四年級 體育與健康 小足球：腳內(nèi)側(cè)傳接球 單元作業(yè)

PAGEPAGE1四年級體育與健康小足球：腳內(nèi)側(cè)傳接球單元作業(yè)一、單元信息基本信息學(xué)科年級學(xué)期教材版本單元名稱體育四年級第一學(xué)期人教版單元組織方式重組單元課時信息序號課時名稱對應(yīng)教材內(nèi)容1無球模仿、踢固定球第六章2腳內(nèi)側(cè)對墻踢球第六章3腳內(nèi)側(cè)對墻連續(xù)踢球第六章4腳內(nèi)側(cè)接地滾球第六章5兩人間腳內(nèi)側(cè)傳接球第六章二、單元分析（一）課標(biāo)要求生形成以下重要概念和能力。1.初步學(xué)習(xí)顛球、盤球、拖球、撥球的動作方法，體驗用腳內(nèi)側(cè)踢球、接球、運(yùn)球和腳背正面踢球的基本動作。2.發(fā)展速度、力量、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，促進(jìn)身體機(jī)能水平提高。3.培養(yǎng)學(xué)生對小足球活動的興趣，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、機(jī)制果斷、遵守規(guī)則、互敬有愛等優(yōu)秀的品質(zhì)。（二）教材分析1.小足球教材內(nèi)容價值團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的體育道德意識，提高抗挫折能力和調(diào)節(jié)情緒能力。2.小足球教材內(nèi)容設(shè)計思路用，以提高學(xué)生的實戰(zhàn)能力。（三）學(xué)情分析接地滾球，結(jié)合足球運(yùn)動特點重組制定單元主題《小足球：腳內(nèi)側(cè)傳接球》三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)（一）單元學(xué)習(xí)目標(biāo)什么都重要。傳球從速度上可以分為快傳與慢傳，從距離上可以分為長與短傳。在比賽或練習(xí)中我們需要根據(jù)距離的不同與防守者的位置來決定傳球的力量與機(jī)會，一般以地滾球為主，傳好球的同時腳內(nèi)側(cè)接地滾球的能力同樣重要。（二）課時學(xué)習(xí)目標(biāo)課時課時目標(biāo)第1課時1.使學(xué)生能夠領(lǐng)悟并且說出腳內(nèi)側(cè)傳球的動作要領(lǐng)連貫流暢、將球傳起來3.培養(yǎng)學(xué)生克服困難，堅持不懈的意志品質(zhì)第2課時1.使學(xué)生能夠領(lǐng)悟并且了解腳內(nèi)側(cè)對墻踢球動作連貫流暢、將球傳起來3.培養(yǎng)學(xué)生克服困難，堅持不懈的意志品質(zhì)第3課時1.使學(xué)生能夠領(lǐng)悟并且了解腳內(nèi)側(cè)對墻連續(xù)踢球2.80%的學(xué)生能夠完整的做出腳內(nèi)側(cè)對墻連續(xù)踢球動作，20%的學(xué)生動作連貫流暢、將球傳起來3.培養(yǎng)學(xué)生克服困難，堅持不懈的意志品質(zhì)第4課時1.使學(xué)生能夠領(lǐng)悟并且了解腳內(nèi)側(cè)接地滾球連貫流暢、將球接好3.培養(yǎng)學(xué)生克服困難，堅持不懈的意志品質(zhì)第5課時1.使學(xué)生能夠領(lǐng)悟并且了解兩人間腳內(nèi)側(cè)傳接球動作連貫流暢、將球傳接好3.培養(yǎng)學(xué)生克服困難，堅持不懈的意志品質(zhì)（三）單元作業(yè)目標(biāo)學(xué)生熟練的掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球動作，提升學(xué)生球性球感，提升學(xué)生身體素質(zhì)。（四）課時作業(yè)目標(biāo)課時作業(yè)目標(biāo)作業(yè)類型作業(yè)功能第1課時1.掌握腳內(nèi)側(cè)踢球動作要領(lǐng)2.提高學(xué)生核心力量及腿部力量3.提升學(xué)生球性球感技能類體能類課后復(fù)習(xí)第2課時1.掌握近距離腳內(nèi)側(cè)踢球動作2.提高學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏身體素質(zhì)3.提升學(xué)生球性球感技能類體能類課后復(fù)習(xí)第3課時1.掌握腳內(nèi)側(cè)連續(xù)踢球動作2.提高學(xué)生靈敏、速度身體素質(zhì)3.提升學(xué)生球性球感技能類體能類課后復(fù)習(xí)第4課時1.掌握腳內(nèi)側(cè)接球動作技能類課后復(fù)習(xí)質(zhì)體能類3.提升學(xué)生球性球感第5課時1.掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球動作技能類課后復(fù)習(xí)質(zhì)體能類3.提升學(xué)生球性球感四、單元作業(yè)設(shè)計思路1.分析課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情；2.制訂單元學(xué)習(xí)和作業(yè)目標(biāo)；3.作業(yè)設(shè)計基本流程：明確作業(yè)目標(biāo)、設(shè)定問題任務(wù)、評價標(biāo)準(zhǔn)和方式設(shè)計。五、課時作業(yè)第1課時1.作業(yè)內(nèi)容練習(xí)1：球性球感練習(xí)動作方法：a.原地踩球b.左右踩球c.原地敲球d.推球回拉練習(xí)建議：四個動作每個30秒，休息30秒，做兩組注意事項：注意身體姿態(tài)，保持練習(xí)頻率練習(xí)2：踢固定球練習(xí)行腳內(nèi)側(cè)踢固定球練習(xí)，左右腳依次進(jìn)行。練習(xí)建議：兩腳踢20次一組，做兩組。注意事項：注意支撐腳位置，支撐腳腳尖指向，踢球腳動作練習(xí)3：身體素質(zhì)動作方法：a.原地蹲起b.平板支撐練習(xí)建議：兩個動作每個40秒，休息30秒，做兩組注意事項：注意身體姿態(tài)，保持核心穩(wěn)定2.時間要求30分鐘3.評價設(shè)計評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)評價形式1.腳內(nèi)側(cè)踢固定球的規(guī)范性2.動作技能的協(xié)調(diào)性優(yōu)秀：身體姿態(tài)協(xié)調(diào)，動作熟練，速度快良好：動作正確，動作較連貫，速度較快及格：動作較正確，動作不連貫，速度較慢待進(jìn)步：動作較正確，動作不連貫，速度慢自評互評師評4.作業(yè)分析與設(shè)計意圖配合提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)動作的能力，了解傳球動作在足球運(yùn)動中的運(yùn)用價值，固課上所學(xué)內(nèi)容，營造良好的家庭氛圍，塑造終身體育意識。5.作業(yè)視頻第2課時1.作業(yè)內(nèi)容練習(xí)1：球性球感練習(xí)動作方法：a.原地踩球b.左右拉球c.左右撥球d.推球回拉練習(xí)建議：四個動作每個30秒，休息30秒，做兩組注意事項：注意身體姿態(tài)，保持核心穩(wěn)定練習(xí)2：腳內(nèi)側(cè)對墻踢球練習(xí)23米以上距離進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)對墻踢球練習(xí)，左右腳依次進(jìn)行。練習(xí)建議：兩腳踢20次一組，做兩組。注意事項：注意支撐腳位置，支撐腳腳尖指向，踢球腳發(fā)力動作練習(xí)3：身體素質(zhì)動作方法：a.高抬腿b.仰臥起坐練習(xí)建議：兩個動作每個40秒，休息30秒，做兩組注意事項：注意身體姿態(tài)，保持核心穩(wěn)定2.時間要求30分鐘3.評價設(shè)計評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)評價形式1.腳內(nèi)側(cè)踢固定球的規(guī)范性2.動作技能的協(xié)調(diào)性優(yōu)秀：身體姿態(tài)協(xié)調(diào)，動作熟練，傳球準(zhǔn)確，速度快良好：動作正確，動作較連貫，傳球較準(zhǔn)確，速度較快確，速度較慢確，速度慢自評互評師評4.作業(yè)分析與設(shè)計意圖配合提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)動作的能力，了解傳球動作在足球運(yùn)動中的運(yùn)用價值，固課上所學(xué)內(nèi)容，營造良好的家庭氛圍，塑造終身體育意識。5.作業(yè)視頻第3課時1.作業(yè)內(nèi)容練習(xí)1：球性球感練習(xí)動作方法：a.原地踩球b.左右踩球c.原地敲球d.推球回拉練習(xí)建議：四個動作每個30秒，休息30秒，做兩組注意事項：注意身體姿態(tài)，保持核心穩(wěn)定練習(xí)2：腳內(nèi)側(cè)對墻連續(xù)踢球練習(xí)23米以上距離進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)對墻連續(xù)踢球練習(xí)，左右腳依次進(jìn)行。練習(xí)建議：兩腳連續(xù)踢30次一組，做兩組。方向練習(xí)3：身體素質(zhì)動作方法：a.開合跳b.敏捷前后移動練習(xí)建議：兩個動作每個40秒，休息30秒，做兩組注意事項：注意身體姿態(tài)，保持核心穩(wěn)定2.時間要求30分鐘3.評價設(shè)計評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)評價形式1.腳內(nèi)側(cè)踢固定球的規(guī)范性2.動作技能的協(xié)調(diào)性優(yōu)秀：身體姿態(tài)協(xié)調(diào)，動作熟練，傳球準(zhǔn)確，速度快良好：動作正確，動作較連貫，傳球較準(zhǔn)確，速度較快及格：動作較正確，動作不連貫，傳球不太準(zhǔn)確，速度較慢待進(jìn)步：動作較正確，動作不連貫，傳球不準(zhǔn)確，速度慢自評互評師評PAGEPAGE104.作業(yè)分析與設(shè)計意圖鞏固課上所學(xué)內(nèi)容，營造良好的家庭氛圍，塑造終身體育意識。5.作業(yè)視頻第4課時1.作業(yè)內(nèi)容練習(xí)1：球性球感練習(xí)動作方法：a.原地踩球b.左右拉球c.左右撥球d.推球回拉練習(xí)建議：四個動作每個30秒，休息30秒，做兩組注意事項：注意身體姿態(tài)，保持核心穩(wěn)定練習(xí)2：腳內(nèi)側(cè)接地滾球練習(xí)5米學(xué)生進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)接地滾球練習(xí)，左右腳依次進(jìn)行。練習(xí)建議：兩腳接20次一組，做兩組。注意事項：注意來球方向，提前移動，引球動作練習(xí)3：身體素質(zhì)動作方法：a.平板支撐b.開合跳練習(xí)建議：兩個動作每個40秒，休息30秒，做兩組注意事項：注意身體姿態(tài)，保持核心穩(wěn)定2.時間要求30分鐘3.評價設(shè)計評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)評價形式1.腳內(nèi)側(cè)踢固定球的規(guī)范性2.動作技能的協(xié)調(diào)性度快度較快速度較慢速度慢自評互評師評4.作業(yè)分析與設(shè)計意圖配合提高腳內(nèi)側(cè)接球技術(shù)動作的能力，了解傳球動作在足球運(yùn)動中的運(yùn)用價值，固課上所學(xué)內(nèi)容，營造良好的家庭氛圍，塑造終身體育意識。5.作業(yè)視頻第5課時1.作業(yè)內(nèi)容練習(xí)1：球性球感練習(xí)動作方法：a.原地踩球b.左右踩球c.原地敲球d.推球回拉練習(xí)建議：四個動作每個30秒，休息30秒，做兩組注意事項：注意身體姿態(tài)，保持核心穩(wěn)定練習(xí)2：兩人間腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)5米與學(xué)生進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)，左右腳依次進(jìn)行。練習(xí)建議：兩腳踢20次一組，做兩組。注意事項：注意傳球后的碎步調(diào)整，接球后傳球的銜接練習(xí)3：身體素質(zhì)動作方法：a.仰臥起坐b.敏捷前后移動練習(xí)建議；兩個動作每個40秒，休息30秒，做兩組注意事項：注意身體姿態(tài)，保持核心穩(wěn)定2.時間要求30分鐘3.評價設(shè)計評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)評價形式1.腳內(nèi)側(cè)踢固定球的規(guī)范性2.動作技能的協(xié)調(diào)性傳接球銜接流暢傳接球銜接較流暢及格：動作較正確，動作不連貫，傳球不太準(zhǔn)確，傳接球銜接不太流暢待進(jìn)步：動作較正確，動作不連貫，傳球不準(zhǔn)確，傳接球銜接不流暢自評互評師評4.作業(yè)分析與設(shè)計意圖固課上所學(xué)內(nèi)容，營造良好的家庭氛圍，塑造終身體育意識。5.作業(yè)視頻六、單元質(zhì)量檢測作業(yè)（一）單元質(zhì)量檢測作業(yè)內(nèi)容1.兩人腳內(nèi)側(cè)傳接球評價方法：兩人相距5米，進(jìn)行1分鐘傳接球，統(tǒng)計傳球次