2024屆天津市紅橋區(qū)鈴鐺閣中學(xué)九年級(jí)物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

2024屆天津市紅橋區(qū)鈴鐺閣中學(xué)九年級(jí)物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．小明將鐵絲快速?gòu)澱凼啻?，鐵絲彎折處的溫度會(huì)升高，以下四個(gè)事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是（）A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁2．“生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)”。下面對(duì)廚房中有關(guān)現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是（）A．塑料吸盤(pán)能貼在光滑的墻上是利用了大氣壓強(qiáng)B．用高壓鍋煮食物容易熟，是因?yàn)橐后w沸點(diǎn)隨氣體壓強(qiáng)的增大而降低C．煮菜時(shí)菜的溫度升高是利用做功的方法來(lái)改變菜的內(nèi)能D．菜刀手柄上刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦3．下列關(guān)于電壓的說(shuō)法不正確的是A．電壓是形成電流的原因B．電源是提供電壓的裝置C．電路中有電流，則電路兩端一定有電壓D．電路兩端有電壓，則電路中一定有電流4．如圖所示電路中，電源電壓不變，如果將電阻R2并聯(lián)在a、b兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)為I1；如果將R2并聯(lián)在a、c兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)為I2，則A．I1＞I2 B．I1＜I2 C．I1＝I2 D．無(wú)法比較I1和I2的大小5．如圖所示的臺(tái)秤原理圈，電源電壓恒定．能滿(mǎn)足“物體質(zhì)量增大時(shí)，電壓表或電流表示數(shù)也增大”要求的是()A． B． C． D．6．如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)K1K2都閉合時(shí)，電路中A．三燈并聯(lián)，且都亮 B．三燈串聯(lián)，且都亮C．L1L2并聯(lián)后與L3串聯(lián)，三燈都亮 D．L1L2并聯(lián)，L3被短路，只有L1L2亮7．在如圖所示的電路中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑時(shí)，下列判斷正確的是A．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)增大 B．電壓表示數(shù)減小，電流表示數(shù)減小C．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)減小 D．電壓表示數(shù)增大，電流表示數(shù)增大8．如圖所示的電路中，電源電壓和燈泡電阻保持不變，閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器滑片由中點(diǎn)向右移時(shí)，下列判斷正確的是A．電壓表和電流表的示數(shù)都增大,電路總功率變大B．電流表示數(shù)變小,電壓表不變,燈泡亮度不變C．電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)變大,燈泡變大D．電壓表和電流表的示數(shù)都減小,電路總功率變小9．鐵的比熱容大于銅的比熱容。當(dāng)質(zhì)量、初溫都相同的鐵塊和銅塊吸收了相同的熱量后，再將它們接觸，將有（）A．溫度由銅向鐵傳遞 B．溫度由鐵向銅傳遞C．熱量由鐵向銅傳遞 D．熱量由銅向鐵傳遞10．下列四種現(xiàn)象中，只發(fā)生能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的是（）A．用暖水袋暖手，感到暖和B．停止用力，秋千會(huì)越擺越低C．燒水時(shí)，水蒸氣頂起壺蓋D．用鋸條鋸木頭，鋸條溫度升高11．下列過(guò)程中，不屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的情景是A． B． C． D．12．在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，燈泡L1和L2都不亮，電壓表有示數(shù)，其故障原因可能是A．L1斷路 B．L1短路 C．L2斷路 D．L2短路二、填空題13．晚上，在桌上鋪一張白紙，把一塊平面鏡放在白紙上，讓手電筒的光正對(duì)平面鏡照射，如圖．從側(cè)面看，________（選填“平面鏡”或“白紙”）比較亮；這時(shí)光在白紙表面發(fā)生了________反射現(xiàn)象．14．如圖，要使燈泡L1和L2都發(fā)光，則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_________，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)_________。15．某導(dǎo)體兩端的電壓為6V時(shí),通過(guò)它的電流強(qiáng)度為0.5A,導(dǎo)體電阻為_(kāi)_______Ω．若將它兩端的電壓增大到18V,這時(shí)導(dǎo)體的電阻為_(kāi)_______Ω．16．蕭敏同學(xué)用電飯煲做飯，片刻后聽(tīng)到“噗－噗－噗”的響聲，走近一看，發(fā)現(xiàn)水蒸氣沖動(dòng)了鍋蓋．他用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋了這一現(xiàn)象：水蒸氣對(duì)鍋蓋做功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的_______________能．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后，小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，器材有：開(kāi)關(guān)、電流表、電源電壓恒為1.5V各一個(gè)，三根完全相同的合金絲，導(dǎo)線(xiàn)若干實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示，將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合開(kāi)關(guān)S后，記錄的數(shù)據(jù)如下表根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：連接方式一根兩根串聯(lián)三根串聯(lián)兩根并聯(lián)三根并聯(lián)電流表讀數(shù)/A本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較______來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大??；圖2是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù)，是______A；其他條件相同時(shí)，導(dǎo)體長(zhǎng)度越______，橫截面積越______，導(dǎo)體的電阻越大；此實(shí)驗(yàn)還可以得出導(dǎo)體中通過(guò)的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系是：______________________；用上述合金材料制成長(zhǎng)度1m，橫截面積1的電阻絲的阻值為1。實(shí)驗(yàn)中所用合金絲的長(zhǎng)為1.25m，橫截面積為0.5，則一根合金絲的電阻為_(kāi)____。18．（8分）某實(shí)驗(yàn)小組為了探究通過(guò)電阻的電流跟它兩端電壓的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路（電源電壓3V恒定）．(1)請(qǐng)你根據(jù)電路圖，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在如圖中完成實(shí)物電路連接（要求電表選擇合適的量程，導(dǎo)線(xiàn)不能交叉）________．(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)_______，閉合開(kāi)關(guān)之前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于________端（選填“左”或“右”）．(3)閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器得到如下數(shù)據(jù)：a.該定值電阻的阻值R=_________Ω．b.根據(jù)上述數(shù)據(jù)，在上圖所示的坐標(biāo)系中做出I—U關(guān)系圖象_____________c．從實(shí)驗(yàn)可以得出：通過(guò)電阻的電流跟它兩端的電壓成_____________比．19．（8分）探究物質(zhì)的吸熱能力，通常有兩種方案：方案一：取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，吸收相等的熱量，比較溫度的變化；方案二：取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，升高相同的溫度，比較吸收的熱量；下表是小明探究甲、乙兩種液體的吸熱能力時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：液體名稱(chēng)液體質(zhì)量m/g液體初溫t1/℃液體末溫t2/℃加熱時(shí)間t/min甲1030406乙1030403(1)分析表中信息，小明采用的是_______（選填“方案一”或“方案二”）；實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩種液體吸收熱量的多少是通過(guò)_______________來(lái)反映的；(2)如果給甲乙兩種液體加熱相同的時(shí)間，______________液體升溫快；(3)分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：質(zhì)量相同的_____升高相同的溫度，吸收的熱量________；如果甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液，從物質(zhì)吸熱能力角度考慮，應(yīng)選_______液體作發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液。四、作圖題20．（8分）根據(jù)如圖所示的實(shí)物連線(xiàn)圖，畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖（要求連線(xiàn)要橫平豎直，盡量使電路圖簡(jiǎn)潔美觀）。（____）21．（8分）在如圖所示電路中，開(kāi)關(guān)S閉合后，燈泡L1和L2正常發(fā)光．請(qǐng)?jiān)趫D中的圓圈內(nèi)填上合適的電表符號(hào)．五、計(jì)算題22．（10分）一輛汽車(chē)功率為40kW、速度為90km/h，在平直公路上勻速行駛，該汽車(chē)每百公里耗油量為12L，燃油的熱值為4.0×107J/L。求:該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率多大?23．（12分）天然氣具有價(jià)格實(shí)惠、污染少、熱值高等優(yōu)點(diǎn)．小東用天然氣灶將一鍋質(zhì)量為2kg、溫度為20℃的水加熱到80℃，用時(shí)約為6min。已知：水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），天然氣的熱值為3.5×107J/m3。求：（1）在這個(gè)過(guò)程中水吸收的熱量是多少____？（2）若這個(gè)過(guò)程中天然氣完全燃燒放出的熱量80%被水吸收，則需要燃燒多少m3的天然氣____？

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲彎折處溫度升高，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使鐵絲的內(nèi)能增加．甲圖中，用力將活塞壓下，活塞對(duì)空氣做功，筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大、溫度升高，達(dá)到了棉花的著火點(diǎn)，棉花就會(huì)燃燒，此過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，正確；乙圖中，按動(dòng)電火花發(fā)生器按鈕，盒蓋飛出，此過(guò)程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，錯(cuò)誤；丙圖中，汽油機(jī)壓縮沖程過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，正確；丁圖中，汽油機(jī)做功沖程中，高溫高壓的燃?xì)鈱?duì)外做功，此過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，錯(cuò)誤．故選A．2、A【解題分析】

A．塑料吸盤(pán)能貼在光滑的墻上是吸盤(pán)內(nèi)部的大氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤(pán)壓在墻上，利用了大氣壓強(qiáng)，A正確；B．中用高壓鍋煮食物容易熟，是因?yàn)橐后w沸點(diǎn)隨氣體壓強(qiáng)的增大而升高，不是降低，B錯(cuò)誤；C．煮菜時(shí)菜的溫度升高不是利用做功的方法而是利用熱傳遞方法來(lái)改變菜的內(nèi)能，C錯(cuò)誤；D．菜刀手柄上刻有凹凸不平的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦。D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解題分析】

電壓是形成電流的原因;電源是提供電壓的裝置;電路中有電流，則電路兩端一定有電壓.電路兩端有電壓，則電路中不一定有電流．所以，D是正確的．4、A【解題分析】

解:如果將電阻R2并聯(lián)在a、b兩點(diǎn)間時(shí),R1與R2并聯(lián),電流表測(cè)干路電流I1;

如果將電阻R2并聯(lián)在a、c兩點(diǎn)間時(shí),R1與R2并聯(lián),電流表測(cè)R1支路的電流I2,

因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,

所以,兩種情況下通過(guò)R1的電流不變,

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,

所以I1＞I2.故A選項(xiàng)符合題意．【題目點(diǎn)撥】如果將電阻R2并聯(lián)在a、b兩點(diǎn)間時(shí),R1與R2并聯(lián),電流表測(cè)干路電流;如果將電阻R2并聯(lián)在a、c兩點(diǎn)間時(shí),R1與R2并聯(lián),電流表測(cè)R1支路的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)比較兩次電流表的示數(shù)關(guān)系.5、D【解題分析】

A．中的電流表與變阻器并聯(lián)，電流表將變阻器短路，當(dāng)質(zhì)量增大，滑片向下移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)不變，A不對(duì)；B．中電壓表測(cè)量變阻器的兩端電壓，當(dāng)質(zhì)量增大，滑片向下移動(dòng)時(shí)，變阻器的阻值變小，電壓表的示數(shù)會(huì)變小，B不對(duì)；C．中電流表被短路，其中沒(méi)有電流通過(guò)，其示數(shù)為零，C不對(duì)；D．中電路中的總電阻是不變的，故電流也不變，當(dāng)質(zhì)量增大，滑片向下移動(dòng)時(shí)，電壓表所測(cè)量部分的電壓增大，其其示數(shù)會(huì)變大，D是正確的．6、D【解題分析】

當(dāng)開(kāi)關(guān)K1K2都閉合時(shí)，因開(kāi)關(guān)K1與燈泡L3并聯(lián)，故燈泡L3會(huì)被短路，L1、L2并聯(lián)連接，因此燈泡L1、L2會(huì)發(fā)光．故選D．7、B【解題分析】解答：由電路圖可知，燈L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)，電壓表測(cè)燈L的電壓，電流表測(cè)電路電流；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P右滑動(dòng)的過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知電流變?。粺鬖分壓減小即電壓表示數(shù)減小．故選B．點(diǎn)睛：燈L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知電流變小；電壓變小．8、B【解題分析】

由電路圖知，滑動(dòng)變阻器與燈并聯(lián)，電流表測(cè)通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻兩端的電壓，并聯(lián)電路各支路兩端電壓與電源電壓都相等，所以移動(dòng)滑片變阻器兩端的電壓不變，即電壓表示數(shù)不變；滑片P由中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻增大，根據(jù)歐姆定律，通過(guò)它的電流減小，即電流表示數(shù)變小；兩支路間互不影響，所以燈泡亮度不變；電路的總功率，因增大，不變，且燈和滑動(dòng)變阻兩端的電壓都等于電源電壓，所以電路的總功率變小；綜上所述，ACD錯(cuò)誤，B正確．9、D【解題分析】

AB．溫度是指物體的冷熱程度，熱傳遞過(guò)程中傳遞的是熱量，不能說(shuō)傳遞的是溫度，故AB錯(cuò)誤；CD．質(zhì)量相同的鐵塊和銅塊，因?yàn)閏銅<c鐵，吸收相同的熱量后，由可知，銅塊的溫度升高的多，因?yàn)殍F塊和銅塊的初溫相同，吸收相同的熱量后，銅塊升高的溫度多，所以銅塊的末溫更高，則再將它們接觸，熱量由銅向鐵傳遞，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。10、A【解題分析】

A．用暖水袋暖手，感到暖和，此時(shí)是熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，故A正確，符合題意；B．停止用力，秋千會(huì)越擺越低，是克服阻力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B錯(cuò)誤，不符合題意；C．水蒸氣頂起壺蓋是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，是能的轉(zhuǎn)化過(guò)程，故C錯(cuò)誤，不符合題意；D．用鋸條鋸木頭，鋸條溫度升高，是通過(guò)摩擦做功改變內(nèi)能的，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯(cuò)誤，不符合題意。11、A【解題分析】

A.用燃?xì)庠顭?，是燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)移給了水，使水的內(nèi)能增大，溫度升高，與做功無(wú)關(guān)，故A符合題意；B.汽油機(jī)的壓縮沖程中，壓縮氣體做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B不合題意；C.下壓活塞點(diǎn)燃棉花，壓縮氣體做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C不合題意；D.滑下時(shí)臀部灼熱，是克服摩擦做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D不合題意。故選A.【題目點(diǎn)撥】在分析能量的轉(zhuǎn)化形式時(shí)，重點(diǎn)注意是消耗了哪種形式的能量，最終又獲得了哪種形式的能量，據(jù)此來(lái)對(duì)各選項(xiàng)中的現(xiàn)象進(jìn)行逐一的分析判斷．12、C【解題分析】

A斷路，電壓表的正負(fù)接線(xiàn)柱接不到電源正負(fù)極上，電壓表無(wú)示數(shù)，故A錯(cuò)；B短路，還亮，故B錯(cuò)．C.斷路，兩燈都不亮，電壓表的正負(fù)接線(xiàn)柱到電源正負(fù)極的連接是連通的，有示數(shù)，故C正確；D短路，還亮，電壓表測(cè)故D錯(cuò)誤；故選C．【題目點(diǎn)撥】由圖知，兩燈串聯(lián)，電壓表測(cè)量?jī)啥说碾妷?；兩燈泡都不亮，說(shuō)明電路某處斷路，不會(huì)出現(xiàn)短路（若一燈短路，另一燈還會(huì)亮）；電壓表有示數(shù)，說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線(xiàn)柱到電源正負(fù)極的連接是連通的；據(jù)此綜合分析．二、填空題13、白紙漫【解題分析】

手電筒的光是正對(duì)著平面鏡照射，因?yàn)槠矫骁R發(fā)生的是鏡面反射，所以所有的反射光都垂直鏡面豎直向上．因?yàn)槿耸菑膫?cè)面看白紙的，所以鏡面反射的光幾乎沒(méi)有進(jìn)入眼睛，故看到鏡子是暗的；而入射到白紙上的光會(huì)發(fā)生漫反射，會(huì)向四面八方反射，即使人站在側(cè)面看，也會(huì)有反射光線(xiàn)進(jìn)入人眼，所以人看到白紙是亮的．14、S1、S3S2【解題分析】

[1][2]要使燈泡L1和L2都發(fā)光，需要電流依次經(jīng)過(guò)燈泡L1和L2，則閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，這樣兩燈泡形成串聯(lián)電路。15、1212【解題分析】

（1）知道導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流，根據(jù)歐姆定律求出導(dǎo)體的電阻；（2）電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，只與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān)，與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)．【題目詳解】由I=可得，導(dǎo)體的電阻：R===12Ω，∵電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)，∴導(dǎo)體兩端的電壓是18V時(shí)，電阻仍為12Ω不變．16、機(jī)械【解題分析】

水蒸氣把鍋蓋頂起，對(duì)鍋蓋做了功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的機(jī)械能．【題目點(diǎn)撥】物體對(duì)外做功，內(nèi)能減小，此過(guò)程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．三、實(shí)驗(yàn)題17、電流表的示數(shù)0.6A長(zhǎng)小在電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；2.5【解題分析】

(1)[1]在電壓相同時(shí)，電阻越大，電流越小。因此，可以通過(guò)電流的大小(電流表的示數(shù))來(lái)反映電阻的大小，這種研究問(wèn)題的方法叫做轉(zhuǎn)換法；(2)[2]圖2中電流表的量程為0～3A，分度值為0.1A，示數(shù)為0.6A；(3)[3][4]導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積決定；其他條件相同時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)、橫截面積越小，電阻越大；(4)[5]由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，導(dǎo)體兩端的電壓不變，導(dǎo)體的電阻增大到原來(lái)的幾倍，電流減小到原來(lái)的幾分之一，故可得出結(jié)論：在電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；(5)[6]一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù)為0.6A，電源電壓恒為1.5V，由歐姆定律可知，一根合金絲的導(dǎo)體電阻為：R===2.5Ω；18、斷開(kāi)右5；正【解題分析】（1）電源的電壓為3V，所以電壓表的量程為0～3V且與定值電阻并聯(lián)；電流表與定值電阻串聯(lián)，滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中，然后與開(kāi)關(guān)和電源串聯(lián)組成電路，如下圖所示：（2）為保護(hù)電路，連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P處于最大阻值處的右端；（3）a．由表格數(shù)據(jù)可知，其兩端的電壓為1V，由可得，定值電阻的阻值；b．根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中描點(diǎn)，然后連接起來(lái)，如圖所示：c．由圖象可知，通過(guò)導(dǎo)體的電流隨電壓的變化關(guān)系為一直線(xiàn)，說(shuō)明通過(guò)電阻的電流跟它兩端的電壓成正比．故答案為(1).(2).斷開(kāi)(3).右(4).5(5).；(6).正【題目點(diǎn)撥】本題探究通過(guò)電阻的電流跟它兩端電壓的關(guān)系，考查電路的連接、注意事項(xiàng)、電阻的計(jì)算、作圖能力及歸納結(jié)論的能力．19、方案二加熱時(shí)間乙不同物質(zhì)不同甲【解題分析】

(1)[1]分析表中信息，質(zhì)量相同，比較升高相同的溫度所用加熱時(shí)間，故小明采用的是方案二。[2]熱源和加熱方式相同時(shí)，則熱源在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量是相同的，物體吸收的熱量也相同，所以實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩種液體吸收熱量的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的。(2)[3]由表格數(shù)據(jù)知：質(zhì)量相同，升高相同的溫度，甲所用加熱時(shí)間比乙長(zhǎng)，甲吸收的熱量多，甲的吸熱能力強(qiáng)，乙的吸熱能力弱，如果給甲乙兩種液體加熱相同的時(shí)間，乙液體升溫快。(3)[4][5]分析表中數(shù)據(jù)