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文檔簡介
2024屆安徽省銅陵市名校九上化學(xué)期中質(zhì)量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.中國是2019年世界環(huán)境日活動主辦國。下列做法不合理的是()A.露天焚燒垃圾 B.回收廢舊金屬C.植樹造林 D.生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放2.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,現(xiàn)象為火星四射,有黑色固體生成的是A.紅磷 B.木炭 C.鐵絲 D.酒精3.小明將少量的白糖放在鐵鍋里加熱,先看到白糖融化,接著看到融化的物質(zhì)呈現(xiàn)棕色,最后有黑色殘渣,請你判斷整個實(shí)驗屬于()A.研究白糖的結(jié)構(gòu) B.研究白糖的用途C.研究白糖的變化 D.研究白糖的制法4.下列實(shí)驗操作正確的是A.加熱液體 B.聞氣體氣味C.讀出液體的讀數(shù) D.稱量固體5.下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子B.原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類C.氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物D.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變6.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是A.煤、天然氣、冰水共存物 B.液態(tài)氧、石灰水、潔凈的空氣C.氫氣、燒堿、石油 D.生鐵、純堿、水銀7.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是()A.氧化汞汞+氧氣B.氫氣+氧化銅銅+水C.乙醇+氧氣水+二氧化碳D.碳+氧氣二氧化碳8.通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動,棗莊市空氣狀況有了明顯改善,但測得目前空氣的主要污染物仍是PM2.5,下列做法應(yīng)該繼續(xù)提倡的是①保護(hù)青山綠水②就地焚燒秸稈③發(fā)展共享單車④減少燃煤使用⑤燃放煙花爆竹A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④⑤9.現(xiàn)代化學(xué)對催化劑的作用機(jī)理認(rèn)為,在大多數(shù)情況下催化劑與反應(yīng)物一起參加了化學(xué)反應(yīng),生成了易分解的中間產(chǎn)物,中間產(chǎn)物分解時,又生成了催化劑本身。已知A、B、C三種不同的物質(zhì)混合后產(chǎn)生的兩步反應(yīng)為:A+B→AB;AB+C→AC+B,按上述理論,該反應(yīng)的催化劑是A.A B.B C.C D.AB10.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是A.八月桂花飄香,說明分子在不斷地運(yùn)動B.水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大C.濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運(yùn)動速率與溫度有關(guān)D.空氣中的氧氣和海水中的氧氣都能供給呼吸,說明同種分子性質(zhì)相同11..2019年諾貝爾化學(xué)獎授予約翰B:古迪納夫等三位科學(xué)家,以獎勵他們在鋰離子電池方面做出的卓越貢獻(xiàn)。如圖是鋰在元素周期表中的信息,下列說法錯誤的是A.鋰元素是非金屬元素B.鋰的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是3C.鋰原子核外有3個電子D.鋰的相對原子質(zhì)量是6.94112.下列變化屬于物理變化的是A.二氧化碳通入澄清石灰水后,澄清的石灰水變渾濁B.研碎膽礬C.鐵生銹D.紙張燃燒二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題:(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①______,②______。(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式為______,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是______,若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)通入。(3)用裝置C與D組合制取氧氣的文字表達(dá)式為______。用裝置C與D組合還能制取______氣體,反應(yīng)的文字表達(dá)式為______;可以用______檢驗該氣體,現(xiàn)象是______。裝置C和B比較,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗的優(yōu)點(diǎn)是______。(4)實(shí)驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水。則要選擇的發(fā)生和收集裝置是______。14.氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如圖所示:甲、乙、丙是三個實(shí)驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題:(1)甲瓶中硫燃燒時比在空氣中劇烈,由此可知燃燒現(xiàn)象的不同與__________________有關(guān)。(2)乙實(shí)驗完成后,為了檢驗生成物,要加入一種無色液體是________________________________。(3)丙實(shí)驗中集氣瓶中放水的作用是________________________________。15.如圖所示的是常用的實(shí)驗裝置。(1)裝置中標(biāo)②的儀器名稱是_____。(2)實(shí)驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,收集裝置可選用_____(填序號,下同)。(3)實(shí)驗室常用鋅粒(固體顆粒)和稀硫酸(液體)來制取氫氣,其發(fā)生裝置應(yīng)該選擇_____。16.實(shí)驗課上,同學(xué)們設(shè)計以下二種實(shí)驗方案均能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康模鞣桨覆僮魅鐖D所示:(1)圖A:向外拉注射器,若裝置氣密性良好,將觀察到_____現(xiàn)象。(2)圖B:點(diǎn)燃燃燒匙中過量的紅磷,伸入集氣瓶中充分反應(yīng)并冷卻后,打開彈簧夾可觀察到_____現(xiàn)象。三、實(shí)驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。AB從微粒角度解釋:(1)品紅在水中擴(kuò)散的原因是_____。(2)品紅在熱水中擴(kuò)散速度快,其原因是_____。(1)實(shí)驗現(xiàn)象是_____。(2)實(shí)驗結(jié)論是_____。18.根據(jù)圖中所給裝置,回答下列有關(guān)問題:(1)儀器①的名稱是________________。(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,實(shí)驗過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了,原因是________。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式________________,該反應(yīng)屬于____________。(填基本反應(yīng)類型)(3)實(shí)驗室常用氯化氨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色,有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取氨氣時,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生和收集裝置是_______________,若用圖F所示裝置收集氨氣,則由_____________口進(jìn)入。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)兒童缺鋅會引起食欲不振發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說明書的部分信息,圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整,請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題:(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是455,則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角數(shù)字為_____;(2)葡萄糖酸鋅中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____;(3)該葡萄糖酸鋅口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少(寫出計算過程)?______________________。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解題分析】
A、焚燒垃圾中會產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵,故A符合題意;B、回收金屬有利于節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,故B不符合題意;C、大量植樹造林,增大綠化面積有利于保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境質(zhì)量,故C不符合題意;D、生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放,可以防止水資源污染,故D不符合題意。故選:A。2、C【解題分析】A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,錯誤;B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,錯誤;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,正確;D、酒精在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,錯誤。故選C。3、C【解題分析】
根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、變化、制取、用途、組成的含義判斷?!绢}目詳解】加熱少量白糖,白糖先熔化后變棕色,最后有黑色殘渣,整個過程研究的是物質(zhì)的變化,白糖熔化時沒有生成新物質(zhì),是物理變化,后變棕色,最后有黑色殘渣,該過程生成了新物質(zhì),是化學(xué)變化。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】對于物質(zhì)的組成、性質(zhì)、變化、用途、制取等含義的透徹理解是解題的關(guān)鍵。4、B【解題分析】
A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作錯誤;B、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確;C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作錯誤;D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。故選B。5、C【解題分析】
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,故A不正確;B、決定元素種類的是原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù),故B不正確;C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物,故C正確;D、物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子之間間隔變大,故D不正確。故選C。6、C【解題分析】試題分析:混合物:兩種或多種物質(zhì)組成的,單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物由不同種元素組成的純凈物,A.煤、天然氣、都是混合物,冰水共存物是氧化物,錯誤,B.液態(tài)氧、是單質(zhì),石灰水、潔凈的空氣都是混合物,錯誤,C.氫氣是單質(zhì),燒堿是化合物,石油是混合物,正確,D.生鐵是混合物,純堿是化合物,水銀是單質(zhì),錯誤,故選C考點(diǎn):物質(zhì)的分類7、D【解題分析】
化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”,進(jìn)行分析判斷?!绢}目詳解】A、氧化汞汞+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故A錯誤;B、氫氣+氧化銅銅+水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故B錯誤;C、乙醇+氧氣水+二氧化碳,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故C錯誤;D、碳+氧氣二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。8、A【解題分析】
①保護(hù)青山綠水,正確;②就地焚燒秸稈,錯誤;③發(fā)展共享單車,正確;④減少燃煤使用,正確;⑤燃放煙花爆竹,錯誤。故選A。9、B【解題分析】A、B、C三種不同的物質(zhì),將它們混合后產(chǎn)生的兩步反應(yīng)為A+B→AB;AB+C→AC+B,從上述過程看,B在整個過程中雖參與反應(yīng),但反應(yīng)前后不變,所以為催化劑。故選B。點(diǎn)睛:催化劑是在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)。10、B【解題分析】
根據(jù)分子的基本性質(zhì)分析判斷,分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,它的體積很小,分子在不斷運(yùn)動,分子間有一定的間隔。發(fā)生物理變化時,構(gòu)成物質(zhì)的分子不發(fā)生改變,改變的是分子間的間隔;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同?!绢}目詳解】A、八月桂花飄香,說明香味分子運(yùn)動到空氣中,被人嗅到。此說法正確。B、水沸騰時能掀起壺蓋,說明分子運(yùn)動速度隨溫度升高而增大,分子間的間隔增大,但分子的體積不變。此說法錯誤。C、分子在是不斷運(yùn)動的,濕衣服晾在太陽底下溫度高,分子運(yùn)動的快。所以濕衣服晾干的快。此說法正確。D、空氣中的氧氣和海水中的氧氣都是由同種的氧分子構(gòu)成的,同種分子性質(zhì)相同。所以,都能供給呼吸。此說法正確。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】利用分子或原子的基本性質(zhì)來解釋一些日?,F(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵。11、A【解題分析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鋰,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為3,表示原子序數(shù)為3;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則鋰的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是3,故選項說法正確。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為3,表示原子序數(shù)為3;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則鋰原子核外有3個電子,故選項說法正確。
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為6.941,故選項說法正確。
故選:A。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。12、B【解題分析】
A、向二氧化碳通入澄清石灰水,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、膽礬研碎只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。D、紙張燃燒生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、錐形瓶水槽氯酸鉀氯化鉀氧氣AD或AEa過氧化氫水氧氣二氧化碳碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳澄清石灰水澄清石灰水變渾濁能夠控制反應(yīng)的速率AF【解題分析】
(1)①是錐形瓶;②是水槽;故填:錐形瓶;水槽。(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀氧氣;屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用裝置D或E收集;若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從a通入;故填:氯酸鉀氯化鉀氧氣;AD或AE;a。(3)裝置C屬于固、液常溫型,適合用過氧化氫制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫水氧氣;實(shí)驗室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大,所以用裝置C與D組合還能制取二氧化碳;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳;可以用澄清石灰水檢驗,現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁;裝置C和B比較,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗的優(yōu)點(diǎn)是:能夠控制反應(yīng)的速率;故填:過氧化氫水氧氣;二氧化碳;碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳;澄清石灰水;澄清石灰水變渾濁;能夠控制反應(yīng)的速率。(4)實(shí)驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水,可用裝置F收集。故填:AF。14、氧氣的濃度澄清石灰水防止高溫生成的熔融物炸裂瓶底【解題分析】
硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫,碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳,鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵?!绢}目詳解】(1)甲瓶中氧氣的濃度比空氣中高,甲瓶中硫燃燒時比在空氣中劇烈,由此可知燃燒現(xiàn)象的不同與氧氣的濃度有關(guān)。(2)碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,乙實(shí)驗完成后,為了檢驗生成物,要加入一種無色液體是澄清石灰水。(3)鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,放出大量熱,故丙實(shí)驗中集氣瓶中放水的作用是防止高溫生成的熔融物炸裂瓶底。【題目點(diǎn)撥】檢驗二氧化碳,用澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,說明是二氧化碳,物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象和氧氣的濃度有關(guān)。15、長頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑;D或EB【解題分析】
(1)儀器②是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;(2)裝置A適用于固體加熱制取氣體,因為試管口沒有棉花團(tuán),所以該裝置是采用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,同時生成氯化鉀;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法來收集氧氣;故填:2KClO32KCl+3O2↑;D或E;(3)實(shí)驗室常用鋅粒(固體顆粒)和稀硫酸(液體)來制取氫氣,該反應(yīng)屬于固液常溫型,所以選擇裝置B來制取;故填:B。16、浸在水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出燒杯中的水倒流入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水約占其容積的1/5【解題分析】
(1)當(dāng)緩慢拉動注射器的活塞時,如果裝置氣密性良好,瓶內(nèi)的壓強(qiáng)會減小,外界氣體就會進(jìn)入瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是:浸在水中的導(dǎo)氣管口有氣泡冒出;
(2)據(jù)測定空氣中氧氣含量實(shí)驗的原理、壓強(qiáng)變化,可觀察到:燒杯中的水倒流入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水約占其容積的1/5;故答案為(1)浸在水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出;
(2)燒杯中的水倒流入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水約占其容積的1/5。三、實(shí)驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、分子不斷運(yùn)動溫度升高,分子的運(yùn)動速率加快燒杯A中液體由無色變?yōu)榧t色,燒杯B中液體不變色分子不斷運(yùn)動【解題分析】根據(jù)分子是不斷運(yùn)動的且溫度越高運(yùn)動速率越快
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