2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市高二上學(xué)期開學(xué)考試語文試題（解析版）

高二語文一、現(xiàn)代文閱讀(35分)（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1～5題。海草起源于陸地被子植物，是地球上唯一一類可完全生活在海水中的高等被子植物，與陸地高等植物相比，其種類極其稀少，全世界共發(fā)現(xiàn)6科13屬74種，中國有4科9屬16種。除南極外，海草在全世界沿岸海域均有分布，通常生長在淺海和河口水域，從潮間帶到潮下帶，最大水深可達(dá)90米。海草與海藻，一字之差但區(qū)別很大。作為高等植物，海草具有根、莖、葉的分化，根系結(jié)構(gòu)復(fù)雜，可將海草固定在沉積物中，并從中提取養(yǎng)分和礦物質(zhì)。并且海草可通過開花、傳粉和結(jié)種進(jìn)行有性繁殖，也可通過根莖進(jìn)行無性繁殖。而海藻屬于低等植物，并無根、莖、葉的分化，有的海藻（如海帶）具有假根狀固著器，可簡單固定在堅硬的基質(zhì)上，如巖石或貝殼，且海藻只能通過孢子繁殖。此外，海草通過葉細(xì)胞進(jìn)行光合作用，而海藻所有細(xì)胞均可進(jìn)行光合作用；海草可通過通氣組織和腔隙（葉脈）運(yùn)輸?shù)V物質(zhì)和營養(yǎng)物質(zhì)，而海藻通過擴(kuò)散從水體中吸收礦物質(zhì)和營養(yǎng)物質(zhì)。過去，海草常常以“藻”字命名，易讓人們把海草誤認(rèn)為海藻，造成混亂。國內(nèi)海草研究專家們經(jīng)過研討，將中國3科7屬16種被命名為“藻”的海草統(tǒng)一命名為“草”，給中國海草的研究、科普帶來了便利，促進(jìn)了中國海草床的保護(hù)與管理。海草床是指由單種或多種海草植物主導(dǎo)的海草生態(tài)系統(tǒng)，和紅樹林、珊瑚礁并稱為地球上三大典型的近海海洋生態(tài)系統(tǒng)，具有極高的生態(tài)服務(wù)功能，被譽(yù)為“海洋之肺”“海底草原”“海底森林”。海草床是重要的海洋漁場，可為各種海洋生物提供棲息地、育幼場所、庇護(hù)場所，在榮成大天鵝國家級自然保護(hù)區(qū)，茂盛的海草為上萬只大天鵝提供了越冬棲息地和食物來源，其中大天鵝攝入的食物超過60%來自海草葉片。同時，海草床是地球上最有效的碳捕獲和封存系統(tǒng)之一，其貯存碳的效率比森林高90倍，是全球重要的碳庫。雖然海草床僅覆蓋全球海洋面積的0.2%，但其每年的碳封存數(shù)量為全球海洋碳封存總量的10%～15%，且碳儲存時間可達(dá)數(shù)千年，因此對于緩解和適應(yīng)氣候變化具有重要作用。海草床的高效固碳能力得益于其極高的生產(chǎn)力、強(qiáng)大的懸浮物捕獲能力以及海草床沉積物中有機(jī)碳較高的穩(wěn)定性。首先，海草床每年生產(chǎn)量的15%～28%長期埋藏于海底，對海草床沉積物有機(jī)碳庫的貢獻(xiàn)約50%；其次，海草冠層可高效捕獲水體中大量有機(jī)懸浮顆粒物，從而實(shí)現(xiàn)固碳；最后，在缺氧性海草床沉積物中固定的有機(jī)碳，具有相對較低的分解率和較高的穩(wěn)定性。此外，海草可以調(diào)節(jié)水體中的懸浮物，溶解氧、重金屬和營養(yǎng)鹽，起到凈化水質(zhì)的作用。它還可以通過細(xì)長葉片的阻擋作用降低波浪和水流的能量，同時海草稠密的根系可以固化底質(zhì)，從而防止或減緩海灘和海岸的流失與侵蝕。據(jù)粗略統(tǒng)計，以我國面積最大的海草床——唐山海草床（3217公頃）為例，它可支撐2.4億尾魚和3000億個無脊椎動物，每年可固定1.2萬～2.1萬噸二氧化碳，每年可吸收60萬人生活污水的營養(yǎng)鹽（3.6噸），每年可釋放3億升氧氣，其評估價值為每年1.2億美元。隨著海洋開發(fā)利用強(qiáng)度的日益增大，海洋生態(tài)環(huán)境和生物資源面臨嚴(yán)重威脅，我國海草床發(fā)生嚴(yán)重退化。我國海草床退化的直接原因包括生境損失與破壞、海草機(jī)械性破壞、水體透明度下降、水溫超過海草耐受極限等。目前我國海草面臨的主要威脅包括海岸工程建設(shè)及圍填海活動、陸源污染、漁業(yè)活動、大型藻類暴發(fā)、互花米草入侵、氣候變暖和臺風(fēng)等極端氣候事件頻發(fā)。據(jù)最新普查結(jié)果（2015—2020年），我國海草床面積約26495.69公項，海草4科9屬16種。對比歷史分布與種類記錄，發(fā)現(xiàn)寬葉鰻草、具莖鰻草、黑纖維蝦形草、全楔草、毛葉喜鹽草和大果川蔓草等6種海草已消失不見，我國近岸海域超過80%的海草床已經(jīng)消失。近年來，國際社會逐漸認(rèn)識到海草床的重要性，有關(guān)海草床的保護(hù)和恢復(fù)逐漸成為國際上的研究熱點(diǎn)之一。在海草床保護(hù)方面，首先，應(yīng)盡快建立海草保護(hù)管理體系，制定有關(guān)海草床保護(hù)管理規(guī)定，使海草保護(hù)工作走向正規(guī)化和法制化，禁止圍填海等人類活動對海草床的直接破壞。隨著研究的深入，海草床保護(hù)與修復(fù)將逐漸成為一種全民參與的環(huán)境保護(hù)公益行動。相信在不久的將來，如同“植樹造林”一樣，人人都可以參與到海草保護(hù)與修復(fù)過程中。（摘編自周毅《我國“海洋之肺”須倍加呵護(hù)》）1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A．作為高等被子植物，海草有復(fù)雜的根系結(jié)構(gòu)，能固定于沉積物并吸取養(yǎng)分，因此在全世界海域均有分布。B．海藻屬于低等植物，并無根、莖、葉的分化，有的具有假根狀固著器，所有細(xì)胞均可進(jìn)行光合作用。C．海草床是指由單種或多種海草植物主導(dǎo)的海草生態(tài)系統(tǒng)，常被譽(yù)為“海洋之肺”“海底草原”。D．我國海洋生態(tài)環(huán)境和生物資源面臨威脅，海草床發(fā)生退化，和強(qiáng)度漸增的海洋開發(fā)利用不無關(guān)系。2．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．海草既可以通過開花、傳粉和結(jié)種進(jìn)行有性繁殖，也可以通過根莖進(jìn)行無性繁殖，而海藻的繁殖方式比較單一。B．作為最有效的碳捕獲和封存系統(tǒng)之一，海草床存碳的效率比森林高90倍，這也是它能夠緩解氣候變化的原因。C.海草冠層可高效捕獲水體中大量有機(jī)懸浮顆粒物，歸功于這強(qiáng)大的懸浮物捕獲能力，海草床能夠高效固碳。D．“植樹造林”在文中指海草床保護(hù)與修復(fù)已成為一種人人可參與的普通、平常的環(huán)境保護(hù)公益行動。3．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）A．“海藻”與“海草”，一字之差但區(qū)別很大，嚴(yán)格區(qū)分有利于中國海草的研究、科普，促進(jìn)中國海草床的保護(hù)與管理。B．海草能夠蓄養(yǎng)大量海洋生物，為大天鵝提供越冬棲息地和食物來源，因而海草床是大天鵝最佳的棲息地和育幼場所。C．我國近岸海域超過80%的海草床已消失，多種珍奇海草已消失不見，我國海草床嚴(yán)重退化，影響生態(tài)服務(wù)功能的發(fā)揮。D．目前，國際社會意識到應(yīng)加快制定管理規(guī)定，使海草保護(hù)工作逐步走向正規(guī)化和法制化，禁止圍填海等人類活動對海草床的破壞。4．結(jié)合文本材料，簡要談?wù)勅绾魏亲o(hù)我國的“海洋之肺”。（4分）5．好的科普說明文應(yīng)具備哪些特點(diǎn)？請結(jié)合文本材料進(jìn)行分析。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6～9題。兔兒爺老舍祁老人開始往家中走。他想給小順兒和妞子買兩個兔兒爺。很快的他又轉(zhuǎn)了念頭——在這樣的年月還給孩子們買玩藝兒？可是，當(dāng)他還沒十分打定主意的時候，擺攤子的人，一個三十多歲的瘦子，滿臉含笑的叫住了他：“老人家照顧照顧吧！”由他臉上的笑容，和他聲音的溫柔，祁老人看出來，即使不買他的貨物，而只和他閑扯一會兒，他也必定很高興。祁老人可是沒停住腳步，他沒有心思買玩具或閑扯。瘦子趕過來一步：“照顧照顧吧！便宜！”聽到“便宜”，幾乎是本能的，老人停住了腳。瘦子的笑容更擴(kuò)大了，假若剛才還帶有不放心的意思，現(xiàn)在仿佛是已把心放下去。他笑著嘆了口氣，似乎是說：“我可抓到了一位財神爺！”“老人家，您坐一會兒，歇歇腿兒！”瘦子把板凳拉過來，而且用袖子拂拭了一番。“我告訴您，擺出來三天了，還沒開過張，您看這年月怎辦？貨物都是一個夏天作好的，能夠不拿出來賣嗎？可是……”看老人已經(jīng)坐下，他趕緊入了正題：“得啦，你老人家拿我兩個大的吧，準(zhǔn)保賠著本兒賣！您要什么樣子的？這一對，一個騎黑虎的，一個騎黃虎的，就很不錯！玩藝作的真地道！”“給兩個小孩兒買，總得買一模一樣的，省得爭吵！”祁老人覺得自己是被瘦子圈弄住了，不得不先用話搪塞一下?！坝械氖且粯拥难?，您挑吧！”瘦子決定不放跑了這個老人。“您看，是要兩個黑虎的呢，還是來一對蓮花座兒的？價錢都一樣，我賤賤的賣！”“我不要那么大的！孩子小，玩藝兒大，容易摔了！”老人又把瘦子支回去，心中痛快了一點(diǎn)?！澳敲茨吞魞蓚€小的，得啦！”瘦子決定要把這號生意作成?！按蟮男〉?，價錢并差不多，因為小的工細(xì)，省了料可省不了工！”他輕輕的拿起一個不到三寸高的小兔兒爺，放在手心上細(xì)細(xì)的端詳：“您看，活兒作得有多么細(xì)致！”小兔兒的確作得細(xì)致：粉臉是那么光潤，眉眼是那么清秀，就是一個七十五歲的老人也沒法不像小孩子那樣的喜愛它。臉蛋上沒有胭脂，而只在小三瓣嘴上畫了一條細(xì)線，紅的，上了油；兩個細(xì)長白耳朵上淡淡的描著點(diǎn)淺紅；這樣，小兔兒的臉上就帶出一種英俊的樣子。它的上身穿著朱紅的袍，從腰以下是翠綠的葉與粉紅的花，每一個葉折與花瓣都精心的染上鮮明而勻調(diào)的彩色，使綠葉紅花都閃閃欲動。祁老人的小眼睛發(fā)了光。但是，他曉得怎樣控制自己。他不能被這個小泥東西誘惑住，而隨便花錢。他會像懸崖勒馬似的勒住他的錢——這是他成家立業(yè)的首要的原因?！拔蚁耄疫€是挑兩個不大不小的吧！”他看出來，那些中溜兒的玩具，既不像大號的那么威武，也不像小號的那么玲瓏，當(dāng)然價錢也必合適一點(diǎn)。瘦子有點(diǎn)失望?？墒牵瑧{著他的北平小販應(yīng)有的修養(yǎng)，他把失望都嚴(yán)嚴(yán)的封在心里，不準(zhǔn)走漏出半點(diǎn)味兒來。“您愛哪樣的就挑哪樣的，反正都是小玩藝兒，沒有好大的意思！”講好了價錢，祁老人又坐下了——非到無可如何的時候，他不愿意往外掏錢；錢在自己的口袋里是和把狗拴在屋里一樣保險的。瘦子并不著急。他愿意有這么位老人坐在這里，給他作義務(wù)的廣告牌。同時，交易成了，彼此便變成朋友，他對老人說出心中的話：“要照這么下去，我這點(diǎn)手藝非絕了根兒不可！”“怎么？”老人把要去摸錢袋的手又拿了出來?！澳茨?，今年我的貨要是都賣不出去，明年我還傻瓜似的預(yù)備嗎？不會！要是幾年下去，這行手藝還不斷了根？您想是不是？”“幾年？”老人的心中涼了一下?！皷|三省……不是已經(jīng)丟了好幾年了嗎？”“哼！”老人的手有點(diǎn)發(fā)顫，相當(dāng)快的掏出錢來，遞給瘦子?！昂?！幾年！我就入了土嘍！”說完，他幾乎忘了拿那一對泥兔兒，就要走開，假若不是瘦子很小心的把它們遞過來?！皫啄辏　彼贿呑咭贿呑约亨洁熘??？谥朽洁熘@兩個字，他心中的眼睛已經(jīng)看到，他的棺材恐怕是要從有日本兵把守著的城門中抬出去，而他的子孫將要住在一個沒有兔兒爺?shù)谋逼?；隨著兔兒爺?shù)南麥?，許多許多可愛的，北平特有的東西，也必定絕了根！到了家中，他仿佛疲倦得已不能支持。把兩個玩藝兒交給小順兒的媽?！疤珷敔?！”小順兒笑得連眉毛都挪了地方，“你給買來的？”“太爺爺！”妞子要表示感謝，而找不到話說?！巴嫒グ桑　崩先税腴]著眼說：“今年玩了，明年可……”他把后半句話咽回去了。“明年怎樣？明年買更大，更大，更大的吧？”小順兒問。“大，大，大的吧？”妞子跟著哥哥說。老人把眼閉嚴(yán)，沒回出話來。（選自《四世同堂》，有刪改）6．下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）A．北平被占據(jù)后，百業(yè)蕭條，這點(diǎn)從瘦子說“擺出來三天了，還沒開過張，您看這年月怎辦”可以看出。B．文中寫兔兒爺“粉臉是那么光潤，眉眼是那么清秀”、妞子和小順兒得到兔兒爺?shù)臍g樂，暗示了對美好事物和生活的永恒期盼。C．“今年玩了，明年可……”，小說結(jié)尾處祁老人欲言又止，但他喜歡兔兒爺?shù)男乃紖s瞞不過天真、聰明的小順兒和妞子。D．小說寫祁老人買兔兒爺?shù)慕?jīng)過，反映了日寇破壞了北平的安定，給中國百姓帶來了生活和精神上的痛苦。7．下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.小說描寫小兔兒爺除了使用正面描寫和細(xì)節(jié)描寫之外，還使用了側(cè)面烘托，比如“就是一個七十五歲的老人也沒法不像小孩子那樣的喜愛它”。B.小說綜合運(yùn)用語言、心理、外貌等多種描寫手法刻畫人物，使祁老人、瘦子等人物形象更加生動、豐滿，富有立體感。C.小說寫“祁老人覺得自己是被瘦子圈弄住了”，“瘦子決定不放跑了這個老人”等，從側(cè)面烘托出了一個不問國事、唯利是圖的無良商人的形象。D.小說將宏大主題微觀表達(dá)，以北平普通市民生活為背景，營造出戰(zhàn)爭帶來的凝重、窒悶的氛圍，收到藝術(shù)化的效果。8.祁老人是怎樣一個人？請結(jié)合文本簡要分析。（4分）9.小說節(jié)選部分以“兔兒爺”擬題，你覺得是否恰當(dāng)？請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫?。?分）二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，21分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：娣探謹(jǐn)奉二兄文幾：前夕新霽，月色如洗，因惜清景難逢，詎忍就臥，時漏已三轉(zhuǎn)，猶徘徊于桐檻之下。未防風(fēng)露所欺，致獲采薪之患。昨蒙親勞撫囑，復(fù)又?jǐn)?shù)遣侍兒問切，兼以鮮荔并真卿墨跡見賜，何瘝痌惠愛之深哉！今因伏幾憑床處默之時，因思及歷來古人中處名攻利奪之場猶置一些山滴水之區(qū)遠(yuǎn)招近揖投轄攀轅務(wù)結(jié)二三同志盤桓于其中或豎詞壇或開吟社雖一時之偶興，遂成千古之佳談。娣雖不才，竊同叨棲處于泉石之間，而兼慕薛林之技。風(fēng)庭月榭，惜未宴集詩人；簾杏溪桃，或可醉飛吟盞。孰謂蓮社①之雄才，獨(dú)許須眉；直以東山之雅會②，讓余脂粉。若蒙棹雪而來，娣則掃花以待。此謹(jǐn)奉。（節(jié)選自《紅樓夢》第三十七回秋爽齋偶結(jié)海棠社蘅蕪苑夜擬菊花題）材料二：某啟：昨日蒙教，竊以為與君實(shí)游處相好之日久，而議事每不合，所操之術(shù)多異故也。雖欲強(qiáng)聒，終必不蒙見察，故略上報，不復(fù)一一自辨。重念蒙君實(shí)視遇厚，于反覆不宜鹵莽，故今具道所以，冀君實(shí)或見恕也?！肆?xí)于茍且非一日，士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善，上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然？盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盤庚不為怨者故改其度，度義而后動，是而不見可悔故也。如君實(shí)責(zé)我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民，則某知罪矣；如曰今日當(dāng)一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。無由會晤，不任區(qū)區(qū)向往之至！（節(jié)選自《答司馬諫議書》）[注]①宣揚(yáng)佛家經(jīng)學(xué)的院社，泛指深遠(yuǎn)的學(xué)問。②東晉時期，謝安堅決辭去官職到會稽附近的東山隱居，經(jīng)常有文人前來拜訪他，與他飲酒賦詩。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.因思及歷來古人中處名攻利奪之場/猶置一些/山滴水之區(qū)/遠(yuǎn)招近揖/投轄攀轅/務(wù)結(jié)二三/同志盤桓于其中/或豎詞壇/或開吟社/B.因思及歷來古人中處名攻利奪之場/猶置一些山滴水之區(qū)/遠(yuǎn)招近揖/投轄攀轅/務(wù)結(jié)二三/同志盤桓于其中/或豎詞壇/或開吟社/C.因思及歷來古人中處名攻利奪之場/猶置一些/山滴水之區(qū)/遠(yuǎn)招近揖/投轄攀轅/務(wù)結(jié)二三同志盤桓于其中/或豎詞壇/或開吟社/D.因思及歷來古人中處名攻利奪之場/猶置一些山滴水之區(qū)/遠(yuǎn)招近揖/投轄攀轅/務(wù)結(jié)二三同志盤桓于其中/或豎詞壇/或開吟社/11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A.霽，指雨雪后天氣轉(zhuǎn)晴，與《阿房宮賦》中“復(fù)道行空，不霽何虹”的“霽”相同。B.采薪之患，意思是擔(dān)心打不了柴，是說自己生病的一種婉辭，亦作“采薪之憂”。C.脂粉，胭脂和香粉，古代常用來借指婦女，如秦可卿稱王熙鳳為“脂粉隊里的英雄”。D.君實(shí)，司馬光的名，王安石直呼其名，表示他和司馬光的關(guān)系非常親密。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）A.材料一的短箋，邏輯上是來龍去脈清晰可辨，文風(fēng)上是魏晉風(fēng)度清麗典雅，情感上是楚楚動人情真意切。B.身處閨閣之內(nèi)、病榻之間，而材料一的寫信人的精神世界卻實(shí)現(xiàn)了極大自由，思接千載，神追古人，以逍遙游般的精神境界，自由翱翔，欲與古人比肩。C.材料一的收信人得著“真卿墨跡”想到送給妹妹，可見真心；而這一細(xì)節(jié)也暗示出寫信的這個妹妹擅長作畫。D.材料一重情,多情真意切，兄妹情誼，躍然紙上；材料二重說理，多客套寒暄，名實(shí)之辯，絲絲入扣。13.請在橫線上填寫《紅樓夢》中的人物姓名。（4分）材料一是寫給的短箋，其中“薛林之技”的“薛林”分別是指和。14.翻譯文中畫橫線的句子以及教材內(nèi)句子。（8分）（1）盤庚不為怨者故改其度，度義而后動，是而不見可悔故也。（2）竭誠則吳越為一體，傲物則骨肉為行路。（魏征《諫太宗十思疏》）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成15～16題。濟(jì)州過趙叟家宴（節(jié)選）王維深巷斜暉靜，閑門高柳疏。荷鋤修藥圃，散帙曝農(nóng)書。上客搖芳翰，中廚饋野蔬。夫君第高飲，景晏出林閭。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A.詩歌選取了若干個生活場景，體現(xiàn)了王維詩歌“詩中有畫”的重點(diǎn)特點(diǎn)。B.三、四兩句寫主人的日常生活，富有田園情趣，趙叟的隱者形象躍然紙上。C.第六句寫趙叟以農(nóng)家普通菜蔬招待客人，可見主人的真誠質(zhì)樸，照應(yīng)了題目。D.最后兩句既流露出詩人對隱居生活的向往，又表達(dá)了詩人對仕宦生活的厭倦。16.有文藝評論家說：“欣賞詩歌，要把握它少量字詞包孕著的豐富的含義，而且要努力去尋求它的詩句之外包含的不盡的韻味?！蹦阌X得詩歌一、二兩句中哪個字最傳神有味？請結(jié)合全詩賞析其效果。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）司馬遷在《報任安書》中寫道，“”之人，多得無法記載，而“”，即只有卓越不凡的人才能被人稱道。概述歷史現(xiàn)象的同時，也暗含了自己的人生追求。（2）王實(shí)甫的《長亭送別》（【正宮】【端正好】）中，“？”兩句用擬人和設(shè)問手法，借紅葉表達(dá)了崔鶯鶯因張生即將遠(yuǎn)離而無限感傷的心情。（3）從古代詩歌中可看出服飾文化。如辛棄疾《青玉案?元夕》中“”一句，描寫了當(dāng)時女子頭上的飾物；白居易《琵琶行》“”一句，提到了唐代低等官員的品服。三、語言文字運(yùn)用（19分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成18～20題?！都t樓夢》事無巨細(xì)，皆刻畫無遺，工筆細(xì)描，筆筆都勾連開去；《水滸傳》刪繁就簡，，朝一個目標(biāo)進(jìn)發(fā)，只突出聚光燈下的行動，其余都模糊成背景。這是因為，（）。大觀園的社會生活形態(tài)是歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，作者講究細(xì)節(jié)的豐縟與感官的華美。而梁山泊則險象環(huán)生，殺機(jī)四伏，說話人線條比較粗放，常有“說時遲，那時快”的強(qiáng)烈動感。宋淇是唯一曾經(jīng)把曹雪芹與荷馬的人，因為小赫胥黎指出荷馬的偉大就在于能夠?qū)⑹挛锏恼麄€真相全盤托出，這在宋淇看來，一如曹雪芹的，遍觀圓照。如此看來，《紅樓夢》在感官、語言上的是不是比《水滸傳》要高出許多呢？不能這么說。文字的繁簡都是服務(wù)于總體需要的?！端疂G傳》是行動中的詩，好漢們走的都像是一條空蕩蕩的路。不是從作者看來，而是從人物看來，途中沒有什么好瞧的，安全走到就不容易了。18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.一呵而就相提并論鐵面無私品味B.一氣呵成相提并論明鏡高懸品位C.一呵而就一概而論明鏡高懸品位D.一氣呵成一概而論鐵面無私品味19.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.兩者所反映的社會生活形態(tài)有顯著不同B.《紅樓夢》的整體內(nèi)容更需要工筆C.兩者所反映的社會生活形態(tài)是不相同的D.《紅樓夢》的內(nèi)容比《水滸傳》更需要工筆20.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請簡要分析其表達(dá)效果。（3分）（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成21～22題?！翱创和恚罾鄣氖鞘??！辈粌H要搶紅包，更有不吐不快的拍磚或點(diǎn)贊。敲字、分享、轉(zhuǎn)發(fā)……根本停不下來。難怪有人開玩笑說，如果給春晚加上彈幕，①，再沒人能愉快地收看了。

②，又何止是在春晚？新聞新片新鮮事，總會招來各種雪片般的跟帖，或是怒贊，或是痛貶；微博微信客戶端，總有大量匠心獨(dú)運(yùn)的原創(chuàng)，或讓人捧腹，或讓人流淚。就這樣，我們有了比以往任何時候都更便捷的平臺，也比以往任何時候都更需要學(xué)會“與陌生人說話”。從“醫(yī)生手術(shù)臺自拍”事件到“春晚停辦”的謠言，從關(guān)于轉(zhuǎn)基因的爭論到名人離世引發(fā)的輿論幾度反轉(zhuǎn)，很多時候，發(fā)布信息變成了造謠惑眾，討論交流變成了站隊罵架，觀點(diǎn)碰撞變成了語言暴力?！坝性捄煤谜f”，成為塑造“新集體生活”最重要也最急需的一種規(guī)則。EQ\o\ac(○,1)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，EQ\o\ac(○,2)生活在大城市的中國人，EQ\o\ac(○,3)平均每天要查看智能手機(jī)100多次，EQ\o\ac(○,4)發(fā)言與聆聽、表達(dá)與思考，EQ\o\ac(○,5)都足以在翻看公眾號、轉(zhuǎn)發(fā)分享、討論溝通中找到自己的位置。EQ\o\ac(○,6)增強(qiáng)媒介素養(yǎng)、培養(yǎng)主體意識，EQ\o\ac(○,7)并不是要限制表達(dá)權(quán)力，EQ\o\ac(○,8)也不是要泯滅說話個性，EQ\o\ac(○,9)而是強(qiáng)調(diào)對公共秩序和社會公德?lián)?fù)一份能力，EQ\o\ac(○,10)存有一份敬畏。EQ\o\ac(○,11)這體現(xiàn)了尊重他人即尊重自己的公共意識，EQ\o\ac(○,12)也彰顯著“使所有人利益最大化”的公共理性。21.請在文中畫橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。（4分）22.文中第三段有三處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變原意。（6分）四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）語言文字運(yùn)用Ⅱ提到了塑造“新集體生活”的規(guī)則——“有話好好說”。生活當(dāng)中，好好說話體現(xiàn)出一種交流的姿態(tài)，通過自律、開放、包容的表達(dá)，從而更好地理解、溝通。??請結(jié)合以上材料寫一篇文章。??要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。高二語文答案1.A（“因此在全世界海域均有分布”錯誤，根據(jù)原文“除南極外，海草在全世界沿岸海域均有分布”，海草在除南極外的沿岸海域有分布）2.D（“植樹造林”在文中指海草床保護(hù)與修復(fù)已成為……”錯誤，根據(jù)原文“海草床保護(hù)與修復(fù)將逐漸成為一種全民參與的環(huán)境保護(hù)公益行動，相信在不久的將來”，此項行動并未已經(jīng)成為全民公益活動）3.B（“因而海草床是大天鵝最佳的棲息地和育幼場所”錯誤。根據(jù)原文“在榮成大天鵝國家級自然保護(hù)區(qū)，茂盛的海草蓄養(yǎng)了大量的魚類、甲殼類等海洋生物，還為上萬只大天鵝提供了越冬棲息地和食物來源，其中大天鵝攝入的食物超過60%來自海草葉片”，原文只是介紹了榮成大天鵝國家級自然保護(hù)區(qū)的情況，推斷依據(jù)不足）4.①建立海草保護(hù)管理體系，制定有關(guān)海草床保護(hù)管理規(guī)定；②禁止圍填海等人類活動；③提高全民參與的環(huán)保意識。（每答出一點(diǎn)給2分，給滿4分為止。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）5.①科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)：嚴(yán)格區(qū)分海草與海藻的概念，對關(guān)于科學(xué)判斷的陳述或結(jié)論列出精準(zhǔn)數(shù)據(jù)；②邏輯清晰：從海草的概念到海草床的重要性，再到消失的現(xiàn)狀和亟待修復(fù)的必要性，思路嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰；③通俗形象：深入淺出，通俗易懂，運(yùn)用舉例子，打比方等手法，使文章內(nèi)容更加生動形象地呈現(xiàn)。（每答出一點(diǎn)給2分。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）6.C（欲言又止不是因為喜歡兔兒爺，而是擔(dān)憂日寇入侵讓老北京文化斷了根）7.C（不是側(cè)面烘托，是正面描寫，且不是無良商人）8.①祁老人是一個溫和慈祥的長輩，愛護(hù)親人，為兩個晚輩買“兔兒爺”；②祁老人勤儉持家，相信錢在自己的口袋里是和把狗拴在屋里一樣保險的；③祁老人身上也有小市民的狡黠和小氣，買“兔兒爺”時反復(fù)比較掂量；④祁老人熱愛國家民族、傳統(tǒng)文化，為了不讓“兔兒爺”消滅，他買下了“兔兒爺”。（每答出一點(diǎn)給2分，給滿4分為止。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）9.恰當(dāng)。①祁老太爺買“兔兒爺”，小孩希望明年買“更大的”，“兔兒爺”象征美麗、和平、喜慶的生活；②“兔兒爺”攤子變得冷清，暗示日本占據(jù)北平后美好的生活不復(fù)存在，突出社會環(huán)境的惡劣；③隨著兔兒爺?shù)挠锌赡芟麥?，許多許多可愛的、北平特有的東西，也將會絕了根，如果中國人民不奮起反抗，那么“兔兒爺”代表的中華傳統(tǒng)文化，也將會在日本殘暴的統(tǒng)治中消失殆盡。（每答出一點(diǎn)給2分。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）10.D11.D（君實(shí)，司馬光的字，古人稱字，朋友不可直呼其名）12.C（真卿墨跡是書法，探春擅