山東省青島五十六中2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期月考物理試卷（10月份）

2023-2024學(xué)年山東省青島五十六中九年級（上）月考物理試卷（10月份）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________注意事項:

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。1.下列現(xiàn)象中，能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動的是(

)A.桂花飄香 B.樹葉飄落 C.雪花飛舞 D.細(xì)雨濛濛2.水的比熱容是煤油比熱容的2倍，若水和煤油的質(zhì)量之比為1：2，吸收的熱量之比為2：3，則水和煤油升高的溫度之比為(

)A.3：2 B.2：3 C.4：3 D.3：43.冰在熔化成水的過程中，下列判斷正確的是(

)A.比熱容改變，內(nèi)能和溫度不變 B.比熱容改變，內(nèi)能增加，溫度不變

C.比熱容、內(nèi)能和溫度都增加 D.比熱容、內(nèi)能和溫度都不變4.對于圖中所示的實驗描述，下列說法中正確的是(

)

A.甲：水蒸氣將軟木塞沖開，其能量轉(zhuǎn)化方式與內(nèi)燃機(jī)做功沖程相同

B.乙：懸掛重物不能把兩鉛塊分開，說明分子間只存在引力

C.丙：抽掉玻璃板氣體會變色，說明只有二氧化氮分子在運(yùn)動

D.?。簤嚎s管內(nèi)氣體時管壁升溫，說明管內(nèi)氣體內(nèi)能減少5.汽油機(jī)的一個工作循環(huán)包括四個沖程，其中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是(

)A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程6.在如圖所示的各電路中，開關(guān)S閉合后，小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是(

)A. B.

C. D.7.甲、乙兩個燈串聯(lián)在電路中，甲燈較亮，乙燈較暗，則通過兩燈的電流(

)A.甲燈的電流大 B.乙燈的電流大 C.兩燈電流相等 D.無法比較8.如圖所示的實物電路中，當(dāng)開關(guān)閉合時，甲電流表的示數(shù)為0.5A，乙電流表的示數(shù)為0.2A，則下列判斷正確的是(

)A.通過燈L1的電流為0.5A

B.通過燈L1的電流為0.3A

C.通過燈L2的電流為0.7A9.下列說法正確的是(

)A.只要導(dǎo)體內(nèi)自由電荷移動，就能形成電流

B.在閉合電路中要得到持續(xù)電流就必須有電源

C.在串聯(lián)電路中，有一個用電器開路，其余用電器均能工作

D.在并聯(lián)電路中，有一個用電器被短路其余用電器仍可照常工作10.下列物體中，在通常情況下屬于絕緣體的一組是(

)A.人體、大地、銅鑰匙 B.橡皮、煤油、塑料袋

C.鉛筆、鹽水、玻璃杯 D.瓷瓶、酒精、鋼板尺11.如圖所示的電路，下列說法中正確的是(

)

A.當(dāng)S1、S3斷開，S2閉合時，L1與L2串聯(lián)

B.當(dāng)S2斷開，S1、S3閉合時，L1與L2并聯(lián)

C.當(dāng)S1、S2、S12.關(guān)于物理概念和物理規(guī)律，下列說法錯誤的是(

)A.導(dǎo)體能夠?qū)щ娛且驗閷?dǎo)體內(nèi)有大量的電荷

B.兩個燈同時亮同時滅，則一定是串聯(lián)的

C.兩個燈連接到同一電源上時，通過兩燈的電流不相同，則兩燈的連接方式一定是并聯(lián)的

D.電荷的定向移動形成電流13.用電流表測如圖所示電路中的電流，下列說法正確的是(

)A.將電流表接在a處時，可測量流過兩只燈泡的總電流

B.將電流表接在c處時，只能測出流過燈泡L2的電流

C.將電流表接在d處時，只能測出流過燈泡L1的電流

D.14.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的一些說法，你認(rèn)為正確的是(

)A.溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多

B.冰水混合物吸收熱量時，溫度升高，內(nèi)能增加

C.高壓鍋是利用了水的沸點隨氣壓的增大而升高的原理

D.海邊比沙漠晝夜溫度變化小，這與水比沙石比熱容大有關(guān)15.如圖所示，是根據(jù)“探究不同物質(zhì)吸熱能力”實驗數(shù)據(jù)繪制的a、b物質(zhì)的溫度—時間圖像，實驗中兩種物質(zhì)的質(zhì)量相同，初溫度相同，選用的加熱器相同，由圖像可知(

)A.加熱相同時間，a物質(zhì)吸收熱量多，比熱容大

B.升高相同溫度，a物質(zhì)吸收的熱量少，比熱容小

C.吸收熱量相同，b物質(zhì)溫度升高慢，比熱容小

D.吸收熱量相同，b物質(zhì)的末溫度低，比熱容大

16.如圖所示是“探究改變物體內(nèi)能”的實驗。

(1)燒瓶內(nèi)盛少量水，給瓶內(nèi)打氣，在瓶塞未跳起前，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能______(選填“增大”“減小”或“不變”)，這是通過______(選填“熱傳遞”或“做功”)的方式改變了瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能。

(2)繼續(xù)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時，觀察到瓶口有“白霧”出現(xiàn)。這是因為瓶內(nèi)氣體對外做功后，內(nèi)能______(選填“增大”“減小”或“不變”)，溫度______(選填“升高”“降低”或“不變”)的緣故。

(3)我們發(fā)現(xiàn)，用這種方式改變物體的內(nèi)能時，能量是在______能和______能之間相互轉(zhuǎn)化的。17.小明用相同的酒精燈分別給水和煤油加熱(如圖甲)，以探究水和煤油的吸熱能力。

(1)進(jìn)行這一實驗時，需要量取相同______(選填“質(zhì)量”或者“體積”)水和煤油；

(2)本實驗主要采用的實驗方法是______(寫一種即可)。若加熱到相同的溫度后停止加熱，冷卻相同時間后______的末溫高；(填“水”或“煤油”)

(3)煤油和水吸收熱量的多少通過觀察______(選填“加熱時間的長短”或“溫度計升高的示數(shù)”)來比較；

(4)由圖像得出：加熱相同的時間，溫度升高較多的是______(選填“煤油”或“水”)，升高相同的溫度吸收熱量少的物質(zhì)是______(選填“煤油”或“水”)。說明______的吸熱能力強(qiáng)；(選填“煤油”或“水”)

(5)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象(如圖乙)，煤油的比熱容是______J/(kg?℃)。18.小華和小明分別進(jìn)行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動。

(1)小明按照如圖電路，用導(dǎo)線把開關(guān)和燈泡正確連接后，剛將最后一根導(dǎo)線接好，L1、L2就亮了。他在實驗操作中的不當(dāng)之處是：______；

(2)小華按照如圖連接好電路后，閉合開關(guān)。發(fā)現(xiàn)L1、L2兩個小燈泡都不亮，她用手按一下小燈泡L2，L1、L2仍然都不亮，按一下小燈泡L1，兩燈都亮，松開手兩個小燈泡又不亮，則故障可能是______(選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”、“L1短路”或“L1與燈座接觸不良”)；

(3)小華用如圖所示的電路圖進(jìn)行實驗，將開關(guān)分別接在a、b、c三點，開關(guān)的控制作用______(選填19.探究并聯(lián)電路的特點：

(1)在如圖的電路中，斷開開關(guān)S，兩盞燈都不發(fā)光，說明干路開關(guān)控制______；將開關(guān)S改接到A點后斷開，發(fā)現(xiàn)只有______發(fā)光，說明位于支路的開關(guān)控制它所在的支路，同時說明在并聯(lián)電路中，各支路的用電器______；

(2)若將上圖實驗電路中開關(guān)S閉合后，將燈L1兩端用導(dǎo)線連接起來，閉合開關(guān)，則燈L1______(亮/不亮)，燈L2______(亮/不亮)。此時電路的狀態(tài)是______。20.如圖是“探究串聯(lián)電路中電流的特點”的實驗電路圖：電流表的位置電流表示數(shù)IA處0.2B處0.2C處1.0(1)實驗中，應(yīng)選擇兩個規(guī)格______的小燈泡；

(2)連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)______；

(3)檢查電路連接無誤后，進(jìn)行實驗。下表為小華記錄的一組實驗數(shù)據(jù)，其中______處的數(shù)據(jù)有明顯錯誤，造成錯誤的原因是______；

(4)小華糾正錯誤后，根據(jù)該組實驗數(shù)據(jù)就得出，串聯(lián)電路中各處的電流______；

(5)小華的實驗步驟存在不足之處是______。21.為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，小薇設(shè)計了如圖所示的電路進(jìn)行實驗．

(1)在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)．

(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，看到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：______．

(3)排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖中(1)、(2)、(3)所示，可讀出：I1=0.5A，I2=______A，I=______A.

(4)為了驗證以上并聯(lián)電路電流規(guī)律的普遍性，小薇可以采用的方法是：______．

(5)小敏連接了如圖的實物連接圖，此時，電流表測的是______(選填“L1”、“L2”或“干路”22.“端午濃情，粽葉飄香”，“粽葉飄香”說明了______，把酒精和水在長玻璃管中混合后，發(fā)現(xiàn)總體積減小，該實驗說明了分子間存在______。23.如圖所示，“鉆木”能“取火”，說明______可以改變物體的內(nèi)能；“烤火”能“取暖”，說明______可以改變物體的內(nèi)能。這兩種方式在改變物體的內(nèi)能上是______。24.兩個相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示，則甲、乙兩種液體中，比熱容大的是______，升高相同的溫度，吸收熱量多的是______。

25.自然界里只存在______電荷與______電荷。電荷間的相互作用是：同種電荷互相______，異種電荷互相______。小剛打掃房間時，用干綢布擦穿衣鏡，發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛，這是因為擦過的鏡面因______而帶上了電，帶電體有______輕小物體的性質(zhì)。26.教室的兩燈被一個開關(guān)控制，則它們______聯(lián)；甲、乙兩燈同時亮，同時滅，則它們______聯(lián)。27.某飯店門前的一串彩燈上串聯(lián)著17只小燈泡，在電源插頭處的電流為0.17A，通過每只燈泡的電流為______mA。28.在如圖所示的電路中，有三個開關(guān)S1、S2、S3，如果僅將開關(guān)S3閉合，S1、S2斷開，則燈L1、L2______聯(lián)；如果將開關(guān)S1、S2閉合，S3斷開，則燈L1、L2

29.如圖所示電流表在測量前已經(jīng)調(diào)零，使用時分別存在的問題，請在下面橫線上寫出造成其現(xiàn)象的原因。

甲的問題：______；

乙的問題：______；

丙的問題：______。30.如圖所示，已知兩電流表的示數(shù)分別是0.4A和1.2A，通過燈L1的電流是______A，通過燈L2的電流是______A

31.請根據(jù)如圖所示的實物圖，在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。

32.如圖實物圖，請在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。

33.根據(jù)電路圖連接實物圖。

34.在如圖甲中，閉合開關(guān)后，通過燈泡L1的電流為0.3A，通過燈泡L2的電流為0.4A，試根據(jù)圖甲將圖乙中的實物用筆畫線表示導(dǎo)線連接起來。

35.小明想要設(shè)計一種呼叫電路，要求房間1中的客人呼叫(開關(guān)閉合)時，綠燈亮控制室的電鈴響；房間2中的客人呼叫(開關(guān)閉合)時，紅燈亮，控制室的電鈴響。請幫他用筆畫線在圖上畫出符合要求的電路圖。(導(dǎo)線不能交叉)

36.星期天學(xué)校組織同學(xué)到龍泉開展課外活動，在公交車上，小蕊同學(xué)發(fā)現(xiàn)在后門的兩側(cè)扶手上，各裝有一個按(相當(dāng)于一個開關(guān))，想要下車的乘客按下任何一個按，裝在駕駛臺上的電鈴都會發(fā)聲，提醒詞機(jī)有乘客需要下車，這里面的電路是怎樣設(shè)計的？請你幫助小蕊把符合要求的電路圖兩在下面的虛線框內(nèi)。37.質(zhì)量為5kg的某種物質(zhì)，當(dāng)溫度從40℃下降到20℃時，放出的熱量為3.76×104J。則：

(1)該物質(zhì)的比熱容是多少？

(2)若該物質(zhì)吸收了38.用爐子燒水時，將10kg的水25℃加熱到100℃，燃燒0.5kg的焦炭，水的比熱容4.2×103J/(kg?℃)，焦炭的熱值3.0×10答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、花香分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動，分子運(yùn)動到空氣中，人們就聞到了桂花的香味。符合題意。

B、樹葉是固態(tài)物體，樹葉飄落是物體的機(jī)械運(yùn)動，故B不符合題意。

C、雪花飛舞是物體的機(jī)械運(yùn)動，不是分子的運(yùn)動。故C不符合題意。

D、“雨”是液態(tài)水滴，也屬于機(jī)械運(yùn)動。故D不符合題意。

故選：A。

要解答本題需掌握：一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，分子比較小，是納米尺度內(nèi)的，我們用肉眼是看不到的；我們能夠看到的不是分子，是固體的小顆粒。

解答本題我們一定要區(qū)分開分子的運(yùn)動和固體機(jī)械運(yùn)動。2.【答案】B

【解析】解：

由題知，水的比熱容是煤油比熱容的兩倍，即：c水c煤油=21，而m水m煤油=12、吸收的熱量之比：Q水Q煤油=23，

因為Q=cm3.【答案】B

【解析】解：冰在熔化過程中，吸收熱量，而溫度保持不變，但內(nèi)能在增加，由于比熱容與物質(zhì)的種類和物質(zhì)所處的狀態(tài)有關(guān)，當(dāng)冰熔化成水后，比熱容變大；

故選：B。

冰在熔化過程溫度不變，但需要繼續(xù)吸熱，所以內(nèi)能增加，水的比熱容比冰的比熱容大，所以比熱容變化。

解決此類問題要知道熔化過程的特點及不同物質(zhì)比熱容不同。4.【答案】A

【解析】解：A.用酒精燈加熱試管中的水，當(dāng)水沸騰一段時間以后，塞子被試管內(nèi)水蒸氣推出，即該過程中消耗水蒸氣的內(nèi)能，產(chǎn)生機(jī)械能，故是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程，與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同，故A正確；

B.兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼而不分開，是由于分子間存在引力，但也有斥力，故B錯誤；

C.抽掉玻璃板后，二氧化氮進(jìn)入上面的空氣瓶中，空氣進(jìn)入下面的瓶內(nèi)，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動，故C錯誤；

D.圖中厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時，活塞對空氣做功，瓶內(nèi)空氣溫度升高，空氣的內(nèi)能增加，故D錯誤。

故選：A。

(1)當(dāng)對物體做功時，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能增大；當(dāng)物體對外做功時，物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，物體的內(nèi)能減??；

內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中，燃?xì)馔苿踊钊蛳逻\(yùn)動，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；壓縮沖程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

(2)分子間既有引力也有斥力；

(3)做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式，做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程。

5.【答案】B

【解析】解：汽油機(jī)共有四個沖程，汽油機(jī)在壓縮沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

故選：B。

汽油機(jī)一個工作循環(huán)有四個沖程，分別是吸氣、做功、壓縮和排氣；做功沖程對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；壓縮沖程也有能量轉(zhuǎn)化，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

此題主要考查了內(nèi)燃機(jī)的四個沖程及能量轉(zhuǎn)化情況。6.【答案】D

【解析】解：A、電路中無電源，開關(guān)是否閉合，兩燈泡都不會發(fā)光；

B、開關(guān)閉合后，L1被短路不能發(fā)光；

C、當(dāng)開關(guān)閉合時，形成電源短路，故兩個燈泡都不發(fā)光；

D、開關(guān)閉合后，兩燈泡并聯(lián)連接，因此兩燈泡都能發(fā)光。

故選：D。

電路的三種狀態(tài)：通路，開路(斷路)，短路。處處連通的電路叫做通路，某處斷開的電路叫做開路，也叫斷路，電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路，用電器短路是指用一根導(dǎo)線將某個用電器的兩端連接起來，如果只是用電器短路而電源并沒有短路，這時不會燒壞電源，只是被短路的用電器中無電流通過。

7.【答案】C

【解析】解：

由題知，甲、乙兩燈串聯(lián)在中電路中，根據(jù)串聯(lián)電路的電流規(guī)律知，通過兩燈的電流相等；兩燈亮度不同，是由于兩燈的實際功率不同。

故選：C。

串聯(lián)電路中電流處處相等，由此選擇正確答案。

本題考查串聯(lián)電路電流規(guī)律的應(yīng)用，屬于一道基礎(chǔ)題。8.【答案】B

【解析】解：(1)根據(jù)電路圖，作出等效電路圖如圖所示；

(2)由等效電路圖知：IL2=IA乙=0.2A，

由并聯(lián)電路特點知，IL1=IA甲9.【答案】B

【解析】解：A、電荷的定向移動才會形成電流，故A錯誤；

B、在閉合電路中要得到持續(xù)電流就必須有電源，故B正確；

C、在串聯(lián)電路中，有一個用電器開路，其余用電器均不能工作，故C錯誤；

D、在并聯(lián)電路中，有一個用電器被短路其余用電器都不能照常工作，故D錯誤。

故選：B。

(1)電荷的定向移動形成電流；

(2)電路中產(chǎn)生持續(xù)電流的條件：有電源、電路閉合；

(3)串聯(lián)電路中有一個用電器斷路，所有的用電器全部斷路；

(4)并聯(lián)電路中用電器互不影響，但其中一個用電器被短路，其余用電器都不能工作。

本題考查電流的產(chǎn)生條件以及串并聯(lián)電路的特點，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題。10.【答案】B

【解析】A、人體、大地、銅鑰匙，都屬于導(dǎo)體；故A錯誤；

B、橡皮的材料是橡膠，屬于絕緣體；煤油屬于油類，是絕緣體；塑料袋材料是塑料，屬于絕緣體；故B正確；

C、鉛筆芯材料是碳，屬于導(dǎo)體；鹽水屬于溶液，是導(dǎo)體；故C錯誤；

D、瓷瓶、酒精、鋼板尺中，鋼板尺材料是金屬，是導(dǎo)體；故D錯誤；

分析：

常見的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等；導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限。

此題考查了導(dǎo)體與絕緣體的概念以及生活中常見的實例；生活中哪些物體為導(dǎo)體，哪些物體為絕緣體，屬于識記的內(nèi)容，比較簡單。11.【答案】ABD

【解析】解：由電路圖可知：

A、當(dāng)S1、S3斷開，S2閉合時，電流從正極出發(fā)，需經(jīng)過L1、S2、L2回到電源的負(fù)極，L1與L2串聯(lián)，故A正確；

B、當(dāng)S2斷開，S1、S3閉合時，電流分別流經(jīng)燈泡L1與L2，又在另一點匯合，再回到電源的負(fù)極，所以L1與L2并聯(lián)，故B正確；

C、當(dāng)S1、S2、S3閉合時，電流從正極出發(fā)，經(jīng)S1、S2、S3直接回到負(fù)極，造成電源短路，故C錯誤；

D、當(dāng)S12.【答案】AB

【解析】解：A、導(dǎo)體能夠?qū)щ娛且驗閷?dǎo)體內(nèi)有大量的自由電荷，而不是電荷，故A的說法錯誤；

B、串聯(lián)電路一個開關(guān)控制所有用電器，并聯(lián)干路開關(guān)控制所有用電器，兩個燈同時亮同時滅，則不一定是串聯(lián)的，故B錯誤；

C、通過兩燈的電流不等，則兩燈的連接方式一定為并聯(lián)；因為串聯(lián)電路中電流處處相等，故C正確；

D、電荷的定向移動形成電流，故D正確；

故選：AB。

(1)容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，導(dǎo)體導(dǎo)電是因為導(dǎo)體內(nèi)存在大量的自由電荷；

(2)串聯(lián)電路一個開關(guān)控制所有用電器，并聯(lián)干路開關(guān)控制所有用電器；

(3)串聯(lián)電路中電流處處相等；并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，各支路電流的大小關(guān)系不確定。

(3)電荷的定向移動形成電流。

本題考查電流與電路的基本概念，屬于基礎(chǔ)題。13.【答案】ABD

【解析】解：從圖中可以看出，a、d兩點在干路上，因此將電流表接在a、d處時，可測量流過兩只燈泡的總電流；

b點在燈泡L1所在的支路，因此將電流表接在b處時，可測量流過燈泡L1的電流；

c點在燈泡L2所在的支路，因此將電流表接在c處時，可測量流過燈泡L2的電流；

無論電流表接在何處，都能夠測出流過電流表的電流。

故選：ABD。14.【答案】CD

【解析】解：

A、熱量是一個過程量，不能用“含有”、“具有”等來修飾，故A錯誤；

B、冰水混合物吸收熱量，處于熔化過程，溫度不變，內(nèi)能變大，故B錯誤；

C、高壓鍋是利用了水的沸點隨氣壓的增大而升高的原理制成的，故C正確；

D、由于水的比熱容較大，和質(zhì)量相同的其它物質(zhì)相比，吸收相同的熱量，水的溫度變化小，故D正確。

故選：CD。

根據(jù)對溫度、熱量和內(nèi)能的關(guān)系，液體沸點與氣壓的關(guān)系，水的比熱容大的理解，對選項中的描述逐一做出判斷。15.【答案】BD

【解析】解：

ACD、由于用相同的加熱器加熱，則加熱相同的時間物質(zhì)吸收熱量是相同的，由圖可知，相同時間內(nèi)a物質(zhì)溫度升高快，b物質(zhì)溫度升高慢，則a的比熱容小，b的比熱容大，故AC錯誤，D正確；

B、由圖可知，升高相同溫度，a物質(zhì)的加熱時間少，則a物質(zhì)吸收的熱量少，比熱容小，故B正確。

故選：BD。

比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：

①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量(即比較加熱時間)，吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)；

②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時間)，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)。

本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，為熱學(xué)中的重要實驗。16.【答案】增大

做功

減小

降低

內(nèi)

機(jī)械

【解析】解：

(1)用打氣筒往瓶里打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功，使瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增加、溫度升高；

(2)瓶內(nèi)氣壓增大，當(dāng)氣壓把瓶塞從瓶口推出時，瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機(jī)械能，使氣體自身的內(nèi)能減少，溫度降低，受溫度降低的影響，瓶口周圍的水蒸氣液化成小水滴，這些小水滴就是看到的白氣；

(3)通過實驗可知，通過做功的方式改變的內(nèi)能時，能量在內(nèi)能和機(jī)械能之間進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

故答案為：(1)增大；做功；(2)減??；降低；(3)內(nèi)；機(jī)械。

改變物體內(nèi)能的兩種方法：對物體做功、熱傳遞；對物體做功物體的內(nèi)能增加，物體對外做功，物體的內(nèi)能減少；物體吸收熱量內(nèi)能增加，物體放出熱量內(nèi)能減少。

掌握改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞，物體內(nèi)能變化可能溫度變化，也可能是物態(tài)變化。17.【答案】質(zhì)量

控制變量法

水

加熱時間的長短

煤油

煤油

水

2.1×10【解析】解：(1)根據(jù)控制變量法的思想，比較不同物質(zhì)的吸熱能力，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，故量取相同質(zhì)量相同的水和煤油。

(2)研究實驗的影響因素有多個，因此實驗用到的控制變量法，實驗中，物質(zhì)吸熱多少無法直接觀察，通過觀察加熱時間的長短來反映吸收熱量的多少，用到了轉(zhuǎn)換法的思想；

因為水的比熱容較大，因此質(zhì)量相同的水和煤油放出相同的熱量時，水的溫度下降的比較慢，末溫較高；

(3)因為使用的加熱裝置相同，即相同時間內(nèi)放出的熱量相同，不計熱損失，通過觀察加熱的時間就可以判斷吸熱的多少，這用到了轉(zhuǎn)換法；

(4)由圖像可知，加熱相同時間時，煤油溫度變化的更多，因此溫度升高較多的是煤油；

由圖像可知，升高相同的溫度，煤油需要加熱的時間較短，因此吸收熱量少的物質(zhì)是煤油；

綜上所述可知，相同質(zhì)量的水和煤油，吸熱相同的熱量，煤油的溫度升高的比較多，根據(jù)比較吸熱能力的方法可知，水的吸熱能力強(qiáng)；

(5)由圖像可知，當(dāng)質(zhì)量相同的水和煤油升高相同溫度時，水需要加熱時間是煤油的二倍，即

Q水吸=2Q煤吸，根據(jù)Q吸=cmΔ可得，吸收的熱量與比熱容成正比，所以煤油的比熱容為c煤油=12c水=12×4.2×103J/(kg?℃)=2.1×103J/(kg?℃)。

故答案為：(1)質(zhì)量；(2)控制變量法；水；(3)加熱時間的長短；(4)煤油；煤油；水；(5)2.1×103。

(1)(2)(3)(4)18.【答案】連接電路時，開關(guān)沒斷開

L1與燈座接觸不良

相同【解析】解：(1)在連接電路時，開門應(yīng)斷開，而小明接好最后一根導(dǎo)線，燈就亮了，是開關(guān)沒有斷開；

(2)由電路圖知，兩燈串聯(lián)連接，閉合開關(guān)，兩燈不亮，則電路中可能出現(xiàn)了斷路。按下燈L2，兩燈不亮；按下燈L1，兩燈都亮，松開手，兩燈又不亮了，這是因為燈L1與燈座接觸不良，造成電路出現(xiàn)斷路；

(3)在串聯(lián)電路中，開關(guān)在任何位置都控制整個電路的通斷，所以開關(guān)在a、b、c三點的作用是相同的。

故答案為：(1)連接電路時，開關(guān)沒斷開；(2)L1與燈座接觸不良；(3)相同。

(1)實物電路的連接，連接電路時，開關(guān)必須斷開；

(2)小明連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1、L19.【答案】整個電路

L2

互不影響

不亮

不亮

電源短路【解析】解：(1)根據(jù)電路圖，燈L1與燈L2并聯(lián)，斷開開關(guān)S，兩盞燈都不發(fā)光，說明干路開關(guān)控制整個電路；

將開關(guān)S改接到A點后，燈L1與燈L2并聯(lián)，開關(guān)S只控制燈L1支路，此時S斷開，因為開關(guān)與控制的燈L1串聯(lián)，故發(fā)現(xiàn)只有L2發(fā)光，說明位于支路的開關(guān)控制它所在的支路，同時說明在并聯(lián)電路中，各支路的用電器互不影響；

(2)并聯(lián)電路中，用電器發(fā)生短路等同于電源發(fā)生短路，所有用電器停止工作，電源容易燒壞。

故答案為：(1)整個電路；L2；互不影響(2)不亮；不亮；電源短路。20.【答案】不同

斷開

C

連接的是電流表的小量程卻按大量程讀數(shù)了

相等

實驗中只有一組數(shù)據(jù)，具有偶然性，不具有普遍性

【解析】解：(1)為了使實驗結(jié)論具有普遍性，應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實驗；

(2)為了保護(hù)電路，在連接電路時需要斷開開關(guān)；

(3)因串聯(lián)電路電流處處相等，而C處的1.0A明顯與其它兩個數(shù)據(jù)不等，所以C是錯誤的數(shù)據(jù)；造成錯誤的原因是連接的是電流表的小量程卻按大量程讀數(shù)了；

(4)由表格數(shù)據(jù)可知，兩燈串聯(lián)接入電路中，串聯(lián)電路中電流處處相等；

(5)實驗中只有一組數(shù)據(jù)，具有偶然性，應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡，多次測量，使實驗結(jié)論具有普遍性。

故答案為：(1)不同；(2)斷開；(3)C；連接的是電流表的小量程卻按大量程讀數(shù)了；(4)相等；(5)實驗中只有一組數(shù)據(jù)，具有偶然性，不具有普遍性。

(1)為了使實驗結(jié)論具有普遍性，應(yīng)選擇不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實驗；

(2)為了保護(hù)電路，在連接電路時要斷開開關(guān)；

(3)由串聯(lián)電路中電流都相等找出錯誤的數(shù)據(jù)；根據(jù)電流表同一刻度使用大小量程之比為5：1來回答；

(4)串聯(lián)電路中電流處處相等；

(5)實驗中只有一組數(shù)據(jù)，具有偶然性，應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡，多次測量，使實驗結(jié)論具有普遍性。21.【答案】斷開

L1或電流表斷路

0.52

1

換用不同規(guī)格的燈泡重復(fù)實驗

干路【解析】解：

(1)為了保護(hù)電器，連接電路之前，開關(guān)應(yīng)該是斷開的；

(2)燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，說明L1支路不可能短路(否則造成電源短路)，只能是斷路，即電路可能存在的故障是L1或電流表斷路；

(3)甲和乙電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，所以I2=0.52A；丙電流表的量程為0～3A，分度值0.1A，所以I=1.0A；

(4)為了驗證結(jié)論的普遍性，小薇可以采用的方法是：換用不同規(guī)格燈泡進(jìn)行多次實驗；

(5)從實物圖中可以看出，電流從正極流出，經(jīng)過開關(guān)、電流表進(jìn)行分支，分別經(jīng)過兩個燈泡回到電源負(fù)極，因此電流表測量干路電流；

電流表與待測電路串聯(lián)，將電流表與L2串聯(lián)，將L1與電流表負(fù)接線柱相連的一端改接在電流表的0.6A接線柱上，如下圖所示：

故答案為：(1)斷開；(2)L1或電流表斷路；(3)0.52；1.0；(4)換用不同規(guī)格燈泡進(jìn)行多次實驗；(5)干路；如上圖所示。

(1)22.【答案】分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動

間隙

【解析】解：(1)“粽葉飄香”是粽子分子與空氣發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子不停地在做無規(guī)則運(yùn)動。注意：作答時一定要有“不停地”與“無規(guī)則”兩個關(guān)鍵詞。

(2)若分子間是密實無間隔的，那么水跟酒精混合時候總體積應(yīng)該不變。體積變小是一些水分子和一些酒精分子運(yùn)動到各自的間隙中的宏觀表現(xiàn)。

故答案是：分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動；間隙。

分子動理論基本觀點：

(1)擴(kuò)散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈。注意：作答時一定要有“不停地”與“無規(guī)則”兩個關(guān)鍵詞。

(2)分子間存在引力和斥力。

(3)分子間存在間隙。

該題考查了分子動理論的相關(guān)知識。23.【答案】做功

熱傳遞

等效的

【解析】解：鉆木取火，是克服摩擦做功，使木頭的內(nèi)能增加、溫度升高，達(dá)到木頭的著火點而燃燒，屬于做功改變物體的內(nèi)能；

“烤火”能“取暖”，是手從火吸收熱量，使自己溫度升高、內(nèi)能增加，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能。

無論是“鉆木”，還是“烤火”，都能使物體溫度升高，內(nèi)能增加，所以對于改變內(nèi)能是等效的。

本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞，二者是等效的。24.【答案】乙

乙

【解析】解：已知兩種液體質(zhì)量相等，相同熱源加熱說明相同時間吸收的熱量相等。

由圖象可以看出：在吸收熱量相同時，甲液體升高的溫度更大，由公式Q吸=cm△t知，乙液體比熱容較大；

由圖象可以看出：升高相同溫度時，乙需要的時間較長，也就是乙吸收的熱量多。

故答案為：乙；乙。

甲、乙兩種液體在相同時間里吸收的熱量相等，質(zhì)量也相同，根據(jù)公式Q吸=cm△25.【答案】正

負(fù)

排斥

吸引

摩擦

吸引

【解析】解：自然界存在兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。

同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

用干綢布擦穿衣鏡，干綢布和穿衣鏡之間相互摩擦，有得失電子的現(xiàn)象，帶有異種電荷，都吸引輕小的物體，細(xì)小的絨毛屬于輕小物體，被帶電的穿衣鏡吸引。

故答案為：正；負(fù)；排斥；吸引；摩擦；吸引。

自然界存在兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。

電荷間的作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

玻璃和干綢布摩擦，玻璃和干綢布帶上異種電荷，都有吸引輕小物體的性質(zhì)。

本題是基礎(chǔ)題，要求知道自然界中只有哪兩種電荷，以及它們之間的作用規(guī)律。

能用摩擦帶電的物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)來解釋生活中的現(xiàn)象。

本題體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系。26.【答案】并

串聯(lián)或并

【解析】解：教室里各盞照明燈是并聯(lián)的，這樣才會在工作時互不影響，由一個開關(guān)控制，是因為開關(guān)接在了干路上；由于串聯(lián)電路中，開關(guān)可以控制整個電路。并聯(lián)電路中，干路的開關(guān)也可以控制整個電路，因此甲、乙燈在電路中同時亮同時滅，可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)。

故答案為：并；串聯(lián)或并。

電路的基本連接形式有兩種：一種是串聯(lián)，在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，各用電器之間相互影響，開關(guān)控制整個電路；另一種是并聯(lián)，在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑，各個用電器之間互不影響，獨立工作，干路的開關(guān)控制整個電路，支路的開關(guān)控制各自支路。

本題主要考查對串、并聯(lián)電路中各用電器工作特點以及開關(guān)作用的了解。27.【答案】170

【解析】解：因為在串聯(lián)電路中各處的電流都相等，所以通過每只小燈泡的電流為0.17A，即為170mA。

故答案為：170。

知道串聯(lián)電路中各處的電流都相等和1A28.【答案】串

并

短路

【解析】解：由電路圖可知，當(dāng)S3閉合，S1、S2斷開時，電流路徑只有一條，所以燈L1、L2串聯(lián)；

當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合，S3斷開時，電流路徑有兩條，即電流從電源正極分別經(jīng)燈L1、L2流回電源負(fù)極，所以燈L1、L2并聯(lián)；

當(dāng)開關(guān)29.【答案】電流表的正負(fù)接線柱接反了

電流表的量程選大了

電流表的量程選小了

【解析】解：(1)由甲圖可知，指針反轉(zhuǎn)，說明正負(fù)接線柱接反了；

(2)由乙圖可知，指針偏轉(zhuǎn)角度太小，說明量程選擇過大了；

(3)由丙圖可知，指針偏轉(zhuǎn)角度已超過最大值，說明量程選擇太小了。

故答案為：電流表的正負(fù)接線柱接反了；電流表的量程選大了；電流表的量程選小了。

(1)在使用電流表時，電流要從正接線柱入，負(fù)接線柱出；

(2)所測電流在不超過量程的情況下，要選擇小量程進(jìn)行測量；

(3)被測電流不能超過電流表的量程。

本題考查了電流表的使用，屬于識記性的內(nèi)容，比較簡單。30.【答案】0.4

0.8

【解析】解：由圖知兩燈并聯(lián)，電流表A測干路電流I=1.2

A，電流表A1測通過燈L1的電流大小為：I1=0.4A；所以通過燈L2的電流大小為：I2=I-I1=1.2A-0.4A=0.8A。

31.【答案】

【解析】電流從電源的正極出發(fā)依次經(jīng)過開關(guān)、兩個燈泡