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《24時(shí)計(jì)時(shí)法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材《24時(shí)計(jì)時(shí)法》教學(xué)目標(biāo):1.通過具體的情景,認(rèn)識(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法,了解24時(shí)計(jì)時(shí)法的特征。2.讓學(xué)生通過觀察、討論等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)并歸納普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法中表示時(shí)間的方法和相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律,并能正確進(jìn)行互化。3.使學(xué)生在探索的過程中,體會(huì)24時(shí)計(jì)時(shí)法在生活中的應(yīng)用,幫助學(xué)生建立時(shí)間觀念,會(huì)合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):1.認(rèn)識(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法,了解24時(shí)計(jì)時(shí)法的特征。2.發(fā)現(xiàn)普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法中表示時(shí)間相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律,正確對(duì)這兩種計(jì)時(shí)法進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化。難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法中表示時(shí)間相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律,正確對(duì)這兩種計(jì)時(shí)法進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化。教學(xué)過程:一、引入師:同學(xué)們,你們喜歡看電視嗎?生:喜歡。師:那你們來猜猜這個(gè)是什么節(jié)目。(新聞聯(lián)播)師:都知道啊,新聞聯(lián)播是什么時(shí)候播放的?(晚上7時(shí))是不是呢,我們來看一下(播放視頻)是幾時(shí)播放的?(19時(shí))師:哪你們又說是晚上7時(shí)?這到底是怎么回事呢?現(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí),相信你們就明白了。請(qǐng)大家打開課本82頁,是什么內(nèi)容啊?就是24時(shí)計(jì)時(shí)法。二、探究新知。 (一)認(rèn)識(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法,了解其特征。師:剛才大家說喜歡看電視,老師請(qǐng)你們看一個(gè)節(jié)目,好不好?(播放倒計(jì)時(shí)視頻)這么興奮的時(shí)刻是幾時(shí)???生:半夜12時(shí)師:大家知道嗎?半夜12時(shí)也叫0時(shí),我們新的一年開始了,新的一天也是從0時(shí)開始的。所以這個(gè)時(shí)刻就有幾個(gè)名稱了?一個(gè)是代表昨天的結(jié)束——12時(shí),一個(gè)是代表今天的開始——0時(shí)。師:我們現(xiàn)在從0時(shí)開始撥一撥時(shí)針走過一天的時(shí)間。先把時(shí)針撥到0時(shí),撥好了嗎?先從0時(shí)撥到中午12時(shí)(撥好的請(qǐng)舉手)到這里,經(jīng)過了幾小時(shí)了?(12)你也說說。真棒!如果把這12小時(shí)展開的話,它是這樣的,(課件出示時(shí)間尺)它跑了一圈經(jīng)過了凌晨、上午到了正午也就是中午,我們接著從中午12時(shí)再到0時(shí),又經(jīng)過了幾小時(shí)?(12),你也來說說。說得真好!我們又把時(shí)針走過的第二圈展開,看,它經(jīng)過了下午,晚上一直到明天的0時(shí)了。一天結(jié)束了嗎,撥完一天的時(shí)間了,我們把鐘表放抽屜里吧。有的同學(xué)放好并坐好了。(看屏幕)這些就是我們學(xué)過的12時(shí)計(jì)時(shí)法。(課件出示12時(shí)計(jì)時(shí)法)它們都要加上時(shí)間詞。比如12時(shí)我們要說正午或中午12時(shí)。誰能再說出幾個(gè)這們的時(shí)間?(請(qǐng)同學(xué)說,并板書上午9時(shí),下午2時(shí),晚上9時(shí))時(shí)針經(jīng)過一天,轉(zhuǎn)了幾圈?(2圈)那一天是多少小時(shí)(24)(課件出示0-24)我們可以用0到24時(shí)來表示一天,像這樣的計(jì)時(shí)法就是24時(shí)計(jì)時(shí)法,它有時(shí)間詞嗎?5.大家觀察一下,這兩種計(jì)時(shí)法還有哪些不一樣的?特別是上下兩個(gè)藍(lán)色數(shù)有什么關(guān)系?(二)探究轉(zhuǎn)換方法師:如果要把上面12時(shí)計(jì)時(shí)法改成24時(shí)計(jì)時(shí)法,我們應(yīng)該怎么改呢?現(xiàn)在老師有一個(gè)問題了,課件出示討論的問題:1.那么12時(shí)計(jì)時(shí)法的時(shí)間怎么轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的呢?24時(shí)計(jì)時(shí)法的又怎么轉(zhuǎn)換成12時(shí)計(jì)時(shí)法的呢?請(qǐng)大家分成四人小組討論一下,小組長(zhǎng)把討論的結(jié)果記錄在學(xué)習(xí)卡片1上。2.小組匯報(bào)。(1)先說第一個(gè)問題。(中午12時(shí)前的去掉時(shí)間詞)為什么去掉時(shí)間詞呢?(因?yàn)椤┪覀儊砜纯矗窗鍟┥衔?時(shí)去掉時(shí)間詞是這邊的9時(shí),上午12時(shí)去掉時(shí)間詞是12時(shí)。是不是這樣?(2)是不是所的時(shí)間都是只去時(shí)間詞?(不是)哪些不是?(中午12時(shí)后的加上12)還有誰補(bǔ)充?(中午12時(shí)后的加上12去掉時(shí)間詞)誰再來說一說?你也來說說。為什么要加上12呢?(因?yàn)樗麄兿嗖?2;因?yàn)檫@是時(shí)針跑的第二圈了,第一圈時(shí)已經(jīng)跑了12小時(shí),第二圈就要加上12)(看板書)下午的1時(shí)去掉時(shí)間詞加12就是13,晚上9時(shí)是21時(shí)。誰能把上下兩種變換方法連起來說一次。誰再來說一說。(3)看時(shí)間尺,從中午12前的就是只去掉時(shí)間詞,之后的加上12去掉時(shí)間詞。同學(xué)們真是太了起了,這么快就解決了一個(gè)問題。我們來解決第二個(gè)問題。誰來說說方法。12時(shí)之前的加上時(shí)間,之后的減去12加上時(shí)間。誰再來說?我們看(看板書)9時(shí)加上時(shí)間詞成了上午9時(shí),(你來說這個(gè))12時(shí)加上時(shí)間詞是中午12時(shí),而13時(shí)減去12是1,再加上時(shí)間詞是下午1時(shí)。看著這里(時(shí)間尺)誰能完整地說一次這個(gè)方法。同學(xué)們真是太聰明了,能找出這么好的方法來。能不能把這幾個(gè)時(shí)間改成12時(shí)計(jì)時(shí)法的時(shí)間?3.這兩種計(jì)時(shí)法你喜歡哪一種?為什么?4.說說在生活中哪里采用24時(shí)計(jì)時(shí)法。這么簡(jiǎn)明的計(jì)時(shí)法你在哪見過呢,誰來說說?師:的確,在生活中我們很多地方都用到這種計(jì)時(shí)法,我們一起來看看吧。(課件播放生活中出現(xiàn)的24時(shí)計(jì)時(shí)法)很多地方都用24時(shí)計(jì)時(shí)法是吧,只要我們細(xì)心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多的地方用24時(shí)計(jì)時(shí)法的。生活中那么多地方都用到24時(shí)計(jì)時(shí)法,現(xiàn)在我們也來用一用吧。三、練習(xí)1.這里有一張電視節(jié)目表,你能補(bǔ)充完整上面空缺的播放時(shí)間嗎?2.解決新聞聯(lián)播的時(shí)間。那我們現(xiàn)在再想想說新聞聯(lián)播是晚上7時(shí)播放行嗎?說19時(shí)播放又行嗎?為什么?因?yàn)樗鼈兪峭粫r(shí)刻不同的兩種表示方法。3.同學(xué)們這么棒,我們來一個(gè)比賽。搶答。用24計(jì)時(shí)法說出圖上的時(shí)間??凑l說得又對(duì)又快。四、拓展延伸:了解古代的計(jì)時(shí)法同學(xué)真是太棒了,對(duì)24時(shí)計(jì)時(shí)法都非常熟悉,想不想了解一下古代的計(jì)時(shí)法?一起去看看吧。(課件播放古代的計(jì)時(shí)法)他們當(dāng)時(shí)的科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),但他們還是能用智慧發(fā)明和制定這么好的計(jì)時(shí)工具和計(jì)時(shí)法,可以看出他們對(duì)時(shí)間是非常重視的并且很珍惜時(shí)間。同學(xué)們,(課件)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是寶貴的!我們也要珍惜每一分每一秒鐘,不要浪費(fèi)時(shí)間好嗎。五、總結(jié)你學(xué)會(huì)了什么?現(xiàn)在來回想一下,在剛才的寶貴時(shí)間里你學(xué)會(huì)
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