小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬試卷帶答案

小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬試卷帶答案做題一定要認真不要粗心大意，今天就給大家分享一下六年級數(shù)學(xué)，歡迎大家多多學(xué)習(xí)哦春六年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷一、填空題。(20分，每空1分)1、一種數(shù)由5個千、8個十、2個十分之一和6個千分之一構(gòu)成，這個數(shù)寫作()。2、三十億四千零五萬八千七百寫作()，省略萬背面的尾數(shù)的是()。3、1噸125公斤=()噸;2.15小時=()小時()分。4、在10以內(nèi)的奇數(shù)中，最小的質(zhì)數(shù)是()，最大的合數(shù)是()。5、把4米長的電線截成5段，每段是這根電線的()，每段長()。6、鹽水中鹽和水的重量的比是1∶10，那么鹽的重量占鹽水重量的()。7、在比例尺中為1∶40000的地圖上，量得兩地距離是6厘米，兩地之間的實際距離是()米。8、把35的分母增加20，要使分數(shù)的大小不變，分子應(yīng)當(dāng)擴大()倍，即增加()。9、一種數(shù)除以8，商得12，余數(shù)是除數(shù)的二分之一，這個數(shù)是()，把這個數(shù)分解為質(zhì)因數(shù)是()。10、一種圓柱體的體積是12立方分米，4個與它等底等高的圓錐體體積是()立方分米。11、()∶56=62.5%=()()=()(填小數(shù))二、判斷題(對的打“√”，錯的打“╳”)(5分每小題1分)1、一種數(shù)的倍數(shù)一定比這個數(shù)的因數(shù)大()2、小新跳高的高度和身高不成比例。()3、兩個不同自然數(shù)的和，總比這兩個數(shù)的積小。()4、由于22=2×2，因此а2=а×2。()5、甲數(shù)比乙數(shù)多15%，則乙數(shù)比甲數(shù)少15%。()三、選擇題(把對的答案的序號填在括號里)(10分每小題2分)1、工作效率一定，工作總量和工作時間()。A、成正比例B、成反比例C、不成比例2、8.996保存兩位小數(shù)是()。A、8.99B、9C、9.003、能容易看出多個數(shù)量多少，用()比較適宜。A、條形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖C、扇形統(tǒng)計圖4、一種工人做了150個零件，不合格的有15個，合格率是()。A、105%B、90%C、10%5、甲數(shù)比乙數(shù)多14，乙數(shù)與甲數(shù)的比是()。A、5∶4B、4∶5C、1∶4四、計算題(40分)1、直接寫得數(shù)(5分每小題0.5分)6-3.75=-=+0.75=1.5-=(+)×4=0.1×0.99=0×7.5=÷6=1÷-÷1=7×÷7×=2、脫式計算(能簡算的要簡算，寫出重要環(huán)節(jié))(18分每小題3分)①3.6-2.8+7.4-7.2②÷23+×+③(+)÷-④18÷[+(-)]⑤3.8×0.73+0.73×6.2⑥3.27×99+3.273、求未知數(shù)x(8分)①x-21×=4②115x+25x=415③0.25x=1.253④x×(-)=4、列式計算(9分)①18的除以的12倍，商是多少?②一種數(shù)的比它的大1.8，這個數(shù)是多少③42的12減去20所得的差除以4，商是多少?五、應(yīng)用題(25分，每小題5分)1、在一間小會議室的地面上鋪邊長為4分米的地磚，需500塊?，F(xiàn)改用邊長為5分米的地磚鋪，需要多少塊?(用比例解)2、修一段長400米的路，3天修了120米，照這樣計算，修完這段路還需幾天?3、南山果園有桃樹1500棵，桃樹比梨樹的棵數(shù)少20%，梨樹有多少棵?4、壓路機的滾筒是一種圓柱體，直徑是1.5米，寬是2米?，F(xiàn)在向前滾動40周，求壓出路面面積是多少平方米?5、一桶油，第一次用去這桶油的，第二次用去30公斤，還剩余這桶油的，這桶油有多少公斤?六年級數(shù)學(xué)期末試卷答案一、填空1、5080.2062、304006萬3、1.1252小時9分4、395、米6、7、24008、5129、100100=2×2×5×510、1611、350.625二、判斷題×√×××三、選擇題1、A2、C3、A4、B5、B四、計算題1、口算2.2510.910.099022、脫式計算①1②③④16⑤7.3⑥3273、求未知數(shù)①60②③0.6④104、列式計算①5②10.8③五、應(yīng)用題1、320塊2、7天3、1875棵4、376.8cm25、90kg小學(xué)小升初數(shù)學(xué)模擬試題一、做計算，我能行.(本部分考察學(xué)生的口算、解方程、簡便計算能力，會解答文字題和求組合圖形陰影部分面積)1.(8分)(?長泰縣)口算：+=×=0.36÷0.6=﹣=++=3.5﹣3.05=÷=0.25×12=7×(+)=3.27+1.83=考點：分數(shù)的加法和減法;分數(shù)乘法;分數(shù)除法;小數(shù)的加法和減法;小數(shù)乘法;小數(shù)除法.分析：本題根據(jù)分數(shù)與小數(shù)的加法、減法、乘法、除法的運算法則計算即可;++可根據(jù)加法交換律計算;0.25×12可將12拆分為4×3計算;7×(+)可根據(jù)法分派律計算.解答：解：+=，×=，0.36÷0.6=0.6，﹣=，++=1，3.5﹣3.05=0.45÷=，0.25×12=3，7×(+)=33.27+1.83=5.1點評：完畢這類題目要根據(jù)運算法則認真分析式中數(shù)據(jù)，然后快速精確得出答案.2.(6分)(?長泰縣)解方程.①9.5Χ﹣3Χ=5.6+7.4②：=：Χ③1﹣60%Χ=×.考點：方程的解和解方程;解比例.分析：(1)先化簡方程，再根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時除以6.5求解，(2)先根據(jù)比例基本性質(zhì)，兩內(nèi)項之積等于兩外項之積，化簡方程，再根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時除以求解，(3)先化簡方程，再根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時加60%x，再同時減，最后同時除以60%求解.解答：解：(1)9.5Χ﹣3Χ=5.6+7.4，(2)：=：Χ，6.5x=13，x=×，6.5x÷6.5=13÷6.5，x=，x=2;x=;(3)1﹣60%Χ=×，1﹣60%x+60%x=+60%x，1﹣=+60%x﹣，÷60%=60%x÷60%，x=.點評：本題重要考察學(xué)生運用等式的性質(zhì)，以及比例基本性質(zhì)解方程的能力.3.(10分)(?長泰縣)遞等式計算，能簡算的要簡算.①254×99②13.6﹣(2.6+0.25÷25%)③1200÷〔56×(﹣)〕④(×1.7+×1.7)÷⑤1375+450÷15×25.考點：整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)四則混合運算;整數(shù)的乘法及應(yīng)用;運算定律與簡便運算.分析：①運用乘法的分派律進行計算，使計算更簡便.②先計算括號內(nèi)部的，把括號內(nèi)的百分數(shù)化成小數(shù)，然后再計算括號外面的.③中括號里面的運用乘法的分派律進行計算，然后再計算括號外面的.④小括號里面的運用乘法的分派律進行計算，然后再計算括號外面的.⑤按照整數(shù)的四則混合運算的次序進行解答，先算乘除再算加減.解答：解：①254×99，②13.6﹣(2.6+0.25÷25%)，③1200÷[56×(﹣)]，=254×(100﹣1)，=13.6﹣(2.6+1)，=1200÷[56×﹣56×]，=25400﹣254，=13.6﹣3.6，=1200÷[24﹣21]，=25146，=10;=400④(×1.7+×1.7)÷，⑤1375+450÷15×25，=1.7×()÷，=1375+30×25，=1.7×1×，=1375+750，==2=2125.點評：考察了運算定律與簡便運算，四則混合運算.注意運算次序和運算法則，靈活運用所學(xué)的運算律簡便計算.4.(6分)(?長泰縣)列式計算.①2個0.3的積去除6與的和，商是多少?②某數(shù)的二分之一比12.5少6，求這個數(shù)?考點：整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)四則混合運算.分析：①本題注意除與除以的區(qū)別，本題的意思指6與4的和除以2個0.3的積.這里要注意不是0.3×2，應(yīng)是0.3×0.3.②本題能夠理解為12.5與6的差是一種數(shù)的，這樣理解就好解答了.解答：解：(1)(6+4)÷(0.3×0.3)=÷=×=116，(2)(12.5﹣6)÷=6.5×2=13點評：本組題要理解“除”與“除以”的區(qū)別，理解題意，理清關(guān)系，搞清一種數(shù)量是哪些數(shù)量的幾分之幾再列式解答.5.(2分)(?長泰縣)求陰影部分的面積.(單位：厘米)考點：組合圖形的面積.分析：由圖可知，陰影部分的面積=梯形的面積﹣半圓的面積.梯形的面積=(a+b)h，半圓的面積=πr2，將數(shù)值代入從而求得陰影部分的面積.解答：解：×(6+8)×(6÷2)﹣×3.14×(6÷2)2=×14×3﹣×3.14×9，=21﹣14.13，=6.87cm2;答：陰影部分的面積為6.87平方厘米.點評：考察了組合圖形的面積，解題核心是看懂圖示，把圖示分解成梯形，半圓和陰影部分，再分別求出梯形和半圓的面積.二、做填空，不疏漏.6.(3分)(?長泰縣)一種數(shù)九位數(shù)，最高位上是7，千萬位上是6，十萬位和萬位上都是5，百位上是3，其它各位都是0，這個數(shù)寫作，用“萬”作單位記作76055.03萬，省略“億”背面的尾數(shù)約是8億.考點：整數(shù)的讀法和寫法;整數(shù)的改寫和近似數(shù).分析：(1)九位數(shù)就是最高位是億位，最高位上是7即億位上是7，千萬位上是6，十萬位和萬位上都是5，百位上是3，其它各位都是0，在其它數(shù)位上補足0即可;(2)改成用萬作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的背面寫上“萬”字，據(jù)此改寫;(3)省略“億”背面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是看億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的背面寫上“億”字，據(jù)此寫出.解答：解：(1)這個數(shù)寫作：;(2)=76055.03萬;(3)≈8億;故答案為：，76055.03萬，8億.點評：本題重要考察整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位.7.(5分)在橫線里填上適宜的數(shù).3.2時=3時12分3公斤50克=3050克1.2米=12分米=120厘米.考點：時、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計算;質(zhì)量的單位換算;長度的單位換算.專項：長度、面積、體積單位;質(zhì)量、時間、人民幣單位.分析：把3.2時換算為復(fù)名數(shù)，整數(shù)部分是3時，把0.2時換算為分鐘，用0.2乘進率60;把3公斤50克換算為公斤，先把3公斤換算為克，用3乘進率1000，然后加上50;把1.2米換算為分米，用1.2乘進率10;把1.2米換算為厘米，用1.2乘進率100;據(jù)此解答.解答：解：3.2時=3時12分，3公斤50克=3050克，1.2米=12分米=120厘米;故答案為：3，12，3050，12，120.點評：解決本題核心是要熟記單位間的進率，懂得如果是高級單位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低檔單位的名數(shù)，就乘單位間的進率;反之，就除以進率來解決.8.(5分)3：4=12÷16=0.75==75%=七五折(折數(shù))考點：比與分數(shù)、除法的關(guān)系;小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)之間的關(guān)系及其轉(zhuǎn)化.專項：綜合填空題.分析：解答此題的核心是0.75，把小數(shù)點向右移動兩位，寫成百分數(shù)是75%;寫成折數(shù)是七五折;寫成分數(shù)是：==;寫成比是：3：4;寫成除法算式是3÷4=12÷16，據(jù)此即可填空解答：解：根據(jù)題干分析可得：3：4=12÷16=0.75==75%=七五折.故答案為：4;16;9;75;七五折.點評：此題考察小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、折數(shù)之間的轉(zhuǎn)化，根據(jù)它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化即可.9.(3分)(?長泰縣)一天中，時針繞鐘面_2圈，分針繞鐘面24圈，秒繞鐘面1440圈.考點：時、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計算.分析：一天24小時，鐘面一周有12個大格，一種大格有5個小格，一種大格是1小時，時針1小時走一種大格，分針一分鐘走1小格，1小時走1周，秒針1分針走1周，1小時走60周;即可得解.解答：解：時針在一天走：24÷12=2(周)，分針在一天走：24×1=24(周)，秒針在一天走：24×60=1440(周);故答案為：2，24，1440.點評：此題考察了鐘面的認識和時分秒的換算.10.(1分)今年第一季度有91天.考點：平年、閏年的判斷辦法;年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算.分析：今年是，先判斷出今年是閏年還是平年，平年二月有28天，閏年二月有29天，然后把1﹣3月份的天數(shù)加在一起即可.解答：解：今年是;÷4=503;是閏年，二月份有29天，一月和三月都有31天，因此第一季度共有：31+29+31=91(天);故答案為：91.點評：本題核心是判斷今年是閏年還是平年，還要把各個月的天數(shù)記牢.11.(2分)(?長泰縣)在500克的水中放入50克的鹽，鹽和鹽水的比是1：11，水和鹽水的比值是.考點：比的意義;求比值和化簡比.分析：在500克的水中放入50克的鹽，就形成了(500+50)克的鹽水，規(guī)定鹽和鹽水的比，也就是求50和550的比，寫出比再把比的前后項同除以50即可化成最簡比;規(guī)定水和鹽水的比，也就是求500和550的比，寫出比再用比的前項除后來項即得比值.解答：解：(1)鹽水：500+50=550(克)，鹽和鹽水的比：50：550=(50÷50)：(550÷50)=1：11;(2)水和鹽水的比值：500：550=500÷550=;故答案為：1：11，.點評：此題考察比的意義，解決此題核心是先求出鹽水的質(zhì)量，進而看準規(guī)定的是哪兩個量的比，進而寫比并化簡比或求比值.12.(2分)(?長泰縣)54噸比45噸多20%，50減去它的20%是40.考點：百分數(shù)的實際應(yīng)用.分析：(1)把45噸當(dāng)作單位“1”，規(guī)定的數(shù)是45噸的(1+20%)，由此用乘法求出規(guī)定的數(shù)量;(2)把規(guī)定的數(shù)當(dāng)作單位“1”，它的(1﹣20%)對應(yīng)數(shù)量是40，由此用除法求出規(guī)定的數(shù).解答：解：(1)45×(1+20%)=45×120%=54(噸)，(2)40÷(1﹣20%)=40÷80%=50故答案為：54噸，50.點評：解答此題的核心是分清兩個單位“1”的區(qū)別，求單位“1”的百分之幾用乘法;已知單位“1”的百分之幾是多少，求單位“1”用除法.13.(2分)把3米長的鋼筋平均分成7段，每段長米，每段是全長的.考點：分數(shù)的意義、讀寫及分類;分數(shù)除法.分析：把3米長的鋼筋平均分成7段，根據(jù)分數(shù)的意義可知，即將這根3米長的鋼筋將做單位“1”平均分成7份，則其中的一段占全為長的：1÷7=;每段的長為3×=米.解答：解：每段是全長的：1÷7=;每段的長為：3×=(米);答：每段長米，每段是全長的.故答案為：、.點評：本題考察了學(xué)生根據(jù)分數(shù)的意義解決實際問題的能力，要注意這兩個空的意義區(qū)別.14.(1分)(?長泰縣)把一種長1.2米，寬0.6米，高4分米的長方體魚缸放在廳堂里，這個魚缸的占地面積是0.72平方米.考點：長方形、正方形的面積;長方體和正方體的表面積.分析：已知長方體魚缸的長是1.2米，寬是0.6米，求這個魚缸的占地面積計算求長方體的底面積，根據(jù)長方形的面積公式s=ab，列式解答即可.解答：解：1.2×0.6=0.72(平方米);答：這個魚缸的占地面積是0.72平方米.故答案為：0.72平方米.點評：此題屬于長方體表面積的實際應(yīng)用，解答時首先搞清魚缸放在廳堂的占地面積就是求這個長方體的底面積，然后根據(jù)長方形的面積公式解答.15.(3分)(?長泰縣)一種圓柱的底面半徑是5厘米，側(cè)面展開正好是一種正方形，圓柱的高是31.4厘米，這個圓柱所占空間位置的大小是2464.9立方厘米，與它等底等高的圓錐的體積是821.6立方厘米.考點：圓柱的展開圖;圓柱的側(cè)面積、表面積和體積;圓錐的體積.分析：由圓柱的側(cè)面展開圖的特點可知：圓柱的側(cè)面展開后是一種長方形，長方形的長等于圓柱的底面周長，寬就等于圓柱的高，若展開后是一種正方形，則圓柱的底面周長和高相等;再據(jù)圓柱的體積=底面積×高，即可求出這個圓柱的體積;由圓柱和圓錐的體積計算公式可知：圓錐的體積是與其等底等高的圓柱體的體積的，于是能夠求出圓錐的體積.解答：解：(1)圓柱的高=圓柱的底面周長：2×3.14×5=6.28×5=31.4(厘米);(2)圓柱的體積：3.14×52×31.4=3.14×25×31.4=78.5×31.4=2464.9(立方厘米);(3)2464.9×≈821.6(立方厘米);故答案為：31.4厘米、2464.9立方厘米、821.6立方厘米.點評：此題重要考察圓柱的體積的計算辦法以及圓柱和與其等底等高的圓錐的體積的關(guān)系，核心是明白：圓柱的底面周長和高相等.16.(1分)(?長泰縣)已知被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)的和是1600，除數(shù)是30，余數(shù)是10，商是50.考點：有余數(shù)的除法.分析：根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，可用1600減去除數(shù)再減去余數(shù)得到被除數(shù)與商的和，然后再把被除數(shù)用(商×除數(shù)+余數(shù))替代，最后可計算出商是多少，列式解答即可.解答：解：由于被除數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=1600，被除數(shù)+商=1600﹣30﹣10=1560，又由于：被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，因此被除數(shù)+商=(商×除數(shù)+余數(shù))+商，設(shè)商為x，由上面關(guān)系得：30x+10+x=1560，31x=1560﹣10，31x=1550，x=50;答：商是50.故答案為：50.點評：此題重要考察的是公式被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)的靈活應(yīng)用.17.(1分)(?長泰縣)規(guī)定m※n=3m﹣2n，已知Χ※(8※4)=40，那么Χ=24.考點：定義新運算.分析：根據(jù)定義的新的運算懂得m※n等于m的3倍減去n的2倍，由此用此辦法計算8※4的值，進而把Χ※(8※4)=40寫成方程的形式，解方程即可求出x的值.解答：解：8※4=3×8﹣2×4=24﹣8=16，x※(8※4)=40，x※16=40，3x﹣2×16=40，3x﹣32=40，3x=40+32，3x=72，x=24，故答案為：24.點評：解答此題的核心是根據(jù)給出的新運算，將規(guī)定的含有未知數(shù)的式子寫成方程的形式，解方程即可.三、細分析，作判斷.(對的在橫線里打“√”，錯的打“×”)18.(1分)(?長泰縣)圓的半徑與它的周長和面積都成正比例錯誤.考點：辨識成正比例的量與成反比例的量.分析：判斷圓的半徑與它的周長和面積與否成正比例，就看這兩種量與否是對應(yīng)的比值一定，如果是比值一定，就成正比例，如果不是比值一定或比值不一定，就不成正比例.解答：解：(1)根據(jù)題意及圓的周長公式懂得，C÷r=2π(一定)，因此，圓的半徑與它的周長成正比例，(2)根據(jù)題意及圓的面積公式懂得，S÷r2=π，因此圓的半徑的平方與它的面積成正比例，但圓的半徑與它的面積不成比例;故答案為：錯誤.點評：此題屬于根據(jù)正、反比例的意義，辨識兩種有關(guān)聯(lián)的量與否成正比例，就看這兩種量與否是對應(yīng)的比值一定，再做出判斷.19.(1分)(?長泰縣)把線段比例尺改寫成數(shù)字比例尺是√.考點：比例尺.分析：由線段比例尺可知圖上1厘米表達實際距離40千米，根據(jù)比例尺=圖上距離：實際距離可改寫為數(shù)字比例尺.解答：解：由線段比例尺可知圖上1厘米表達實際距離40千米，40千米=4000000厘米，1厘米：4000000厘米=1：4000000，即數(shù)字比例尺為.故答案為：√.點評：本題考察了比例尺的意義，注意單位要統(tǒng)一，核心是讀懂線段比例尺.20.(1分)(?長泰縣)把0.7050小數(shù)點背面的0去掉，大小不變.錯誤.考點：小數(shù)的性質(zhì)及改寫.分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變.如果把0.7050小數(shù)點背面的0去掉變成0.75，此小數(shù)就變大了;由此解答.解答：解：如果把0.7050小數(shù)點背面的0去掉變成0.75，此小數(shù)就變大了;因此，把0.7050小數(shù)點背面的0去掉，大小不變.這種說法是錯誤的.故答案為：錯誤.點評：此題重要考察小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變.21.(1分)(?長泰縣)等底等高的圓柱體積是圓錐體積的3倍，把圓錐的底面半徑擴大3倍，它們的體積就相等了.錯誤.考點：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積;圓錐的體積.分析：根據(jù)圓錐的體積公式懂得V=sh=πr2h，把圓錐的底面半徑擴大3倍，那么圓錐的體積就擴大9倍，而等底等高的圓柱體積是圓錐體積的3倍，因此此時的圓錐是圓柱的3倍，由此即可得出答案.解答：解：由于圓錐的體積是：V=sh=πr2h，把圓錐的底面半徑擴大3倍，那么圓錐的體積就擴大9倍，而等底等高的圓柱體積是圓錐體積的3倍，因此此時的圓錐是圓柱的3倍，因此它們的體積是不相等的，故答案為：錯誤.點評：此題重要考察了圓錐的體積公式V=sh=πr2h的實際應(yīng)用.22.(1分)不不大于90度的角叫做鈍角.錯誤.考點：角的概念及其分類.分析：根據(jù)鈍角的含義：不不大于90度不大于180度的角叫做鈍角;由此判斷即可.解答：解：根據(jù)鈍角的含義可知：不不大于90度的角叫做鈍角，說法錯誤.故答案為：錯誤.點評：此題考察了鈍角的含義，應(yīng)明確鈍角的取值范疇.四、先比較，再選擇.(把對的答案的序號填在括號里)23.(1分)(?長泰縣)甲數(shù)的與乙數(shù)的相等(甲數(shù)、乙數(shù)均不不大于0)，那么()A.甲數(shù)大B.乙數(shù)大C.同樣大D.無法比較考點：分數(shù)大小的比較.分析：甲數(shù)的與乙數(shù)的相等，可用賦值法，假設(shè)它們的成果為1，分別求出甲數(shù)和乙數(shù)的值，再進行比較大小，據(jù)此解答.解答：解：假設(shè)它們的成果為1，甲數(shù)×=1，甲數(shù)=，乙數(shù)×=1，乙數(shù)=，甲數(shù)=，因，因此甲數(shù)>乙數(shù).故選：A.點評：本題核心是用賦值法，假設(shè)它們的成果為1，分別求出甲乙兩數(shù)的值再進行比較.24.(1分)(?長泰縣)在直線、射線、線段中，最長的是()，最短的是()A.直線B.射線C.線段D.無法擬定考點：直線、線段和射線的認識.分析：根據(jù)直線、線段和射線的含義：線段：有兩個端點、它的長度是有限的;直線：沒有端點、它是無限長的;射線：有一種端點，它的長度是無限的;進行選擇即可.解答：解：在直線、射線、線段中，由于射線和直線都無限長，最長的無法擬定，最短的是線段;故選：D、C.點評：此題考察了直線、射線和線段的含義.25.(1分)(?長泰縣)描述病人體溫狀況，應(yīng)繪制()最為適宜，反映果園多個果樹種植面積占有狀況應(yīng)繪制()最為適宜.A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖考點：統(tǒng)計圖的選擇.分析：(1)條形統(tǒng)計圖的特點：能清晰的表達出數(shù)量的多少;(2)折線統(tǒng)計圖的特點：不僅能夠表達出數(shù)量的多少，還能看出多個數(shù)量的增減變化狀況;(3)扇形統(tǒng)計圖的特點：比較清晰地反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系;據(jù)此進行解答即可.解答：解：折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的特點可知：描述病人體溫狀況，應(yīng)繪制折線統(tǒng)計圖最為適宜，反映果園多個果樹種植面積占有狀況應(yīng)繪制扇形統(tǒng)計圖最為適宜;故選：B、C.點評：解答此題應(yīng)根據(jù)條形、折線和扇形統(tǒng)計圖的特點進行解答.26.(1分)(?長泰縣)()一定能夠成為互質(zhì)的兩個數(shù).A.兩個奇數(shù)B.兩個偶數(shù)C.兩個質(zhì)數(shù)D.兩個合數(shù)考點：合數(shù)與質(zhì)數(shù);奇數(shù)與偶數(shù)的初步認識.分析：自然數(shù)中，除了1和它本身外沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù);只有公因數(shù)1的兩個數(shù)為互質(zhì)數(shù).由于質(zhì)數(shù)除了1和它本身外沒有別的因數(shù)，因此兩個質(zhì)數(shù)只有公因數(shù)1，即兩個質(zhì)數(shù)一定為互質(zhì)數(shù).解答：解：根據(jù)質(zhì)數(shù)與互質(zhì)數(shù)的意義可知，兩個質(zhì)數(shù)一定為互質(zhì)數(shù).故選：C.點評：質(zhì)數(shù)是指一種自然數(shù)的個體，互質(zhì)數(shù)是指只有公因數(shù)1的兩個自然數(shù).27.(1分)(?長泰縣)把長方形按2：1放大，放大后的面積與原來的面積比是()A.2：1B.1：2C.4：1D.1：4考點：比的意義;圖形的放大與縮小.分析：把長方形按2：1放大，也就是把長方形的長和寬都放大到原來的2倍，由于長和寬都放大到原來的2倍，因此放大后的面積就是原來面積的4倍，也可舉例進行驗證.解答：解：例如：原來的長方形的長是3厘米，寬是2厘米，面積是：3×2=6(平方厘米)，按2：1放大后的長方形的長是6厘米，寬是4厘米，面積是：6×4=24(平方厘米)，放大后的面積與原來的面積比是：24：6=4：1，進一步證明了：把長方形按2：1放大，放大后的面積與原來的面積比是4：1;故選：C.點評：此題考察比的意義和圖形的放大與縮小，要注意：圖形的放大與縮小是全部的邊都放大與縮小，不是局部的放大與縮小，由于長方形的長和寬都放大到原來的2倍，因此面積就擴大到原來的4倍，也可采用舉例子進行驗證.五、按規(guī)定，把圖畫.28.(2分)(?長泰縣)畫一種半徑為1厘米的圓.考點：畫圓.分析：畫一條長1厘米的線段，以這條線段的一種端點為圓心，以圓規(guī)的另一種角到線段另一種端點的長為半徑畫圓即可.解答：解：根據(jù)分析畫圖以下：點評：本題考察了學(xué)生畫圓的作圖能力.29.(5分)(?長泰縣)按規(guī)定操作、填寫、作圖.①量出這張試卷長36厘米，寬26厘米(保存整厘米)②算一算這張試卷的周長是多少厘米.③用1：10的比例尺，把這張試卷的平面圖畫出來.考點：長度的測量辦法;畫指定長、寬(邊長)的長方形、正方形;長方形的周長;圖上距離與實際距離的換算(比例尺的應(yīng)用).分析：用尺子量出長度，再根據(jù)長方形的周長公式算出試卷的周長，根據(jù)比例尺求出圖上長方形的長和寬，畫出即可.據(jù)此解答.解答：解：(1)通過測量，試卷的長是36厘米，寬是26厘米.(2)試卷的周長是：(36+26)×2=62×2=124(平方厘米).答：這張試卷的周長是124厘米.(3)圖上長方形的長：36×=3.6(cm)，圖上長方形的寬：26×=2.6(cm).以下圖：故答案為：36，26.點評：本題綜合考察了學(xué)生測量長度、根據(jù)測量的長度運用長方形的周長公式計算周長，以及根據(jù)比例尺算出圖上距離，畫平面圖的能力.六、用數(shù)學(xué)，解問題.(本部分考察應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力)30.(4分)(?長泰縣)只列式不計算：①張阿姨買的3000元國家建設(shè)債券到今年5月15日到期，年利率是2.88%.張阿姨準備到期后將它全部領(lǐng)回捐給殘障小朋友康復(fù)工程，張阿姨捐了多少錢?②一批貨品160噸，第一次運走，第二次又運走剩余的，第二次運走了多少噸?考點：存款利息與納稅有關(guān)問題;分數(shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.分析：①利息=本金×年利率×?xí)r間，由此代入求出利息;最后拿到的錢=利息+本金，由此列出式;②先把原來貨品的重量當(dāng)作單位“1”，第一次運走了，就還剩余原來重量的(1﹣)，由此求出剩余的重量;再把第一次運走后剩余的重量當(dāng)作單位“1”，第二次運走的重量是剩余的，由此用乘法求出第二次運走的重量.解答：解：①今年是，從到是5年;3000+3000×2.88%×5;②160×(1﹣)×.點評：問題一屬于利息問題，根據(jù)計算公式代入直接求解;問題二核心是要找出不同的單位“1”，已知單位“1”的量，求它的幾分之幾是多少用乘法.31.(3分)(?長泰縣)六(1)班早上點名時有46人在教室里，2人是勸導(dǎo)隊員，正參加值日活動，只有2個同窗因發(fā)熱在醫(yī)院住院治療，不能到校上課，求六(1)班上午的出勤率.考點：百分率應(yīng)用題.分析：出勤率=出勤人數(shù)÷總?cè)藬?shù)×100%，出勤人數(shù)是(46+2)人，總?cè)藬?shù)是(46+2+2)人，據(jù)此列式解答.解答：解：(46+2)÷(46+2+2)×100%=48÷50×100%=96%.答：六(1)班上午的出勤率是96%.點評：本題的核心是不要弄錯2個勸導(dǎo)隊員是出勤的人數(shù).求百分率要乘上100%.32.(3分)(?長泰縣)計劃修一段3600米水渠，前6天完畢了計劃的，照這樣計算，修完這條水渠還需多少天?(用比例知識解答)考點：比例的應(yīng)用.分析：根據(jù)題意把一段水渠的總米數(shù)看作“1”，再根據(jù)工作效率一定，工作量和工作時間成正比例，由此列式解答即可.解答：解：設(shè)修完這條水渠還需x天;(1﹣)：x=：6，：x=：6，x=×6，x=24;答：修完這條水渠還需24天.點評：注意此題是把工作總量看作“1”，問題求的是修完這條水渠還需要的天數(shù)，對應(yīng)的工作量應(yīng)當(dāng)是(1﹣).33.(3分)(?長泰縣)一輛貨車從甲地送貨到乙地，每小時平均速度是48千米，3小時達成，返回時少用了半小時，這輛貨車來回的平均速度是多少?(得數(shù)保存一位小數(shù))考點：平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的辦法.分析：來回的路程不變，先求出甲乙的路程，48×3=144(千米)，再求出返回時的時間：3﹣0.5=2.5(小時)，根據(jù)平均速度=總路程÷總時間解答即可.解答：解：甲乙的路程：48×3=144(千米)，返回時的時間：3﹣0.5=2.5(小時)，平均速度為：(144×2)÷(3+2.5)=288÷5.5≈52.4(千米);答：這輛貨車來回的平均速度約是52.4千米.點評：解決本題要先求出總路程和總時間，再根據(jù)平均速度=總路程÷總時間解答.34.(3分)(?長泰縣)制作一批零件，王師傅獨做小時完畢，李師傅獨做小時完畢，兩人合作幾分鐘能夠完畢?考點：簡樸的工程問題.分析：小時=15分鐘，小時=30分鐘，將總工作量當(dāng)做單位“1”，則王師傅工作效率為，李師傅的工作效率為，因此根據(jù)工作量÷效率和=合作時間可得，兩人合作需要1÷(+)=10分鐘.解答：解：小時=15分鐘，小時=30分鐘，1÷(+)=1=10(分鐘).答：兩人合作10分鐘查中能夠完畢.點評：完畢本題要注意單位換算，運用工作總量、工作效率、工作時間三者之間的關(guān)系解答.35.(3分)(?長泰縣)看圖編一道應(yīng)用題，并列式解答.考點：“提問題”、“填條件”應(yīng)用題.分析：據(jù)圖所知：“計劃”是原則量(未知)，“實際”是比較勁(300)，“實際”比“計劃”多25%.把原計劃看作單位“1”，則實際就比原計劃多25%，那么，300就是計劃的(1+25%)125%.根據(jù)分數(shù)除法的意義列式解答即可.解答：解：某車間四月份生產(chǎn)零件300個，比原計劃多生產(chǎn)25%，四月份原計劃要生產(chǎn)多少個零件?300÷(1+25%)=300×=240(個).答：四月份原計劃要生產(chǎn)240個零件.點評：該題從看圖編題到解答核心是擬定原則量(單位“1”)和比較勁，重點是求出300對應(yīng)原則量的分率.36.(3分)(?長泰縣)甲、乙、丙三位工人共制作2050個零件，已知甲和乙制作的零件個數(shù)比是5：3，乙和丙制作的零件個數(shù)比是4：3，三位工人各制作多少個零件?考點：按比例分派應(yīng)用題.分析：把甲和乙制作的零件個數(shù)比是5：3=20：12;把乙和丙制作的零件個數(shù)比是4：3=12：9;進而得出連比甲：乙：丙=20：12：9;要分派的總量是2050個零件，是按照甲、乙、丙三位工人的個數(shù)比為20：12：9進行分派的，先求出甲、乙、丙三位工人制作個數(shù)的總份數(shù)，進一步求出三位工人制作的個數(shù)分別占總個數(shù)的幾分之幾，最后分別求得三位工人制作的個數(shù)，列式解答即可.解答：解：由于甲：乙=5：3=20：12，乙：丙=4：3=12：9，因此甲：乙：丙=20：12：9，總份數(shù)：20+12+9=41(份)，甲制作的個數(shù)：2050×=1000(個)，乙制作的個數(shù)：2050×=600(個)，丙制作的個數(shù)：2050×=450(個);答：甲制作1000個零件，乙制作600個零件，丙制作450個零件.點評：此題屬于比的應(yīng)用按比例分派，核心是把甲與乙的比和乙與丙的比轉(zhuǎn)化成甲、乙、丙的連比，再按照比例分派的辦法求出每一種量.六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)水平能力測試題一、填空題(20分)姓名：評價：1.一種數(shù)由5個千萬，4個十萬，8個千，3個百和7個十構(gòu)成，這個數(shù)寫作()，改成用“萬”作單位的數(shù)是()萬，四舍五入到萬位約為()萬。2.480平方分米=()平方米2.6升=()升()毫升3.最小質(zhì)數(shù)占最大的兩位偶數(shù)的()。4.5.4:1的比值是()，化成最簡整數(shù)比是()。5.李婷在1:8000000的地圖上量得北京到南京的距離約為15厘米，兩地實際距離約為()千米。6.在，0.，83%和0.8中，最大的數(shù)是()，最小的數(shù)是()。7.用500粒種子做發(fā)芽實驗，有10粒沒有發(fā)芽，發(fā)芽率是())%。8.甲、乙兩個圓柱的體積相等，底面面積之比為3:4，則這兩個圓柱體的高的比是()。9.()比200多20%，20比()少20%。10.把4個棱長為2分米的正方體拼成長方體，拼成的長方體的表面積可能是()平方分米，也可能是()平方分米。二.判斷題(對的在括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”)(5分)1.在比例中，如果兩內(nèi)項互為倒數(shù)，那么兩外項也互為倒數(shù)。()2.求8個與8的列式同樣，意義也