2024屆湖北省鋼城四中高二生物第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

2024屆湖北省鋼城四中高二生物第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列是應(yīng)用同位素標記法進行的幾種研究，錯誤的是（）A.用32P和35S分別標記噬菌體DNA和蛋白質(zhì)，證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.用含15N標記的NH4Cl培養(yǎng)液來培養(yǎng)大腸桿菌，探究DNA分子復(fù)制的方式C.用小球藻做14CO2示蹤實驗，不同時間點對放射性碳分析可研究暗反應(yīng)的途徑D.用3H標記的亮氨酸進行示蹤實驗，可研究分泌蛋白的合成和運輸過程2．以下關(guān)于基因工程的說法，錯誤的是A.cDNA文庫的構(gòu)建方法是用某種生物發(fā)育的某個時期的mRNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的cDNA片段，與載體連接后儲存在一個受體菌群中B.基因表達載體除了具有目的基因外，還必須有起始密碼子、終止密碼子以及標記基因等C.限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)能將DNA鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開D.使用的DNA連接酶，既可以“縫合”黏性末端，又可以“縫合”平末端的是T4DNA連接酶3．某自然生態(tài)系統(tǒng)除分解者外僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群。每個種群只處于一個營養(yǎng)級，一年內(nèi)各種群同化量的數(shù)據(jù)（數(shù)值單位是100萬kJ）如下表。相關(guān)敘述正確的是（）種群甲乙丙丁戊能量相對值3.5612.8010.300.48226.50A.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為所有種群同化量的總和B.碳在甲、乙、丙、丁、戊各種群間循環(huán)流動C.第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為15.4%D.人類向該生態(tài)系統(tǒng)中排放的Pb（鉛）在戊體內(nèi)的含量最高4．下列有關(guān)健康人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（）A.血漿中二氧化碳的濃度低于組織液中的B.血漿的滲透壓大小與組織液的相當C.若發(fā)生過敏反應(yīng)，可能會引起組織水腫D.喝碳酸飲料會導(dǎo)致血漿的pH呈酸性5．下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是（）A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異B.所有體細胞都不斷地進行細胞分裂和分化C.細胞的衰老和凋亡是一種正常的生命現(xiàn)象D.細胞分化僅僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段6．某生物興趣小組利用下圖裝置探究了培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，4個錐形瓶分別置于相同且適宜環(huán)境條件中進行培養(yǎng)，均獲得“S"形增長曲線。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.用血細胞計數(shù)板可準確計數(shù)錐形瓶中酵母菌數(shù)量B.酵母菌的數(shù)量達到K值以后可能會下降C.錐形瓶Ⅱ和Ⅲ中酵母菌種群的K值相同D.錐形瓶Ⅳ最先達到K值，I最后達到K值二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）為研究生長素（IAA）對植物生命活動調(diào)節(jié)的影響，將去掉尖端的番茄幼苗做如圖甲所示處理，一段時間后觀察幼苗的生長情況；圖乙表示生長素濃度對番茄根、芽生長的影響。據(jù)圖回答下列問題：（1）在番茄幼苗中，生長素可由____________（填物質(zhì)）經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來。（2）甲圖中，幼苗將____________（填“向光彎曲”“直立”或“不”）生長，乙圖中B點對應(yīng)濃度對根生長的效應(yīng)是____________。（填“促進”“抑制”或“不影響”）。（3）油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)的一種重要激素。某興趣小組探究了油菜素內(nèi)酯水溶液對番茄幼苗生長的影響，結(jié)果如下表（表中①為清水，②~⑥為濃度由低到高的5種油菜素內(nèi)酯水溶液）。請分析：組別①②③④⑤⑥平均株高（cm）162137514324該實驗結(jié)果____________（填“能”或“不能”）說明油菜素內(nèi)酯對番茄幼苗生長具有兩重性，判斷的依據(jù)是_________________________________________________。8．（10分）如圖為種群數(shù)量增長曲線，回答下列問題：（1）種群最基本的數(shù)量特征是______________。曲線X是種群數(shù)量變化的_________曲線。假設(shè)A點時某動物種群的數(shù)量為50只，之后種群數(shù)量每年增加a%，則計算20年后該動物種群數(shù)量的算式為______________。（2）若某地東亞飛蝗種群數(shù)量增長曲線為曲線Y，B點時該動物種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于_________型。B點后種群的增長速率___________（填“增大”“減小”或“基本不變”）。為了防止蝗災(zāi)暴發(fā)，可通過性引誘劑誘殺雄蟲改變種群的性別比例，由此降低種群的_________。（3）研究發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強，研究者通常采用______________法估算某地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。若在B點時調(diào)查田鼠種群的種群密度，第一次捕獲100只全部標記后釋放，一段時間后進行第二次捕捉。在第二次捕獲個體中未標記的有60只、標記的有20只。據(jù)此可以估算田鼠種群在這一環(huán)境中的K值是_________只。9．（10分）彩色棉與白色棉相比，在紡織過程中減少了印染工序，減少環(huán)境污染，彩色棉制品有利于人體健康。基因型BB的植株為白色棉，基因型Bb、bO的植株為粉紅色棉，基因型bb的植株為深紅色棉。育種工作者將一正常純合白色棉植株經(jīng)誘變后，可能發(fā)生如下變異，從而獲得彩色棉?；卮鹣铝袉栴}：（1）棉的粉紅色和深紅色與酶的作用有關(guān)，這體現(xiàn)了基因__________，進而控制生物體的性狀。經(jīng)過①過程的自交，出現(xiàn)性狀分離__________（填“是”或“不是”）基因重組的結(jié)果。（2）①中發(fā)生的是__________（填“顯性”或“隱性”）突變，經(jīng)過②過程的的出現(xiàn)是__________（填變異類型）的結(jié)果。（3）若用秋水仙素適時處理①過程后的，則可獲得基因型為__________的四倍體，該四倍體自交后代中基因型為bbbb的個體所占比例為__________。（4）已知基因B/b所在染色體都缺失的植株不育（不結(jié)果），欲驗證粉紅色棉的產(chǎn)生是過程②的變異類型，將粉紅色棉在相同且適宜的條件下單株種植，并嚴格自交，觀察統(tǒng)計可育子代表型及比例，預(yù)期結(jié)果為__________。（5）②過程后的自交所得F2植株全部自交，F(xiàn)3中粉紅色棉植株的比例為__________。10．（10分）神經(jīng)系統(tǒng)對人體內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，如圖所示。結(jié)合題圖回答下列問題。（1）寒冷環(huán)境中，相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦，下丘腦分泌的_____________（填“TRH”或“TSH”）通過體液運輸并作用于垂體，促使垂體分泌某激素，再調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為激素分泌的_____________。（2）抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中_____________（填“甲”、“乙”或“丙”）方式完成的，大量飲水后其分泌量_____________。（3）當血糖含量降低時，_____________分泌的胰高血糖素增加。胰高血糖素主要作用于_____________（填器官），通過促進_____________，使血糖含量恢復(fù)正常。（4）興奮傳遞過程中，圖中A處這一結(jié)構(gòu)中完成的信號轉(zhuǎn)換過程是_____________。11．（15分）為研究甲狀腺激素和甲狀腺對機體生理作用的影響，某同學(xué)進行了以下實驗。實驗材料:幼齡大鼠若干只、甲狀腺激素溶液、生理鹽水、蒸餾水、70%酒精、靜脈注射器、手術(shù)刀、體重計等。（1）請完善下面的實驗步驟：①根據(jù)單一變量原則，應(yīng)將幼齡大鼠隨機均分為____組（其中A組的處理是每天注射適量甲狀腺激素溶液；其他組的處理方法請?zhí)钊肽阍O(shè)計的記錄表中），測定每組大鼠的體重后計算并記錄每組中每只大鼠平均體重（單位：克）。②上述各組大鼠置于__________的條件下飼養(yǎng)14天。③14天后，測定每組大鼠的體重后計算并記錄每組中每只大鼠平均體重。④對所得數(shù)據(jù)進行處理與分析。（2）請設(shè)計一張表格用以記錄實驗數(shù)據(jù)（表中要求說明每組的實驗處理方法）。（3）分析與討論：①能直接促進甲狀腺激素合成與分泌的激素是_____，合成該激素的細胞位于____。②甲狀腺能分泌兩種甲狀腺激素：甲狀腺素（T4）和_________（T3）。（寫出名稱）③上本實驗可否通過甲狀腺激素溶液灌胃來取代注射甲狀腺激素溶液？__________。用放射性131I來檢測甲狀腺功能的依據(jù)是__________，__________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】同位素標記法也叫同位素示蹤法，同位素可用于追蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律。在生物學(xué)研究中，用于研究分泌蛋白的合成過程、噬菌體侵染細菌的實驗、光合作用過程中水的來源和二氧化碳的轉(zhuǎn)移途徑等方面?！驹斀狻緼、赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，A錯誤；B、用含15N標記的NH4Cl培養(yǎng)液來培養(yǎng)大腸桿菌，新合成的DNA子鏈會含有15N，根據(jù)新合成DNA的離心結(jié)果可用來探究DNA分子復(fù)制的方式，B正確；C、CO2是光合作用暗反應(yīng)的原料，用小球藻做14CO2示蹤實驗，不同時間點對放射性碳分析可研究暗反應(yīng)的途徑，C正確；D、氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料，用3H標記的亮氨酸進行示蹤實驗，可研究分泌蛋白的合成和運輸過程，D正確。故選A。2、B【解析】（1）基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟：一是目的基因的獲取，方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。二是基因表達載體的構(gòu)建，基因表達載體的組成包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。三是將目的基因?qū)胧荏w細胞。四是目的基因的檢測與鑒定。（2）限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)主要從原核生物中分離純化出來，能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（3）DNA連接酶，根據(jù)其來源不同分為E.coliDNA連接酶、T4DNA連接酶。二者都是將雙連DNA片段“縫合”起來，恢復(fù)被限制酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。【詳解】A、基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫，cDNA文庫屬于部分基因文庫，cDNA文庫的構(gòu)建方法是用某種生物發(fā)育的某個時期的mRNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的cDNA片段，與載體連接后儲存在一個受體菌群中，A正確；B、基因表達載體的組成，除了目的基因外，還必須有啟動子、終止子以及標記基因等，B錯誤；C、限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，C正確；D、T4DNA連接酶既可以“縫合”黏性末端，又可以“縫合”平末端，D正確。故選B。3、C【解析】結(jié)合題干所給信息，某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群。每個種群只處于一個營養(yǎng)級。結(jié)合圖表可知該生態(tài)系統(tǒng)由兩條食物鏈組成，這兩條食物鏈分別是：戊→乙→甲→丁和戊→丙→甲→丁。據(jù)此對選項進行解答?！驹斀狻緼、輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能，A錯誤；B、碳在甲、乙、丙、丁、戊各種群間單向流動，碳在生產(chǎn)者戊和無機環(huán)境間循環(huán)流動，B錯誤；C、第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是3.56/(12.80+10.30)≈15.4%，C正確;D、丁的營養(yǎng)級最高，因此人類向該生態(tài)系統(tǒng)中排放的Pb（鉛）在丁體內(nèi)的含量最高，D錯誤。故選C。4、D【解析】1、內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿和淋巴組成，是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。2、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右；（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45，血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)；（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-?！驹斀狻緼、二氧化碳由組織細胞產(chǎn)生，經(jīng)過組織液運回血漿，因此血漿中二氧化碳的濃度低于組織液中的二氧化碳濃度，A正確；B、血漿成分與組織液成分和含量相近，血漿的滲透壓大小與組織液的相當，B正確；C、若發(fā)生過敏反應(yīng)，則毛細血管壁的通透性增強，易引起組織水腫，C正確；D、由于血漿中存在緩沖物質(zhì)，因此碳酸飲料的攝入不會引起人體的血漿pH明顯降低，D錯誤。故選D。5、C【解析】1、細胞分化：是基因選擇性表達的結(jié)果。2、細胞衰老特征：細胞內(nèi)水分減少、新陳代謝速率減慢、細胞內(nèi)酶活性降低、細胞內(nèi)色素積累、細胞內(nèi)呼吸速度下降、細胞核體積增大、細胞膜通透性下降、物質(zhì)運輸功能下降。3、細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程；在成熟的生物體中，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，也是通過細胞凋亡完成的；細胞凋?qū)τ诙嗉毎矬w完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用?！驹斀狻緼、細胞分化是基因的選擇性表達，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，A錯誤；B、已經(jīng)高度分化的細胞停止分裂，B錯誤；C、細胞的衰老和凋亡都是一種正常的生命現(xiàn)象，C正確；D、細胞分化是歷經(jīng)了生物體的整個生命歷程，不僅僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段，D錯誤。故選C。6、B【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中培養(yǎng)液的體積不同，起始酵母菌數(shù)不同，因此4個錐形瓶內(nèi)的種群到達K值的時間不同。Ⅳ號錐形瓶內(nèi)的環(huán)境阻力最大，因為錐形瓶內(nèi)培養(yǎng)液體體積最少，起始酵母菌數(shù)最多，因此最先達到K值；由于有毒物質(zhì)積累，錐形瓶Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量也最先開始下降?！驹斀狻緼、用血細胞計數(shù)板采用抽樣檢測法，可估算錐形瓶中酵母菌數(shù)量，A錯誤；B、酵母菌的數(shù)量達到K值以后，；由于有毒物質(zhì)積累，種群數(shù)量可能會下降，B正確；C、錐形瓶Ⅲ中培養(yǎng)液多于錐形瓶Ⅱ中的培養(yǎng)液，表明錐形瓶Ⅲ中的K值大于Ⅱ中，C錯誤；D、錐形瓶Ⅳ最先達到K值，Ⅲ最后達到K值，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）色氨酸（2）①.直立②.促進（3）①.不能②.與①組相比，其余各組的平均株高都大于對照組【解析】分析題圖甲，幼苗沒有尖端，不能感受單側(cè)光，IAA不能發(fā)生橫向運輸，只能極性運輸。瓊脂塊中的IAA運輸?shù)较旅娲龠M細胞伸長生長，因此幼苗將直立生長。分析題圖乙，A點對根的促進作用較大，對芽的促進作用很?。籅點對根芽的促進作用相似；C點對根有抑制作用，對芽沒有作用?！拘?詳解】生長素是色氨酸的衍生物，可由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來。【小問2詳解】甲圖中，幼苗沒有尖端，不能感光，瓊脂塊中的生長素可向下運輸，促進幼苗的生長，幼苗將直立生長，乙圖中B點對應(yīng)濃度對應(yīng)兩曲線的交點，該交點位于橫軸上方，對根、芽的生長均表現(xiàn)為促進效應(yīng)。【小問3詳解】分析表格數(shù)據(jù)可知，該實驗的自變量是油菜素內(nèi)酯水溶液的濃度，因變量為番茄幼苗的生長情況。第①組使用清水處理，為對照組。分析結(jié)果可知，與①組相比，其余各組的平均株高都大于對照組，只能看出油菜素內(nèi)酯對番茄幼苗生長具有促進作用，不能體現(xiàn)兩重性。【點睛】本題考查生長素、其他植物激素，考查對生長素的合成、運輸、作用及其作用特點的理解。明確植物的向光性機理及其作用兩重性的含義是解答本題的關(guān)鍵。8、（1）①.種群密度②.J形③.50×(1+a%)20（2）①.增長②.減?、?出生率（3）①.標記重捕②.800【解析】分析曲線圖：圖中曲線X表示種群數(shù)量呈“J”形增長；曲線Y表示種群數(shù)量呈“S”形增長?！拘?詳解】種群最基本的數(shù)量特征是種群密度。由分析可知，曲線X為“J”形增長曲線，該曲線是在理想的環(huán)境條件下出現(xiàn)的，如表現(xiàn)為食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件。種群數(shù)量每年增加a%，也就是第二年是第一年的1+a%，即λ=1+a%，根據(jù)最初數(shù)量為50只，可以計算20年后種群數(shù)量的算式為N20=50×（1+a%）20?！拘?詳解】若某動物種群數(shù)量增長曲線為曲線Y，即“S”形增長曲線，則B點時的種群數(shù)量為K/2，此時該動物的增長速率最大，即種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于增長型；B點即K/2后種群的增長速率減小。為了防止蝗災(zāi)暴發(fā)，可通過性引誘劑誘殺雄蟲改變種群的性別比例，由此降低種群的出生率?！拘?詳解】研究發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強，研究者通常采用標記重捕法估算某地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。B點時用標記重捕法調(diào)查該動物種群的種群密度，第一次捕獲100只全部標記后釋放，一段時間后進行第二次捕捉，在第二次捕獲個體中未標記的有60只、標記的有20只，第二次共捕獲80只，標記重捕法的計算公式為該區(qū)域某動物總數(shù)N÷第一次捕獲并標記個體數(shù)=再捕個體數(shù)÷再捕個體中帶標記的個體數(shù)，即N÷100=80÷20，N為（80×100）÷20=400只，又知B點為K2，故該動物種群在這一環(huán)境中的K值為800只?！军c睛】本題結(jié)合曲線圖，考查種群數(shù)量增長曲線，要求考生識記種群數(shù)量增長的兩種曲線的條件、增長率、增長速率的變化等，能理論聯(lián)系實際，運用所學(xué)的知識解決生活中的生物學(xué)問題。9、（1）①.通過控制酶的合成來控制代謝過程②.不是（2）①.隱性②.染色體（結(jié)構(gòu)）變異（3）①.BBbb②.1/36（4）粉紅色:深紅色＝2:1（5）1/3【解析】過程①是基因突變，該變異具有不定向性和低頻性等特點。過程②是染色體結(jié)構(gòu)變異，導(dǎo)致染色體片段部分缺失?！拘?詳解】由于棉的顏色與酶的作用有關(guān)，故體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成進而來控制生物體的性狀。由于該性狀只涉及一對同源染色體，所以F2出現(xiàn)性狀分離不是基因重組導(dǎo)致，是同源染色體分離和配子的隨機結(jié)合導(dǎo)致的?！拘?詳解】①中B基因突變?yōu)閎基因為隱性突變。經(jīng)過②過程所得染色體缺失了一段發(fā)生了染色體段缺失，也就是染色體（結(jié)構(gòu)）變異的結(jié)果?！拘?詳解】Bb經(jīng)秋水仙素處理得到的四倍體為BBbb?；蛐蜑锽Bbb的四倍體生，產(chǎn)生BB、Bb、bb配子的比例為1：4：1，所以自交后代中基因型為bbbb的個體所占比例為:1/6×1/6=1/36。【小問4詳解】若產(chǎn)生原因是過程②的變異類型，輻射導(dǎo)致粉紅色棉一個染色體上含有顯性基因B的片段丟失，則其基因型為b0，由于一對同源染色體片段都缺失含有B/b基因的片段時會引起植株敗育，則其自發(fā)后代的基因型及比例為bb:b0=1:2，因此子代表現(xiàn)型及比例為粉紅色:深紅色＝2:1?！拘?詳解】由（4）可知，F(xiàn)2中可育植株及比例為1/3bb和2/3b0，F(xiàn)2自交，自交后代中粉紅色棉植株（b0）的比例為2/3×1/2=1/3?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握各種變異類型，結(jié)合題干信息回答問題。10、（1）①.TRH②.分級調(diào)節(jié)（2）①.乙②.減少（3）①.胰島A細胞②.肝（臟）③.肝糖原分解成葡萄糖和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖（4）電信號→化學(xué)信號→電信號【解析】分析圖示：表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，其中甲途徑：下丘腦→垂體→內(nèi)分泌腺→激素；乙途徑：下丘腦合成，垂體釋放抗利尿激素；丙途徑：神經(jīng)系統(tǒng)→內(nèi)分泌腺→激素。A表示突觸?！拘?詳解】寒冷環(huán)境中，相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）作用于垂體，調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素（TSH）并作用于甲狀腺，進而調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式是激素分泌的分級調(diào)節(jié)?！拘?詳解】抗利尿激素是由下丘腦分泌、垂體釋放的，可見是通過圖中乙方式完成的；大量飲水，使細胞外液滲透壓降低，其分泌量增加減少，增加尿量排出多余的水分?！拘?詳解】當血糖含量降低時，胰島A細胞活動增強，胰高血糖素分泌增加，升高血糖含量。胰高血糖素主要作用于肝，通過促進肝糖原分解成葡萄糖，并促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成糖，使血糖含量升高而恢復(fù)正常?！拘?詳解】興奮傳遞過程中，在突觸中完成的信號轉(zhuǎn)換過程是：電信號→化學(xué)信號→電信號。【點睛】本題結(jié)合圖解，考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的具體過程，掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程，能結(jié)合圖中信息準確答題。11、（1）①.四##4②.相同且適宜（2）甲狀腺激素和甲狀腺對幼齡大鼠生長發(fā)育（體重）的影響的實