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2023年勵(lì)志學(xué)生演講稿勵(lì)志學(xué)生演講稿1

各位老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)在昨日夜里靜靜地到了,早全部人毫不知情,毫無(wú)打算的情景之下,拿出僅有的一件外套,是看法大紅色的校服,都說(shuō),紅色代表著熱忱,象征的是朝氣蓬勃。

可是如今閑逛在校道上的我,就像一只斗敗了的公雞,沒(méi)有一絲的活力可言,草地上的草照舊是那么綠,那樣的充溢朝氣,我突然之間環(huán)顧這個(gè)我或許熟識(shí)著的小小世界,我輕笑,不,我不會(huì)輸,恒久不會(huì)。

在暮色之后小雨就來(lái)了,淅淅瀝瀝,伴著陣陣的涼風(fēng),我在一條九分藍(lán)色牛仔褲和大紅色外套的包袱之下,在這個(gè)小角落里享受著我一個(gè)人的苦澀。也不知該怎樣描繪我這時(shí)好時(shí)壞的心境,想家,無(wú)奈又無(wú)助??删退闶沁@樣又能怎樣樣,總不能一想家就回去,一遇到困難就退縮。

不管怎樣樣,我始終信任這個(gè)世界上不存在絕路。當(dāng)你覺(jué)得走投無(wú)路的時(shí)候,其實(shí)你四周還有許多許多條路。

總不能因?yàn)槠D難而放棄,有些路注定要一個(gè)人走,就算沒(méi)有方法,就算有千般萬(wàn)般的不情愿,就算是一路的荊棘,連滾帶爬也得給我闖出一條屬于自我的路來(lái)。

勵(lì)志學(xué)生演講稿2

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。

人世間有很多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美妙的生活的味道,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)窮無(wú)盡的向往。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純凈的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯合成一個(gè)絢麗的青春季節(jié)。

或許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)覺(jué)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透亮的,而感到一種超然的力氣在心底滋生;或許你為時(shí)間的悄然消逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉醉于茫茫書海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延長(zhǎng)。

生命易老,時(shí)間飛逝,無(wú)論失敗或是勝利,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)恒久向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

擁有青春,就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的摯友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃爍奪目的光彩!

勵(lì)志學(xué)生演講稿3

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好,我今日演講的主題是“直面困難和挫折”。

困難與挫折是每個(gè)人的成長(zhǎng)中最重要的一部分。雖然它有時(shí)候會(huì)阻擋你的勝利,但是當(dāng)你跨過(guò)挫折時(shí),你的勝利會(huì)變成的更加穩(wěn)固,更加許久。

困難和挫折就像一條冰冷的小河,面對(duì)它,你沒(méi)有船,也沒(méi)有橋,更沒(méi)有捷徑,你有的,只是自己。

在這時(shí),你可以選擇躲避它,但這樣做,你將沒(méi)有機(jī)會(huì)勝利;你可以選擇自己造一條船,但這樣做,你將花費(fèi)大量的時(shí)間,因?yàn)槟阋フ覍すぞ吆湍静?;還有一種方法,當(dāng)然,也是最簡(jiǎn)潔的方法,那就是踏入那冰冷刺骨的水中,這樣做你或許會(huì)勝利,但是這僅僅是或許,因?yàn)槟悴⒉恢肋@條河有多深,也不知道這條河里是否有會(huì)要你命的東西,聰慧的人,或許會(huì)先找一個(gè)長(zhǎng)木棍測(cè)量一下水深,往水里扔幾塊兒石頭,看看水底是否有東西。當(dāng)你認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失時(shí),你須要的便是自己的信念與志氣,當(dāng)你真正從那冰冷的小河中淌過(guò)時(shí),你的心情是多么興奮、激烈呀!當(dāng)你真正淌過(guò)那冰冷的小河,走上岸時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)世界是多么美妙;當(dāng)你向?qū)Π赌切┻€沒(méi)有過(guò)河來(lái)的人招手告辭時(shí),你會(huì)覺(jué)得自己是多么驕傲!

困難與挫折就是這樣,只要你有足夠的信念和志氣去面對(duì)它,那在你看來(lái),它也不過(guò)如此。

勵(lì)志學(xué)生演講稿4

同學(xué)們:

大家好!

在高考中有位考生寫過(guò)這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊烏黑的胎記,映不出漂亮的臉龐,直到我望見全身烏黑的黑人,露出甜甜的漂亮微笑

或許你曾埋怨過(guò)上帝是戲弄人的,他對(duì)你吝嗇華蜜,卻讓苦痛熬煎著你,日日夜夜,乏累不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公允的,磨難也是一種財(cái)寶。

曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕獲起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)當(dāng)是悠然自得、歡樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只乏累不堪,過(guò)去那種矯捷、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在漸漸削減。是什么緣由呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮频膭?dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時(shí)也失去了朝氣。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)駕馭了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不簡(jiǎn)單取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)寶,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,或許苦痛過(guò)后便是華蜜,這是上帝賜予你的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完備無(wú)瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公允的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)寶。

感謝大家!

勵(lì)志學(xué)生演講稿5

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

你們好!

每一個(gè)勝利者都有一個(gè)起先,勇于起先,才能找到勝利的路。

屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀詩(shī)經(jīng)。經(jīng)過(guò)整整三年的努力,他熟讀了詩(shī)經(jīng)305篇,最終最終成為一位宏大詩(shī)人。王十朋從小聰穎過(guò)人,文思靈敏,可是書法卻不如人意。于是,他痛下決心,必需要練好書法。最終,在他的努力奮斗下,他最終悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學(xué)家。

小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,班里幾乎沒(méi)人情愿搭理我,和我做摯友。緣由僅有一個(gè),那就是我的學(xué)習(xí)成果極差。在同學(xué)們的心里,我就是個(gè)又笨又厭惡的同學(xué)。在老師的心里,我是個(gè)差生,壞學(xué)生。我經(jīng)常因成果差和同學(xué)的訕笑而暗自流淚,我選擇過(guò)努力去學(xué)習(xí),努力去奮斗,可老師和同學(xué)的譏諷成為了我的絆腳石,讓我無(wú)法前進(jìn)。我漸漸打消了這個(gè)念頭。

在新學(xué)期里,新老師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清晰楚。新老師讓我感覺(jué)到暖和,感覺(jué)到自信。我確定,努力做個(gè)好學(xué)生,因?yàn)橐磺薪杂锌赡?。我或許沒(méi)有學(xué)習(xí)的天分,沒(méi)有尖子生的聰慧。

一次考試下來(lái),我的成果只提高了幾分。在同學(xué)們面前,我忍不住淚水,第一次在學(xué)??蘖恕D翘煲院?,同學(xué)們對(duì)我的看法有了好轉(zhuǎn),我不會(huì)的題,同桌主動(dòng)教我,放學(xué)的時(shí)候,也有女生和我一齊回家。看到大家的變更,我決心不能讓大家悲觀。從那天起,在下課同學(xué)們休息閑聊時(shí),我就拿起書本溫習(xí)學(xué)過(guò)的課文。放學(xué)就立即回家,多爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)。老師也常常來(lái)幫我補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)信,我的努力必需不會(huì)白費(fèi)。

在那一次期末中,當(dāng)老師拿著學(xué)業(yè)獎(jiǎng)狀遞給我時(shí),當(dāng)同學(xué)們送給我掌聲時(shí),我清晰:是奮斗和志氣讓我贏得勝利。

人因幻想而奮斗,人因奮斗而成長(zhǎng)。為了自我,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自我的幻想。

勵(lì)志學(xué)生演講稿6

各位老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

笑靨如花,真情如花,期望如花,生命亦如花。

每個(gè)人都有自我寵愛的花,每個(gè)人都有很多種理由善待自我,把一生的光陰凝成時(shí)間長(zhǎng)河中那一瓣恒久的心香。在盛開的一剎那,絢麗奪目的它會(huì)吸引全部的視線。

花是如此柔弱,再美再艷,依舊經(jīng)不起朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。春紅匆忙謝了,只剩下滿懷愁緒。

花卻又是漂亮的戰(zhàn)士,風(fēng)雨中盡管慢慢綠肥紅瘦,終究不曾低頭。

生命也是一樣,像精致的玻璃酒杯,經(jīng)常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊,粉碎成一地的絢爛,每一片都是透亮的心。生命又經(jīng)常像曇花,用很多年的淚與汗,摻上心血澆灌,才會(huì)有笑看天下的一刻。

如今的世界,愛花的人少了。當(dāng)人們?yōu)橹?jì)奔波的時(shí)候,連自我的生命都抓不住,又有誰(shuí)會(huì)傾聽花的訴說(shuō)?

然而,煩躁的都市啊,請(qǐng)不要遺忘,這世界本是鏡花水月。一切如花、花如一切。所以,佛祖拈花而迦葉微笑;這一笑,便是整個(gè)世界。

勵(lì)志學(xué)生演講稿7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

翻開日歷,你會(huì)驚異地發(fā)覺(jué),距離高考僅剩100天。你感到時(shí)間的匆忙了嗎?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;靜默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去?!鞭D(zhuǎn)瞬間,中學(xué)生活將與我們揮手告辭!

翻開日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)覺(jué),距離高考還有100天。你會(huì)覺(jué)得你仍有時(shí)間。

“一百天的時(shí)間太長(zhǎng)”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō),他們無(wú)疑是打算放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人非常缺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。

“一百天的時(shí)間太短”,充溢朝氣、胸懷志向的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō),他們將更加奮勉努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄冃湃危孥E總由強(qiáng)者創(chuàng)建,一份耕耘,總有一份收獲。

“定局論”,必需拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最終才是。

“悲觀論”,沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)建奇跡,敢于青出于藍(lán)。人活著為了結(jié)果,更為了過(guò)程,在過(guò)程中收獲快樂(lè),就是的勝利。

假如說(shuō)中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最終一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到四周那一聲聲助威的呼喊。我們不應(yīng)當(dāng)有絲毫的驚慌、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)當(dāng)像猛虎下山一樣,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。

當(dāng)然,此時(shí)我們必需醒悟地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,中學(xué)大軍當(dāng)?shù)溃辉谖覀兊暮筮?,各市縣的戰(zhàn)車也咆哮而來(lái)。我們將狹路相逢。怎么辦?

亮出你的劍來(lái)!我們必需有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣概,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。軟弱不能贏得對(duì)手的憐憫,只能留下笑料,甚至在軟弱中滅亡。

汪國(guó)真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山?!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

為高考而戰(zhàn),只要你心中充溢陽(yáng)光,充溢希望,充溢激情,充溢信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的才智,擋不住你的勝利;為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無(wú)悔的青春;為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的志氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!

不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學(xué)習(xí)100天,讓幻想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們要信任,灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃耀的才智火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將溶化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我肯定行!我們堅(jiān)信,現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

勵(lì)志學(xué)生演講稿8

各位老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

在這浮華的塵世中,青春,這兩個(gè)字背后所隱藏的故事可能是身心乏累的我們所能感受到的唯一的一絲安慰了。曾今的年華,都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷;如今的我們,僅有緬懷這份寶貴的記憶來(lái)理順心頭的愁絲。

沒(méi)有顧慮,僅有遐想,這可能是青春最大的特點(diǎn)了。在此階段,我們?cè)鴮?duì)自我癡迷的某人瘋狂的追求過(guò),以往為自我的幻想呼喊過(guò),也對(duì)世間的教條掙扎過(guò)……一切令人費(fèi)解,不行思議的事在此階段做起來(lái)都如隨風(fēng)飄舞的落葉,順其自然,不在意結(jié)果如何。然而,時(shí)間在永不停息的穿梭著,完備的青春年華總在不經(jīng)意間逝去,留下的僅有幾抹劃痕。

青春中的感情,我認(rèn)為正如徐志摩老先生所說(shuō):人這一生,至少該有一次,為了某個(gè)人而忘了自我的存在。不求有結(jié)果,不求同行,不求曾今擁有,甚至不求她愛我,只求在我最絢麗的年華里,遇見你。的確啊!感情是青澀的,無(wú)論結(jié)果如何,只要曾今在自我的內(nèi)心有劃過(guò)深深的痕跡,足矣。

青春中難免會(huì)有迷惘,或許年輕的我們尚不知自我所追求的是什么,可能內(nèi)心僅有一個(gè)如泡影般炫彩的幻想,成天忙勞碌碌的不讓自我停下來(lái),為的可能就是簡(jiǎn)潔的讓自我的心靈得到一絲安慰,其實(shí)殊不知,我們正在揮霍青春,對(duì)于將來(lái),可能只是一片可怕的空白,猶如被洪水沉沒(méi)了的世界。

青春中最多的是那些奮斗的身影,這是一個(gè)充溢活力,充溢動(dòng)力的階段,可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致,為你鑄造將來(lái)輝煌的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問(wèn)這樣的旅途注定是孤獨(dú)的、艱辛的,更有可能遭遇他人百般的誤會(huì),對(duì)此,你唯有緘口不言。泰然處之,不必在意他人的眼神,因?yàn)閮H有你自我才清晰,自我所想得到的是什么。

郭敬明曾今說(shuō)過(guò):一恍惚,一剎那,我們就這樣垂垂老去。的確,青春易逝,或許僅有當(dāng)我們真正失去時(shí),我們才能體會(huì)到,可到那時(shí)唯有追悔莫及。罷了罷了,或許每個(gè)人對(duì)青春的感受都不一樣吧!將來(lái)如何全看你在此階段如何把握了。

“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”的確,青春是用來(lái)綻放的,不是用來(lái)虛度的。所以,請(qǐng)珍視青春,珍視擁有的此刻,在一切都還未晚的時(shí)候,盡可能的留下屬于自我的全部。

勵(lì)志學(xué)生演講稿9

當(dāng)我們年少的時(shí)候,帶著出身牛犢不怕虎的志氣,大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球?!比欢S著時(shí)間的消逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美妙。

隨著時(shí)間的流失,我們慢慢地長(zhǎng)大了,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的幻想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇躲避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄予,奢侈了大好的青春時(shí)間?;孟氲奈s不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

上了高校,沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就勸慰自己明天可以再努力,我總以為時(shí)間還有許多。直到在別人取得成果的時(shí)候我還一事無(wú)成,在別人為幻想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步,我才恍然:原來(lái)不再回頭的',不只是那古老的光陰,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在消逝著。

四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)時(shí)我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)很多人夢(mèng)寐以求的高校,莫非就把這珍貴的四年白白荒廢了么?

青春是一筆巨大財(cái)寶,誰(shuí)越是有效地利用它,誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是天經(jīng)地義,你的生活可以為所欲為。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春給予你的責(zé)任,一份你必需對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,幻想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了幻想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

“很多年以前,宏大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最終死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢铩!碧赵谀抢铮覀儧Q心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢铮覀儧Q心冒險(xiǎn);獲得新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)幻想的新希望也在那里。

敬愛的同學(xué)們,不要膽怯 布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出陽(yáng)關(guān)大道;不要膽怯 生活的磨難艱辛,擁有幻想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要膽怯 責(zé)任的沉重,要信任自己能夠全力以赴。

所以,在今日這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭給予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看,我們可以傲慢地說(shuō),我無(wú)愧!

勵(lì)志學(xué)生演講稿10

幻想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己快樂(lè)的緣由。人生,因幻想而精彩;人生,因奮斗而歡樂(lè)。

大家還記得兒時(shí)的幻想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的幻想是什么,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的消逝,長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)覺(jué)幻想都是豐滿的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)馈O其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),很多人的幻想早已慢慢地失去了原來(lái)的光彩。

面對(duì)現(xiàn)實(shí),幻想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,幻想該何去何從?你是否也情愿用低廉的價(jià)格拋售自己的幻想呢?“不!我們的幻想不能打折!”雖然在追逐幻想的道路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的幻想,總有一天,勝利會(huì)屬于我們。

縱觀古今中外,勝利人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的幻想。

司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依舊堅(jiān)守著“究天人之際”的幻想。最終,他勝利了,他用堅(jiān)毅不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的幻想!

宏大領(lǐng)袖毛澤東也非常重視幻想。他認(rèn)為人不但要有幻想,而且應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的幻想。當(dāng)年毛澤東和摯友探討問(wèn)題是曾約定了“三不談”的規(guī)則:一不談金錢,二不談男女問(wèn)題,三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民,關(guān)乎國(guó)家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的安家立命,又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢?

你或許聽說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),那一刻幻想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告知我們,恒久不要放棄幻想,一步一個(gè)腳印,幻想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。20xx年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告知我們,只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂,當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲傷,他依舊固執(zhí)地為幻想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:信任自己。

我們不可思議海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻充滿著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽鸦孟?,?jiān)韌拼搏,才到達(dá)了勝利的彼岸。

一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自己的幻想,用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它?;厥鬃约旱幕孟胫罚m也有過(guò)坎坷,但始終都沒(méi)有放棄幻想。當(dāng)高考落榜時(shí),也曾彷徨失措,但上高校的幻想告知我不能放棄,再試一次肯定能夠勝利。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過(guò)很多挫折,但“教書育人”的幻想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依舊會(huì)有困難,但我信任自己肯定會(huì)始終堅(jiān)守著最初的老師夢(mèng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

假如現(xiàn)實(shí)是一道高墻,為了幻想,我們要有翻越的志氣;假如現(xiàn)實(shí)是一座雄山,為了幻想,我們要有攀登的決心;假如現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋,為了幻想,我們要有搏擊的魄力。

無(wú)論歲月在我們臉上增加了多少痕跡,無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕,只要生命還在,追逐幻想的腳步就會(huì)接著走下去!

勵(lì)志學(xué)生演講稿11

敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我們現(xiàn)在正處在美妙的高校階段,但許多的同學(xué)卻把時(shí)間都花在宿舍里,花在睡覺(jué)、打嬉戲上,我覺(jué)得這樣是不好的行為,我們不應(yīng)當(dāng)把我們的青春都奢侈在這些事情上,而是要利用好我們?cè)诟咝@镎n余的時(shí)間,去做一些對(duì)我們自己有利的事情,讓我們變得更加的優(yōu)秀。我們的時(shí)間不是用來(lái)虛度的,假如四年都這樣過(guò)下去的話,等到我們畢業(yè)的時(shí)候是沒(méi)有什么收獲的。

也有許多的同學(xué)去嘗試過(guò)一些新的東西,也在學(xué)習(xí)一些自己比較感愛好的事情,但往往堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄,買回來(lái)的東西上面落了很厚的一層灰。有這樣的想法是特別的好的,但同時(shí)也應(yīng)當(dāng)要堅(jiān)持,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的,最終干脆就放棄了,這樣就算買了再多的教程,都是沒(méi)有什么結(jié)果的。既然是自己想做的事情,就努力的去堅(jiān)持,努力的去做到,而不是學(xué)了一段時(shí)間沒(méi)有效果之后就干脆放棄,還比如就不要起先。

我也并不是要同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間就不要打嬉戲,而是不要把時(shí)間都花在打嬉戲上,每天除了上課睡覺(jué)就是在打嬉戲,這樣四年的時(shí)間你又能夠?qū)W到什么呢?想必連自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)都會(huì)學(xué)不好,那上了個(gè)高校又有什么用呢?我們是真的不應(yīng)當(dāng)把時(shí)間都花在這些事情上,你們是不是也在艷羨身邊那些有實(shí)力的人?那你們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约阂渤蔀槟菢拥娜四??為什么就不能做到跟別人一樣的努力呢?

在這個(gè)社會(huì)上,沒(méi)有實(shí)力的人是最底層的人,現(xiàn)在你們覺(jué)得自己每天打嬉戲過(guò)得特別的瀟灑,但等你們工作之后就會(huì)起先懊悔了,懊悔自己為什么沒(méi)有在學(xué)習(xí)里面多學(xué)習(xí)一點(diǎn)學(xué)問(wèn),多豐富一下自己?,F(xiàn)在吃不了學(xué)習(xí)的苦,將來(lái)就要吃更多的生活的苦。趁著現(xiàn)在還有時(shí)間的時(shí)候,努力的讓自己多學(xué)會(huì)一些技能,雖然現(xiàn)在是會(huì)比較的辛苦,但以后你只會(huì)感謝自己現(xiàn)在的努力。

我們應(yīng)當(dāng)要利用好時(shí)間,就算每天都只抽出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),到畢業(yè)的時(shí)候也會(huì)有很大的收獲。我們現(xiàn)在的時(shí)間是很豐富的,所以應(yīng)當(dāng)要抽出一些時(shí)間來(lái)讓自己變得更優(yōu)秀,才能夠在社會(huì)上少吃一點(diǎn)苦。同學(xué)們,趁著我們現(xiàn)在還有時(shí)間和精力的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)要努力起來(lái)了,讓我們學(xué)會(huì)更多的東西,讓我們自己成為更好的人。

感謝大家!

勵(lì)志學(xué)生演講稿12

姜欣儀同學(xué)是德清縣試驗(yàn)學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)始終得才兼?zhèn)?、多才多藝、?shí)力突出,每學(xué)期均被評(píng)為校五星少年、全優(yōu)生,始終擔(dān)當(dāng)班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)切、教化和幫助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學(xué)始終都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,始終以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在很多方面都取得顯著的成果。

一、學(xué)習(xí)勤奮,成果優(yōu)秀

姜欣儀同學(xué)在老師的教化和父母的關(guān)切下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)用心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得,從中獲得了許多的進(jìn)步。在老師的激勵(lì)和熏陶下,對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化非??釔?,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了學(xué)問(wèn)面,并注意學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作熬煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報(bào)》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常常常有習(xí)作發(fā)布在班級(jí)博客《試驗(yàn)春暉》上。

經(jīng)過(guò)辛勤的努力,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成果始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也多次獲得佳績(jī)。

二、待人熱忱,敬重師長(zhǎng)

姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也始終在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的志向,得到了老師和同學(xué)的好評(píng),曾被評(píng)為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬老師,是她們賜予了她學(xué)問(wèn),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。

姜欣儀能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能剛好地伸出救濟(jì)之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。特殊是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)切著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們難過(guò)流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。

三、實(shí)力突出,工作精彩

姜欣儀同學(xué)從一年級(jí)起先始終擔(dān)當(dāng)班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是主動(dòng)仔細(xì)地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊(duì)活動(dòng),如跳蚤市嘗交通平安教化、稅法學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等有意義的活動(dòng),不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝合力。另外她主動(dòng)出謀劃策,組織同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熬煉實(shí)力,奉獻(xiàn)社會(huì)。

四、愛好廣泛,素養(yǎng)全面

姜欣儀不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,各方面素養(yǎng)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看到她矯捷的身影,在跳動(dòng)、在奔跑、在拼博,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),她都主動(dòng)畫報(bào)花、寫字,并且在縣寫字競(jìng)賽中榮獲四年組三等獎(jiǎng)。姜欣儀愛好音樂(lè),樂(lè)感好,堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)電子琴。此外還參與了校合唱隊(duì),其中小合唱《螢火蟲》還參與浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)書目制。

姜欣儀同學(xué)開朗自信,樂(lè)于助人,成果優(yōu)異,工作精彩,綜合素養(yǎng)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

這個(gè)范文寫的很厲害,你可以依據(jù)自己的狀況,修改就好,主要就是幾個(gè)方面寫,思想品德上,學(xué)習(xí)上,生活上,課余中。

勵(lì)志學(xué)生演講稿13

敬的老師敬愛的同學(xué)們:

大家好,眾所周知高校是很多人夢(mèng)寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了漂亮的高校校內(nèi)。在這里,我們吸納著前人的才智精華,接受著全面的素養(yǎng)教化,我們可以在學(xué)問(wèn)的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們多數(shù)的光環(huán),那么我們就天經(jīng)地義具備一種良知。

良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到名貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了,他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn),為人生之路鋪好堅(jiān)實(shí)的基石。但是,還有很多人迷失了方向,把高校的時(shí)間渾渾噩噩的度過(guò),讓昏暗遮擋了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的榜樣呢。

澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她獨(dú)自一人完成了環(huán)航全球,她懷著自己的幻想,從來(lái)沒(méi)有為別人的質(zhì)疑而放棄宏大的志向,并用真實(shí)的行動(dòng)證明白一切,面對(duì)著途中難以預(yù)料的危急她坦然面對(duì),她說(shuō):“我一點(diǎn)也不擔(dān)憂,因?yàn)槲抑牢铱梢哉业揭粋€(gè)理由大笑,特殊是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今后就可以在任何狀況下保持微笑?!睆倪@個(gè)年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知,為了一個(gè)目標(biāo)不惜一切去努力,沒(méi)有任何困難能攔住她,信任這次經(jīng)驗(yàn)肯定會(huì)讓她人格的到無(wú)比的升華,何況她已經(jīng)用行動(dòng)向全世界詮釋了她能行。

可是,看看我們自己和身邊的一些人,有時(shí)有多少人丟失了良知,失去了知己的斗志了呢?就當(dāng)今一些高校生來(lái)說(shuō),生活無(wú)比的奢華,追求新潮,崇尚名牌,玩物喪志,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,缺乏對(duì)真正的美的一種諦視,還沒(méi)有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無(wú)疑就是失敗者。

同學(xué)們,好好反思一下吧!我們?cè)谶@里對(duì)得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步,無(wú)以至千里”,為了自己和家人的華蜜美妙,為了將來(lái)有個(gè)適合的職業(yè),不要再遲疑迷茫了,醒醒吧,4年聽起來(lái)很漫長(zhǎng),但多少的4年已一去不復(fù)返了啊,人可已無(wú)力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動(dòng)起來(lái)吧,讓你的生命充溢光彩。我的演講完畢,感謝大家!

勵(lì)志學(xué)生演講稿14

各位老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

人生在世,有很多解不開的結(jié),也有很多莫須有的苦惱。因?yàn)樘煜潞芏嗍虑椋愣寄軌虮M情地去憧憬,憧憬給你帶來(lái)的無(wú)窮奇妙,其實(shí)已經(jīng)足夠了。不要為憧憬的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而缺憾,實(shí)現(xiàn)了或許更缺憾!

人世間有很多事情,僅有一向憧憬著才是最完備的。這奇妙就是在于他有不真實(shí)的一面,一旦實(shí)現(xiàn)便要大打折扣。假如真的讓他實(shí)現(xiàn)了,最好僅有一天,一夜,一會(huì)兒,或是短短的一瞬間,真的不能再長(zhǎng)了。假如你選擇去鄉(xiāng)村居住,最好不要超過(guò)二十四個(gè)小時(shí)。走進(jìn)大山,最好天黑之前就要出來(lái)。你心中的美女,最好恒久只掛在你對(duì)面的墻上。憧憬是一段距離。沒(méi)有了這段距離,也就沒(méi)有了憧憬的奇妙;沒(méi)有了這段距離,也就散盡了我們與憧憬之間的那段緣分。對(duì)于憧憬,我們真的不能離得太近了!

時(shí)至今日,像我們這個(gè)年齡段,對(duì)人生會(huì)有重新的再相識(shí),人生如夢(mèng),歲月無(wú)情。驀然回首,才發(fā)覺(jué)人活著是一種心境。窮也好,富也好,得也好,失也好。一切都是過(guò)眼云煙。細(xì)致想一想,不管昨日,今日,明天,能豁然開朗就是完備的一天。不管親情,友情,感情,能恒久珍惜就是好心境。

記得有一個(gè)經(jīng)典信息是這樣寫著:以往擁有的不要遺忘;已經(jīng)得到的要更加珍惜;屬于自我的不要放棄;已經(jīng)失去的要留作回憶;想要得到的必需要努力;累了就要把心靠岸;選擇了就不要懊悔;苦了才能夠懂得滿意;痛了才能夠享受生活;傷了才能夠明白堅(jiān)毅,總有起風(fēng)的早晨,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚。人生就像一張有去無(wú)回的單程車票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。把握此刻,暢享人生!

在我們平常生活當(dāng)中,也會(huì)遇見友情與感情如何相處的問(wèn)題,假如有一天,友情和感情碰見。感情問(wèn)友情:世上有我了,為什么還要有你的存在友情笑著說(shuō):感情會(huì)讓人們流淚,而友情的存在就是幫人們擦干眼淚!摯友就是:間或會(huì)為你擔(dān)憂、向你關(guān)切、替你懆心、想你快樂(lè)、逗你快樂(lè)、請(qǐng)你放心!摯友之間,懂得關(guān)懷才是難得……哀思時(shí)不妨和我說(shuō);苦痛時(shí)別忘了跟我講;有病時(shí)別忘了通知我;困難時(shí)記得要請(qǐng)教我;悲觀時(shí)要想起還有我;快樂(lè)時(shí)更不要遺忘我。摯友的定義,就在于此……我們是摯友,這就夠了……

像我們活在世上,有時(shí)候會(huì)被人誤會(huì),受盡委屈,吃虧上當(dāng),怎樣去學(xué)會(huì)處置呢假如被人誤會(huì)的時(shí)候,你能微微的一笑,這是一種素養(yǎng);受盡委屈的時(shí)候,你能坦然的一笑,這是一種大度;吃虧的時(shí)候,你能快樂(lè)的一笑,這是一種豁達(dá);處窘境的時(shí)候,你能自嘲的一笑,這是一種才智;無(wú)奈的時(shí)候,你能達(dá)觀的一笑,這是一種境界;危難的時(shí)候,你能泰然一笑,這是一種大氣;被輕視的時(shí)候,你能安靜的一笑,這是一種自信;失戀的時(shí)候,你能輕輕的一笑,這是一種瀟灑。不管是有什么事情,為了什么緣由我們每一天都要快樂(lè)一笑……

日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;每一天領(lǐng)取謀生錢,多也喜愛,少也喜愛;少葷多素日三餐,粗也香甜,細(xì)也香甜;新舊衣服不挑撿,好也御寒,賴也御寒;常與知己聊閑聊,古也談?wù)?,今也談?wù)?;全家老少互慰勉,貧也相安,富也相安。相傳華蜜是個(gè)漂亮的玻璃球,跌碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些,有的人撿到少些。卻沒(méi)有人能擁有全部。愛你所愛選你所選,珍惜此刻所擁有的一切。人活著就是一種心境,把握今日,設(shè)置明天,儲(chǔ)存恒久。只要專心感受,華蜜就會(huì)恒久存在……

人總是對(duì)自我擁有的東西不珍惜,直到不再擁有時(shí)才會(huì)加倍懷念,而在得知自我快失去自我所擁有的東西而又無(wú)能為力時(shí),就尋死覓活地不愿放手,歇斯底里往往發(fā)生在這個(gè)時(shí)候,而對(duì)于生命的執(zhí)著,的確是到死,才能夠放手!

勵(lì)志學(xué)生演講稿15

同學(xué)們:

十八歲,是一個(gè)放飛盼望的多彩節(jié)令,今日,站在人生旅途新的起跑線上,面對(duì)國(guó)旗莊重宣誓,標(biāo)記著

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