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第競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿(6篇)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿(篇一)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。

今天,我正在這里無(wú)比的榮幸,因?yàn)榻裉?,我要?jìng)選我們班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)既可以來(lái)說(shuō)是為為同學(xué)服務(wù)的,也是學(xué)習(xí)優(yōu)異的,更是老師的小助手。而今天我站在這里就要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)位置,我相信同學(xué)們一定會(huì)看好我的。

我假如我競(jìng)選了班長(zhǎng)。我一定會(huì)成為同學(xué)們的榜樣,成為老師的小助手,更是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)。我一定會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)努力學(xué)習(xí),不會(huì)怠慢。

假如我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我也不會(huì)桑氣,會(huì)繼續(xù)努力的!

謝謝大家,我的演講完畢。競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿(篇二)

尊敬的黃老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我要告訴大家,我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)!在上幼兒園大班的時(shí)候,我就當(dāng)過(guò)小朋友的班長(zhǎng),也當(dāng)過(guò)升旗手。所以我特別向往當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)非常的光榮,也更能鍛煉自己。

跟親愛的老師同學(xué)們從一年級(jí)走到了二年級(jí),我度過(guò)了快樂(lè)的一年,也慢慢懂事了。在這里我非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,同時(shí)我也認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的活動(dòng),和同學(xué)們友好相處。我興趣廣泛,喜歡唱歌跳舞手工制作等。這次競(jìng)選班長(zhǎng)主要是為了鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,責(zé)任能力,讓自己變地更自信更大方,培養(yǎng)積極進(jìn)取精神。我要處處以身作則,改掉自己的缺點(diǎn),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,讓我們班做全年級(jí)最好的班!我要作好老師的小幫手!希望大家多多鼓勵(lì)我,支持我,我一定不辜負(fù)大家的期望。謝謝大家!我的演講完畢。競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿(篇三)

親愛的同學(xué)們:

你們好!

看到以前我們班的班長(zhǎng),真羨慕阿!今天終于有一個(gè)機(jī)會(huì)了,請(qǐng)你們認(rèn)證哦!

我是一個(gè)文靜有禮的好學(xué)生,也是老師的好幫手。也別以為我是“書呆子”?。⌒菹⑻鞎r(shí),我可是一個(gè)“搗蛋鬼”。一把作業(yè)做完,就一口氣放輕松了,“我要下去玩啦,拜拜?!逼炔患按刈吡恕N业暮门笥褌?,都覺得我是一個(gè)粗心大意的人。不過(guò),我相信我位任班長(zhǎng)后,一定會(huì)虛心學(xué)習(xí),與同學(xué)們拼搏的好榜樣。

三科成績(jī)都很理想,我最喜愛的科目—語(yǔ)文,我最喜愛就是那一篇文章的故事。把一件事盡情地抒發(fā)出來(lái)。并且,越讀越有勁。我也常把姐姐的歷史書,翻來(lái)看,更是好看之書!

我雖然弱小,但是同學(xué)們也很關(guān)心我。并且,也不代表我是好欺負(fù)的哦。身為小組長(zhǎng)的我收作業(yè)也條條有理。我堅(jiān)信,當(dāng)我任為班長(zhǎng)后能把我們班帶上“頂峰”。

今天的競(jìng)選,我并不是為了“當(dāng)官”,而是,為自己班爭(zhēng)光。我會(huì)讓,爭(zhēng)做“文明班”。并且,我們班的人都是人才,在帶領(lǐng)之下成為21實(shí)際的好學(xué)生!“以身作則,吃苦耐勞?!笔俏业脑瓌t,我愿做一個(gè)同學(xué)們心中的好領(lǐng)頭,請(qǐng)大家選我,我會(huì)幫助你們的。

謝謝!競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿(篇四)

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我想競(jìng)選的是語(yǔ)文班長(zhǎng),我想大家都知道語(yǔ)文是打好基礎(chǔ)的學(xué)科,所以我想帶領(lǐng)大家一起去學(xué)好語(yǔ)文,打好基礎(chǔ)。

我是第一組的小組長(zhǎng)苑詩(shī)琪。我的興趣愛好非常廣泛如:畫畫,唱歌,游泳……等。我是一個(gè)比較內(nèi)向、文靜、不愛與別人交流的小女孩。如果我競(jìng)選上了語(yǔ)文班長(zhǎng),我一定會(huì)變的越來(lái)越開朗、活潑的。

我如果選上了,我還會(huì)在課余的時(shí)間里辦一些有趣的小活動(dòng),如:語(yǔ)文知識(shí)小競(jìng)賽、課本小劇臺(tái)……等,很有趣吧!

我會(huì)讓那些不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)都有著濃厚的興趣來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,學(xué)好語(yǔ)文,當(dāng)然,如果同學(xué)們有什么不明白的都可以問(wèn)我,我都會(huì)為你們細(xì)心的講解。

同學(xué)們,我非常希望我能當(dāng)選上,也希望能夠幫助你們。當(dāng)然,我如果沒(méi)被當(dāng)選上,我也不會(huì)從此沒(méi)信心,我會(huì)更加的勤奮刻苦、改正我自身的缺點(diǎn),請(qǐng)你們能夠把你們手中神圣而又寶貴的一票投給我!

謝謝大家啦!競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿(篇五)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)領(lǐng)頭羊”——班長(zhǎng)。我深深的知道,想要當(dāng)上班長(zhǎng),必須以身作則,認(rèn)真做好每一點(diǎn),成為同學(xué)們的好榜樣,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。但是我堅(jiān)信,憑著我的勇氣與才干,憑著我當(dāng)了四年多班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),一定可以成為老師眼中的好幫手,同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)。

假如我真的有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡心盡力地為班級(jí)付出,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,做一個(gè)腳踏實(shí)地的平民班長(zhǎng)。在任職期間,我不會(huì)擺出“高高在上”的姿態(tài),利用官職欺負(fù)同學(xué)。在老師與同學(xué)之間,我會(huì)及時(shí)向老師反映同學(xué)們的想法,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求,成為一座架在老師與同學(xué)之間的橋梁。如果同學(xué)之間發(fā)生了不該有的誤會(huì)與矛盾,我也會(huì)及時(shí)處理,拿出班長(zhǎng)應(yīng)有的威嚴(yán)。

作為班長(zhǎng),我還會(huì)組織同學(xué)們開展豐富多彩的活動(dòng),如演課本劇,說(shuō)相聲,演小品......鍛煉同學(xué)們的頭腦與能力。同時(shí),面對(duì)成績(jī)稍欠理想的同學(xué),我會(huì)安排成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)與那些成績(jī)較差的同學(xué)一對(duì)一結(jié)對(duì),做好輔導(dǎo)工作,提高班級(jí)的平均分。在管理方面,我也會(huì)幫助老師,在紀(jì)律,衛(wèi)生,成績(jī)等方面管理好同學(xué)們,保持有序,維護(hù)好班級(jí)的榮譽(yù)。

當(dāng)然,如果我沒(méi)有當(dāng)選,也不會(huì)氣餒。這一定是因?yàn)槲业纳砩线€存在著許多不足之處,沒(méi)有資格當(dāng)班長(zhǎng)。那么我一定會(huì)聽取大家的意見,改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取在下次競(jìng)選時(shí)再次登臺(tái),當(dāng)上班長(zhǎng)!

最后,希望同學(xué)們能信任我,把手中寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿(篇六)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。

我想競(jìng)選值日班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我叫___,今年十二歲,我是一個(gè)熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心的女孩。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,但我很想擔(dān)任這個(gè)職務(wù),我相信我會(huì)當(dāng)好的,雖然我也有缺點(diǎn),做作業(yè)比較馬虎、貪玩、但我今后一定會(huì)嚴(yán)格要求約束自己,改掉這些缺點(diǎn)。俗話說(shuō)的好:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想當(dāng)值日班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生!我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢(shì),不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)值日班長(zhǎng),我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。我覺得作為值

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