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廣東省中學(xué)山一中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.美國(guó)科學(xué)家在真空環(huán)境下對(duì)鎂鋁粉末進(jìn)行高壓擠壓,將空氣擠出,得到全透明的鋁合金,常稱(chēng)為全透明鋁.它比玻璃要強(qiáng)韌得多,能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕,可應(yīng)用于汽車(chē)玻璃等.有關(guān)全透明鋁敘述正確的是()A.全透明鋁應(yīng)該屬于純凈物B.全透明鋁也可能應(yīng)用于手機(jī)屏幕C.全透明鋁中原子不運(yùn)動(dòng)D.全透明鋁與普通鋁粉的化學(xué)性質(zhì)相同2.下列化學(xué)方程式正確的是A.HgO2Hg+O2↑ B.S+O2SO2↑C.3Fe+2O2Fe3O4 D.2P+5O22P2O53.現(xiàn)有乙烯()、乙醛()和乙酸()三種蒸氣的混合物共20g,其中碳元素的質(zhì)量是12g,則混合物中氧元素的質(zhì)量是()A.4g B.6g C.7g D.7g~8g之間4.實(shí)驗(yàn)測(cè)得某鐵的氧化物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,則該氧化物的化學(xué)式可能是A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.無(wú)法確定5.在盛水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過(guò)程中,溫度沒(méi)有明顯變化的是A.燒堿B.硝酸銨C.氯化鈉D.濃硫酸6.現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硝酸鹽溶液中的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到三種金屬間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(如圖所示)。則甲、乙、丙三種金屬分別可能是()A.FeAgCu B.CuZnFe C.CuAgFe D.ZnFeCu7.下圖是元素周期表的部分信息,以下對(duì)信息分析正確的是A.磷原子的中子數(shù)是15B.磷的相對(duì)原子質(zhì)量是30C.磷元素屬于非金屬元素D.磷元素在地殼中的含量為30.97%8.屬于化學(xué)研究的內(nèi)容是()A.天體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律B.生物進(jìn)化規(guī)律C.光傳播規(guī)律D.藥物研發(fā)規(guī)律9.下列有關(guān)金剛石、石墨、C60的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)B.C60是一種化合物C.石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用作電極材料D.金剛石、石墨、C60具有相似的化學(xué)性質(zhì)10.下列各圖所示變化屬于化學(xué)變化的是A.燈泡通電發(fā)光 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.濕衣服晾干 D.食鹽水的蒸發(fā)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是元素周期表中的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:第一周期第二周期①第三周期②(1)上表中①所示元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是______,②所示元素的元素名稱(chēng)是______。(2)X3+與O2-的核外電子排布相同,則X的元素符號(hào)是______,它處在元素周期表中第______周期。(3)寫(xiě)出一條上表中第二周期原子核外電子排布的規(guī)律__________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.氮肥對(duì)植物生長(zhǎng)有著非常重要的作用。如圖是兩種化肥包裝袋上的部分說(shuō)明:(1)NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____(2)100千克碳酸氫銨化肥中NH4HCO3的質(zhì)量?_____(3)79克NH4HCO3中所含氮元素質(zhì)量與多少克CO(NH2)2中所含氮元素相等?_____四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.(1)自來(lái)水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是_____;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____。(2)某同學(xué)收集到一杯有臭味的渾濁河水,先用濾紙進(jìn)行過(guò)濾,需用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____和_____,其中玻璃棒的作用是_____。(3)同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成,做了電解水實(shí)驗(yàn),如圖所示,寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡,試管A中的氣體是_____。該實(shí)驗(yàn)證明:_____。(4)請(qǐng)寫(xiě)出一種生活中的節(jié)水方法:_____。14.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式。(1)硫在空氣中燃燒__________(基本反應(yīng)類(lèi)型_________);(2)木炭在氧氣中燃燒__________________________;(3)氯酸鉀制取氧氣_____________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組同學(xué)閱讀產(chǎn)品標(biāo)簽發(fā)現(xiàn),市售化學(xué)純或分析純高錳酸鉀的純度高達(dá),含水量可以忽略不計(jì)。小組同學(xué)設(shè)計(jì)了直立型裝置制取氧氣,并與傳統(tǒng)斜臥型裝置相比較,如圖,各放入5g高錳酸鉀,用同一酒精燈分別加熱,每組進(jìn)行五次實(shí)驗(yàn)后取平均值。裝置類(lèi)型收集1瓶氧氣所需時(shí)間收集2瓶氧氣所需時(shí)間生成氧氣的總體積直立型SS552mL斜臥型SS456mL(1)小組同學(xué)用直立型裝置制取氧氣時(shí),不需在試管口放一團(tuán)棉花的原因是______。(2)等質(zhì)量的高錳酸鉀充分反應(yīng),斜臥型裝置收集到的氧氣較少的主要原因是______。(3)收集等體積氧氣,所需時(shí)間較短的裝置是______;原因是______。A試管底部被火焰充分包圍,升溫快B藥品受熱面積大,溫度高C加熱過(guò)程中無(wú)需移動(dòng)火焰,藥品處于持續(xù)高溫中。(4)根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),兩種裝置制取的氧氣質(zhì)量均明顯大于理論值,同學(xué)們對(duì)其原因進(jìn)行了探究。(提出猜想)猜想1:可能是反應(yīng)生成的二氧化錳在較高溫度下受熱分解放出氧氣猜想2:可能是反應(yīng)生成的錳酸鉀在較高溫度下受熱分解放出氧氣猜想3:______。作出以上猜想的理由是______。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)a:取一定量的二氧化錳于試管中,加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變,證明猜想______錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)b:取少量錳酸鉀于試管中,加熱一段時(shí)間,冷卻,若______則猜想2正確。16.小兵對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。(提出問(wèn)題)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?(猜想與假設(shè))a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);b.可能與鋅的形狀有關(guān)。(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20mL)鋅的形狀(均取1g)氫氣的體積(mL)①20%鋅粒31.7②20%鋅片50.9③30%鋅粒61.7④30%鋅片79.9(1)寫(xiě)出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)小兵用右圖裝置收集并測(cè)量氫氣的體積,其中量筒的作用是_____,氫氣應(yīng)從_____(填e或f)管通入。(收集證據(jù))(3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_____。(得出結(jié)論)(4)結(jié)論是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】A、全透明鋁是在真空環(huán)境下對(duì)鎂鋁粉末進(jìn)行高壓擠壓,把空氣擠出,得到全透明的鋁合金,屬于混合物,故A錯(cuò)誤;B、全透明鋁比玻璃要強(qiáng)韌得多,能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕,可應(yīng)用于汽車(chē)玻璃等,也可能應(yīng)用于手機(jī)屏幕,故B正確;C、全透明鋁中原子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò)誤;D、全透明是鋁和鎂的混合物,與普通鋁組成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也不同,故D錯(cuò)誤。2、C【解題分析】
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,反應(yīng)條件錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式為:2HgO2Hg+O2↑,故A錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)的反應(yīng)物中的氧氣是氣體,反應(yīng)后生成的二氧化硫右邊不應(yīng)該書(shū)寫(xiě)“↑”,正確的化學(xué)方程式為:S+O2SO2,故B錯(cuò)誤;C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式正確,故C正確;D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式配平錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5,故D錯(cuò)誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】在解此類(lèi)題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷,化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào)。3、B【解題分析】
乙烯(C2H4)、乙醛(C2H4O)、乙酸(C2H4O2)組成的混合物中,C、H兩種元素的原子個(gè)數(shù)之比始終是1:2,故C、H兩元素的質(zhì)量之比=12:2=6:1,其中碳元素的質(zhì)量是12g,則氫元素的質(zhì)量為:12g×=2g,所以混合物中氧元素的質(zhì)量為:20g-12g-2g=6g。故選:B。4、B【解題分析】
設(shè)鐵的氧化物的化學(xué)式為為FexOy,由題意×100%=70%,x:y=2:3;故鐵的氧化物的化學(xué)式為Fe2O3;故選:B。5、C【解題分析】
A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱(chēng),氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,使溶液溫度升高,不符合題意;B、硝酸銨溶于水吸熱,使溶液溫度降低,不符合題意;C、氯化鈉溶于水溫度變化不大,符合題意;D、濃硫酸溶于水,放出大量的熱,使溶液溫度升高,不符合題意。故選C。6、C【解題分析】
現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲能與鹽溶液反應(yīng)生成乙,說(shuō)明甲的活動(dòng)性比乙強(qiáng);丙能與鹽溶液反應(yīng)生成甲,說(shuō)明丙的活動(dòng)性比甲強(qiáng);丙能與鹽溶液反應(yīng)生成乙,說(shuō)明丙的活動(dòng)性比乙強(qiáng);則三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是丙、甲、乙。由金屬的活動(dòng)性順序可知,符合題意的金屬是:Cu、Ag、Fe。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),據(jù)此根據(jù)三種金屬間的轉(zhuǎn)化關(guān)系應(yīng),進(jìn)而可確定三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序。7、C【解題分析】A.磷原子的質(zhì)子數(shù)是15B.磷的相對(duì)原子質(zhì)量是30.97,單位是1.C.根據(jù)元素的序號(hào)或書(shū)寫(xiě),可知磷元素屬于非金屬元素D.30.97是相對(duì)原子質(zhì)量,元素周期表中不能得到元素的含量。故選C8、D【解題分析】
化學(xué)是在分子原子的層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的學(xué)科?!绢}目詳解】A、天體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律屬于天文學(xué)研究的范疇,故不符合題意;B、生物進(jìn)化規(guī)律屬于生物學(xué)研究范疇,故不符合題意;C、光傳播規(guī)律屬于物理學(xué)研究范疇,故不符合題意;D、藥物研發(fā)規(guī)律屬于化學(xué)研究的范疇,故符合題意。9、B【解題分析】
A、金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),正確;
B、C60的一個(gè)分子是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的,是同種元素組成,屬于單質(zhì),不是化合物,錯(cuò)誤;
C、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用作電極材料,正確;
D、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),具有相似的化學(xué)性質(zhì),正確;
故選:B。10、B【解題分析】試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、燈泡通電發(fā)光,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,B、鐵絲在氧氣中燃燒,生成新的物質(zhì)四氧化三鐵,屬于化學(xué)變化,正確,C、濕衣服晾干是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,D、食鹽水的蒸發(fā)時(shí)物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,故選B考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氯Al三具有相同的電子層數(shù)【解題分析】
(1)①是6號(hào)元素--碳,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;②原子序數(shù)為17,表示氯元素;(2)O2-核外有10個(gè)電子,X3+與O2-的核外電子排布相同,則X是鋁原子,其元素符號(hào)為Al;在元素周期表中位于第三周期;(3)根據(jù)周期表可以發(fā)現(xiàn)在同一周期的元素的原子結(jié)構(gòu)中的電子層數(shù)都是相同的,從左到右,最外層電子數(shù)依次增加。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、17.7%96.6g30.0g【解題分析】
(1)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%可得,NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈17.7%;(2)由圖可知,碳酸氫銨化肥中含氮量為:17.1%,100千克碳酸氫銨化肥中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈96.6%,00千克碳酸氫銨化肥中NH4HCO3的質(zhì)量=100g×96.6%=96.6g;(3)解:設(shè)與79克NH4HCO3中所含氮元素相等的CO(NH2)2的質(zhì)量為xx≈30.0g答:與79克NH4HCO3中所含氮元素相等的CO(NH2)2的質(zhì)量為30.0g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、混合物肥皂水煮沸漏斗燒杯引流水氫氣+氧氣氫氣水是由氫氧兩種元素組成用淘米的水澆花【解題分析】
(1)自來(lái)水含有水和礦物質(zhì),屬于混合物;檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是肥皂水,其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸;(2)過(guò)濾用到的儀器有:鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒和漏斗;其中玻璃棒的作用是引流;(3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式:水氫氣+氧氣;并且是正氧負(fù)氫,氧氣能夠使帶火星的木條復(fù)燃;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,證明水是由氫氧兩種元素組成;(4)生活中的節(jié)水方法有很多,如:用淘米的水澆花、洗碗時(shí)關(guān)掉水龍頭等。14、硫+氧氣二氧化硫(S+O2SO2)化合碳+氧氣二氧化碳(C+O2CO2)氯酸鉀氯化鉀+氧氣(2KClO32KCl+3O2↑)【解題分析】(1)硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,表達(dá)式為:硫+氧氣二氧化硫(S+O2SO2),屬于化合反應(yīng);(2)碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,表達(dá)式為:碳+氧氣二氧化碳(C+O2CO2);(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣(2KClO32KCl+3O2↑)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、試管直立,粉末不易進(jìn)入導(dǎo)管部分高錳酸鉀粉末被吹到試管前端,未發(fā)生反應(yīng)直立型ABC可能是反應(yīng)生成的二氧化錳、錳酸鉀在較高溫度下受熱分解都會(huì)放出氧氣二氧化錳、錳酸鉀中含有氧元素1測(cè)得錳酸鉀的質(zhì)量減小【解題分
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