長(zhǎng)春精城航空服務(wù)中等職業(yè)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考長(zhǎng)春精城航空服務(wù)中等職業(yè)學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德原則C.職業(yè)道德評(píng)價(jià)D.職業(yè)道德修養(yǎng)【答案】：B2.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是（）。A.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者B.學(xué)生指導(dǎo)者C.心理輔導(dǎo)者D.班級(jí)管理者【答案】：B3.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.本體性知識(shí)B.文化知識(shí)C.條件性知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】：A4.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.師德B.師資C.師范D.督導(dǎo)【答案】：A5.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)B.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思C.不合理，沒有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重D.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷【答案】：C6.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的（）。A.教育性原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.客觀性原則D.發(fā)展性原則【答案】：A7.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)人格B.專業(yè)信仰C.專業(yè)知識(shí)D.專業(yè)精神【答案】：A8.心理發(fā)展階段論認(rèn)為，教師的認(rèn)識(shí)水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長(zhǎng)的（）。A.盡責(zé)期階段B.自我保護(hù)期階段C.墨守成規(guī)期階段D.自治期階段【答案】：B9.下列關(guān)于“函”的表述錯(cuò)誤的是（）。A.向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)，既可以用函也可以用請(qǐng)示B.函是一種正式文種，行文時(shí)要采用正式文件的標(biāo)印格式C.函是平行公文，用于不相隸屬或平行機(jī)關(guān)之間的行文D.一份函只宜寫一件事【答案】：A10.下列關(guān)于生活中的常識(shí)，說法不正確的是（）。A.在野外遇到雷雨時(shí)，應(yīng)雙腿并攏、蹲下身子B.一般性的拜訪多以半小時(shí)為最佳交往時(shí)間C.影院、商場(chǎng)等公眾場(chǎng)所設(shè)置的綠色消防安全標(biāo)志，表示安全和疏散途徑。D.人們吃了已發(fā)芽的大蒜會(huì)引起食物中毒【答案】：D11.我國(guó)要按照增加總量.優(yōu)化存量.提高效能的原則,強(qiáng)化高質(zhì)量綠色發(fā)展導(dǎo)向,加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策體系。下列不屬于加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策體系措施的是A.完善農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保費(fèi)率補(bǔ)助機(jī)制B.完善玉米和大豆生產(chǎn)者補(bǔ)貼政策C.完善農(nóng)產(chǎn)品出口的現(xiàn)金補(bǔ)貼機(jī)制D.完善稻谷和小麥最低收購(gòu)價(jià)政策【答案】：C12.批復(fù)的內(nèi)容所涉及的事項(xiàng)多屬（）。A.比較重要或緊急的問題B.需要傳遞的會(huì)議精神C.布置工作D.出現(xiàn)的新情況，新問題【答案】：A13.書畫、書刊的裝潢設(shè)計(jì)我們稱之為：A.裝裱B.裝幀C.裝訂D.裝潢【答案】：B14.沙塵暴是沙暴和塵暴的總稱，是指強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中，使空氣特別渾濁，水平能見度小于（）米的嚴(yán)重風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。A.1500B.500C.1000D.2000【答案】：C15.下列處理問題的說法不符合我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)的是（）A.某稅務(wù)局科長(zhǎng)執(zhí)行公務(wù)時(shí)，認(rèn)為局長(zhǎng)的決定有錯(cuò)誤，向局長(zhǎng)提出改B.某工商局科員拒不贍養(yǎng)父母，情節(jié)嚴(yán)重，單位給予其開除處分C.某公安局處長(zhǎng)對(duì)本人被辭退的決定不服，當(dāng)天即向法院提起行政訴D.某省商務(wù)廳廳長(zhǎng)退休后第二年到商務(wù)廳下屬商貿(mào)公司任職，該省公【答案】：C16.公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理和整理歸檔。其中發(fā)文辦理的順序是（）。A.復(fù)核B.復(fù)核C.登記D.登記【答案】：B17.(單選題)中國(guó)戲曲文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，燦若星河，在長(zhǎng)期演進(jìn)過程中形成了五大核心劇種，它們是（）。A.京劇，越劇，黃梅戲，川劇，豫劇B.京劇，越劇，黃梅戲，評(píng)劇，豫劇C.京劇，越劇，秦腔，昆曲，川劇D.京劇，越劇，花鼓戲，昆曲，評(píng)劇【答案】：B18.甲乙訂婚時(shí)，甲送給乙2.8萬(wàn)元彩禮，后來(lái)因房產(chǎn)證加名問題雙方產(chǎn)生分歧。爭(zhēng)吵不休，在領(lǐng)取結(jié)婚證一周后（未共同生活）。離婚。若離婚時(shí)，甲要求返還彩禮，則乙（）。A.應(yīng)當(dāng)返還全部彩禮B.應(yīng)當(dāng)返還一半彩禮C.應(yīng)當(dāng)返還三分之一彩禮D.不應(yīng)返還彩禮【答案】：A19.建國(guó)初期，面對(duì)我國(guó)一窮二白的現(xiàn)狀，毛澤東曾感概，新中國(guó)成立以來(lái)建成的第一條鐵路是（）。A.京九鐵路B.成渝鐵路C.哈大鐵路D.隴海鐵路【答案】：B20.要做到遵紀(jì)守法，對(duì)每個(gè)職工來(lái)說，必須做到（）。A.反對(duì)“管”“卡”“壓”B.有法可依C.反對(duì)自由主義D.努力學(xué)法、知法、守法、用法【答案】：D21.下列關(guān)于科技的說法不正確的是：A.3D打印技術(shù)尚不能打印建筑、骨骼等龐大或特殊的物品B.混合動(dòng)力汽車和太陽(yáng)能汽車均屬于新能源汽車C.云計(jì)算是通過網(wǎng)絡(luò)來(lái)處理數(shù)據(jù)的D.等離子電視和液晶電視最大的區(qū)別是成像原理不同【答案】：A22.在危機(jī)決策過程中由于要在壓力大、時(shí)間緊的形勢(shì)下做出重大決定，部分決策者為避免承擔(dān)個(gè)人責(zé)任而不愿意或不敢提出不同意見，往往采取隨大流的做法，這種現(xiàn)象被稱為（）。A.雁陣效應(yīng)B.從眾效應(yīng)C.鯰魚效應(yīng)D.蝴蝶效應(yīng)【答案】：B23.《三國(guó)演義》中的“鳳雛”是誰(shuí)？（）A.孫權(quán)B.張飛C.諸葛亮D.龐統(tǒng)【答案】：D24.社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的（）A.高度概括和集中表達(dá)B.高度概括和集中體現(xiàn)C.高度凝練和集中表達(dá)D.高度凝練和集中體現(xiàn)【答案】：C25.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.6%B.3%C.5%D.2%【答案】：C26.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到（）名。A.1500B.2000C.500D.1000【答案】：D27.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.持之以恒的毅力B.知識(shí)遷移能力C.自主學(xué)習(xí)能力D.遠(yuǎn)大理想【答案】：C28.如果一個(gè)學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變，我們說他的思維具有（）。A.敏捷性B.獨(dú)創(chuàng)性C.靈活性D.深刻性【答案】：C29.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善？A.思考B.交往C.學(xué)習(xí)D.實(shí)踐【答案】：C30.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識(shí)學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來(lái)判斷教學(xué)質(zhì)量，這種教育質(zhì)量觀是（）A.控制質(zhì)量B.外適質(zhì)量C.內(nèi)適質(zhì)量D.個(gè)適質(zhì)量【答案】：C31.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是（）。A.道德情感B.道德認(rèn)識(shí)C.道德意志D.道德行為【答案】：D32.心理發(fā)展遵循從低級(jí)到高級(jí)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的邏輯，體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的（）。A.定向發(fā)展中的順序性B.共同模式下的差異性C.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性D.連續(xù)變化中的階段性【答案】：A33.持有能力增長(zhǎng)觀的學(xué)生具有的成就目標(biāo)是（）。A.回避目標(biāo)B.掌握目標(biāo)C.趨近目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)【答案】：B34.高等學(xué)校在組織特性上兼具（）。A.學(xué)術(shù)屬性和教育性性B.學(xué)術(shù)屬性和組織屬性C.學(xué)術(shù)屬性和非營(yíng)利屬性D.學(xué)術(shù)屬性和行政性性【答案】：D35.高等教育是建立在中等教育基礎(chǔ)之上的（）A.教養(yǎng)性、通識(shí)性、專業(yè)性教育B.通識(shí)性、學(xué)術(shù)性、專業(yè)性教育C.教養(yǎng)性、學(xué)術(shù)性、專業(yè)性教育D.教養(yǎng)性、通識(shí)性、學(xué)術(shù)性教育【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特征主要體現(xiàn)在（）。A.人格發(fā)展特征B.記憶特征C.感知覺特征D.思維特征【答案】：BCD37.關(guān)于遵紀(jì)守法說法錯(cuò)誤的有（）。A.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性B.法律是強(qiáng)制性的，不需要列入道德規(guī)范來(lái)讓從業(yè)者“自律”C.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系D.只講道德品質(zhì)即可不犯法【答案】：BD38.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（）。A.樹立正確的人生觀B.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵(lì)自己C.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣D.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)【答案】：ABC39.大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀是（）。A.戀愛動(dòng)機(jī)多樣化B.戀愛比例大，公開而主動(dòng)性強(qiáng)C.戀愛周期縮短，頻率增快D.戀愛悲劇增多【答案】：BD40.制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)有哪些？（）。A.個(gè)人本位論B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說C.社會(huì)本位論D.社會(huì)需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一【答案】：BD41.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)（）A.心理支持B.思維創(chuàng)新C.集體智慧D.團(tuán)結(jié)合作【答案】：ABC42.在關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上特別要注意的是（）。A.關(guān)注每一位學(xué)生B.關(guān)注和自己親近的學(xué)生的成長(zhǎng)C.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】：ACD43.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括（）。A.社會(huì)主義榮辱觀B.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神C.愛國(guó)主義為核心的民族精神D.馬克思主義理論【答案】：ABC44.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有（）。A.直觀性B.鞏固性C.可利用性D.可辨別性【答案】：BCD45.高校教師在進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的過程中遇到的矛盾主要有（）。A.教師集體內(nèi)部的利益矛盾B.個(gè)人利益與社會(huì)利益的矛盾C.新舊觀念的矛盾D.本職工作與兼職工作的矛盾【答案】：ABCD46.下列成語(yǔ)與歷史人物對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A.老馬識(shí)途--晉文公B.百步穿楊--養(yǎng)由基C.洛陽(yáng)紙貴--司馬相如D.背水一戰(zhàn)--項(xiàng)羽【答案】：ACD47.下列詩(shī)句描寫的是夏天景色的是（）。A.碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳B.夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭D.漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鵬【答案】：BCD48.調(diào)查報(bào)告的主要作用包括（）。A.交流工作經(jīng)驗(yàn)B.開發(fā)深層信息C.提供決策依據(jù)D.規(guī)范管理制度【答案】：ABC49.在經(jīng)濟(jì)過熱時(shí)，通貨膨脹時(shí)，國(guó)家可采取的宏觀調(diào)控方式有：A.降低再貼現(xiàn)率B.減少服務(wù)型等財(cái)政支出C.降低存款準(zhǔn)備金率D.提高個(gè)人所得稅【答案】：BD50.GDP（國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值），指的是一國(guó)或一地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)（通常指一年）運(yùn)用全部生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值。下列不屬于2018年中國(guó)GDP計(jì)算范疇的有（）。A.某大學(xué)2018年給美國(guó)外教支付的工資B.某農(nóng)民2018年生產(chǎn)1噸小麥，供自家人食用C.某米廠當(dāng)年生產(chǎn)100萬(wàn)噸大米，其中賣給食品廠的50萬(wàn)噸D.可口可樂公司在中國(guó)2018年?duì)I業(yè)收入【答案】：BC51.矛盾解決的形式主要有（）。A.矛盾一方克服另一方B.矛盾雙方同歸于盡C.矛盾的調(diào)和D.矛盾雙方融合成一個(gè)新事物【答案】：ABCD52.下列屬于寬松性貨幣政策的措施有（）。A.中央銀行在市場(chǎng)上購(gòu)買有價(jià)證券，貨幣投放市場(chǎng)B.降低存款準(zhǔn)備金利率C.降低再貼現(xiàn)率D.提高國(guó)債利率【答案】：ABC53.唐詩(shī)代表著中國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展的最高峰。其中被譽(yù)為唐詩(shī)的“雙子星座”，代表我國(guó)古典詩(shī)歌浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義最高成就的詩(shī)人是（）。A.李白B.杜甫C.杜牧D.李賀【答案】：AB54.GDP是衡量經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要指標(biāo)，但有局限性。下列關(guān)于GDP局限性的說法，正確的有（）。A.它不能準(zhǔn)確反映社會(huì)分配和民生改善B.它不能準(zhǔn)確反映經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)資源環(huán)境造成的負(fù)面影響C.它不能準(zhǔn)確反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的質(zhì)量和效益D.它不能完全反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總量【答案】：ABCD55.我們今天在公民道德建設(shè)中強(qiáng)調(diào)“以人為本”，就是要（）。A.把培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義公民作為公民道德建設(shè)的根本任務(wù)B.把人民的根本利益作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿C.把發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)道德和提高人民科學(xué)文化素質(zhì)作為公民道德建設(shè)最重要的內(nèi)容D.把公民道德建設(shè)的主體和重點(diǎn)落腳于人民群眾身上【答案】：ABD56.“泛稱主送”是下行普發(fā)文件經(jīng)常使用的主送形式，其排列原則包括（）。A.由大及小B.黨政軍群順序C.先外后內(nèi)D.依發(fā)文者愛好【答案】：BC57.下列節(jié)氣中全球晝夜平分的有（