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文檔簡介
第1節(jié)細胞的增殖回歸教材?夯實雙基一、細胞不能無限長大的原因1.細胞_________與______的比限制了細胞體積不能無限長大。2._________與它控制的細胞質(zhì)的比也限制了細胞體積不能無限長大。表面積體積細胞核二、“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗1.瓊脂塊的表面積與體積之比:隨瓊脂塊的增大而________。2.NaOH的擴散速率(深度):隨瓊脂塊的體積增大,____________。3.NaOH擴散的體積與整個瓊脂塊體積之比:隨瓊脂塊體積的增大而______。減小保持不變減小三、有絲分裂1.分裂間期__________復(fù)制,__________合成,形成姐妹染色單體。DNA蛋白質(zhì)思考感悟1.人的生發(fā)層細胞在有絲分裂過程中能進行復(fù)制的成分或結(jié)構(gòu)有哪些?【提示】染色體、中心體。2.分裂期(1)前期①___________出現(xiàn)(每條染色體含2條姐妹染色單體)。②_________________消失。③___________形成。染色體核膜、核仁紡錘體(2)中期①染色體的著絲點排列在細胞________上。②染色體________________最清晰。(3)后期①_________分裂,染色單體分開。②細胞中染色體數(shù)目加倍。③_________平均移向細胞兩極。赤道板形態(tài)、數(shù)目著絲點染色體(4)末期①_________解旋,成為__________狀態(tài)。②_________消失。③_____________重新出現(xiàn)。染色體染色質(zhì)紡錘體核膜、核仁思考感悟2.分裂期細胞還進行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成嗎?【提示】不進行DNA復(fù)制,仍進行蛋白質(zhì)合成。四、無絲分裂1.過程:_____先延長,接著整個細胞從中部縊裂為二,成為2個子細胞。2.特點:分裂過程中,不出現(xiàn)________與_________,核膜、核仁不消失。3.舉例:______的紅細胞。核染色體紡錘體蛙五、意義細胞分裂是生物_______、發(fā)育、_________、遺傳的基礎(chǔ)。生長繁殖高頻考點?深度剖析考點一關(guān)于細胞周期的理解連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,稱為一個細胞周期;它包括分裂間期和分裂期。具體分析如下:1.具有細胞周期的條件(1)只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期,有些細胞分裂結(jié)束后不再進行分裂,它們就沒有細胞周期。(2)生物體有細胞周期的細胞有:受精卵、干細胞、分生區(qū)細胞、形成層細胞、生發(fā)層細胞、癌細胞(不正常分裂)。(3)減數(shù)分裂形成的細胞和已分化的細胞沒有周期性。細胞分裂能力與細胞分化程度成反比。2.細胞周期的圖解:常規(guī)表示方法(扇形圖、直線圖、曲線圖)方法一方法二a+b、c+d各都為一個完整的細胞周期方法三3.細胞周期的起止點從一次分裂完成時開始到下一次分裂完成時結(jié)束。結(jié)合細胞周期圖解要正確理解。在方法一中,A→A為一個完整的細胞周期,在方法二中,a+b或c+d是一個完整的細胞周期。易誤警示(1)具有細胞周期的細胞的特點:連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期,如早期胚胎細胞、干細胞、分生區(qū)細胞、生發(fā)層細胞、癌細胞(不正常分裂)。(2)細胞分裂能力與細胞分化程度成反比。已分化的成熟的細胞一般不再具有分裂能力,沒有細胞周期。(3)有些細胞分裂結(jié)束后不再進行分裂(如減數(shù)分裂形成的細胞),它們就沒有細胞周期。即時應(yīng)用1.下圖A表示細胞進行有絲分裂的一個細胞周期所用的時間,圖B表示連續(xù)分裂的細胞相鄰的兩個細胞周期圖。下列敘述中,正確的是(多選)(
)A.一個細胞周期是指乙→乙的全過程B.在高等植物細胞內(nèi),兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過程C.c、d兩段都要消耗ATPD.b段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成解析:選AC。高等植物細胞內(nèi)不存在中心體;c、d兩段分別表示分裂間期和分裂期,c段要消耗ATP用于DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成,d段消耗ATP用于染色體的移動;b段是分裂期,不存在DNA的復(fù)制??键c二有絲分裂過程中相關(guān)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)的規(guī)律性變化1.染色體、染色單體、DNA三者之間的關(guān)系(1)染色體復(fù)制后,形成了兩條姐妹染色單體,此時的兩條染色單體由一個著絲點相連,還是一條染色體,此時染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶DNA分子數(shù)=1∶2∶2。(2)具有兩條染色單體的染色體著絲點分裂后,染色單體消失,成為兩條染色體,此時,染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶DNA分子數(shù)=1∶0∶1。(2)染色體行為變化3.曲線模型核DNA、染色體、每條染色體上DNA含量變化曲線(1)a→b、l→m的變化原因都是DNA分子復(fù)制。(2)g→h、n→o變化的原因都是著絲點分裂,姐妹染色單體分開,形成子染色體。4.紡錘體的變化規(guī)律形成(前期)→解體消失(末期)。5.核仁、核膜的變化規(guī)律解體消失(前期)→重建(末期)。即時應(yīng)用2.(2012·南京市質(zhì)檢)如圖甲表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖乙表示處于細胞有絲分裂某個時期的細胞圖像。下列說法中正確的是(
)A.圖甲中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制B.圖甲中DE段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂的后期C.圖乙中細胞處于圖甲中的BC段D.圖乙中細胞含8條染色體、8個DNA分子、2個染色體組答案:A實驗探究?專項突破觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂1.實驗原理(1)植物的分生組織細胞有絲分裂較為旺盛。(2)有絲分裂各個時期細胞內(nèi)染色體行為變化不同,根據(jù)各個時期內(nèi)染色體的變化情況,識別該細胞處于有絲分裂的哪個時期。(3)細胞核內(nèi)的染色體(質(zhì))易被堿性染料染色。2.實驗流程(1)洋蔥根尖的培養(yǎng):實驗前3~4d,將洋蔥放在裝滿水的廣口瓶上,底部接觸水,把裝置放在溫暖的地方,經(jīng)常換水,以防爛根,待根長到5cm時,取生長健壯的根尖制成臨時裝片觀察。(2)裝片的制作(3)觀察:使用低倍鏡找到根尖分生區(qū)的細胞,然后換成高倍鏡,觀察分生區(qū)的各個細胞,并找到有絲分裂各個時期的細胞。(4)繪圖。3.實驗注意事項(1)剪取根尖時不宜過長,保證選取的是分生區(qū)細胞。(2)加蓋玻片時,注意防止產(chǎn)生氣泡。(3)用顯微鏡觀察裝片時,要遵循“先低后高”的原則。(4)觀察時應(yīng)先找到呈正方形的分生區(qū)細胞,在一個視野里,往往不容易找全有絲分裂過程中各個時期的細胞圖像,因此,觀察時要注意邊觀察邊移動裝片,觀察有絲分裂的各個時期。換高倍鏡時,要先把低倍鏡下的物像移到視野中央。易誤警示(1)教材中觀察植物細胞有絲分裂的實驗所選取的材料是洋蔥根尖,但只有觀察到分生區(qū)的細胞才能看到有絲分裂不同時期的細胞。右圖表示根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,由此可以看出,分生區(qū)只是根尖的一部分,所以在該實驗中要正確選擇觀察的部位。(2)觀察細胞有絲分裂,我們不能看到一個細胞的連續(xù)變化,是因為解離時細胞已被殺死。(3)間期歷時最長,所以觀察細胞有絲分裂裝片時,大多數(shù)細胞處于間期。實戰(zhàn)演練
(專項提能,小試牛刀)在進行“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,甲~丁4位同學在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如下:學生操作步驟解離漂洗染色制片觀察甲-++++乙+-+++丙++-++?。埢卮穑?1)用洋蔥根尖觀察細胞有絲分裂的實驗中,要將細胞分散開來應(yīng)進行的操作是_____________________________。(2)甲觀察到的實驗結(jié)果是(
),乙觀察到的實驗結(jié)果是(
),丙觀察到的實驗結(jié)果是(
)。(請從下列選項中選擇)A.染色體未著上顏色,無法看清B.細胞重疊,看不到染色體C.染色體著上顏色,清晰可見
D.染色體著色很淺,模糊不清(3)丁同學觀察時只跟蹤分生區(qū)的一個特定細胞,沒有同時觀察到有絲分裂的各個時期,請分析其原因。_______________________________________________________________。答案:(1)解離、壓片(2)B
D
A
(3)解離后細胞已經(jīng)死亡命題視角?把脈高考細胞增殖是貫穿高中生物學內(nèi)容的核心知識,是高考經(jīng)常涉及到的命題點,常以選擇題的形式從以下方面考查:(1)細胞周期的劃分及各時期的過程特點。視角1洞察高考熱點(2)有絲分裂與DNA復(fù)制的關(guān)系;有絲分裂與遺傳變異的關(guān)系;有絲分裂實驗的基本技能。有絲分裂過程與DNA的復(fù)制例1 (2010·山東理綜)蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標記分布情況是(
)A.每條染色體的兩條單體都被標記B.每條染色體中都只有一條單體被標記C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記D.每條染色體的兩條單體都不被標記【解析】蠶豆的根尖細胞完成一個細胞周期后,根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點,形成的子細胞中染色體上的DNA都只有一條鏈具有放射性,另一條鏈不具有放射性,即每條染色體都具有放射性。當在不具有放射性標記的培養(yǎng)基中接著進行下一個細胞周期時,完成DNA復(fù)制后,有絲分裂前期以及中期每條染色體都含有兩條染色單體,每條染色單體含有一個DNA分子,這兩個DNA分子一個具有放射性,一個沒有放射性,即細胞中每條染色體含有的兩條染色單體(兩個DNA分子)都是一條染色單體(一個DNA分子)被標記,另一條染色單體(另一個DNA分子)不被標記。【答案】
B正確識別有絲分裂圖像、坐標曲線(1)細胞分裂圖像的識別①先判斷是動物細胞還是植物細胞;②對應(yīng)各期特點,分析圖像中染色體或DNA變化屬于哪個時期;視角2體驗方法要點③注意染色體的變化。(2)做染色體、DNA有關(guān)曲線題時,需注意如下幾方面的特點①加倍的時期:DNA分子在間期加倍,染色體在后期加倍;②前、中期DNA分子數(shù)是染色體數(shù)目的兩倍,后期和末期DNA與染色體數(shù)相等。例2
如圖是動物細胞有絲分裂不同時期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖,下列敘述正確的是(
)A.①時期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制B.③時期核膜、核仁重建,細胞中部出現(xiàn)細胞板C.①→②表示著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變D.②→③表示同源染色體相互分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半【思路點撥】解答本題的關(guān)鍵點有以下兩個方面:【答案】C互動探究(1)在各圖中畫出相應(yīng)染色單體(c)數(shù)目的柱狀圖。(2)圖③可表示哪些時期?若②、③表示兩個連續(xù)的時期,則圖③表示哪個時期?【提示】
(1)如圖(2)分裂間期、末期;末期。對有絲分裂圖像辨析不清(1)動物細胞一般畫成圓形,外面代表細胞膜;植物細胞一般畫成長方形,外面代表細胞壁。(2)動物細胞分裂后期、末期向內(nèi)凹陷,最終縊裂成兩個子細胞;視角3突破易錯疑點植物細胞不向內(nèi)凹陷,細胞中央形成細胞板,最終形成兩個子細胞。(3)動物細胞和低等植物細胞要畫出中心體,高等植物細胞不能畫。(4)細胞分裂后期圖像應(yīng)注意三點:①移向兩極的染色體位置不能畫反,正確的應(yīng)為染色體臂朝向中央,著絲點靠近兩極;②上下對應(yīng)的兩條子染色體的大小
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