大學生宿舍關系調(diào)查調(diào)研策劃書

毛概社會實踐第？組組員：冼少強冼冰凌徐桉苧黃紫文吳斯琪黃晶鄺智聰黃育恒目錄一、活動背景……………3二、活動目的……………3三、活動意義……………4四、活動流程與工作安排………………4五、活動內(nèi)容……………5六、調(diào)查對象……………6七、社會實踐的地點……………………6八、活動準備……………6九、經(jīng)費預算……………7活動背景對于每一個經(jīng)過高考踏入大學校園的大學生來說，正值朝氣蓬勃奮發(fā)向上的年紀，他們對宿舍和大學生活都充滿著期待，然而，就是與我們朝夕相處的舍友，與我們四年與共并且成為我們生命中不可割舍的回憶的舍友們，當他們成為我們校園悲劇的源泉，當我們身邊的人成為了悲劇的主角，這個中的問題，就值得我們每一位身在大學校園里的大學生共同思考。生命都只有一次，尊重別人，讓別人和自己不受到傷害，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有這樣的意識。特別是剛踏入大學校園生活的大學生，大多數(shù)都是第一次接觸宿舍生活，也是第一次處理宿舍人際關系，他們?nèi)狈λ奚釂栴}的認識和危機感，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之?！钡?，在我們高興之時，我們是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關部門統(tǒng)計，近年來，全國學生每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人，平均每天就有40多名學生死于非命，這意味著每天就有一個班級消失。隨著近段時間大學校園安全問題的頻發(fā)，大學生宿舍關系問題再次警醒著我們。校園投毒事件、舍友互相砍殺等問題頻發(fā)等事件的發(fā)生讓我們更加擔憂，大學生是國家的棟梁，而他們正在成長之中，他們滿心期待地來到大學校園，正值享受青春的花季，卻因為宿舍間的一點小矛盾處理不當而毀了年輕人的一生，由此可引申出的大學生心理素質(zhì)問題，需要學校、政府和全社會的共同關注。因此，關注大學生宿舍關系問題，提高學生心理素質(zhì)和與人相處的能力，普及安全教育知識，這就成為我們此次調(diào)查的重要背景?；顒幽康?、調(diào)查本校大學生在宿舍間的關系2、讓大家關注宿舍關系與大學生人際交往與心理健康問題3、了解在我們的身邊的宿舍問題有哪些，可以怎么解決4、普及校園安全知識，增強學生自我保護的能力三、活動意義有利于廣大在校大學生的健康成長，使他們擁有更多的與人相處為人處世的能力，提高其心理素質(zhì)和抗壓能力，學會與人溝通和忍耐，提高自身安全防范意識；有利于大學人際關系環(huán)境的凈化，能夠提供健康信息的傳播和接受，提供一個健康穩(wěn)定的社會環(huán)境；有利于增強學校在處理宿舍及學生關系的責任感，確保此類事件在本校不會發(fā)生；有利于社會各界更加關注校園安全問題和校園安全教育以及大學生的心理問題，使發(fā)生在我們身上的意外事故減少到最低限度?；顒恿鞒膛c工作安排時間內(nèi)容負責人備注第九周商討本次調(diào)研活動的主題，并且分配好每個人的工作。全體組員第十周編寫和修改社會實踐活動的策劃書冼少強、黃紫文吳斯琪設計問卷冼少強、黃育恒第十一周問卷的發(fā)放和回收并且統(tǒng)計好數(shù)據(jù)鄺智聰、黃晶、吳斯琪、黃育恒制作出圖表第十二周整理并分析數(shù)據(jù)和外出調(diào)研冼少強、冼冰凌、黃紫文、徐桉苧第十三周制作ppt徐桉苧該周五ppt要完成上交準備ppt演講稿并且上交相關資料冼冰凌、冼少強第十四周檢查本次調(diào)研工作，寫出心得并撰寫社會實踐報告全體成員心得每個人都寫（手寫）第十五周上交實踐報告，展示和演講ppt，匯報社會實踐成果全體成員五、活動內(nèi)容在大學校園內(nèi)，宿舍關系與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。處理好日常生活最離不開的最起碼的宿舍關系，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的重要任務之一。我們學生自身對宿舍關系如何處理的問題的重視程度和學校老師對宿舍關系問題的重視程度都關系到校園的生存環(huán)境乃至社會的穩(wěn)定與發(fā)展。我們這次活動的調(diào)查范圍就定格在本校的大學校園，目標群體明確而且能夠通過調(diào)查避免諸如投毒與砍殺事件在本校的發(fā)生，了解我們學校師生的看法并對個別宿舍關系不良的宿舍進行深入溝通和采訪，了解宿舍問題發(fā)生的根源以及盡自己所能提出相應的解決問題的建議。學校對學生宿舍關系的重視程度，是否有開展關于校園安全教育方面的活動，對學生進行定期的心理輔導，在學生提出宿舍存在問題時如何解決；在我們學生身邊會有哪些隱藏的宿舍問題，我們是否具備一定能力去解決這些問題，有哪些措施可以減少由于宿舍問題而引致的校園安全問題。我們想通過調(diào)查的結(jié)果反映出學生和學校對宿舍問題的態(tài)度和認識，學生對自己宿舍關系是怎么看待的，對于宿舍關系問題的發(fā)生時怎么解決的，學校在面對學生提出的宿舍關系不良等問題有沒有用心和盡力去緩解和處理。我們關心的三個問題包括：（1）在我們的學校內(nèi)宿舍問題會有哪些，造成的原因是什么？（2）從學生和學校的角度，有什么辦法可以改善宿舍內(nèi)的舍友關系？（3）如何提高大學生的心理素質(zhì)，溝通能力和抗壓能力？六、調(diào)查對象中山大學新華學院全體師生七、社會實踐地點中山大學新華學院全體師生八、活動準備1、搜索關于宿舍問