中學(xué)序曲+教案 部編版道德與法治七年級上冊

課題名稱1.1中學(xué)序曲課時1授課時間課標(biāo)要求本框所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“成長中的我”中的“認(rèn)識自我”“自尊自強(qiáng)”。具體對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是：“保持樂觀、積極的心態(tài)”“主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度”“養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度”。背景分析對于剛剛告別小學(xué)生活的學(xué)生而言，中學(xué)時代是一個新的人生階段。面對生活、學(xué)習(xí)及人與人之間關(guān)系的變化，學(xué)生會有各種不同的感受，有各種困惑和問題。教材不是讓學(xué)生被動去適應(yīng)這些變化，而是引導(dǎo)學(xué)生把變化看成是生命成長饋贈給自己的禮物。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過情境、案例分析、能掌握中學(xué)時代的獨(dú)特價值和意義;2.通過小組合作探究，體悟理解中學(xué)生活饋贈給我們的成長禮物;3.通過學(xué)生分享新入學(xué)的感受，體驗中小學(xué)的不同以及即將迎來的各種變化；通過設(shè)置的情境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會制定新目標(biāo)，規(guī)劃新生活，以積極的心態(tài)來面對新學(xué)校和新生活。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：通過閱讀名人對自己中學(xué)生活回憶的故事、查閱相關(guān)人物的資料，闡釋中學(xué)時代對于人的一生具有的獨(dú)特價值和意義；難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生從過去的經(jīng)歷中總結(jié)反思，進(jìn)而把握中學(xué)時代提供的機(jī)會，重塑一個新的自我。評價任務(wù)完成學(xué)習(xí)任務(wù)一（新的起點(diǎn)）（檢測目標(biāo)1；會背中學(xué)時代的獨(dú)特價值和意義）完成學(xué)習(xí)任務(wù)二（成長禮物）（檢測目標(biāo)2）所需條件教師：多媒體課件、教學(xué)素材（名人傳記、新聞速覽、禮物盒、卡片等）學(xué)生：課前充分預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、分組搜集整理名人事例、課上保持精神飽滿板書設(shè)計新天地新的起點(diǎn)新階段中學(xué)序曲提供機(jī)會成長的禮物激發(fā)潛能塑造自我學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程、輔助環(huán)節(jié)：導(dǎo)入新課：新學(xué)期伊始，某中學(xué)200多名七年級學(xué)生共同走進(jìn)新校區(qū)，舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。全校師生、家長通過詩朗誦、大合唱等形式共同迎接新學(xué)期的到來?！跋Ｍ瑢W(xué)們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，把個人理想與時代發(fā)展緊密結(jié)合起來；刻苦拼搏，造就全面發(fā)展的自己；珍惜初中三年，用青春踐行使命?！毙ｉL也在開學(xué)典禮上對同學(xué)們寄予厚望，懇切的言辭中飽含著對同學(xué)們的殷切期望和美好祝福。你的中學(xué)生活會怎樣度過？是平淡無奇，抑或是精彩紛呈？如何才能使中學(xué)生活過得豐富多彩、更有意義、更有價值？示標(biāo)示導(dǎo)：多媒體出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生朗讀目標(biāo)。（二）、自學(xué)指導(dǎo)：請同學(xué)們結(jié)合下列問題自主學(xué)習(xí)教材P2-8頁內(nèi)容，邊讀邊劃。【評價標(biāo)準(zhǔn)】七分鐘后，邏輯清晰，聲音洪亮的回答出自學(xué)指導(dǎo)中的第1、3題。1.中學(xué)時代有什么獨(dú)特的價值和意義?（指向?qū)W習(xí)目標(biāo)1）2.中學(xué)生活為我們提供了哪些機(jī)會？(指向?qū)W習(xí)目標(biāo)2)3.中學(xué)階段生命饋贈給我們哪些成長禮物？(指向?qū)W習(xí)目標(biāo)2)4.如何正確對待中學(xué)時代？(指向?qū)W習(xí)目標(biāo)3)（三）、班內(nèi)質(zhì)疑:一、新的起點(diǎn)：任務(wù)一：中學(xué)時代的獨(dú)特價值和意義？（指向?qū)W習(xí)目標(biāo)1）【活動設(shè)計】探究與分享：中學(xué)生活新天地金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)的校園。我們有了一個新的名詞------中學(xué)生！【問題思考】請用不同的詞語，和同學(xué)分享你對中學(xué)生活的初步感受。說一說，進(jìn)入中學(xué)你的感受？【教師點(diǎn)撥】新感受：新奇、興奮、激動、喜悅、期待；緊張、、擔(dān)憂、焦慮、迷茫、困惑……新變化：學(xué)習(xí)科目增多了；作業(yè)增多了；學(xué)習(xí)難度加大了；自主管理的要求高了,社團(tuán)活動更豐富了……中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗器材，豐富的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)、新的學(xué)習(xí)方法……【友情提示】1.我們站在一個新起點(diǎn)?！净顒釉O(shè)計】探究與分享：開學(xué)以來，我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多新鮮事：我和同學(xué)參觀了校史館，語文老師給我們開列了一長串課外閱讀書目，地理課上我第一次嘗試用天文望遠(yuǎn)鏡觀測天空，班主任讓我們自己組織選舉班委、制定班規(guī)和班訓(xùn)、設(shè)計班徽，布告欄里貼滿了社團(tuán)招募新成員的啟事……【問題思考】你在校園里還有那些發(fā)現(xiàn)？你認(rèn)為中學(xué)生生活和小學(xué)相比有哪些變化？【教師點(diǎn)撥】學(xué)校規(guī)模變大，科目增多，課程難度加大，作業(yè)比小學(xué)時期明顯增多；教師講課速度加快；校園活動比小學(xué)時期要多一些；有完備的實(shí)驗器材、圖書室、閱覽室等；對自主學(xué)習(xí)的要求提高；集體生活意識更強(qiáng)等?！居亚樘崾尽?.中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段?！净顒釉O(shè)計】閱讀感悟：成長中的每個階段都有獨(dú)特的價值和意義。中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不很長，卻為我們的人生奠定重要的基礎(chǔ)。中國“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者，被譽(yù)為“中國航天之父”“中國導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森說“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用?！彼麣w國后到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，他都會說：“這是我非常熟悉的地方?！薄締栴}思考】讀了這段話，你有什么感悟？【教師點(diǎn)撥】中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)?！居亚樘崾尽?.中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。二、成長的禮物：（指向?qū)W習(xí)目標(biāo)2、3）【活動設(shè)計】挑禮物：拿出課前準(zhǔn)備好的禮物盒子，禮物標(biāo)簽包括“新的目標(biāo)”“新的挑戰(zhàn)”“新的機(jī)會”“新的可能”“新的要求”“新的嘗試”“新的對手”“......”，選配合適的音樂，讓學(xué)生挑選?！締栴}思考】你最想挑選哪類禮物？你希望盒子里裝的是什么樣的禮物？它會給你的生活帶來什么變化？【教師點(diǎn)撥】可讓學(xué)生根據(jù)自己的情況據(jù)實(shí)回答，例如：選新的目標(biāo)，里面裝的是學(xué)習(xí)進(jìn)步，考一所重點(diǎn)高中、練一手漂亮的字、意志堅強(qiáng)、學(xué)會自立等等。有了這些目標(biāo)會增強(qiáng)我學(xué)習(xí)的動力，讓我勇于迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難；它會使我有更多的責(zé)任、更強(qiáng)的自覺性，能夠自覺地獨(dú)立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行，敢于承擔(dān)責(zé)任?！居亚樘崾尽恐袑W(xué)生活饋贈給我們哪些成長的禮物？中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會。集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；豐富多彩的社團(tuán)活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會實(shí)踐，為我們打開社會之門……進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。新的環(huán)境中，我們有機(jī)會重新塑造一個“我”。【活動設(shè)計】成長畫卷學(xué)習(xí)教材第8頁“拓展空間”---我的初中生活規(guī)劃，制作“成長畫卷”卡片，填寫并珍藏?！締栴}思考】中學(xué)生活對我們意義重大，我們在這個階段應(yīng)該怎么做呢？【教師點(diǎn)撥】“千里之行，始于足下?！敝袑W(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力?！居亚樘崾尽咳绾握_對待中學(xué)時代？珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。(四)、學(xué)習(xí)總結(jié)：1.請同學(xué)們談一談這節(jié)課的收獲或者體會；知識上：能力上：價值觀上：2.教師總結(jié)：中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，肯定在今后會面臨各種可能和挑戰(zhàn)，所以我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為自己美好的明天付出不懈的努力。各位同學(xué)，咱們一起加油吧！學(xué)習(xí)過程當(dāng)堂檢測1、（檢測目標(biāo)1）什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學(xué)時代。什么時光最難以忘懷？是這美好的中學(xué)時代。中學(xué)時代，是生命歷程中的一個重要支點(diǎn)。這是因為中學(xué)時代(C)①是人生發(fā)展的最后一個階段②為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階④為人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色A．①②③B．①②④C．②③④ D．①③④2、（檢測目標(biāo)2）剛邁進(jìn)中學(xué)的我們，面對的一切都是新的，有的同學(xué)很興奮、很激動，也有的同學(xué)很彷徨、很失落。對此，下列關(guān)于適應(yīng)中學(xué)生活的方法，不正確的是(D)A．珍惜時光，努力學(xué)習(xí)B．激發(fā)潛能，超越自我C．抓住機(jī)會，發(fā)展自我D．順其自然，得過且過3、（檢測目標(biāo)2）中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，因為中學(xué)生活(D)①意味著新的機(jī)會和可能②意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)③為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會④可以讓我們遠(yuǎn)離父母的嘮叨，獨(dú)立生活A(yù)．①③④ B．②③④C．①②④D．①②③背誦任務(wù)：1：（檢測目標(biāo)1）中學(xué)時代的獨(dú)特價值和意義？2：（檢測目標(biāo)2）中學(xué)生活帶給我們的成長禮物有哪些？作業(yè)內(nèi)容完成《新課程助學(xué)》p3-5素養(yǎng)演練一致性本節(jié)課嘗試運(yùn)用“教-學(xué)-評一致性”教學(xué)模式，目標(biāo)設(shè)定與各教學(xué)環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系，評價手段采取做檢測題、背誦記憶、隨機(jī)抽查等形式，教學(xué)效果較好。學(xué)后反思本節(jié)課注重學(xué)生的發(fā)展，充分相信學(xué)生的能力，讓每個學(xué)生