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外研版六年級英語上冊第三模塊第1單元第2課時教學設(shè)計【教學內(nèi)容】Module3Unit1Collectingstampsismyhobby.【課標要求】結(jié)合英語對話具體情景,通過聽、說、讀、演等方式,能讀懂并復述簡單故事,在體驗語言學習的過程中,把所學的語言知識與他人進行回答和交流。本單元的話題是談?wù)摵徒榻B個人愛好,按照課標要求,在本單元結(jié)束時學生能夠運用主要句型“What’syourhobby?Ilike+v.ing...”或“v.ingismyhobby.”來談?wù)摵徒榻B個人的愛好?!窘虒W目標】a.能理解、認讀生詞:collectstamphobbymenwomenanotherb.能理解和認讀句子:A:I’vegotlotsofstamps.B:ThesearesomestampsfromCanada.C:ThisstampisfromChina.a.能集中注意力認真觀察本課生詞和新句子所在的語境,并通過聯(lián)想在語境與語義之間建立聯(lián)系。b.會用本課的對話進行交際,自如地與他人交流自己的興趣愛好。c.能在積極參與活動、和他人合作完成任務(wù)的過程中獲得學習樂趣和學習成就感。【內(nèi)容分析】本模塊主要學習用“What'syourhobby?Ilike+v.ing..."或“v.ingismyhobby.”句型來談?wù)摵徒榻B個人的愛好。第一單元教學內(nèi)容圍繞著主人公Daming從中國來到美國,和他的表哥Simon談?wù)搨€人的愛好展開了一系列對話和練習活動。本單元主要以創(chuàng)設(shè)情景引出話題進入重點語言知識的學習,主要句型是:I'vegotlotsofstamps.ThesearesomestampsfromCanada.ThisstampisfromChinaCollectingstampsismyhobby.【學情分析】此課文內(nèi)容比較長,學生理解起來有點難度,但是課文有一定的情景,借助再創(chuàng)情境,讓學生在情景中理解掌握并運用。為了便于學生整體把握對話內(nèi)容,我把生詞與句子穿插著教學,讓學生在符合語意的情景下先把課文的重點單詞及句子理解好了,再進入課文的學習。【教學重點】生詞的教學,新句型的掌握?!窘虒W難點】1.學會并掌握本課對話,能運用到實際生活中。2.掌握collect的發(fā)音。3.理解men和man以及women和woman的單復數(shù)區(qū)別?!菊n前準備】PPTpicturescardsradio【教學策略】通過活動體驗,在交流中學會談?wù)摵徒榻B個人愛好,發(fā)展綜合語言運用能力。【教學過程】Step1.Warmup1.Say“Hello”tothechildrenandtalkaboutsomeinterestingexperienceduringthesummervacation.2.Text.1.Freetalk.2.Askthestudentstolearnthenewwordsbythemselves.①Trytoreadbythemselves.②Listentothetapeandreadafterthetape.③Letthestudentsreadthewordsintheirownsmallgroups.3.Theteacherpointstothewordsintheblackboard:Collectingstampsismyhobby.(使用這種方式逐一把單詞帶入句型中,給學生進行重點句型的大量聽力輸入)4.Pairworks:Askandanswerwiththekeysentences.LearnthetextT:TodayDaming,SimonandSimon’sfathergototherestauranttohavethemeal.Thedialoguetellsusthestory.Putthepicturesontheblackboardandaskthechildrentolookatthepicturecarefully.ListentothedialoguebetweenDaming,SimonandSimon’smom.2.Listentothetapeandcirclethenewwords.3.Listenagainandanswersomequestions.What’sSimon’shobby?WhereareSimon’sstampsfrom?4.Pauseaftereachsentenceforthechildrentorepeat.5.Practiceingroupsandactoutthedialogue.Step4.ConsolidationandextensionRecitethenewwordsandthekeysentencescorrectlyandskillfullyin5minutes.Step5.Homework1.Groupworks:Talkaboutyourhobby.2.Copythenewwordsthreetimes.【形成性練習】讀單詞,將單詞補充完整。hbbytycllctstmp根據(jù)句意和首字母補全單詞。1.Linglinglikescpostcards.2.ThesesarefromCanada.3.Ihavegotah.【板書設(shè)計】Module3Unit1Collectingstampsismyhobby.1.Askandanswer:A:What’sSimon’shobby?CollectingstampsisSimon’shobby.B:asSimongotanystampsfromChina?Yes,hehas.2.Words:collects
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