2024屆陜西省榆林市物理八上期末調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆陜西省榆林市物理八上期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.如圖的四種現(xiàn)象中,主要是由于光的反射形成的是()A.白光通過(guò)三棱鏡色散B.人在平面鏡中成像C.筷子在水面處“彎折”D.手在墻上形成影子2.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡32cm處,在透鏡另一側(cè)距透鏡18cm處的光屏上得到燭焰清晰的像,則()A.光屏上所成的是倒立、放大的實(shí)像B.將蠟燭向透鏡方向移動(dòng),所成的像將逐漸變大C.將點(diǎn)燃的蠟燭移至距透鏡9cm處,可以在光屏上觀察到燭焰放大的像D.透鏡位置不變,蠟燭和光屏位置互換,光屏上也可以得到燭焰清晰的像3.一個(gè)正常發(fā)育的中學(xué)生的質(zhì)量大約是()A.45t B.45kg C.45g D.45mg4.對(duì)密度定義式的下列幾種理解中,正確的是()A.密度與物體的質(zhì)量成正比B.密度與物體的體積成反比C.密度與物體的體積成正比D.密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)5.某興趣小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到凸透鏡的距離v之間的關(guān)系如圖所示,則凸透鏡的焦距為()A.60cm B.40cm C.20cm D.10cm6.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上4×100米接力賽中,為保證傳接棒順利進(jìn)行,兩位運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該A.都站在原地不動(dòng)B.傳棒運(yùn)動(dòng)員奔跑,接棒運(yùn)動(dòng)員站在原地不動(dòng)C.都奔跑,接棒運(yùn)動(dòng)員速度要大于傳棒運(yùn)動(dòng)員D.都奔跑,保持相對(duì)靜止7.鳥鳴清脆如玉,琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),聲音對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了,下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是()A.琴聲是由琴弦的振動(dòng)而產(chǎn)生的B.長(zhǎng)而粗的琴弦與短而細(xì)的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)相同C.悠揚(yáng)的琴聲無(wú)論在什么情況下都屬于樂(lè)音D.布谷鳥的叫聲讓我們感知季節(jié)的更替,說(shuō)明聲音能夠傳遞能量8.下列說(shuō)法正確的是()A.近視眼可配戴凸透鏡矯正B.顯微鏡的目鏡成正立,縮小的虛像C.游泳池注水后,看上去好像變淺了D.岸邊的景物在水中形成倒影,屬于光的折射現(xiàn)象9.下列有關(guān)質(zhì)量和密度的說(shuō)法正確的是()A.由熱脹冷縮的現(xiàn)象可知,溫度能改變物質(zhì)的密度B.鐵的密度大于棉花的密度,因此鐵比棉花質(zhì)量大C.將密閉容器中的氣體壓縮,密度變大,因此其質(zhì)量增大D.一杯酒精用去一半后,剩余酒精的密度將變?yōu)樵瓉?lái)的一半10.小慧家的擺鐘走快了,她和同學(xué)們一起探究了“鐘擺擺動(dòng)一次所需的時(shí)間由什么決定?”這個(gè)問(wèn)題。下列選項(xiàng)中,屬于“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)”這一環(huán)節(jié)的是()A.小華測(cè)出銅球擺動(dòng)10次和20次所用的時(shí)間分別是4.9s和9.8sB.小軍說(shuō):“擺動(dòng)一次所需的時(shí)間可能與擺動(dòng)的幅度有關(guān)”C.小慧說(shuō):“我們可以用細(xì)線懸掛小球代替鐘擺來(lái)實(shí)驗(yàn)”D.小芳覺(jué)得應(yīng)該多做幾次實(shí)驗(yàn),結(jié)論才可能更可靠些11.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.有些高科技產(chǎn)品不振動(dòng)也可發(fā)聲B.人耳可以聽(tīng)到的聲音頻率為20Hz——2000HzC.考場(chǎng)周邊禁止鳴笛是防止噪聲產(chǎn)生D.聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的12.對(duì)密度概念的理解,下列說(shuō)法中正確的是()A.某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比B.密度是指單位體積物質(zhì)的質(zhì)量C.某種物質(zhì)的密度與體積成反比D.質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積大的密度也大二、填空題13.圖中,停表的讀數(shù)為_(kāi)_______s;14.如圖所示是足球比賽中的精彩瞬間,運(yùn)動(dòng)員使用頭球改變球的運(yùn)動(dòng)軌跡,說(shuō)明_____,運(yùn)動(dòng)員頂球的過(guò)程中可能頭部受傷,這說(shuō)明物體間力的作用是_____.15.一個(gè)杯里裝有200mL牛奶,其中牛奶的質(zhì)量是210g,那么牛奶的密度是___g/cm3;小聰喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度____(選填“變大”、“不變”或“變小”).16.仿照實(shí)驗(yàn)室使用的液體溫度計(jì)的原理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體溫度計(jì),如圖所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞密封不漏氣,瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱。(1)若溫度升高時(shí),液柱將向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)。(2)這個(gè)溫度計(jì)的測(cè)溫原理是_____(3)為了提高此溫度計(jì)的靈敏度,可采取什么措施?_____(寫出一條即可)三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,三班學(xué)生在老師的要求下,全班分成7個(gè)小組,使用焦距都是10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)。最后,老師將各組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果畫在下圖中。圖中1和1′、2和2′、7和7′分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)各組的物和對(duì)應(yīng)像的位置。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求和圖中的信息回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),光具座水平放置,位于光具座上的燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心應(yīng)該處于____;(2)從_____兩組可以看出,當(dāng)物體位于一倍焦距和二倍焦距之間時(shí),所成的像是倒立的、_____的實(shí)像;(3)由圖可知成實(shí)像時(shí),當(dāng)物體遠(yuǎn)離凸透鏡,則像要________凸透鏡(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),且像的大小變____(填“大”或“小”)。18.(8分)江濤想探究凸透鏡成像規(guī)律.實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡,焦距分別為10cm和20cm.(1)江濤將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像,則他選擇的凸透鏡的焦距為_(kāi)____cm;(2)江濤將蠟燭和光屏的位置對(duì)換,發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像,此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、_____的實(shí)像;(3)實(shí)驗(yàn)(2)中,不改變各元件的位置,江濤換了另一塊凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,此時(shí)_____(填“能”或“不能”)在光屏上找到燭焰的像,這是因?yàn)開(kāi)____.19.(8分)公共場(chǎng)所中經(jīng)??吹接腥损堄信d趣地低頭玩手機(jī)游戲,殊不知手機(jī)中還有很多其它功能.愛(ài)好物理的“620“創(chuàng)新小組的同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)手機(jī)有一種“鏡子“功能.于是,激起了他們探究平面鏡成像特點(diǎn)的興趣.(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))由于用手機(jī)中的“鏡子”作平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),無(wú)法找到像的位置.于是他們選用了玻璃板、規(guī)格相同的兩個(gè)棋子、白紙等,組裝成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù))(1)小華同學(xué)將棋子A移到玻璃板前某位置不動(dòng),小普同學(xué)在板一領(lǐng)幫忙移動(dòng)棋子B,無(wú)能小普在水平桌面上怎樣移動(dòng)棋子B,小華都看不到棋子B與棋子A的像重合.善于觀察的小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)椴AО迮c桌面_________,調(diào)整后,小華便能看到棋子B與棋子A的像完全重合.(2)把棋子A在玻璃板前移動(dòng)多次,同時(shí)調(diào)整玻璃板后棋子B的位置,每次都使得棋子B與棋子A的像的位置重合,這不僅可以找到像的位置,還可以比較出像與物的________關(guān)系.(3)實(shí)驗(yàn)中還需要________,用來(lái)測(cè)量像與物到玻璃板的________.(分析與論證)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像與物的大小________;像與物到鏡面的距離________.利用數(shù)學(xué)中的知識(shí),平面鏡成像的規(guī)律也可以表述為:像與物關(guān)于鏡面________.四、作圖題20.(8分)如圖所示,A、B是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像點(diǎn)S′的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡).21.(8分)如圖中一束光線AO從空氣斜射到水面,請(qǐng)畫出入射光線AO的反射光線及折射光線的大致方向。(________)五、計(jì)算題22.(10分)有一塊巖石體積為40m3,為了測(cè)定它的質(zhì)量,取一小塊作為樣品,測(cè)出樣品的質(zhì)量為70g,用量筒裝入70mL的水,然后把樣品浸沒(méi)在水中,此時(shí)液面升高到95mL,求:(1)石塊的密度是多少?(2)巖石的質(zhì)量是多少?23.(12分)小珠在眼鏡店配戴眼鏡時(shí),發(fā)現(xiàn)組成眼鏡主要材料的部分技術(shù)參數(shù)如下表,最終他選擇了樹(shù)脂鏡片和銅合金鏡架組成的眼鏡。材料技術(shù)參數(shù)樹(shù)脂鏡片玻璃鏡片銅合金鈦合金透光量92%91%…………密度(kg/m3)1.3×1032.5×1038.0×1034.5×103性能較耐磨損耐磨損較耐腐蝕耐腐蝕(1)若小珠所配戴的眼鏡鏡片每塊體積為6cm3,求出該副眼鏡的鏡片質(zhì)量;(2)已知小珠所配戴的眼鏡鏡架質(zhì)量為16g,若以鈦合金代替銅合金,則這副大小相同的鏡架質(zhì)量是多少??jī)煞N鏡架質(zhì)量相差多少?

參考答案一、選擇題1、B【題目詳解】A.白光是復(fù)色光,白光經(jīng)過(guò)三棱鏡發(fā)生折射時(shí),不同色光的折射角不同,折射后各色光分散開(kāi),發(fā)生色散分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光,不符合題意;B.人在平面鏡中成像是由于光的反射形成的,符合題意;C.水中筷子上反射的光線是從水中斜著射向空氣中,發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線看時(shí),看到的是折射光線反向延長(zhǎng)線形成的筆的虛像,比筷子的實(shí)際位置較水面要淺些,所以感覺(jué)水中的筷子向上折斷了,不符合題意。D.影子的形成說(shuō)明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,光被物體擋住后,物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,不符合題意。2、D【題目詳解】A.蠟燭距離凸透鏡32cm時(shí),在透鏡的另一側(cè)18cm處光屏上得到一個(gè)清晰的像,物距大于像距,成倒立縮小實(shí)像,故A錯(cuò)誤;B.將蠟燭向透鏡方向移動(dòng),即物距縮小,此時(shí)光屏上成的像將逐漸變模糊,要想在光屏上重新得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離透鏡,故B錯(cuò)誤;C.由題意知物體的位置在二倍焦距以外,像在一倍焦距和二倍焦距之間,即32cm>2f,2f>18cm>f解得9cm<f<16cm將點(diǎn)燃的蠟燭移至距透鏡9cm處,u<f,可以能觀察到燭焰放大的虛像,故C錯(cuò)誤;D.光的折射現(xiàn)象中光路可逆,所以保持凸透鏡位置不變,將蠟燭與光屏位置互換,光屏上仍能得到清晰的像,故D正確。故選D。3、B【題目詳解】一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量一般在90斤即45kg左右,故選B。4、D【題目詳解】密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān),所以密度與物體的質(zhì)量不成正比,密度與物體的體積也不成正比或反比。故選D。5、D【題目詳解】當(dāng)物距等于二倍距時(shí)成倒立等大實(shí)像,物距等于像距,都等于二倍焦距。分析圖可知物距等于20cm時(shí)像距等于20cm,所以二倍焦距等于20cm,則焦距為10cm。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】6、D【題目詳解】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上4×100m接力賽中,接棒人在傳棒人接近接力區(qū)時(shí)應(yīng)及時(shí)起跑,當(dāng)兩人都奔跑,速度接近一致,基本保持相對(duì)靜止時(shí)開(kāi)始交接,保證傳接棒順利進(jìn)行,同時(shí)保證一定的相對(duì)地面速度,故選D。7、A【題目詳解】A.琴聲是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的,發(fā)聲的琴弦在振動(dòng),故A正確;B.音調(diào)與振動(dòng)的頻率有關(guān),長(zhǎng)而粗的弦不易振動(dòng),所以,發(fā)聲的音調(diào)低,故B錯(cuò)誤;C.從環(huán)保的角度來(lái)講,凡是影響人們正常的生活、休息、和學(xué)習(xí)的聲音都是噪聲,故C錯(cuò)誤;D.布谷鳥的叫聲讓我們感知季節(jié)的更替,說(shuō)明聲音能能傳遞信息,故D錯(cuò)誤。故選A。8、C【題目詳解】A.近視眼矯正視力要配戴適當(dāng)?shù)陌纪哥R,而不是凸透鏡,故A錯(cuò)誤;B.顯微鏡的目鏡成正立、放大的虛像,故B錯(cuò)誤;C.游泳池注水后,看上去好像變淺了,這是光的折射形成的,故C正確;D.岸邊的景物在水中形成倒影,屬于光的反射現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。故選C。9、A【題目詳解】A.一定質(zhì)量的物體,熱脹冷縮導(dǎo)致體積發(fā)生變化,由公式ρ=知,密度相應(yīng)發(fā)生變化,說(shuō)明溫度能改變物質(zhì)的密度,故A正確;B.鐵的密度大于棉花的密度,因?yàn)橄嗤w積的鐵和棉花,鐵的質(zhì)量大于棉花。故B錯(cuò)誤;C.將密閉容器的氣體壓縮,密度變大,體積變小,但質(zhì)量不變,故C錯(cuò)誤;D.一杯酒精用去一半后,剩余酒精的質(zhì)量和體積減小,但物質(zhì)種類和狀態(tài)沒(méi)有變化,所以密度不變,故D錯(cuò)誤。故選A。10、A【題目詳解】

A.小華測(cè)出銅球擺動(dòng)10次和20次所用的時(shí)間分別是4.9s和9.8s,通過(guò)實(shí)際實(shí)驗(yàn)可以得出初步的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,屬于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集證據(jù)環(huán)節(jié),故A符合題意;B.小軍說(shuō):“擺動(dòng)一次所需的時(shí)間可能與擺動(dòng)的幅度有關(guān)”,這屬于探究過(guò)程中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié),故B不符合題意;C.小慧說(shuō):“我們可以用細(xì)線懸掛小球代替鐘擺來(lái)實(shí)驗(yàn)”,這屬于探究過(guò)程中的制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),故C不符合題意;D.小芳覺(jué)得應(yīng)該多做幾次實(shí)驗(yàn),結(jié)論才可能更可靠些,這屬于探究過(guò)程中的交流與合作環(huán)節(jié),故D不符合題意。故選A。11、C【題目詳解】A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,不振動(dòng)不能發(fā)出聲音,故A錯(cuò)誤;B.正常人耳聽(tīng)到聲音的頻率為20Hz~20000Hz,振動(dòng)頻率高于20000Hz,或低于20Hz,人耳聽(tīng)不到聲音,故B錯(cuò)誤;C.考場(chǎng)周邊禁止鳴笛是防止噪聲產(chǎn)生,是在聲源處減弱噪聲,故C正確;D.聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的,故D錯(cuò)誤。故選C。12、B【題目詳解】A.密度與質(zhì)量無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;B.密度是指單位體積物質(zhì)的質(zhì)量,故B正確;C.密度與體積無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D.可知,質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積越大,密度反而越小,故D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】密度是物質(zhì)的一種特性,不同種類的物質(zhì)密度一般不同。二、填空題13、337.5【題目詳解】小表盤是分針,大表盤是秒針,秒針走一圈是30s,分針指在5min與6min的中間,偏6min,所以該停表的示數(shù)為。14、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的【分析】(1)力的作用效果有兩個(gè):一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

(2)力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的,當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用.【題目詳解】(1)運(yùn)動(dòng)員使用頭球改變球的運(yùn)動(dòng)軌跡,足球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)運(yùn)動(dòng)員頂球的過(guò)程中可能頭部受傷,這是因?yàn)轭^部頂球的同時(shí)也受到足球的作用力,即物體間力的作用是相互的.15、1.05不變【題目詳解】[1]密度等于質(zhì)量與體積之比,故[2]密度是物質(zhì)的一種特性,故剩余半杯牛奶的密度與整杯牛奶密度相同,所以喝剩半杯牛奶密度不變.16、左測(cè)溫氣體的熱脹冷縮細(xì)彎管再細(xì)一點(diǎn);瓶子再大些且氣體再多些;彎管內(nèi)的液體盡可能少些等【題目詳解】(1)[1]當(dāng)溫度升高時(shí),瓶?jī)?nèi)的空氣受熱膨脹擠壓上方的液柱,液柱就會(huì)向左運(yùn)動(dòng);(2)[2]氣體溫度計(jì)的原理是:氣體熱脹冷縮的性質(zhì),溫度升高時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體體積增大,所以液柱將向左移動(dòng);(3)[3]為了提高此溫度計(jì)的靈敏度,可以采取使細(xì)彎管再細(xì)一點(diǎn)、瓶子再大些且氣體再多些、彎管內(nèi)的液體盡可能少些等措施。三、實(shí)驗(yàn)題17、同一直線上;1、2;放大;靠近;小。【分析】本題考查凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)的儀器擺放及實(shí)驗(yàn)結(jié)論。【題目詳解】(1)[1]在儀器擺放時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心在同一直線上,這樣做能讓燭焰的像成在光屏的中心;(2)[2][3]從圖可知,位于一倍焦距和二倍焦距之間的是1、2兩組,這時(shí)所成的像的是1′和2′,故所成的像是倒立、放大的實(shí)像;(3)[4][5]在光屏上能承接的像都是實(shí)像,由圖可知物體在1、2、3、4、5位置時(shí),所成的都是實(shí)像,對(duì)應(yīng)的像是1′、2′、3′、4′、5′。而物體由1至5移動(dòng)的過(guò)程中,像1′至5′逐漸靠近凸透鏡,且所成的像逐漸變小?!绢}目點(diǎn)撥】凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)儀器擺放的注意點(diǎn)是:三心(燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心)在同一直線;成像規(guī)律是:物近像遠(yuǎn)像變大,一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距見(jiàn)大小。18、10放大不能物距小于焦距成虛像【解題分析】試題分析:(1)此時(shí)通過(guò)凸透鏡在光屏上能成一個(gè)實(shí)像,據(jù)圖能看出,此時(shí)的物距大于像距,所以在光屏上應(yīng)該成一個(gè)倒立縮小的實(shí)像,故此時(shí)物體在2倍焦距以外,故30cm>2f,即15cm>f,所以小明選擇的凸透鏡的焦距為10cm.(2)據(jù)光路的可逆性可知,若將透鏡和光屏的位置對(duì)換,即此時(shí)物體處于1倍焦距和2倍焦距之間,光屏處于2倍焦距以外,此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像.(3)在(2)中的物距是65cm﹣50cm=15cm,所以不改變各元件的位置,小明換了另一塊焦距為20cm的凸透鏡時(shí),此時(shí)物體相當(dāng)于處于1倍焦距以內(nèi),故光屏上不能成像.19、垂直大小刻度尺距離相等相等對(duì)稱【題目詳解】(1)由平面鏡的成像特點(diǎn),像物關(guān)于鏡面對(duì)稱可知:玻璃板如果不豎直,無(wú)論怎樣在桌面上移動(dòng)棋子B,都無(wú)法使它與棋子A的像完全重合.(2)兩只蠟燭大小相同,蠟燭B又和蠟燭A的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長(zhǎng)是為了比較像與物大小關(guān)系用的.(3)為了比較像與物到平面鏡距離,還需要刻度尺測(cè)量像與物到玻璃板的距離

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