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Word版本,下載可自由編輯學(xué)校消防安全演練總結(jié)(15篇)學(xué)校消防平安演練總結(jié)(1)

為了樂觀響應(yīng)國家消防平安宣揚日活動,依據(jù)學(xué)校消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組研發(fā)打算開展一次消防平安演練工作,依據(jù)保衛(wèi)處“119”消防平安活動日演練方案,組織學(xué)校各職能部門校義務(wù)消防隊、管理員、電工、生宿員、食堂及服務(wù)部承包商和宿管會同學(xué)參與本次消防演練。學(xué)校聘請福清消防大隊蔡警官來校開展演練示范。

20XX年11月16日下午第三節(jié)課,演練一共歷時1小時,參與人員全體師生共300人左右。演練緊急、有序進行,并取得圓滿勝利。利用此次消防演練,不僅增加了全體師生的消防平安意識,同時還掌控了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提升了全體師生應(yīng)對突發(fā)大事的力量,確保師生命平安及財產(chǎn)平安。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,支配周密,從演練策劃、前期預(yù)備、組織實施到正式演練所經(jīng)受的各個階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都賜予了很大的關(guān)懷、支持和幫忙。林為鑾校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,仔細審定演練,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮。

二、樂觀參與,演練效果呈現(xiàn)良好

遼闊師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本學(xué)問,認(rèn)識常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的`使用滅火器消防演練緊急有序,平安保證工作到位,演練達到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿勝利。

三、利用演練,活動達到預(yù)期目的

利用消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的力量獲得強化。

1、師生的消防平安意識有所增加,對消防平安常識有了進一步的認(rèn)識。

2、掌控了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提升了全體師生應(yīng)對突發(fā)大事的力量。

3、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行悅耳指揮”,團隊分散力獲得了升華。

我們將常常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提升我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素養(yǎng),有效降低事故危害,削減事故損失,確保學(xué)校平安、和諧、健康、有序的進展。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)(2)

為貫徹《20xx年學(xué)校平安管理責(zé)任書》,落實上級部門關(guān)于平安工作的有關(guān)要求及消防工作要求,結(jié)合我校消防工作支配,把全校師生參與消防工作落到實處,依據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案,我校于xx年10月29日下午兩點四非常舉辦了消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特征是:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密,參與廣泛。

為了仔細落實我校平安防范措施,增加師生的消防平安意識,消退火災(zāi)平安隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)平安,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。強化我校平安事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防平安工作,為確保本次消防工作平安有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防學(xué)問和自救技能,由學(xué)校政教處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。本次演練由曹校長、閆主任擔(dān)當(dāng)組長,現(xiàn)場指揮,取得良好效果。

本次消防演練前,對消防疏散現(xiàn)場進行了仔細的考察、對消防平安進行了周密的布置,設(shè)計了預(yù)案、方案。參與本次演習(xí)的有我校全體教職工和全體同學(xué)。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi);有師生被困,火勢向四周擴散,狀況非常緊急。

火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,校領(lǐng)導(dǎo)快速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生依據(jù)單位內(nèi)部預(yù)案引領(lǐng)疏散同學(xué),一邊組織人員利用滅火器對火勢進行撲救。

二、演習(xí)過程與結(jié)果

學(xué)校對參與消防演習(xí)的全體人員在演練前進行了消防培訓(xùn),詳細講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),并針對如何平安逃命進行了重點演練。為本次消防演習(xí)平安順當(dāng)進行打下良好的基礎(chǔ)。

下午兩點半,消防疏散演習(xí)正式開頭。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了起煙點,參與演習(xí)的工作人員在聽到廣播后依據(jù)規(guī)范程序?qū)嵤c煙。參與演練的全體師生平安有序的快速撤離,在預(yù)定的時間內(nèi)到達了平安撤離地點。參與消防演練的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新學(xué)問、新方法,嫻熟掌控逃命的要領(lǐng),增加了消防平安意識,還為保證學(xué)校消防平安奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預(yù)期目的。

三、不足之處:

在逃命過程中,部分同學(xué)大聲喧嘩,導(dǎo)致場面比較混亂。

部分人員對消防演習(xí)意識不夠,行動遲緩。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)(3)

為了樂觀宣揚119消防學(xué)問,讓遼闊師生深化地認(rèn)識消防逃命常識,切實樹立起消防意識,真正掌控好消防平安學(xué)問,提升抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量,增加校內(nèi)消防意識,能有組織、快速地引領(lǐng)同學(xué)平安、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌控逃命的方法,在119消防日來臨之際,我校于11月8日舉辦了主題為“消防平安不行忘,防火校內(nèi)需共創(chuàng)”的消防演練活動。

為了確保這次消防逃命演練能夠取得勝利,XX一中特地成立了以薛XX校長為組長,全體政教處人員為組員的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并在演練開頭前對全校師生進行了關(guān)于突發(fā)狀況下如何有效撤離的平安教育。

演練內(nèi)容詳細分為(1)火情報警;

(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的平安疏散;

(3)滅火器滅火流程。

11月8日上午9:45分全體人員做好消防演練預(yù)備。廣播通知:消防演練預(yù)備開頭,請在5分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位。

9:50分物業(yè)人員在教學(xué)樓一樓門口打開(南、北門各1枚)煙霧。廣播:模擬撥打“119”火警電話:“向119報告:我校發(fā)生火警,被困同學(xué)有570人,請快速前來搶救。接著拉響消防警鈴,隨著“應(yīng)急警報……”鈴聲的響起,消防演練正式開頭。全體相關(guān)人員及各樓層負(fù)責(zé)老師第一時間快速到崗,幫助同學(xué)隊伍快速、有序的撤離,各班主任、任課老師正確指導(dǎo)同學(xué),各班同學(xué)樂觀聽從班主任與任課老師指揮,采用“邊撤離邊組隊,動態(tài)組隊與撤離”的策略,快速組成兩隊,從教室前、后門撤出,并向?qū)W校操場北側(cè)籃球場集中,撤離中要求同學(xué)做到彎腰,用小手絹、紙巾或手捂著鼻子,跟著隊伍快速撤離到操場北側(cè)平安位置。整個過程師生做到了有秩序、行動快速,協(xié)作默契,沒有消失混亂的場面,并且無任何人員跌倒和受傷等危急狀況!到達操場北側(cè)平安的位置后,各樓層負(fù)責(zé)人第一時間將應(yīng)急疏散狀況匯報給姜學(xué)成主任,各班班主任老師和體育委員一起清點人數(shù),并層層向上匯報。這次消防應(yīng)急疏散演練活動圓滿勝利,全校用時3分15秒全部平安撤離!

全校師生平安疏散到操場后,學(xué)校政教處姜學(xué)成主任對全體師生從如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃命方法等消防平安基本常識進行了講解。并現(xiàn)場講解和演示如何正確使用滅火器滅火。

同學(xué)經(jīng)過這次的演練,進一步提升了面對突發(fā)大事的應(yīng)急自救力量!在平日的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校還強化了對同學(xué)的平安教育,從思想熟悉上漸漸提升,并全面檢查了學(xué)校的消防平安設(shè)施,徹底消退平安隱患,確保全校師生的生命平安。平安之重,重于泰山!防患未然,創(chuàng)建平安、文明、和諧校內(nèi)!才能讓每個同學(xué)健壯成長!

學(xué)校消防平安演練總結(jié)(4)

為了進一步強化師生消防平安教育,貫徹落實教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展平安學(xué)問宣揚和消防應(yīng)急疏散演練活動的通知》有關(guān)精神,強化師生消防平安意識,提升師生應(yīng)急自救力量,提升抗擊突發(fā)大事的反應(yīng)力量,能有組織、快速地引領(lǐng)同學(xué)平安快速疏散。我校全體師生于20xxx年年1月22日下午進行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的平安位置,用時1分10秒,演練取得圓滿勝利,達到了預(yù)期的目的。為了今后平安管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處仔細細致地制定此次演練活動方案,并利用班主任會、班會、課間操進行動員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉辦班會進行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增加消防平安意識,并抓住這次演練機會,提升應(yīng)對突發(fā)大事的力量。

二、籌劃縝密,演練方案平安可行。

為了確保消防平安疏散演練順當(dāng)進行,學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防平安疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了詳細的說明。為了確保演練活動按方案順當(dāng)進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散老師,進一步明確疏散集合地點、疏散順次和留意事項。要求班主任教育同學(xué),聽到總指揮的宣布后,全校師生必需聽從指揮,聽從命令,馬上快速、平安進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫忙一起逃離危急地。要求各小組依據(jù)各自的`職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的目標(biāo)。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,同學(xué)在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地快速撤離。到達目的地,各班班長立刻清點人數(shù),報告主任。然后各班在操場集合,王燕燕校長就此次疏散演練的勝利和不足做了總結(jié):此次活動,同學(xué)從教室撤離到操場平安區(qū)只用了約1分10秒,演練按方案進行,整個演練過程既快速而又有條不紊。此次平安疏散演練,增加了師生們的平安意識和自救力量,以及在突發(fā)性災(zāi)難發(fā)生時的平安防范應(yīng)對力量,逃命力量,使同學(xué)們樹立起以“平安”為主的自我愛護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預(yù)期目的。

四、取得的成效

1、全體師生的消防平安意識有所增加,對消防平安常識有了進一步的認(rèn)識。

2、對抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量有所提升,全校絕大多數(shù)班級能有組織、快速地引領(lǐng)同學(xué)平安疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)大事很有好處。

3、演練過程中,同學(xué)的遵守紀(jì)律觀念、“一切行悅耳指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感獲得了升華。

4、學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織力量、指揮力量、應(yīng)變力量也受到了熬煉。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)(5)

為了嚴(yán)格落實教育局關(guān)于開展每月一次平安演練活動的要求,增加全校師生平安意識和面對災(zāi)難時的應(yīng)急力量,依據(jù)119消防平安月的活動支配,結(jié)合我校實際狀況,學(xué)校于11月28日開展了消防平安疏散演練活動?,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、預(yù)備充分

為保障演練活動平安有序,學(xué)校制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难菥氼A(yù)案,成立了以鄭建忠校長為總指揮的演練指揮部。設(shè)幫助指揮小組、搶救小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組,確保了演練的預(yù)備工作科學(xué)有序。

二、演練節(jié)奏緊湊,各部門合作默契

緊隨著警鈴聲響起,總務(wù)處馬上燃放白色預(yù)警煙霧,在校內(nèi)內(nèi)營造了“火災(zāi)現(xiàn)場”的氛圍。各工作小組、各點位的工作人員快速到位,各班級反應(yīng)準(zhǔn)時,同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,俯身快步離開教學(xué)樓,在班主任及任課老師有序的組織下快速撤離至平安地帶。

三、演練過程平安有序,效果明顯

演練過程中,全體師生樂觀協(xié)作,合理應(yīng)對,聽從指揮,有條不紊地進行疏散,在最短的時間內(nèi),平安有序、鎮(zhèn)靜快速地到達操場集合地點。整場演練從拉響警報至全體人員撤離共用時2分58秒。xx副校長對本次消防平安疏散演練進行總結(jié)點評。他確定了演練的快速有效,但也提出了幾個問題,有部分同學(xué)用餐巾紙代替毛巾,還有幾個同學(xué)在撤退的時候不嚴(yán)厲?,說說笑笑,渴望在下次演練的時候同學(xué)們能夠連續(xù)高度重視,真正樹立平安防范意識,提升平安防范力量和應(yīng)對災(zāi)難的逃命力量。

演練結(jié)束以后,全校師生一起觀看學(xué)習(xí)了由乘航派出所警官所做的現(xiàn)場滅火演示,同學(xué)們愛好深厚,仔細觀看滅火步驟,牢記滅火要領(lǐng),最終,現(xiàn)場選擇出6位學(xué)校男生進行了滅火體悟,他們快速有效地完成滅火,基本掌控滅火本事。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)(6)

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),xx年6月14日上午10時10分(其次節(jié)課)我校進行平安逃命演練,此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),同學(xué)們疏散有序、快速,整個過程組織嚴(yán)密,逃命演練取得了圓滿勝利,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課老師、班主任從思想上引起重視,增加平安意識,同時也提升了應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。對于這樣的活動,領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項活動,肯定要平安第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順當(dāng)進行。

二、演練方案平安可行

學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參與者作詳細的說明。如操作程序、疏散要求與留意事項作了具體講解,必需聽從命令、聽從指揮,快速、平安進行疏散;不得整理物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫忙一起逃離危急區(qū)域。要求各小組依據(jù)各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的目標(biāo)。

三、師生參與,演練效果良好

xx年6月14日上午10時8分,參與逃命演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場老師指導(dǎo)同學(xué)有秩序地從各班教室內(nèi)快速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時2分多鐘。

這次活動演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊急、激烈,又有條不紊。整個演練活動的勝利得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各科室的支持,學(xué)校保衛(wèi)科的細心謀劃。學(xué)校從維護遼闊師生的切身利益動身,高度重視學(xué)校的平安工作,不斷強化師生平安意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)校《突發(fā)平安大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)大事的防范措施,而且也提升了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)平安大事的力量,更進一步增加師生的平安意識,真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提升抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿勝利。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)(7)

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),20xx年6月14日上午10時10分(其次節(jié)課)我校進行平安逃命演練,此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),同學(xué)們疏散有序、快速,整個過程組織嚴(yán)密,逃命演練取得了圓滿勝利,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課老師、班主任從思想上引起重視,增加平安意識,同時也提升了應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。對于這樣的活動,領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項活動,肯定要平安第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順當(dāng)進行。

二、演練方案平安可行

學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參與者作詳細的說明。如操作程序、疏散要求與留意事項作了具體講解,必需聽從命令、聽從指揮,快速、平安進行疏散;不得整理物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫忙一起逃離危急區(qū)域。要求各小組依據(jù)各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的目標(biāo)。

三、師生參與,演練效果良好

20xx年6月14日上午10時8分,參與逃命演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場老師指導(dǎo)同學(xué)有秩序地從各班教室內(nèi)快速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時2分多鐘。

這次活動演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊急、激烈,又有條不紊。整個演練活動的勝利得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各科室的支持,學(xué)校保衛(wèi)科的細心謀劃。學(xué)校從維護遼闊師生的切身利益動身,高度重視學(xué)校的平安工作,不斷強化師生平安意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?!锻话l(fā)平安大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)大事的防范措施,而且也提升了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)平安大事的力量,更進一步增加師生的平安意識,真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提升抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿勝利。

安徽省方案生育學(xué)校保衛(wèi)科

20XX-XX-XX

學(xué)校消防平安演練總結(jié)(8)

各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!

首先請允許我代表學(xué)校向參與20xx年“平安·消防”平安疏散演練的全體師生表示真誠的問候與誠心的感謝!

依據(jù)x教[20xx]xx號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在“119消防日”期間仔細組織開展“平安·消防”主題宣揚教育活動的通知》精神,在第xx個全國“119消防日”期間,我省的宣揚活動主題是“平安·消防”。為深化貫徹落實《全民消防平安宣揚教育綱要》,進一步強化學(xué)校消防平安工作,普及消防平安學(xué)問,增加師生消防平安意識,提升學(xué)校抵擋火災(zāi)力量和師生自防自救力量,切實保障遼闊師生的生命財產(chǎn)平安,預(yù)防和削減校內(nèi)火災(zāi)事故的發(fā)生,我校緊緊抓住第xx個“119消防日”這一契機,仔細組織全體師生廣泛深化地開展以“平安·消防”為主題的平安疏散演練。

今日下午學(xué)校利用班會時間,組織全校師生再一次開展了平安疏散演練活動,這也是一次特別有重要意義的生命教育活動。其目的就是要利用這次平安疏散演練,使師生學(xué)習(xí)和掌控逃命自救學(xué)問,提升面對突發(fā)大事的應(yīng)變力量,增加在緊急狀態(tài)下的心理承受力量,熟識逃命疏散路線,增加平安自救意識;同時,也利用這次平安疏散演練的機會,進一步展現(xiàn)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團結(jié)合作意識。

這次平安疏散演練活動,在學(xué)校平安辦公室、總務(wù)保衛(wèi)處的周密策劃下,利用政教部門的樂觀協(xié)作,各位年段長、班主任、課任老師的親密協(xié)作,全體師生(共xx人)的仔細參與,整個疏散過程共花3分39秒,做到快速、平安、有序,我們的平安疏散演練取得預(yù)期效果。

但是,在取得成果的同時,我們也看到還存在著一些不容忽視的問題:一是在疏散過程中有的班級隊伍連接不夠緊密,時間觀念不強。二是少數(shù)同學(xué)沒有把這次活動當(dāng)作一次實戰(zhàn)演練,在整個疏散預(yù)演的過程中緊急程度不夠,撤離速度較慢。

同學(xué)們,生命重于泰山,平安高于一切。我們記得在四川汶川5.12大地震中,四川綿陽安縣桑棗中學(xué)全校2200多名同學(xué)、100多名老師無一名師生傷亡,被人們稱為“奇跡”。他們學(xué)校從2023年開頭,每學(xué)期要在全校組織一次緊急疏散演習(xí);并把每周二定為平安教育時間,不定期組織全校師生進行緊急疏散演練,讓每個同學(xué)都清楚自己在突發(fā)事故時,該走哪一條逃命路線。恰恰是這些布滿才智和責(zé)任的做法,讓師生逃過此次災(zāi)難。

這次“平安·消防”平安疏散演練雖然結(jié)束了,但平安工作沒有止境。平安教育專家指出,只要我們有強健的身體和正確的自救方法,80%的意外損害事故是能夠避讓的。學(xué)??释媒袢掌桨彩枭⒀菥殻軌蛟俅螁拘讶w師生對平安工作的重視,強化平安意識,掌控必要的緊急避險學(xué)問和力量。要全面徹底排查,準(zhǔn)時整治消退各類校內(nèi)消防平安隱患。一要堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看師生宿舍、食堂、試驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查同學(xué)食堂、化學(xué)藥品室、配電室、試驗室、微機室、鍋爐房、同學(xué)宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防平安隱患。二對排查出來的各類隱患要高度重視,全面整改;務(wù)必做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確保火災(zāi)隱患獲得消退,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

老師們,同學(xué)們,重視平安,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。要強化平安學(xué)問的學(xué)習(xí),提升自防自救的本事,做到警鐘長鳴,長抓不懈,就能做到防患于未然,就會把我校的平安管理工作做得更好,就會讓我們在平安的校內(nèi)里歡樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。

讓我們共同用學(xué)問守護生命,用關(guān)愛惜衛(wèi)心靈,牢記平安教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校內(nèi)環(huán)境。

感謝大家!

學(xué)校消防平安演練總結(jié)(9)

12月14日下午,綠梅學(xué)校舉辦了消防演練活動,全校師生共同參與了這次演練。

這次演練,主要是向同學(xué)們演示如何滅火,如何在火災(zāi)中逃命。遇到有火情時,我們需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進?;鹎榇髸r,更需要匍匐前進。演練活動中,全校師生仔細對待,警報一響,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進。

在之后的滅火演練中,老師代表進行了示范。演練結(jié)束,各班同學(xué)在班主任的指導(dǎo)下進行消防學(xué)問學(xué)習(xí),仔細參觀、學(xué)習(xí)了消防學(xué)問展板,認(rèn)識了如何平安使用火、怎樣在高層進行逃命的學(xué)問。

平安意識從校內(nèi)學(xué)習(xí),從同學(xué)抓起。這次的消防學(xué)問普及活動,就是利用平安學(xué)問、平安意識教育,提升同學(xué)平安用火、自主逃命的力量。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)(10)

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),20xx年6月14日上午10時10分(其次節(jié)課)我校進行平安逃命演練,此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),同學(xué)們疏散有序、快速,整個過程組織嚴(yán)密,逃命演練取得了圓滿勝利,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課老師、班主任從思想上引起重視,增加平安意識,同時也提升了應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。對于這樣的活動,領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項活動,肯定要平安第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順當(dāng)進行。

二、演練方案平安可行

學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參與者作詳細的說明。如操作程序、疏散要求與留意事項作了具體講解,必需聽從命令、聽從指揮,快速、平安進行疏散;不得整理物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫忙一起逃離危急區(qū)域。要求各小組依據(jù)各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的目標(biāo)。

三、師生參與,演練效果良好

20xx年6月14日上午10時8分,參與逃命演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場老師指導(dǎo)同學(xué)有秩序地從各班教室內(nèi)快速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時2分多鐘。

這次活動演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊急、激烈,又有條不紊。整個演練活動的勝利得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各科室的支持,學(xué)校保衛(wèi)科的細心謀劃。學(xué)校從維護遼闊師生的切身利益動身,高度重視學(xué)校的平安工作,不斷強化師生平安意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?!锻话l(fā)平安大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)大事的防范措施,而且也提升了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)平安大事的力量,更進一步增加師生的平安意識,真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提升抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿勝利。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)(11)

“嗚——”一聲急促的警報過后,只見教學(xué)樓上空騰升起黃色的濃煙,緊接著,一股刺鼻的煙味肆意飄散……可別慌亂,這是育才學(xué)校為了讓全校師生更深化地認(rèn)識消防逃命常識,進行的一次消防疏散大演習(xí)。

只見同學(xué)們一邊用毛巾捂住口鼻,一邊快速地排好隊,在老師的指揮下彎著腰,分成左右兩列有序地下樓,僅僅只用了2分鐘時間,全部同學(xué)順當(dāng)撤離?;仡^望望濃煙覆蓋中的教學(xué)樓,不少同學(xué)慶幸“終于‘逃’出來了”!

緊急的逃命演習(xí)剛結(jié)束,同學(xué)們一起傾聽了精彩的消防學(xué)問講座。江警官向大家介紹了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識:如正確撥打119電話、大聲呼救、如何使用滅火器等。接著便是滅火演習(xí),只見消防叔叔先拔掉保險銷,然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點,用力壓下開關(guān),動作干凈利落,瞬間熄滅了熊熊大火,看得同學(xué)們是贊嘆連連。

這次演習(xí)活動,告辭了純粹的書本教育方法,讓同學(xué)們?nèi)轿坏捏w悟了火災(zāi)發(fā)生的過程,在實踐中學(xué)習(xí)消防平安學(xué)問,并具備自救互救的力量。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)(12)

總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而確定成果,獲得閱歷,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料。以下是共享的學(xué)校消防平安疏散演練活動總結(jié),渴望能幫忙到大家!學(xué)校消防平安疏散演練活動總結(jié)

為了預(yù)防突如火災(zāi)事故,保證全校師生平安疏散,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年*月**日下午第三節(jié)課組織全校師生進行了消防平安疏散演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了校內(nèi)消防平安疏散演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上,何東藝校長要求全體老師弄懂并熟識演練的集中地點和途經(jīng)路線,強調(diào)全體老師首先從思想上要引起重視,增加平安意識,在同學(xué)中進行平安意識教育,抓住這次演練機會,提升應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量,同時強調(diào),在演練活動的過程中,肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,以確保這次演練活動順當(dāng)進行。

二、強化消防平安學(xué)問培訓(xùn),強化同學(xué)緊急疏散避險意識

演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向同學(xué)介紹平安疏散避險相關(guān)要領(lǐng)和熟識警報,介紹相關(guān)學(xué)問、應(yīng)急愛護措施和自救學(xué)問,特殊強調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的學(xué)問,讓同學(xué)將學(xué)到的學(xué)問帶回家去幫助家人做好相應(yīng)工作。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

*月**日下午4:00點演練口令響起時,負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)同學(xué)緊急疏散的各班主任快速到位,組織同學(xué)們分兩路縱隊用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室,同學(xué)們沿著預(yù)定路線快速有序地向校內(nèi)操場緊急疏散。到達校內(nèi)操場后,老師清點人數(shù),檢查同學(xué)狀況,并將平安到達人數(shù)狀況向副總指揮報告。副總指揮對同學(xué)在疏散中的行為進行準(zhǔn)時點評、總結(jié)、反思,整個演習(xí)活動歷時2分鐘,本次演練,是一次勝利的演練,其時間短,速度快,做到了緊急有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何相互推擠事故。

我校歷來重視同學(xué)的平安工作,將消防平安疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強化同學(xué)的憂患意識和防護力量,向同學(xué)強化遇到危急時的自我愛護技能,將平安教育落到了實處,我校將連續(xù)打造平安、和諧的文明校內(nèi)。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)(13)

12月18日下午3點10分,泗洲路學(xué)校全校師生舉辦了一次冬季消防平安演習(xí)活動。

隨著一聲緊急的警報鈴聲,副校長趙老師宣布:“消防平安緊急疏散演習(xí)開頭。”同學(xué)們依據(jù)馮老師演習(xí)前教我們的逃命學(xué)問,大家井然有序地朝教室外跑去。同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰跑下樓梯,只見地上放著的煙霧彈冒出了滾滾濃煙,還帶著刺鼻的氣味,我們穿過橙色的煙霧區(qū),跑出了校門,最終又快速地跑到操場集合。

在操場上,又開頭了滅火表演。只見兩個火盆上點燃了火苗,火苗慢慢地露出了兇惡的面孔,火苗在盆中熊熊燃燒?!皽缁痖_頭?!痹谮w老師的一聲令下,只見老師們快速地拿起滅火器,對著大火猛地一噴,立刻空中煙霧充滿,剛才還肆無忌憚地燃燒著的火苗,消逝得無影無蹤。

利用這次消防演習(xí),讓我受益匪淺:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時我們怎樣平安逃命呢?首先要牢記冷靜,在快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,要用濕的毛巾等捂住口鼻,還要彎腰前行,防止吸進有毒的煙,在火災(zāi)中要愛護好自己。

采文學(xué)校舉辦“珍愛生命,警鐘長鳴”消防疏散演練

12月20日下午第一節(jié)課鈴響后,伴隨焦急促的警報聲響起,莊橋采文學(xué)校全校師生快速用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低頭、在指定崗位老師的指引下,快速從教室撤離,并以最快的速度有順次、有組織地向樓下操場疏散。2分31秒,700多名師生順當(dāng)撤離到了平安地帶。

為進一步樹立“珍愛生命,警鐘長鳴”的思想,強化師生平安意識,提升師生防范自救力量和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)大事的綜合力量,切實做好學(xué)校的消防平安工作,培育師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)大事時的應(yīng)變力量。莊橋采文學(xué)校特舉辦了一次全校性的消防疏散演練。

在操場上,該校熟識滅火器使用的`呂老師為師生演示滅火器的使用方法。只見呂老師站在熊熊燃燒的火堆前,不慌不忙拿起滅火器,快速拔掉平安插栓,對準(zhǔn)著火點,只見粉沫急速噴射,火被撲滅了?!熬谷粶缌耍 薄疤炝?!”觀看演示的孩子們發(fā)出一聲聲尖叫。呂老師則再向孩子們講解起滅火器使用的詳細步驟。

此次消防疏散演練活動,受到了全校師生的歡迎。演練使孩子們明白了,遇到任何緊急大事都要寧靜,不要驚慌。同時,演練也有效強化了師生消防平安意識,進一步提升了師生的自我愛護力量和消防平安觀念。

學(xué)校消防平安演練總結(jié)(14)

學(xué)校消防平安演練總結(jié)范文

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),201x年6月14日上午10時10分(其次節(jié)課)我校進行平安逃命演練,此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),同學(xué)們疏散有序、快速,整個過程組織嚴(yán)密,逃命演練取得了圓滿勝利,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課老師、班主任從思想上引起重視,增加平安意識,同時也提升了應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。對于這樣的活動,領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項活動,肯定要平安第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順當(dāng)進行。

二、演練方案平安可行

學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參與者作詳細的說明。如操作程序、疏散要求與留意事項作了具體講解,必需聽從命令、聽從指揮,快速、平安進行疏散;不得整理物品;不得擁擠、推搡;不得重返教

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