實(shí)施素質(zhì)教育小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案

----------------------------精品word文檔值得下載值得擁有--------------------------------------------------------------------------精品word文檔值得下載值得擁有---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------牙際小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案

一、評(píng)價(jià)的目的意義(1)促進(jìn)黨的教育方針的真正落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。(2)調(diào)整教育教學(xué)各因素、各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系和權(quán)重，控制教育教學(xué)和課內(nèi)外活動(dòng)向最優(yōu)化、素質(zhì)教育化方向發(fā)展。(3)激勵(lì)學(xué)校、教師、學(xué)生積極進(jìn)取，不斷向更高層次發(fā)展。(4)對(duì)學(xué)校、教師的工作狀態(tài)和成效以及對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成效進(jìn)行有效的監(jiān)控管理。二、評(píng)價(jià)的基本原則1．堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)與特長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合的原則面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生多種素質(zhì)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，同時(shí)突出對(duì)其有益的個(gè)性心理和特殊才能素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。2．堅(jiān)持過程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)結(jié)合的原則在對(duì)結(jié)果評(píng)價(jià)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的建立與管理，教研活動(dòng)的開展與實(shí)效，對(duì)課堂教學(xué)、活動(dòng)的效益與效果，對(duì)單元教學(xué)效率與效果的評(píng)價(jià)。3．堅(jiān)持整體評(píng)價(jià)與抽樣評(píng)價(jià)結(jié)合的原則在依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律堅(jiān)持定期整體評(píng)價(jià)的同時(shí)，適時(shí)采用不定期分項(xiàng)抽樣評(píng)價(jià)，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)狀況和效果的宏觀監(jiān)控和微觀管理。4．堅(jiān)持定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)結(jié)合的原則以定性的“等級(jí)”和“評(píng)語”評(píng)價(jià)為主，以定量的“百分?jǐn)?shù)”和“百分率”為輔，使評(píng)價(jià)盡量科學(xué)合理。評(píng)價(jià)的基本程序1．分級(jí)評(píng)價(jià)市以縣(區(qū))為單位進(jìn)行評(píng)價(jià)，縣(區(qū))以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位進(jìn)行評(píng)價(jià)，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))以學(xué)校為單位進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)校以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)價(jià)。2．先過程評(píng)價(jià)，后階段評(píng)價(jià)過程評(píng)價(jià)采取隨機(jī)抽樣或等距抽樣的辦法進(jìn)行不定期評(píng)價(jià)。階段評(píng)價(jià)于學(xué)年末和學(xué)段末組織進(jìn)行。權(quán)重分別為0.4和0.6。四、評(píng)價(jià)的內(nèi)容和方法1．教學(xué)常規(guī)管理水平評(píng)價(jià)(權(quán)重0.2)(1)教學(xué)常規(guī)管理水平評(píng)價(jià)，主要對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的建立、管理和教學(xué)工作運(yùn)行狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)。(2)教學(xué)常規(guī)管理水平評(píng)價(jià)，采取定期與不定期結(jié)合、“聽看查訪”結(jié)合的方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。(3)評(píng)價(jià)依據(jù)<牙際小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》中十項(xiàng)二十條指標(biāo)進(jìn)行較客觀的評(píng)價(jià)，每項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到計(jì)1分，未達(dá)到計(jì)0分。(4)全部指標(biāo)均達(dá)到為“優(yōu)秀”等級(jí)；有兩項(xiàng)未達(dá)到為“良好”等級(jí)；有四項(xiàng)未達(dá)到為“基本達(dá)標(biāo)”等級(jí)；有五項(xiàng)以上未達(dá)到為“待達(dá)標(biāo)”等級(jí)。2．教研水平評(píng)價(jià)(權(quán)重0.2)(1)教研水平評(píng)價(jià)主要對(duì)學(xué)?；鶎咏萄薪M織的建設(shè)、地位、活動(dòng)狀況、活動(dòng)成效進(jìn)行評(píng)價(jià)。(2)對(duì)活動(dòng)狀況的評(píng)價(jià)，采取隨機(jī)抽樣直接參與的方法進(jìn)行；對(duì)其他方面的評(píng)價(jià)，采取“聽看查訪”的方法進(jìn)行。(3)評(píng)價(jià)依據(jù)<玉溪市小學(xué)教研水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》中十項(xiàng)二十條指標(biāo)進(jìn)行較客觀的評(píng)價(jià)，每項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到計(jì)1分，未達(dá)到計(jì)0分。(4)全部指標(biāo)均達(dá)到為“優(yōu)秀”等級(jí)；有兩項(xiàng)未達(dá)到為“良好”等級(jí)；有四項(xiàng)未達(dá)到為“基本達(dá)標(biāo)”等級(jí)；有五項(xiàng)以上未達(dá)到為“待達(dá)標(biāo)”等級(jí)。3．教學(xué)效率評(píng)價(jià)(權(quán)重0.2)(1)教學(xué)效率評(píng)價(jià)主要對(duì)各科課堂教學(xué)效率進(jìn)行評(píng)價(jià)。(2)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)，采取定期普查和不定期抽查結(jié)合的方法進(jìn)行。(3)評(píng)價(jià)參照《各科課堂教學(xué)基本結(jié)構(gòu)》，依據(jù)《各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，由各級(jí)專家評(píng)價(jià)組進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。(4)先定量評(píng)價(jià)，再定性評(píng)價(jià)。定性評(píng)價(jià)除明確等級(jí)外，還應(yīng)針對(duì)教學(xué)風(fēng)格、突破創(chuàng)新方面、主要問題及改進(jìn)意見作簡(jiǎn)短評(píng)語。90分及以上為“優(yōu)秀”等級(jí)，75分及以上為“良好”等級(jí)，60分及以上為“基本達(dá)標(biāo)”等級(jí)，60分以下為“待達(dá)標(biāo)”等級(jí)。4．教學(xué)效果評(píng)價(jià)(權(quán)重0.4)(1)以分課目標(biāo)為基礎(chǔ)，以單元測(cè)評(píng)矯正補(bǔ)償為關(guān)鍵，以階段質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，逐步建立全面、系統(tǒng)、規(guī)范的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。(2)依據(jù)《小學(xué)生日常思想行為評(píng)定表》，班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生三者結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常思想行為的評(píng)定、指導(dǎo)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。評(píng)定均采取等級(jí)制，利用班會(huì)時(shí)間，廣泛開展同學(xué)之間的互評(píng)互學(xué)活動(dòng)?！对u(píng)定表》由學(xué)生個(gè)人管理，定期(兩周)與班主任、家長(zhǎng)見面，并評(píng)定等級(jí)。(3)語文、數(shù)學(xué)、自然三個(gè)學(xué)科的學(xué)年和學(xué)段階段性評(píng)價(jià)，采用面測(cè)和筆測(cè)兩種方式進(jìn)行，權(quán)重分別為0.4和0.6。面測(cè)于下學(xué)期第十八周內(nèi)各校利用下午或課余時(shí)間安排進(jìn)行，市、縣(區(qū))隨機(jī)抽查。筆測(cè)于下學(xué)期第二十周進(jìn)行，當(dāng)年監(jiān)控年級(jí)統(tǒng)一安排，只統(tǒng)一檢測(cè)不統(tǒng)一評(píng)卷；非監(jiān)控年級(jí)由各中心小學(xué)和完小自行安排。(4)思想品德學(xué)科的評(píng)價(jià)，采用平時(shí)評(píng)定和學(xué)年、階段評(píng)定結(jié)合的方式進(jìn)行，權(quán)重分別為0.4和0.6。平時(shí)評(píng)定主要對(duì)學(xué)生在學(xué)校、在家庭和在社會(huì)的思想行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定。學(xué)年評(píng)定，1至2年級(jí)采取面測(cè)的方式，3至6年級(jí)和階段評(píng)定采取筆測(cè)的方式進(jìn)行。(5)音樂、體育、美術(shù)、勞動(dòng)、社會(huì)五個(gè)學(xué)科的評(píng)價(jià)，采取平時(shí)評(píng)定和學(xué)年、階段評(píng)定結(jié)合的方式進(jìn)行，權(quán)重分別為0.4和0.6。平時(shí)評(píng)定主要對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度、各次作業(yè)情況或各項(xiàng)技能、技巧、能力進(jìn)行評(píng)定。學(xué)年和階段評(píng)定，采取面測(cè)的方式進(jìn)行。(6)平時(shí)評(píng)定分別由班主任和各科科任教師組織評(píng)定；學(xué)年和階段面測(cè)由學(xué)校組織不少于3人的測(cè)評(píng)組評(píng)定；學(xué)年和階段筆測(cè)由學(xué)校根據(jù)情況組織評(píng)定。(7)語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的測(cè)評(píng)，教育內(nèi)部可以使用百分制操作，但對(duì)外(學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì))小學(xué)各學(xué)科均采用等級(jí)制。設(shè)“優(yōu)秀”、“良好”、“基本達(dá)標(biāo)”和“待達(dá)標(biāo)”四個(gè)等級(jí)。折算按90分及以上為“優(yōu)秀”，75分及以上為“良好”，60分及以上為“基本達(dá)標(biāo)”，60分以下為“待達(dá)標(biāo)”。(8)學(xué)生參加學(xué)校及以上級(jí)別的各種競(jìng)賽、展評(píng)、表演等活動(dòng)獲獎(jiǎng)，當(dāng)年相應(yīng)學(xué)科的相應(yīng)方面的測(cè)評(píng)可以免測(cè)，并記為“優(yōu)秀”等級(jí)。(9)對(duì)各科教學(xué)效果的統(tǒng)計(jì)和分析，依據(jù)統(tǒng)計(jì)表，按平時(shí)、面測(cè)、筆測(cè)等不同項(xiàng)目分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析。在統(tǒng)計(jì)分析中，應(yīng)特別重視單科達(dá)標(biāo)率，全科達(dá)標(biāo)率和單科優(yōu)秀率、全科優(yōu)秀率，增加對(duì)特長(zhǎng)生的統(tǒng)計(jì)和分析。(10)學(xué)期和學(xué)年結(jié)束，均應(yīng)依據(jù)《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的分項(xiàng)等級(jí)評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)。分項(xiàng)評(píng)價(jià)表均留有一些空項(xiàng)，學(xué)校應(yīng)根據(jù)辦學(xué)特色、學(xué)生實(shí)際、學(xué)生個(gè)性和學(xué)生特長(zhǎng)等作補(bǔ)充填寫。綜合評(píng)價(jià)應(yīng)包含三個(gè)方面內(nèi)容，即“等級(jí)+特長(zhǎng)+鼓勵(lì)”。綜合評(píng)價(jià)由學(xué)生、教師和家長(zhǎng)三者結(jié)合進(jìn)行。<學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)》由學(xué)校歸檔保存，定期與學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面見面。577100180309001209557903682285963308257710018030900123865761373997357606965771001803090013594578077579902515512577100180309001238757716498260181805157710018030900121385721311921589183265771001803090012359579036822361076053577100180309001235657613528614379174257710018030900123555750878697046932791708810034335527410122994432583337917088100343355275101866732938832008170881003433561071015811525015005221708810034335610810100018005987173217088100343354295101074194142687017170881003433561841018786608696288021708810034335618510177583117408667417088100343356109101086014373572