定量的水,僅有部分晶體溶解。所得溶液與原溶液相比,說法正確的是(

)A.溶劑的質(zhì)量增加,溶液顏色變淺 B.溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶液顏色變深

C.溶液的質(zhì)量增加,溶液顏色變深 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,溶液顏色不變14.在一定條件下,一氧化碳、木炭都能與CuO發(fā)生反應(yīng),下列敘述正確的是(

)A.反應(yīng)產(chǎn)生的氣體都有毒 B.CO和C均具有還原性

C.反應(yīng)類型都是置換反應(yīng) D.反應(yīng)的生成物不同15.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是(

)

A.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

C.將t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶液仍然飽和

D.16.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,從中獲取的信息不正確的是(

)A.降低溫度可使丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

B.t2℃時,甲和乙的飽和溶液降溫至t1℃,析出固體的質(zhì)量:甲>乙

C.t1℃時,17.為驗證Zn、Cu和Ag三種金屬的活動性順序,設(shè)計的下列實驗方案能達到目的的是(

)A.將Zn、Cu分別加入AgNO3溶液中

B.將Zn、Cu和Ag分別加入稀鹽酸中

C.將Zn、Ag分別加入CuSO4溶液中

D.將Zn分別加入18.現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%,下列操作中,能實現(xiàn)這一目標(biāo)的是(

)A.加入10g氯化鈉

B.加入50g水

C.蒸發(fā)掉50g水

D.加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液19.如圖四個圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(

)A.向一定質(zhì)量硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中逐漸加入鋅粉

B.把NaOH和NH4NO3固體分別溶于水中

C.分別向等質(zhì)量鎂和鐵中,逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸至過量

D.20.60℃時,向100g水中加入一定量硝酸鉀形成溶液,再降溫至20℃,析出固體質(zhì)量的變化如圖①,結(jié)合圖②判斷下列說法不正確的是(

)

A.60℃時,在100g水中加入硝酸鉀的質(zhì)量為46.6g

B.降溫至t時刻時硝酸鉀溶液恰好達到飽和狀態(tài)

C.20℃時,100g硝酸鉀飽和溶液中硝酸鉀的質(zhì)量是31.6g

D.未降溫之前的溶液一定是60℃時硝酸鉀的不飽和溶液二、非選擇題(共60分)21.生活中蘊含著豐富的化學(xué)知識。請回答下列問題:

(1)天然氣主要成分是______(填寫名稱);

(2)普通干電池采用石墨作為電極材料,是利用其優(yōu)良的______性;

(3)從微觀角度分析,氯化鈉是由______(填化學(xué)用語)構(gòu)成;

(4)煉鋼中“充氧”的目的是降低生鐵中的______,獲得性能更好的鋼;

(5)餐具上的油污用加了洗滌劑的水更易洗掉,是因為洗滌劑具有______作用。22.化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動息息相關(guān),根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

(1)碘酒是一種常見的消毒劑,碘酒中的溶劑是

。(填化學(xué)式)

(2)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與

有關(guān)。

(3)如圖是M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①c點的意義

。

②對于M溶液,可通過

方法實現(xiàn)從d點到c點的轉(zhuǎn)化。

③t2℃時,等質(zhì)量的M、N兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶劑質(zhì)量關(guān)系是M

N(填寫“>”“=”或“<”)。

④將t2℃時,將等質(zhì)量的M、N兩種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1℃,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是M

N(填寫“>”“=”或“<”)。

⑤N中含有少量M,要提純N可采用的方法是23.A~H表示初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)。

其中A為紅棕色固體,反應(yīng)①為冶金工業(yè)的重要反應(yīng),且B、D組成元素相同,C、F為金屬單質(zhì),其它物質(zhì)為化合物,其中F為紫紅色,H為白色沉淀。請按要求填空:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.______;F.______。

(2)①~④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是______(填序號)。

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為______。24.水和水溶液與人類的生產(chǎn)生活關(guān)系緊密。請回答下列問題:

(1)自來水的生產(chǎn)流程如圖1:

其中通入氯氣的作用是______。

(2)電解水裝置如圖2所示。玻璃管a端的電極連接電源的______極,水通電后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)已知KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度如表所示:溫度/℃0204060溶解度(g/100g水)KN13.331.663.9110NaCl35.736.036.637.3Ⅰ.20℃時,NaCl的溶解度為______g/100g水;

Ⅱ.如圖3中表示KNO3溶解度曲線的是______(選填“甲”或“乙”);

Ⅲ.KNO3溶液中混有少量NaCl時,可用______(選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純KNO3;

Ⅳ.20℃時打開碳酸飲料瓶,有大量氣泡冒出。飲料瓶打開前后,CO2的溶解度由如圖4中的a點變化到______(選填“b”、“c25.實驗幫助我們研究物質(zhì)的性質(zhì)。

(1)圖1實驗中,食用油溶解于______中。該實驗表明影響物質(zhì)溶解性的因素是______。

(2)圖2試管B中觀察到的現(xiàn)象是______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)為了探究Zn、Fe、Cu的金屬活動性順序,圖2試管C中需要補全的一組試劑是______。26.小明同學(xué)配制100g10%的氯化鈉溶液,整個操作過程如圖所示:回答下列問題:

(1)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______,其中操作錯誤的是______。

(2)配制溶液的正確操作順序為______(填序號)。

(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是______(填序號)。

A.10mL

B.25mL

C.50mL

D.100mL

(4)經(jīng)檢測,該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是______(填序號)。

A.氯化鈉固體不純

B.用生銹砝碼稱量

C.裝瓶時有少量溶液灑出

D.溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠27.下圖是實驗室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖.請按要求回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器①的名稱______.

(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.

(3)小麗同學(xué)選擇A和D組合制取氧氣,其化學(xué)方程式為______,如何判斷氧氣已經(jīng)收集滿了?______.

(4)某同學(xué)認(rèn)為用圖F所示裝置可以代替圖B裝置,與B相比,圖F所示裝置的優(yōu)點是______.28.請你仔細分析如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),并進行計算。

(1)反應(yīng)后燒杯中溶液質(zhì)量為______g。

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程,精確到

0.1%)29.往盛有28.8g碳酸鈣和氯化鈣混合物的燒杯中加入100.0g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到120.0g溶液.計算:

(1)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為______g.

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

答案和解析1.【答案】D

【解析】解:A、濃硫酸是硫酸的水溶液,所以其溶劑為水。故A不符合題意。

B、醫(yī)用酒精中溶質(zhì)是酒精,溶劑是水,故B不符合題意;

C、生理鹽水中溶質(zhì)是氯化鈉,溶劑是水,故C不符合題意;

D、在碘酒中碘是溶質(zhì),酒精是溶劑,故D符合題意。

故選:D。

本題主要考查溶液的組成,了解溶質(zhì)、溶劑的定義和判斷方法是解題的關(guān)鍵.2.【答案】C

【解析】解:A、一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,則溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,故選項說法正確。

B、溶液中的溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體,如氯化鈉溶液中溶質(zhì)是氯化鈉為固體,酒精溶液中溶質(zhì)是酒精為液體,鹽酸中溶質(zhì)是氯化氫為氣體,故選項說法正確。

C、溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系,飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液也不一定是稀溶液,故選項說法錯誤。

D、在溶液中分子或離子能更好地充分接觸,發(fā)生反應(yīng)的機會較多,反應(yīng)速率才能更快,故選項說法正確。

故選:C。

A、根據(jù)溶液的特征,進行分析判斷。

B、根據(jù)溶質(zhì)的狀態(tài),進行分析判斷。

C、濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系。

D、根據(jù)溶液的性質(zhì),進行分析判斷。

本題難度不大,明確溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系、溶液的組成和特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。3.【答案】A

【解析】【分析】

本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識是正確解題的關(guān)鍵。

【解答】

面粉、面醬不溶于水,放入水中形成不均一、不穩(wěn)定的混合物,不能形成溶液。

豆油不溶于水,放入水中會出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象,不能形成溶液。

食鹽、料酒、白糖等易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,均屬于溶液。

故選:A。4.【答案】D

【解析】解:①加入氫氧化鈣,能使接近飽和的石灰水變?yōu)轱柡?,①正確;

②氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,升高溫度,氫氧化鈣的溶解度減小,能使接近飽和的石灰水變?yōu)轱柡停谡_;

③氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,降低溫度,氫氧化鈣的溶解度增大,溶液仍為不飽和溶液,③錯誤;

④加入水,溶液中溶劑質(zhì)量增多,所得溶液仍為不飽和溶液,④錯誤;

⑤蒸發(fā)水,使溶液中溶劑質(zhì)量減少,能使接近飽和的石灰水變?yōu)轱柡停菡_;

①②⑤措施正確。

故選:D。

根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,大多數(shù)物質(zhì)不飽和溶液變成飽和溶液一般采取三種方法:增加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、改變溫度,進行分析解答即可。

本題難度不大,增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑都可以把不飽和溶液變成飽和溶液,但改變溫度使不飽和溶液變成飽和溶液時要具體分析溶解度與溫度的關(guān)系。5.【答案】A

【解析】解:A、硝酸銨溶于水后,溶液溫度明顯的降低,故A正確,

B、小蘇打溶于水后,溶液的溫度升高,故B錯誤,

C、生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱,故C錯誤,

D、氯化鈉溶于水后溫度沒有明顯的變化,故D錯誤.

故選A.

本題考查能量變化,難度不大。6.【答案】B

【解析】解:A、空氣的成分按體積計算:氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì):0.03%,故空氣中氣體體積分?jǐn)?shù),由高到低為:氮氣、氧氣、二氧化碳,故A錯誤;

B、地殼中元素含量由多到少為(前四位):氧、硅、鋁、鐵,故B正確;

C、在金屬活動性順序里,銅排在氫后,故金屬活動性,由強到弱為:Ca、Mg、(H)、Cu,故C錯誤;

D、氯化鈉溶于水溫度變化不大,溶液溫度約為20℃,硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,故溶液溫度低于20℃,氫氧化鈉溶于水,放出大量的熱,溶液溫度升高,溶液溫度大于20℃,故D錯誤。

故選:B。

A、根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)進行分析

B、根據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類進行分析判斷。

C、根據(jù)金屬的活動性順序來分析;

D、根據(jù)物質(zhì)溶解性分析。

本題難度不大,掌握地殼里各元素的含量、金屬的活動性等是正確解答本題的關(guān)鍵。7.【答案】D

【解析】解:A.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定是由分子、原子構(gòu)成的,還可能是離子構(gòu)成,故A錯誤;

B.單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)與化合物,但是有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水,為分解反應(yīng),故B錯誤;

C.根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)中氫氣、氧氣、水質(zhì)量比為(2×2):32:(2×18)=1:8:9,則4份氫氣和32份氧氣可以恰好反應(yīng),8g氫氣和8g氧氣反應(yīng),氫氣過量,生成水的質(zhì)量小于16g,故C錯誤;

D.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故D正確;

故選:D。

A.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成進行分析;

B.根據(jù)置換反應(yīng)的特點進行分析;

C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行分析;

D.根據(jù)單質(zhì)的定義進行分析。

本題主要題主要置換反應(yīng)的特點、物質(zhì)的分類、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、物質(zhì)的構(gòu)成等相關(guān)知識,解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。8.【答案】C

【解析】解:A、用洗潔精和汽油洗滌衣服上的少量油污,分別是利用了乳化作用、汽油能溶解油污,故選項說法錯誤。

B、溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中,是在不斷的運動的,故選項說法錯誤。

C、將紅熱的細鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故選項說法正確。

D、鋁的表面有一層致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)部的鋁進一步被氧化,用清潔球擦洗鋁壺,會破壞氧化鋁薄膜,不能用清潔球擦洗鋁壺,故選項說法錯誤。

故選:C。

A、根據(jù)洗潔精具有乳化作用、汽油能溶解油污,進行分析判斷。

B、根據(jù)溶液的特征,進行分析判斷。

C、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象,進行分析判斷。

D、根據(jù)鋁的表面有一層致密的氧化鋁薄膜,進行分析判斷。

本題難度不大,掌握溶解原理、乳化作用、金屬的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。9.【答案】B

【解析】解:A、糖水是由糖和水混合而成,是由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì),屬于混合物,說法正確,不符合題意;

B、氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的,氯化鈉溶于水是鈉離子和氯離子分散到了水分子中間,說法錯誤,符合題意;

C、汽油能溶解油污,因此可用汽油能除衣服上的油污,說法正確,不符合題意;

D、金剛石和石墨均由碳原子構(gòu)成,但是碳原子的排列方式不同,故物理性質(zhì)差異很大,故金剛石很硬,石墨很軟,說法正確,不符合題意。

故選:B。

A、根據(jù)物質(zhì)的分類來分析;

B、根據(jù)溶解的原理來分析;

C、根據(jù)除油污的原理來分析;

D、根據(jù)碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)來分析。

本題難度不大,掌握物質(zhì)的分類、物質(zhì)的構(gòu)成的、除油污的原理以及碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。10.【答案】D

【解析】解:A、加油站中的燃油具有可燃性和揮發(fā)性,加油站中空氣中彌漫著燃油分子,若遇到明火很容易發(fā)生爆炸,所以汽車到加油站加油——嚴(yán)禁煙火,正確;使用燃煤爐子取暖,由于煤不完全燃燒會產(chǎn)生有毒的一氧化碳,所以要注意室內(nèi)通風(fēng),正確,不合題意;

B、乙醇汽油中的乙醇只含有碳、氫元素,燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,可以減少汽車尾氣污染,正確;油污可以溶解在汽油中,所以汽油洗油污是溶解原理,正確,不合題意;

C、石墨具有導(dǎo)電性,所以可以用石墨作電極,正確;一氧化碳具有還原性,可以還原金屬氧化物,所以可以用一氧化碳用于冶金工業(yè),正確,不合題意;

D、氫氣和一氧化碳具有可燃性,是可燃性氣體,但氧氣沒有可燃性,只有助燃性,錯誤,符合題意;

故選:D。

A、根據(jù)防范爆炸以及預(yù)防一氧化碳中毒的方法來分析;

B、根據(jù)乙醇的性質(zhì)以及除油污的原理來分析;

C、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來分析;

D、根據(jù)氣體的性質(zhì)以及構(gòu)成物質(zhì)的粒子來分析。

本題考查的是對化學(xué)基礎(chǔ)知識的總結(jié)的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行解答。11.【答案】B

【解析】解:①二氧化錳和過氧化氫溶液混合能生成大量的氧氣,會使氣球膨脹起來,正確;

②氯化鈉溶于水后,溫度沒有明顯變化,氣球沒有明顯變化,錯誤;

③氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱,瓶中氣溫升高氣體膨脹體積變大,瓶內(nèi)壓強增大,小氣球鼓起來,正確;

④NH4NO3粉末溶于水,溫度降低,瓶內(nèi)壓強減小,氣球會變小,錯誤。

故選:B12.【答案】C

【解析】解:A、用托盤天平稱葡萄糖時,砝碼放在左盤,若使用了游碼,砝碼和葡萄糖放反了,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項錯誤。

B、轉(zhuǎn)移葡萄糖時,紙上有少量殘留,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項錯誤。

C、用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項正確。

D、配好溶液裝入試劑瓶時,有少量灑出,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選項錯誤。

故選:C。

本題難度不是很大,解答本題可從溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念入手,與溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量有關(guān),分析操作中的錯誤操作,判斷錯誤操作對溶質(zhì)、溶劑的影響是正確解答此類題的關(guān)鍵。13.【答案】D

【解析】解:A、加入水溶劑增多,但一開始溶液飽和,加入一定量的水,僅有部分晶體溶解,說明溶液仍然飽和,飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān),因為溫度不變所以溶解度不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,所以溶液顏色不變,故A錯誤;

B、溶解度受溫度影響,溫度不變?nèi)芙舛染筒蛔?,加入水溶劑增多,但一開始溶液飽和,加入一定量的水,僅有部分晶體溶解,說明溶液仍然飽和,飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān),因為溫度不變所以溶解度不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,所以溶液顏色不變,故B錯誤;

C、加入一定量的水又溶解了一部分溶質(zhì),所以溶質(zhì)質(zhì)量增加,但溶液顏色是不變的,故C錯誤;

D、溶解度受溫度影響,溫度不變?nèi)芙舛染筒蛔儯尤胨軇┰龆?,但一開始溶液飽和,加入一定量的水,僅有部分晶體溶解,說明溶液仍然飽和,飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān),因為溫度不變所以溶解度不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,所以溶液顏色不變,故D正確。

故選:D。

根據(jù)溶解度的影響因素和溶液顏色的深淺與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)考慮本題。

本題關(guān)鍵是要知道溶解度的影響因素是溫度,溶液顏色的深淺與溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)即溶液的濃度有關(guān)。14.【答案】B

【解析】解:A.在一定條件下,一氧化碳與CuO發(fā)生反應(yīng)的生成物為銅和二氧化碳,二氧化碳無毒,故A錯誤;

B.在一定條件下,一氧化碳、木炭與CuO發(fā)生反應(yīng)原理是CO、C奪取氧化銅中的氧,使氧化銅還原為銅,則CO和C均具有還原性,故B正確;

C.在一定條件下,一氧化碳、木炭與CuO反應(yīng)方程式為CO+CuO???△???Cu+CO2,不屬于置換反應(yīng),C+2CuO??高溫??2Cu+CO2↑,屬于置換反應(yīng),故C錯誤;

D.一氧化碳與CuO發(fā)生反應(yīng)CO+CuO???△???Cu+CO2,木炭與足量CuO發(fā)生的反應(yīng)為C+2CuO??高溫??2Cu+CO2↑,則反應(yīng)的生成物相同,故D錯誤;15.【答案】C

【解析】【分析】

本題難度不大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

【解答】

A.通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,故A正確;

B.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故B正確;

C.將t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,乙物質(zhì)的溶解度增大,甲物質(zhì)的溶解度減小,所以甲物質(zhì)的溶液仍然飽和,乙物質(zhì)的溶液不飽和,故C錯誤;

D.?t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是40g,所以將50g16.【答案】B

【解析】解:A、丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以降低溫度可使丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,故A正確;

B、甲和乙的溶液質(zhì)量不確定,無法比較甲和乙的飽和溶液降溫析出固體的質(zhì)量,故B錯誤;

C、t1℃時,甲的溶解度為10g,100g甲的飽和溶液中含有甲的質(zhì)量為,10g100g+10g×100g≈9.1g,故C正確;

D、甲的溶解度隨溫度變化明顯,乙的溶解度與甲相比,隨溫度變化不明顯,故甲中混有少量乙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲,故D正確。

故選:B。17.【答案】C

【解析】解:A、將Zn、Cu分別加入AgNO3溶液中,均能與硝酸銀溶液反應(yīng),說明了活動性鋅>銀,銅>銀,但無法確定鋅和銅的活動性強弱,故該方案不合理。

B、將Zn、Cu和Ag分別加入稀鹽酸中,鋅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,Cu、Ag不能與稀鹽酸反應(yīng),無法確定銀和銅的活動性強弱,故該方案不合理。

C、將Zn、Ag分別加入CuSO4溶液中,Ag與CuSO4溶液不反應(yīng),說明了活動性銅>銀;鋅與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動性鋅>銅;由此可得出三種金屬活動性鋅>銅>銀;故該方案合理。

D、將Zn分別加入CuSO4、AgNO3溶液中,均能反應(yīng),說明了活動性鋅>銅,鋅>銀,但無法確定銀和銅的活動性強弱,故該方案不合理。

故選:18.【答案】C

【解析】解:若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,可以增加溶質(zhì),也可以蒸發(fā)溶劑。

A、設(shè)加入氯化鈉質(zhì)量為x。

根據(jù)題意有:100g×10%+x100g+x×100%=20%

x=12.5g,錯誤;

B、加入50g水會使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,錯誤;

C、設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為y。

100g×10%100g?y×100%=20%

y=50g,正確;

D、加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的食鹽溶液時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,仍然是10%,錯誤。

故選:C。19.【答案】A

【解析】解:A、金屬活動性順序為鋅>氫>銅>銀,向一定質(zhì)量硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中逐漸加入鋅粉,鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅,帶硝酸銀反應(yīng)完全,鋅會與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅,每65份質(zhì)量的鋅和硝酸銀反應(yīng)生成216份質(zhì)量的銀,和硝酸銅反應(yīng)生成64份質(zhì)量的銅,所以固體的質(zhì)量先增加的幅度大,后增加的幅度小,故選項不正確;

B、氫氧化鈉溶于水放出熱量使溫度升高,隨著溶解完畢,溫度逐漸降至室溫,所以氫氧化鈉溫度曲線為先升高后降低,最后保持不變;硝酸銨溶于水吸收熱量使溫度降低,隨著溶解完畢,溫度逐漸恢復(fù)至室溫,所以硝酸銨溫度曲線為先降低后升高,最后保持不變,故選項正確;

C、分別向等質(zhì)量鎂和鐵中,逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸至過量,因為氫氣全部來自于硫酸,所以生成氫氣的質(zhì)量和稀硫酸的質(zhì)量成正比;每24份質(zhì)量的鎂和稀硫酸反應(yīng)生成2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量的鐵和稀硫酸反應(yīng)生成2份質(zhì)量的氫氣,鎂和鐵質(zhì)量相等時,鎂生成的氫氣質(zhì)量較多,故選項正確;

D、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,固體質(zhì)量不斷減小,反應(yīng)完全之后不變,而氯元素的質(zhì)量一直不變,所以固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,然后不變,故選項正確;

故選:A。

A、根據(jù)每65份質(zhì)量的鋅和硝酸銅反應(yīng)生成64份質(zhì)量的銅,和硝酸銀反應(yīng)生成216份質(zhì)量的銀進行分析;

B、根據(jù)氫氧化鈉固體溶解時放熱,硝酸銨固體溶解時吸熱進行分析;

C、根據(jù)分別向等質(zhì)量鎂和鐵中,逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸至過量,鎂生成的氫氣質(zhì)量較多進行分析;

D、根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析。

本題是過程與圖像結(jié)合題,是對學(xué)生識圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖像分析問題。20.【答案】C

【解析】解:A、60℃時,向100g水中加入一定量硝酸鉀形成溶液,降溫至20℃,析出固體的質(zhì)量為15g,20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,所以60℃時,在100g水中加入硝酸鉀的質(zhì)量為:31.6g+15g=46.6g,故A正確;

B、由圖可知,降溫至t時刻,無晶體析出,繼續(xù)降溫,開始析出晶體,說明t時刻,硝酸鉀恰好達到飽和狀態(tài),故B正確;

C、20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,該溫度下,100g硝酸鉀飽和溶液中硝酸鉀的質(zhì)量是:100g×31.6g131.6g×100%≈24g,故C錯誤;

D、由圖可知,一開始降溫,無晶體析出,說明未降溫之前的溶液一定是60℃時硝酸鉀的不飽和溶液,故D正確。

故選:C。

21.【答案】甲烷

導(dǎo)電

Na+、Cl?

【解析】解:(1)天然氣主要成分是甲烷;

(2)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,普通干電池采用石墨作為電極材料;

(3)從微觀角度分析,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,化學(xué)符號表示為:Na+、Cl?;

(4)生鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量為0.03%~2%。煉鋼中“充氧”的目的是降低生鐵中的含碳量,獲得性能更好的鋼;

(5)餐具上的油污用加了洗滌劑的水更易洗掉,是因為洗滌劑具有乳化作用。

故答案為:(1)甲烷;

(2)導(dǎo)電;

(3)Na+、Cl?;

(4)碳含量;

(5)乳化。

(1)根據(jù)天然氣主要成分是甲烷分析解答;

(2)根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)決定用途分析解答;

(3)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析解答;22.【答案】C2H5OH

壓強

t2℃時,M的溶解度為80g

加溶質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑)

【解析】解:(1)碘酒是碘的酒精溶液,其中的溶劑是酒精,化學(xué)式為C2H5OH;故答案為:C2H5OH;

(2)氣體的溶解度隨著壓強的減小而減小,打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與壓強有關(guān);故答案為:壓強;

(3)①c點的意義是t2℃時,M的溶解度為80g;故答案為:t2℃時,M的溶解度為80g;

②對于甲溶液,要想從d點轉(zhuǎn)化到c點,即在溫度不變的情況下由不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用加溶質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑)的方法;故答案為:加溶質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑);

③t2℃時,M的溶解度大于N的溶解度,因此等質(zhì)量的M、N兩種物質(zhì)的飽和溶液中,M所含的溶質(zhì)多與N中所含溶質(zhì),因此溶劑質(zhì)量關(guān)系是M<N;故答案為:<;

④將t2℃時,將等質(zhì)量的M、N兩種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1℃,兩種溶液仍然飽和此時兩物質(zhì)的溶解度相等,因此兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是M=N;故答案為:=;

⑤由溶解度曲線可知,M的溶解度受溫度的影響較大,N的溶解度受溫度的影響較小,因此N中含有少量M,要提純23.【答案】Fe2O3

Cu

【解析】解:(1)A~H表示初中化學(xué)常見物質(zhì),A為紅棕色固體,反應(yīng)①為冶金工業(yè)的重要反應(yīng),且B、D組成元素相同,所以A是氧化鐵,B是一氧化碳,D是二氧化碳,C是鐵,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,H為白色沉淀,所以H是碳酸鈣,C、F為金屬單質(zhì),其它物質(zhì)為化合物,F(xiàn)為紫紅色,所以F是銅,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,所以G是硫酸亞鐵,E和鐵反應(yīng)會生成硫酸亞鐵和銅,所以E是硫酸銅,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A是Fe2O3;F是Cu;

(2)①是一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,不屬于置換反應(yīng),②是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,屬于置換反應(yīng),③是鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,屬于置換反應(yīng),④是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和水,不屬于置換反應(yīng),所以①~④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是②③;

(3)反應(yīng)④是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

故答案為:(1)Fe2O3;Cu;

(2)②③;

(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

根據(jù)A~H表示初中化學(xué)常見物質(zhì),A為紅棕色固體,反應(yīng)①為冶金工業(yè)的重要反應(yīng),且24.【答案】消毒殺菌

2H2O??通電??2H2【解析】解:(1)在自來水的生產(chǎn)過程中,通入氯氣的作用是:消毒殺菌;

(2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負氫,氧氣、氫氣的體積比是1:2,玻璃管a端的電極連接電源的負極,化學(xué)方程式為:2H2O??通電??2H2↑+O2↑;

(3)Ⅰ、通過分析表格中的數(shù)據(jù)可知,20℃時,NaCl的溶解度為36.0g/100g水;

Ⅱ、硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大,所以如圖3中表示KNO3溶解度曲線的是甲;

Ⅲ、硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以KNO3溶液中混有少量NaCl時,可用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3;

Ⅳ、20℃時,打開碳酸飲料瓶,壓強減小,有大量氣泡冒出,飲料瓶打開前后,CO2的溶解度由如圖4中的a點變化到c點。

故答案為:(1)殺菌消毒;

(2)負;2H2O??通電??2H2↑+O25.【答案】汽油

溶劑種類

鐵片表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【解析】解:(1)食用油不溶于水,但溶于汽油中,則圖1實驗中,食用油溶解于汽油中,且水和汽油是不同種類的溶劑,則該實驗表明影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑種類。

(2)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,銅為紫紅色固體,且溶液中,銅離子為藍色,亞鐵離子為淺綠色,則現(xiàn)象為:鐵片表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色;反應(yīng)的方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。

(3)鋅、鐵均能與硫酸銅反應(yīng),則說明銅最不活潑,但還需比較鋅、鐵的金屬活動性順序,又由于鋅能將鐵從其化合物中置換出來,則試管C中需要補全的一組試劑是鋅、硫酸亞鐵溶液(合理即可)。

故答案為:(1)汽油;溶劑種類;

(2)鐵片表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

(3)鋅、硫酸亞鐵溶液(合理即可)26.【答案】廣口瓶

用托盤天平稱量藥品時,砝碼放在左盤,藥品放在右盤

②①⑤③④

D

AD

【解析】解:(1)實驗室常用廣口瓶來盛放固體。用托盤天平稱量藥品時,砝碼應(yīng)放右盤,藥品應(yīng)放到左盤,圖中所示操作錯誤;

(2)配制溶液時應(yīng)先計算需要取用的氯化鈉和水的量,然后取用并稱量所需氯化鈉,然后先將氯化鈉倒入燒杯中,再倒入量取的水,再攪拌至氯化鈉全部溶解,所以正確的操作順序為②①⑤

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