勵(lì)志演講稿3篇

勵(lì)志演講稿3篇

演講稿可以提高演講人的自信念，有助發(fā)言人更好地呈現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，在許多狀況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是細(xì)心為大家整理的勵(lì)志演講稿【優(yōu)秀3篇】，盼望可以啟發(fā)、幫忙到大家。

勵(lì)志演講稿篇一

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

面對(duì)勝利的甘甜果實(shí)，每一個(gè)人都趨之若鶩，然而卻在前行的路上缺乏士氣，不能勇往直前，在半路就失去了前行的動(dòng)力，誠(chéng)然，這樣是無(wú)法收獲勝利的。勝利需要士氣，最畏突然放棄。

勝利的路上是不平穩(wěn)的，我們要有士氣去面對(duì)上天給我們?cè)O(shè)計(jì)的各種考驗(yàn)。用勇往直前的拼勁去面對(duì)人生中的各種考驗(yàn)、磨練，我們必能在苦難的時(shí)間的打磨下，煥發(fā)出刺眼的光線，收獲寶貴的勝利。

暑假，多年不見(jiàn)的初中同學(xué)又再次聚在一起，交談之間，我們不禁贊嘆：兩個(gè)各方面條件都相當(dāng)?shù)娜耍谷贿^(guò)著截然不同的生活。小A和小C是一起的同桌、舍友兼退學(xué)拼搏的好朋友，在學(xué)習(xí)力量以及就業(yè)目標(biāo)上都有說(shuō)不盡的相像。然而不同的是他們的共性不同，小A做事追求拼搏，布滿了挑戰(zhàn)自我的士氣。相反，小C卻只注意眼前，憧憬平穩(wěn)，遇到一些事，那些他認(rèn)為自己做不到的事，他就會(huì)放棄，一點(diǎn)都沒(méi)有士氣去嘗試。無(wú)疑就是由于這，他們才過(guò)上了截然不同的人生。

在他們選擇退學(xué)，到社會(huì)拼搏時(shí)，也不乏一些公司向他們拋出了橄欖枝。面對(duì)時(shí)機(jī)，小A堅(jiān)決前進(jìn)，即使是自己從未接觸過(guò)得生疏工作，他還是毫不畏懼，英勇的學(xué)習(xí)，他的超凡士氣讓老板非常地器重他。而小C在小A的鼓舞下，不情不愿地進(jìn)入了公司，面對(duì)生疏的工作，他只會(huì)一味的推脫，而沒(méi)有士氣去嘗試，最終無(wú)奈被斥退，經(jīng)過(guò)幾番周折，才找了一個(gè)送快遞的工作。

雖然我們經(jīng)常說(shuō)：人要有自知之明，或是說(shuō)要認(rèn)清自己是否是干這個(gè)的料，認(rèn)清自己才能收獲勝利。但是，又有幾個(gè)人能夠真正的認(rèn)清自己呢？人是布滿潛能的，簡(jiǎn)潔的自我感覺(jué)只能淺薄的了解我們的外表，卻不能完全熟悉我們自己。而此時(shí)，能夠幫我們認(rèn)清自己，收獲勝利的便是——士氣，英勇地去嘗試，試一下才能知道自己是否真的不適合，才能知道自己適合什么，然后再朝著這個(gè)正確的方向勇往直前。

勝利需要士氣，只要你有士氣去拼搏，去努力，屬于你的勝利總會(huì)到來(lái)的！

勵(lì)志演講稿篇二

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

剛睜開(kāi)眼，就瞧見(jiàn)屋里漆黑一片，便趕忙跑去窗外。窗外烏云重重，非常沉悶，我知道，要下暴雨了。

果不其然，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，暴風(fēng)雨前的安靜便被打破了。窗外突然下起了傾盆大雨，不過(guò)，大雨并沒(méi)有維持多久，立刻又小了下去。原來(lái)今日就是要回鄉(xiāng)下的，爸爸見(jiàn)雨勢(shì)有些緩和，就帶著我和妹妹動(dòng)身了。

我們選擇了坐公交，我坐在車上，觀賞著車窗外的風(fēng)景。哇！這雨怎么又大了起來(lái)！我在心里想著。突然，一陣風(fēng)把窗外的雨打了進(jìn)來(lái)，我不巧中招了，心里不禁感慨道：這風(fēng)雨的脾氣可真如帶刺的玫瑰呢！

轉(zhuǎn)了兩次車，我們最終來(lái)到了目的地。剛下車，差脾氣的風(fēng)雨把我們不得不趕到了別人的屋檐下?！斑@雨可真大！我們等到雨小點(diǎn)再走吧！”爸爸建議道。我們等啊等，等了好久才等到雨勢(shì)略微小了一點(diǎn)兒，才邁開(kāi)腳步。不料，剛走沒(méi)幾步，就遇到了一大灘雨水。迫于無(wú)奈，爸爸只好把妹妹背在身上，踩著污水往前走，我就跟在他的后頭。

越往前面走，雨就跟我們作對(duì)似的，越下越大。我和爸爸的鞋子早就濕透了，就算看到污水也能毫無(wú)畏懼，勇往直前了?？墒?，腳下的問(wèn)題可以說(shuō)是解決了，但是，頭上的呢？頭上的問(wèn)題一絲一毫都沒(méi)解決，甚至，狀況還越來(lái)越糟糕了！雨的來(lái)勢(shì)兇狠，可不是一把小雨傘說(shuō)擋就擋得了的。雨傘完全被吹來(lái)的大風(fēng)掌握住了，大風(fēng)往哪兒，它就往哪兒，可真讓我心煩啊！咦？手上有些涼涼的？這雨傘是怎么回事？好端端的，怎么就破了呢？雨傘??！你可要堅(jiān)持?jǐn)r住這狂風(fēng)暴雨啊！你先倒下了，我怎么辦??？

歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，最終來(lái)到了鄉(xiāng)下。我又擔(dān)憂了起來(lái)：待會(huì)兒怎么回城里？

勵(lì)志演講稿篇三

敬重家長(zhǎng)代表、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！在春天這個(gè)播種盼望的季節(jié)，我們進(jìn)入了2023年高考百日沖刺階段。

高中是人生中最重要的階段，高中三年的學(xué)習(xí)生活必定給同學(xué)們留下了永恒的、美妙的記憶。而高考前的10天，無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最勞碌，最困難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最終的10天至關(guān)重要。今日的誓師大會(huì)就是要進(jìn)一步說(shuō)明學(xué)校對(duì)對(duì)同學(xué)們的重視和關(guān)注，就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信念和毅力，為實(shí)≮≯現(xiàn)同學(xué)們個(gè)人的目標(biāo)而沖刺。

10天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣，甚至昨天的你怎樣都不重要，重要的是從今日起的今后10天你會(huì)怎樣。

在這里，我提四點(diǎn)建議：

一是信任教師、教學(xué)相長(zhǎng)。今年高三的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，要信任教師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的，要在教師幫忙下制定復(fù)習(xí)規(guī)劃和策略，要仔細(xì)落實(shí)教師的要求，力求實(shí)效！

二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對(duì)同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此，盼望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，熟識(shí)和儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考學(xué)問(wèn)體系，把學(xué)問(wèn)內(nèi)化為自己的東西，活學(xué)活用！

三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)根本完畢，在將來(lái)的10天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié)，盼望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練，提升自己答題的技能技巧，熬煉自己的應(yīng)考力量。在考試中反思、提高，在考試中學(xué)會(huì)考試！

四是身體安康、心態(tài)陽(yáng)光。距離高考10天，同學(xué)們艱難拼搏、晝夜苦戰(zhàn)，可以理解；但要保證身體安康，要學(xué)