北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊 （國土面積）認(rèn)識更大的數(shù)教育教學(xué)課件

4國土面積第一單元認(rèn)識更大的數(shù)

1.結(jié)合具體情境，經(jīng)歷探索多位數(shù)比較大小的過程，感受方法的多樣化，能正確地比較大小，培養(yǎng)遷移、類推的推理能力，進(jìn)一步感受位值思想。2.能用“萬”“億”為單位表示整萬、整億的數(shù)，感受大數(shù)改寫的必要性和簡潔性。3.在比較與改寫的活動中，進(jìn)一步感受大數(shù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，同時培養(yǎng)看數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)的良好習(xí)慣。比較數(shù)的大?。涸凇鹄锾钌稀?gt;”、“<”或“=”。999○1010

601○564

687○678<>>★任務(wù)驅(qū)動1.閱讀教材內(nèi)容，嘗試解決下列問題。(1)讀出圖中各地面積的數(shù)字。內(nèi)蒙古：約一百一十八萬，新疆：約一百六十六萬，西藏：約一百二十三萬，四川：約四十九萬，青海：約七十二萬。(2)將四川省、西藏自治區(qū)和新疆維吾爾自治區(qū)的面積從大到小排列，并且說一說你是怎樣比較的。(3)把圖中5個省和自治區(qū)的面積按從大到小的順序排一排，與同桌交流比較的方法。(4)如何比較數(shù)的大小？1660000>1230000>4900001660000>1230000>1180000>720000>490000先看位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)大；位數(shù)相同，從最高位看起，相同數(shù)位上的數(shù)大那個數(shù)就大。(5)獨立完成后，小組交流比較多位數(shù)的方法。如果相同數(shù)位上的數(shù)相同，再繼續(xù)比較下一個數(shù)位上的數(shù)。2.閱讀教材內(nèi)容，嘗試解決下列問題。(1)把下面各數(shù)改寫成以“萬”或“億”為單位的數(shù)。新疆維吾爾自治區(qū)的面積大約是1660000平方千米=我國的人口總數(shù)大約是1400000000人=(2)如何改寫成以“萬”或“億”為單位的數(shù)？166萬平方千米14億人萬位在從右起第五位，整萬的數(shù)萬位后面有4個0。把4個0去掉，加上一個“萬”字就行了。億位在從右起第九位，整億的數(shù)億位后面有8個0。把8個0去掉，加上一個“億”字就行了。(3)獨立完成后，小組交流比較改寫數(shù)的方法。?歸納總結(jié)1.學(xué)習(xí)了多位數(shù)比較大小的方法，先看位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)大；位數(shù)相同，從最高位看起，相同數(shù)位上的數(shù)大那個數(shù)就大。2.多位數(shù)的改寫使書寫更簡單，不易出錯。較好地掌握改寫成以“萬”或“億”為單位的數(shù)的方法。一、比較數(shù)的大小。9980○10010

34560○6543

74560○47560

240萬○2396000 8475○

8萬 23586○230000<>><><國家領(lǐng)土面積/平方千米領(lǐng)土面積/萬平方千米排名中國9600000

巴西8514900

俄羅斯17098200

澳大利亞7692000

美國9370000

加拿大9984000

二、下面是一些國家的國土面積，把它們精確到“萬”位，并把它們按從大到小排序。(拓展類作業(yè))9608511710769937998351642三、把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。8500000000=