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文檔簡介

Unit9Canyouetomyparty?(Period4)SectionB(2a2e)班級(jí)_________姓名_________學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)完這一課,你能夠掌握:1.Words&expressions:invitation,reply,forward,delete,print,sad,goodbye,glad,preparation,glue,without,surprised,housewarming,turndown,takeatrip,helpout,lookforwardto,hearfrom;2.能力:能夠在閱讀有關(guān)“邀請(qǐng)”這一話題的活動(dòng)中,掌握預(yù)測(cè)文章大意和獲取關(guān)鍵信息的能力,并進(jìn)一步掌握情態(tài)動(dòng)詞can表示邀請(qǐng)的用法;3.交際功能:能夠熟練運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞can對(duì)某人進(jìn)行邀請(qǐng)、接受邀請(qǐng)或拒絕邀請(qǐng)。課前學(xué)習(xí)任務(wù)課前學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】單詞檢測(cè)1.n.邀請(qǐng);請(qǐng)柬__________2.拒絕____________________3.v.回答;答復(fù)__________4.v.轉(zhuǎn)寄;發(fā)送;adv.向前;前進(jìn)__________5.v.刪除__________6.v.打印;印刷__________7.a(chǎn)dj.(令人)悲哀的;(令人)難過的__________8.interj.&n.再見__________9.去旅行____________________10.a(chǎn)dj.高興;愿意__________11.(幫助……)分擔(dān)工作、解決難題__________12.n.準(zhǔn)備;準(zhǔn)備工作__________13.n.膠水__________14.prep.沒有;不(做某事)__________15.a(chǎn)dj.驚奇的;感覺意外的__________16.盼望;期待____________________17.接到(某人的)信、等____________________18.喬遷聚會(huì)____________________【學(xué)習(xí)任務(wù)二】1.閱讀教材第69頁,根據(jù)漢語提示寫出英文句子。(1)她要離開我很難過。這次聚會(huì)是向她表達(dá)感謝和說再見的最好方式。______________________________________________________________(2)我們?nèi)覍⒃谶@個(gè)月底去武漢看望我的叔叔和嬸嬸。______________________________________________________________(3)不過,我仍樂意幫忙,為聚會(huì)做些準(zhǔn)備,比如設(shè)計(jì)些游戲。______________________________________________________________(4)把斯蒂恩女士帶到聚會(huì)上來,但事先不要告訴她,這樣她才能感到驚喜。______________________________________________________________(5)我期待著你們所有人的答復(fù)。______________________________________________________________2.閱讀教材第70頁,根據(jù)漢語提示寫出英文句子。希望你能參加(聚會(huì))!________________________________________________________________課堂學(xué)習(xí)任務(wù)課堂學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】2a:Makealistofthekindsofpartiespeoplehave.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【學(xué)習(xí)任務(wù)二】2b:Readthemessagesquickly.Whydidthepeoplewritethem?Matchthereasonwitheachmessage.【學(xué)習(xí)任務(wù)三】1.ReadMessage1andjudgeTorF.()(1)HeWeilikesMs.Steenverymuch.()(2)HeWeiisverygladtoseeMs.Steengo.()(3)HeWeihasagoodideaabouthowtobringMs.Steentotheparty.2.ReadMessage2andanswerquestions.(1)Whycan’tJakegototheparty?______________________________________________________________(2)Wouldhebegladtohelpwiththepartypreparations?______________________________________________________________【學(xué)習(xí)任務(wù)四】2c:Readthepassageagainandanswerthequestions.1.Whatkindofpartyisit?_________________________________________________________2.Whoisthepartyfor?_________________________________________________________3.Whenistheparty?_________________________________________________________4.WhodidDavidinvitetotheparty?_________________________________________________________5.Whatcanpeopledoattheparty?___________________________________________________________【學(xué)習(xí)任務(wù)五】2d:pletetheinvitationwithwordsandphrasesfromthemessagesonpage69.Weareplanningahousewarming__________atournewhousethisSaturday.Canyou__________?Ourhouseisat2LondonRoad.Weareserving__________and__________from7:30p.m.Please__________yourfriendsandfamily.Apartyismore__________withmorepeople!Pleaseletus__________byWednesday__________youcanetotheparty.Hopeyoucanmakeit!【學(xué)習(xí)任務(wù)六】2e:Imagineoneofyourfavoriteteachersisleaving.Planapartyforhim/her.Answerthequestionswithapartner.1.Whyishe/sheoneofyourfavoriteteachers?___________________________________________________________2.Whatdoyouwanttosaytohim/her?___________________________________________________________3.Whenisthebesttimetohavetheparty?___________________________________________________________4.Wherecanyouhavetheparty?___________________________________________________________5.Whatkindoffoodwilltherebe?___________________________________________________________6.Whatkindofdrinkswouldyouliketoserve?___________________________________________________________7.Whowilletotheparty?___________________________________________________________8.Whatactivitieswilltherebeattheparty?___________________________________________________________9.Howcanyoumakethepartyasurpriseforyourteacher?___________________________________________________________【學(xué)習(xí)任務(wù)七】小組探究1.turndownaninvitation拒絕邀請(qǐng)turndown意為“________”,相當(dāng)于refuse,多用于非正式場(chǎng)合,表示委婉地拒絕。turndown為“動(dòng)詞+副詞”型短語,接名詞作賓語時(shí),名詞可放在turn與down之間,也可放在down________;接人稱代詞作賓語時(shí),人稱代詞要放在turn和down________。拓展:turndown還可表示“關(guān)小;調(diào)低”,其反義詞組為____________。2.I’msadtoseehergo,andthispartyisthebestwaytosay“Thankyouandgoodbye.”她要離開我很難過。這次聚會(huì)是向她表達(dá)感謝和說再見的最好方式。sad(beunhappy)形容詞,意為“(令人)悲哀的;(令人)難過的”。sad用作表語時(shí),其后可接介詞短語、動(dòng)詞不定式或由that引導(dǎo)的從句。拓展:________名詞,意為“悲傷;悲痛”。________副詞,意為“悲傷地;悲痛地”。3.MyfamilyistakingatriptoWuhanattheendofthismonthtovisitmyauntanduncle.我們?nèi)覍⒃谶@個(gè)月底去武漢看望我的叔叔和嬸嬸。(1)takeatrip“________”,相當(dāng)于goonatrip。takeatripto則意為“_______________”。(2)attheendof意為“________________________”,可以表示時(shí)間,也可以表示地點(diǎn)。拓展:①bytheendof...意為“到……末為止”。②intheend意為“最后;終于”。4.However,I’dstillbegladtohelpoutwithanyofthepartypreparations,likeplanningthegames.不過,我仍樂意幫忙,為聚會(huì)做些準(zhǔn)備,比如設(shè)計(jì)些游戲。(1)glad(beveryhappy;beverypleased)形容詞,意為“高興;樂意”,常用于be動(dòng)詞后作表語。其常用搭配為___________________,表示“很高興做某事”。(2)helpout意為“___________________”,為“動(dòng)詞+副詞”型詞組,代詞作賓語時(shí),須放在help和out的________。(3)preparation(gettingready)名詞,意為“準(zhǔn)備;準(zhǔn)備工作”。其常用短語為makepreparationsfor,意為“___________________”。(4)like介詞,意為“_______________”,用于舉例說明。5.BringMs.Steentothepartywithouttellinghersothatshecanbesurprised.把斯蒂恩女士帶到聚會(huì)上來,但事先不要告訴她,這樣她才能感到驚喜。(1)without介詞,意為“沒有;不(做某事)”,其后接___________________作賓語。拓展:一般情況下,含有without的句子常可和if...not結(jié)構(gòu)的句子進(jìn)行轉(zhuǎn)換。(2)surprised形容詞,意為“驚奇的;感覺意外的”。常用結(jié)構(gòu):_______________“對(duì)…感到驚奇/意外”;_______________“對(duì)做某事感到驚奇/意外”。6.Ilookforwardtohearingfromyouall.我期待著你們所有人的答復(fù)。(1)lookforwardto意為“盼望;期待”,其中to為介詞,后面常接___________________,

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