河南省駐馬店市確山縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期階段性測(cè)試卷(1/4)七年級(jí)語(yǔ)文(BBRJ)測(cè)試范圍:1、2單元,《朝花夕拾》前半部分和三單元后所附前兩首古詩(shī)注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁(yè),五大題,滿分120分,測(cè)試時(shí)間120分鐘。2.請(qǐng)用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆寫(xiě)在試卷或答題卡上。3.答卷前請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。一、積累與運(yùn)用(共23分)1.閱讀下面文字,完成下列各題。(共4分)濱海的深秋不是豪爽粗guǎng()的大漢,而是極富耐心又極具慧心的女子,將zhù()蓄了一個(gè)夏天的靈秀悄悄地化成甘淳如酒、厚重溫暖的秋韻。秋天如此的靜mì()、安xiáng(),秋色如畫(huà)純凈著人們的靈魂,秋果累累籌謝著勤勞的濱海人。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(2分)①粗guǎng______ ②zhù______蓄 ③靜mì______ ④安xiáng______(2)上面的文字中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并改正。(2分)①________改為_(kāi)_______ ②________改為_(kāi)_______2.句子默寫(xiě)。(共8分)(1)水何澹澹,_______________。(曹操《觀滄?!罚?)兄女曰:“_______________?!保ā对佈罚?)_______________,小橋流水人家,_______________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(4)在王灣的《次北固山下》中,蘊(yùn)含新事物從舊事物中孕育并將取代舊事物哲理的兩句詩(shī)是“_______________,_______________”。(5)《天凈沙·秋思》中直接揭示主題,表達(dá)天涯淪落人孤寂愁苦之情的句子是:_______________,_______________。3.選出下列句子順序排列正確的一項(xiàng)【】(3分)①這是為什么呢?②所以,長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕會(huì)使眼睛疲勞。③因?yàn)樽⒁暺聊坏臅r(shí)候,屏幕的強(qiáng)光、閃爍、顏色和亮度會(huì)迫使眼部肌肉更加努力伸縮,以保持視線清晰。④我們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)越來(lái)越依賴電子設(shè)備,但是長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕常常讓我們感到眼睛疲勞。⑤另外,看電子產(chǎn)品的時(shí)候,我們與屏幕的距離和角度也經(jīng)常變化,會(huì)迫使眼睛加倍努力去聚焦。A.④①③⑤② B.①③⑤④② C.③⑤①④② D.④①③②⑤4.七年級(jí)某班舉行“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)中有些問(wèn)題,請(qǐng)你來(lái)參與解決。(共8分)(1)活動(dòng)之前,班級(jí)為此出了一期“新同學(xué),新朋友”的黑板報(bào),其中小標(biāo)題有:相處之道,名人間的友誼故事,友誼的(詩(shī)詞)警句,請(qǐng)你為此再擬寫(xiě)一個(gè)小標(biāo)題。(2分)_______________________________________________________________________________________________(2)活動(dòng)過(guò)程中,將全班同學(xué)分為不同的小組,搜集、閱讀、整理有關(guān)交友的詩(shī)詞文章、名言警句、典故等。請(qǐng)舉出一個(gè)交友的典故名稱并簡(jiǎn)述典故內(nèi)容。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式,多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊,討論之中,請(qǐng)就以QQ和微信為代表的互聯(lián)網(wǎng)交友,談?wù)勛约旱目捶?。?分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、現(xiàn)代文閱讀(共27分)(一)閱讀《枯萎的蒲公英》一文,完成5—8題。(共16分)枯萎的蒲公英葉子①冬日的午后,陽(yáng)光雖也明亮,但觸一觸還是有著沁骨的涼。冬以它的冷漠,裹挾盡百花的艷影,留一地斑駁的枯黃。我不由得豎起大衣的領(lǐng)子。驀地,一棵蒲公英,出現(xiàn)在我的視野里。②那是一株怎樣的蒲公英!葉子的邊緣已露出萎黃的老態(tài),但還是透著鐵一般的綠。葉們努力地貼向地面,那是一種力量爆發(fā)前,手腳觸地的姿勢(shì)。也是呢,霜一次又一次地從天而降,樹(shù)葉漸漸飛去,草莖慢慢垂下頭來(lái)。生命的“紅燈”,已經(jīng)在不遠(yuǎn)處,正一點(diǎn)點(diǎn)逼近自己,那就用盡全部的力氣,貼向地面,貼向地面……這就是蒲公英最聰明、最剛強(qiáng)也最負(fù)責(zé)任的舉動(dòng)。他們明白,要想延續(xù)久遠(yuǎn),就不能把頭昂得太高,這樣才能把最沉實(shí)的愛(ài),盡可能多地傳遞給兒女。③我的心不由得疼了一下,這像極了我的母親。④去年的這個(gè)時(shí)節(jié),冬陽(yáng)阻不住東奔西跑的北風(fēng),正如我阻不住我八十歲老母的腳。她在樓下,為我尋挖著蒲公英?!敖?jīng)霜的婆婆?。ㄆ压⒌乃滋?hào))能消炎敗火,你這嗓子,應(yīng)該吃點(diǎn)?!雹菟牍谒ゲ葸B片的枯黃里,神情專注地尋找那一小簇一小簇的綠。她時(shí)不時(shí)地弓腰,用那曾經(jīng)豐腴飽滿而至今肉皮松弛的手,極其小心地翻撿著枯黃的草,似乎蒲公英長(zhǎng)著腳,一不小心,受了驚嚇,就會(huì)跑掉了似的。母親的腳步,已失去了早年的利落,有些蹣跚。那是一雙怎樣的腳啊!為了讓孩子們正常地進(jìn)入學(xué)校,她攜夫帶子,腳板直探向千里外陌生的異鄉(xiāng);為了一家老小能吃上飯,她不分白天和夜晚,不懼嚴(yán)寒和冰霜,用那細(xì)小的繡花針,繡出蟒袍上那呼之欲出的龍的模樣;再用一雙腳板,驅(qū)北風(fēng),走冰路,登火車,為一家換回不很豐裕的口糧。⑥風(fēng),不時(shí)掀起母親的白發(fā),就像掀動(dòng)一團(tuán)絨絨的、潔白的蒲公英的種子。它是想探尋那絲絲縷縷里,藏著多少生活的艱辛?那就去問(wèn)問(wèn)太陽(yáng)和月亮,幾十年晨昏的默默相伴,它們?nèi)绾伟岩粋€(gè)面如花、發(fā)如墨的纖纖女子,伴成了眼已花、頭覆雪的顫顫老嫗!探詢那長(zhǎng)長(zhǎng)短短里,浸著多少愛(ài)意的疲累?那就去問(wèn)問(wèn)星辰,千千萬(wàn)萬(wàn)次的斗轉(zhuǎn)星移,如何刻錄下一個(gè)個(gè)兒女漸漸長(zhǎng)大的足跡,還有母親的血淚和汗滴。⑦漸次地,她的兒女乘著她那用善良、勤苦織成的愛(ài)的傘,找到自己生根發(fā)芽的一片片土地。她的腳,不怎么好用了——移動(dòng)緩慢,腳步蹣跚,但她的心,還是不斷地牽掛,就像那天,風(fēng)在樓下,母親在樓下……⑧如今,母親已去,留一棵蒲公英在這冬日里與我面對(duì)。我伏下身,看著那泛黃的葉片,眼就情不自禁地盈滿了淚。我伸出手指,沿著葉脈輕撫,與你對(duì)話。你知道,你知道你碰到了我心最柔軟的角落,它在疼嗎?在我疼惜的淚光里,我看到你透著如鐵的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅,打著愛(ài)的“旗語(yǔ)”,溫暖著我層層疊疊的孤寂。⑨一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英的葉子觸碰著我的手指,散著陽(yáng)光融融的暖意,如輕柔的愛(ài)撫,久久不去。5.根據(jù)本文的行文思路,9個(gè)段落,應(yīng)該分為幾個(gè)部分,請(qǐng)用“/”隔開(kāi)。(4分)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨6.根據(jù)要求回答問(wèn)題。(共4分)①“葉子的邊緣已露出萎黃的老態(tài),但還是透著鐵一般的綠”為什么用“鐵”來(lái)修飾“綠”?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②“我的心不由得疼了一下”我為什么心疼?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.本文由蒲公英聯(lián)想到母親,他們的品質(zhì)有怎樣的共同點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面,試分析文章最后一段在全文中的作用。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面的文本,完成9—11題。(共11分)運(yùn)動(dòng)——無(wú)價(jià)良藥【健康調(diào)查】材料一:隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善和生活方式的改變,有越來(lái)越多的人患上了過(guò)去只有王公貴族才易得的痛風(fēng)、糖尿病等富貴病。據(jù)英國(guó)糖尿病協(xié)會(huì)報(bào)告,1935年全球有20億人口,糖尿病患者有1500多萬(wàn),而現(xiàn)在人口增加了2.5倍,但糖尿病患者卻足足增加了10多倍。材料二:一個(gè)名為“運(yùn)動(dòng)就是良藥”的研究工程發(fā)現(xiàn),如果人們進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng),到達(dá)世界衛(wèi)生組織推薦的標(biāo)準(zhǔn),可以預(yù)防50%的乳腺癌以及60%的大腸癌。越來(lái)越多的研究證實(shí),我們自己才是身體最好的醫(yī)生,運(yùn)動(dòng)這劑無(wú)價(jià)良藥我們隨時(shí)可以服用。但是,現(xiàn)狀并不樂(lè)觀。目前,全球每年有近500萬(wàn)人死于運(yùn)動(dòng)缺乏,這一數(shù)據(jù)還在逐年增加。材料三:美國(guó)一項(xiàng)基于54000人的死亡風(fēng)險(xiǎn)因素調(diào)查圖l可能導(dǎo)致的死亡率(%)【健康咨詢】某社區(qū)醫(yī)生一天的健康咨詢記錄:(1)方XX,男,13歲,初一學(xué)生;身高1.60米,體重163斤,食欲旺盛,走路易氣喘,時(shí)常提不起精神。診斷:過(guò)度飲食、缺乏運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的肥胖。建議:適當(dāng)控制飲食,每天堅(jiān)持有一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),如跑步、打球、騎自行車等,每次最好運(yùn)動(dòng)45—60分鐘,通過(guò)出汗來(lái)消耗身體熱量,排出毒素,減輕體重。(2)李XX,女,15歲,初三學(xué)生;臉色蠟黃,消瘦,食欲不振。診斷:學(xué)習(xí)緊張、久坐不動(dòng)引起的消化不良,慢性腸胃炎。建議:利用零散的時(shí)間運(yùn)動(dòng),如課間做一做蹲立的動(dòng)作或者跳繩、爬樓梯等,還可以騎自行車上下學(xué),以積少成多的運(yùn)動(dòng)方式,促進(jìn)新陳代謝,改善人體消化吸收功能,增進(jìn)食欲,增加攝入人體所必需的營(yíng)養(yǎng)成分。(3)徐XX,男,62歲,退休工人;近期吃得多,喝得多,尿頻,易疲乏無(wú)力,體重有所下降。診斷:疑似糖尿病早期病癥。建議:〔1〕需到大醫(yī)院作進(jìn)一步檢查?!?〕加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),如慢跑、打太極等,在身體無(wú)不適的前提下,可以考慮逐步提高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度;運(yùn)動(dòng)時(shí)盡量不要空腹,最好飯后l小時(shí)進(jìn)行?!窘】抵R(shí)】●當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí),血液循環(huán)加速,血液沖洗血管壁,使原本處于收縮狀態(tài)的小血管舒張以減少阻力,增加血流量,有利于去除血管壁上的脂類物質(zhì)沉著,把機(jī)體深處的代謝廢物最大限度地排出體外,促進(jìn)新陳代謝,提高人體免疫力。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)對(duì)慢性心血管病、腸胃病、糖尿病等都有積極的預(yù)防作用。●當(dāng)運(yùn)動(dòng)到達(dá)一定量時(shí),身體會(huì)產(chǎn)生一種叫作內(nèi)啡肽的物質(zhì),這種物質(zhì)可以使人產(chǎn)生愉悅感,調(diào)節(jié)心理狀態(tài),緩解不良情緒。有些疾病甚至不需要服用藥物直接可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)收到療效,如不少輕度糖尿病患者只需堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)并注意飲食控制即可康復(fù)?!襁\(yùn)動(dòng)要講究方式方法。強(qiáng)度較大的運(yùn)動(dòng)如打球、跳舞等不宜空腹,否則容易導(dǎo)致血糖降低、四肢乏力、胃腸痙攣、心律失常甚至猝死。也不宜飯后馬上運(yùn)動(dòng),一般半小時(shí)后為宜。各種運(yùn)動(dòng)方式最好交替進(jìn)行,如今天跑步明天可以游泳。運(yùn)動(dòng)后如果疲憊不堪、肌肉疼痛,休息一兩天后不能消失,下次運(yùn)動(dòng)就需要減量;如果感到關(guān)節(jié)、韌帶不適,應(yīng)盡快就醫(yī),以防病情變得復(fù)雜或出現(xiàn)接連損傷。初練者要遵循循序漸進(jìn)的原則,逐漸增加運(yùn)動(dòng)量。9.以下對(duì)文本內(nèi)容的理解和推斷不正確的一項(xiàng)是【】(3分)A.不運(yùn)動(dòng)的瘦子比常運(yùn)動(dòng)的胖子,患上慢性心血管病、腸胃病、糖尿病等疾病的幾率可能更大。B.運(yùn)動(dòng)時(shí)出汗不僅可以排毒,還可以消耗熱量,燃燒多余脂肪,達(dá)到減輕體重的目的。C.運(yùn)動(dòng)后,人往往會(huì)增進(jìn)食欲,從而增加攝入人體所需要的營(yíng)養(yǎng)成分,有可能會(huì)增加體重。D.運(yùn)動(dòng)后會(huì)出現(xiàn)肌肉疼痛、關(guān)節(jié)不適等癥狀,休息一兩天后會(huì)自行消失。10.圍繞文本主題,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述你從圖1中得出的結(jié)論。(不超過(guò)20字)(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.閱讀【健康咨詢】和【健康知識(shí)】,有條理地說(shuō)說(shuō)為什么運(yùn)動(dòng)是無(wú)價(jià)良藥?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、古詩(shī)文閱讀(共15分)(一)閱讀下面文言文,完成12-15題。(共11分)陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門(mén)不顧。12.下列句子朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是【】(2分)A.期/日中,過(guò)/中不至 B.元方/時(shí)年七歲C.待君/久不至 D.下車/引之13.下列句子中加點(diǎn)詞的意思解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【】(2分)A.則是無(wú)信(誠(chéng)實(shí),守信) B.尊君在不(同“否”,表詢問(wèn))C.門(mén)外戲(玩耍) D.下車引之(引導(dǎo))14.下列有關(guān)文化常識(shí)與文章理解、分析不正確的一項(xiàng)是【】(3分)A.選文出自《世說(shuō)新語(yǔ)》,其是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集。B.選文通過(guò)對(duì)話,表現(xiàn)了元方聰明善辯、懂得為人的道理,啟示我們做人要講誠(chéng)信。C.選文中“家君”一詞,是對(duì)對(duì)方父親的尊稱。D.選文中,元方是從信用和禮貌兩個(gè)方面反駁他父親的友人的。15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)出下列句子的意思。(共4分)①過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。(2分)_______________________________________________________________________________________________②友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!保?分)_______________________________________________________________________________________________(二)閱讀《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,完成16—17題。(共4分)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。16.下列對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是【】(2分)A.“夜郎”古夜郎國(guó),本詩(shī)所說(shuō)的“夜郎”主要在今貴州的西部和南部。這里聯(lián)想到夜郎國(guó),用以表現(xiàn)友人被貶之遠(yuǎn)和詩(shī)人的關(guān)切之情。B.首句寫(xiě)的是早春之景,“楊花落盡子規(guī)啼”,楊花飄零,子規(guī)啼叫。詩(shī)人擷取這兩種景物加以描寫(xiě),含有飄零之感、離別之恨。C.次句直抒胸臆,“聞道”表示驚異惋惜,“五溪”指出被貶謫之地偏僻荒遠(yuǎn),路途艱難,雖未寫(xiě)悲痛之情,而悲痛之情自現(xiàn)。D.詩(shī)人寄愁心與明月,通過(guò)豐富的想象,運(yùn)用比喻手法,將自己對(duì)友人的同情懷念帶給友人,以慰藉朋友破碎的心。17.這首詩(shī)歌中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!币痪淠捴巳丝?,被后人所熟知,請(qǐng)你談一談本句妙在何處。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、名著閱讀(5分)18.某班正在舉行關(guān)于《朝花夕拾》的知識(shí)競(jìng)賽,其中有一個(gè)暢談閱讀心得環(huán)節(jié),大家紛紛發(fā)言。小明說(shuō):“閱讀《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》,我真切地感受到魯迅先生對(duì)兒時(shí)保姆阿長(zhǎng)的懷念。阿長(zhǎng)雖然粗俗,但她心地善良,熱心幫助孩子解決難題?!闭?qǐng)你從已讀過(guò)的《朝花夕拾》其余的篇目中選擇你熟悉的一篇,簡(jiǎn)述你的閱讀心得。(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文(50分)19.從下面兩題中任選一題作文。(50分)(1)從跨入中學(xué)大門(mén)起,初中生活的畫(huà)卷就在我們面前徐徐打開(kāi),閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)、暢想……生活中的人、事、景,總能給我們帶來(lái)快樂(lè),總能給我們送來(lái)馨香。你聞到了嗎?請(qǐng)以“我聞到了生活的馨香”為題,寫(xiě)一篇主題明確,600字左右的文章。要求:①除詩(shī)歌外,文體不限。②以自己切身經(jīng)歷和體驗(yàn)為素材。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。④書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。(2)生命是一場(chǎng)奇妙的旅行,也像一場(chǎng)沒(méi)有彩排的演出。一天又一天,我們感知世界的美好,享受成長(zhǎng)的快樂(lè),也體驗(yàn)深深淺淺的憂傷?;厥走^(guò)往,是否有某個(gè)時(shí)刻讓你念念不忘?反思從前,是否有某些情景總縈繞心間?請(qǐng)以《那天,我________》為題,寫(xiě)一篇600字左右的文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整,除詩(shī)歌外,文體不限。②書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。③不得套作抄襲。④文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實(shí)姓名、地名、校名。2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期階段性測(cè)試卷(1/4)參考答案七年級(jí)語(yǔ)文(BBRJ)一、積累與運(yùn)用(共23分)1.(1)①獷②貯③謐④詳(2分)(2)①淳——醇②籌——酬(2分)(共4分)2.(1)山島竦峙(重點(diǎn)字:竦峙)(2)未若柳絮因風(fēng)起(重點(diǎn)字:絮)(3)枯藤老樹(shù)昏鴉古道西風(fēng)瘦馬(重點(diǎn)字:藤)(4)海日生殘夜江春入舊年(5)夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯(一空一分,共8分)3.A。該題主要考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過(guò)抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?!?分)4.(1)示例:同學(xué)風(fēng)采展示,友誼連線(2分)(2)典故示例:伯牙絕弦,割席斷交,刎頸之交,管鮑之交。(1分)示例:俞伯牙擅長(zhǎng)彈琴,他通過(guò)琴聲表達(dá)自己對(duì)自然萬(wàn)物的欣賞和內(nèi)心高雅的志趣。伯牙的琴聲只有樵夫鐘子期欣賞得了,兩人成了知音。鐘子期死后,伯牙摔琴絕彈。(2分,共3分)(3)示例一:我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有利,網(wǎng)上交友打破了地域的限制,空間限制,時(shí)間限制,年齡限制,可以結(jié)交全世界的朋友。而且網(wǎng)上的朋友可以隨心所欲地交流,不像向身邊朋友交流總有所顧忌,怕說(shuō)真心話。示例二:我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有弊,在虛擬的世界里不能做到相互了解,只能聽(tīng)其言,不能觀其行。而且網(wǎng)上所說(shuō)的跟現(xiàn)實(shí)世界總會(huì)有所差距,如果把握不好,容易上當(dāng)受騙。(以上兩種示例答出任意一點(diǎn)即可,3分)(共8分)二、現(xiàn)代文閱讀(共27分)(一)(共16分)5.①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨(4分)6.①用“鐵”來(lái)修飾“綠”,一是因?yàn)楫?dāng)時(shí)蒲公英的顏色既有黃、綠,也

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