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2023學(xué)校感恩節(jié)寶的活動(dòng)籌劃方案工程背景感恩節(jié)是西方國(guó)家的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,也是美國(guó)最重要的節(jié)日之一。在感恩節(jié)這一天,人們通常會(huì)與家人和朋友共進(jìn)豐富的晚餐,表達(dá)對(duì)生活的感恩之情。為了讓學(xué)生更深刻地理解感恩的重要性,并增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),我們決定在2023年的學(xué)校感恩節(jié)舉辦一次特別的活動(dòng)——感恩節(jié)寶?;顒?dòng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)感恩節(jié)的了解和傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力提升學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間:2023年11月23日〔感恩節(jié)當(dāng)天〕地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容及流程1.感恩聚會(huì)活動(dòng)當(dāng)天上午,在學(xué)校操場(chǎng)上舉辦感恩聚會(huì),邀請(qǐng)學(xué)校全體師生參加。在聚會(huì)上,校長(zhǎng)或特邀嘉賓可以發(fā)表感恩演講,向?qū)W生傳達(dá)感恩的重要性,并向?qū)W生提出感恩的思考題。同時(shí),可以邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)代表上臺(tái)分享自己的感恩故事,鼓勵(lì)大家感謝身邊的人和事。2.感恩午宴在感恩聚會(huì)之后,學(xué)生和教師可以一起享用感恩午宴,午宴可以提前在學(xué)校餐廳預(yù)定好,并準(zhǔn)備豐富的感恩節(jié)餐點(diǎn)。午宴期間,可以組織一些小游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié),增加趣味和互動(dòng)性。3.團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)——感恩節(jié)寶挑戰(zhàn)賽下午的活動(dòng)是學(xué)校感恩節(jié)寶的重頭戲——感恩節(jié)寶挑戰(zhàn)賽?;顒?dòng)可以分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):a.組隊(duì)所有參與的學(xué)生在活動(dòng)開(kāi)始前,將被分成假設(shè)干個(gè)小組。可以根據(jù)年級(jí)、班級(jí)或隨機(jī)分組的方式進(jìn)行組隊(duì)。每個(gè)小組人數(shù)建議在5至8人之間。b.捐助物品搜集每個(gè)小組將獲得一個(gè)清單,上面列出了一些需要捐助的物品。小組成員需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搜集到盡可能多的物品,并用自己的方式進(jìn)行獨(dú)特的裝飾。c.室內(nèi)裝飾比賽完成物品搜集后,小組將進(jìn)入室內(nèi)裝飾比賽。每個(gè)小組將獲得一個(gè)教室或指定的室內(nèi)空間,他們需要利用已搜集到的物品進(jìn)行創(chuàng)意的裝飾,展示團(tuán)隊(duì)的合作和創(chuàng)造力。評(píng)委將根據(jù)裝飾的美觀度、創(chuàng)意度等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。d.感恩環(huán)節(jié)在裝飾比賽結(jié)束后,每個(gè)小組將有時(shí)機(jī)向其他小組展示他們的裝飾作品,并解釋他們的裝飾背后的寓意和感恩主題。e.集體表演最后一個(gè)環(huán)節(jié)是集體表演。每個(gè)小組需要準(zhǔn)備一段與感恩有關(guān)的表演,可以是歌曲、舞蹈、小品等形式。表演時(shí)間在3至5分鐘之間。f.頒獎(jiǎng)儀式在所有環(huán)節(jié)結(jié)束后,根據(jù)各個(gè)環(huán)節(jié)的評(píng)分情況,將評(píng)選出最正確小組、最正確裝飾、最正確表演等獎(jiǎng)項(xiàng),并在頒獎(jiǎng)儀式上進(jìn)行表彰?;顒?dòng)預(yù)算準(zhǔn)備感恩午宴的經(jīng)費(fèi):2000元獎(jiǎng)品和道具費(fèi)用:1500元活動(dòng)宣傳費(fèi)用:500元總計(jì):4000元預(yù)期效果通過(guò)舉辦這次感恩節(jié)寶的活動(dòng),我們期望能夠:-增強(qiáng)學(xué)生對(duì)感恩的理解和體驗(yàn)-培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新意識(shí)-提高學(xué)生的溝通和表達(dá)能力
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