江蘇省常州市金壇區(qū)良常初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)調(diào)物理試卷

2023-2024學(xué)年江蘇省常州市金壇區(qū)良常初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（上）第一次學(xué)調(diào)物理試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________注意事項(xiàng):

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。1.小明在球場打籃球時(shí)發(fā)現(xiàn)籃球落地后反彈的高度不同，于是他想：“籃球的反彈高度與什

么有關(guān)呢？”，一起玩耍的小飛說：“籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)”。就小飛提出“籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的(

)A.提出問題 B.猜想假設(shè) C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.分析論證2.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，正確的是(

)A.聲音在真空中傳播速度最快

B.捂上耳朵聽到雷聲變小，這是在傳播過程中減弱噪聲

C.“聞其聲而知其人”是根據(jù)音色來判斷的

D.“震耳欲聾”是形容聲音的音調(diào)高3.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是(

)

A.圖甲大小不同的編鐘演奏樂曲時(shí)聲音的音調(diào)不同

B.圖乙真空罩內(nèi)抽氣后仍能聽到微弱的鈴聲，說明真空可以傳聲

C.圖丙在馬路上安裝噪聲監(jiān)控裝置，可以減弱噪聲

D.圖丁測繪船通過聲吶確定海底的地形利用了聲波傳遞能量4.如圖所示，將四種聲音先后逐一輸入同一示波器，分別得到這四種聲音的波形，音調(diào)和響度都相同的兩種聲音是(

)

A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁5.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，不宜探究聲音產(chǎn)生條件的是(

)A.音箱發(fā)聲時(shí)，把燭焰放在喇叭前方 B.彈撥吉他的弦后，把紙屑輕輕放在弦上

C.敲擊音叉，將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰 D.硬卡片快速、慢速分別劃過梳子的梳齒6.小芳家臨近鐵路，為了降低火車過往時(shí)對(duì)居民的干擾，小區(qū)內(nèi)的窗戶均使用雙層隔音玻璃，如圖所示。下列實(shí)例中，減弱噪聲的方法與之相同的是(

)A.摩托車上的消音器

B.路口的噪聲監(jiān)測儀

C.高架路上的隔音板

D.工廠里的降噪耳塞7.如圖所示，將手指潤濕后沿著高腳酒杯杯口摩擦，使其發(fā)出聲音，僅改變高腳杯中的水量，發(fā)出的聲音變化主要是(

)A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.速度8.如圖所示，監(jiān)測器測得甲、乙兩個(gè)聲源發(fā)出的兩聲音特性如下表。甲聲音的特性與乙相比(

)聲音聲音強(qiáng)弱的等級(jí)/頻率/甲701100乙110700A.響度小，音調(diào)高 B.響度大，音調(diào)高 C.響度大，音調(diào)低 D.響度小，音調(diào)低9.以下說法中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是(

)A.人體的正常體溫為25℃

B.人心跳的頻率約72Hz

C.洗澡水的溫度大約40℃

D.不影響人正常睡眠、休息的聲級(jí)為7010.如圖所示是《天工開物》中的鑄釜場景，匠人將鐵水倒入范(模具)中澆注成形.選項(xiàng)中的圖象能正確描述這一過程的是(

)A.

B.

C.

D.

11.為了獲得較好的冷卻效果，應(yīng)該用質(zhì)量相等的0℃的水還是0℃的冰(

)A.用0℃的冰 B.用0℃的水

C.用0℃的冰和用0℃的水效果相同 D.無法確定12.如圖分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法，正確的是(

)A. B. C. D.13.自新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來，一線醫(yī)務(wù)人員經(jīng)常長時(shí)間穿著防護(hù)服，導(dǎo)致護(hù)目鏡上起霧，影響觀察(如圖)。下列關(guān)于這一現(xiàn)象說法中正確的是(

)A.護(hù)目鏡上的“霧”在護(hù)目鏡的外側(cè)

B.護(hù)目鏡上的“霧”可能是人呼出的二氧化碳液化形成的

C.護(hù)目鏡上“霧”的形成是熔化現(xiàn)象，需要吸熱

D.護(hù)目鏡上“霧”的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱

14.如圖所示為“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)情景，下列判斷正確的是(

)A.應(yīng)該用酒精燈內(nèi)焰加熱

B.水沸騰過程中不再吸熱升溫

C.該次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為98℃

D.水杯上方的白氣是水汽化形成的

15.一位年輕的護(hù)士在忙碌中用起始示數(shù)為36.5℃的同一支體溫計(jì)連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途只用酒精消毒，但沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是39.5℃，有關(guān)三人的真實(shí)體溫，下列說法正確的是(

)A.三人體溫都是39.5℃ B.甲的體溫一定是39.5℃

C.乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃ D.三人的體溫都不是39.5℃16.如圖所示，繼2022年元宵晚會(huì)上航天員王亞平在空間站用古箏彈奏了江蘇名曲《茉莉花》后，葉光富又在太空中用葫蘆絲吹奏《月光下的風(fēng)尾竹》，音樂聲的響起是因?yàn)榘l(fā)聲體在______，人耳能區(qū)分這兩種樂器的聲音是因?yàn)樗鼈兊腳_____不同。鄰居正在觀看電視轉(zhuǎn)播，此時(shí)傳出的音樂聲對(duì)正在認(rèn)真做物理作業(yè)的小明來說是______(選填“噪聲”或“樂音”)。17.海洋動(dòng)物質(zhì)量越大，其叫聲越是有力而低沉，即______較大，______較低。甲、乙兩曲線為科考船聲吶系統(tǒng)收錄的500kg的海豚和100t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖，其中，______(甲/乙)是藍(lán)鯨發(fā)出的。18.中秋節(jié)期間，小雪隨父母到山區(qū)爬山，她向著遠(yuǎn)處的山大喊一聲，約1s聽到回聲，他們距山座大約______m，聲速按340m/s計(jì)算，聲音在空氣中以19.噪聲控制可以從三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行控制：a.在聲源處控制；b.在傳播過程中控制；c.在人耳接收處控制。生活中常見的控制噪聲的具體措施有：①機(jī)場工作人員佩戴防噪聲耳罩；②在摩托車的排氣管上加裝消聲器；③在道路兩旁植樹種草。上述措施中對(duì)應(yīng)的控制噪聲的環(huán)節(jié)分別是：①

；②

；③

(在橫線上選填“a”“b”或“c”)20.一部科幻電影中有這樣的場面：一艘飛船在太空遇險(xiǎn)，另一艘飛船在前往營救的途中，突然聽到了遇險(xiǎn)飛船的巨大爆炸聲，接著看到了強(qiáng)烈的爆炸火光。請你給導(dǎo)演指出這個(gè)場景中的科學(xué)性錯(cuò)誤：______；理由：______。21.如圖是一款電子噪聲監(jiān)測器，該裝置顯示了噪聲的______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)，此時(shí)顯示的噪聲為94.6______(填寫單位)，當(dāng)附近有重汽車駛過時(shí)，顯示屏上的數(shù)字將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

22.請讀出如圖所示甲、乙量溫度計(jì)的示數(shù)，甲：______

乙：______。

23.下表列出了幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)：物質(zhì)水銀酒精甲苯鉛萘熔點(diǎn)/℃---32880.5沸點(diǎn)/℃35778.51111740218(1)-80℃時(shí)酒精呈______態(tài)；

(2)常用液體溫度計(jì)是根據(jù)______制成的；

(3)若要測量鉛的熔點(diǎn)，溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選______做測溫液體。24.如圖是一款療傷噴霧劑，醫(yī)學(xué)上針對(duì)外傷的疼痛常用“冷療法”治療。噴霧劑使用的材料是氯乙烷，它的裝瓶是采用______的方法使其在常溫下液化；使用時(shí)，對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射，液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速______(填物態(tài)變化名稱)，同時(shí)______大量的熱(選填“吸收”或“放出”)，使人體受傷部位的溫度降低，皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢，起到鎮(zhèn)痛的作用。25.小明用紙鍋也能將水燒開。如圖所示，在紙鍋內(nèi)盛放一定量的水，放在酒精燈上加熱，一會(huì)兒水沸騰了，但紙鍋卻沒有被點(diǎn)著。這是因?yàn)樗訜徇_(dá)到沸點(diǎn)后，需要______(選填“吸收”或“放出”)大量的熱量，但溫度保持不變，使紙鍋的溫度低于紙的著火點(diǎn)而不會(huì)燃燒。水沸騰后，停止加熱一段時(shí)間，水______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)汽化。26.如圖，兩個(gè)相同的水壺內(nèi)裝有同樣多的水，此時(shí)都已沸騰。已知液化氣爐火的強(qiáng)度和房間內(nèi)空氣的濕度都相同，因此可以判斷出：房間甲的氣溫______(選填“高于”、“低于”或“等于”)房間乙的氣溫；“白氣”的產(chǎn)生是由于壺內(nèi)的水先______(填物態(tài)變化名稱)成為水蒸氣，后又______(物態(tài)變化名稱)成小水珠。27.在探究冰的熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，而不是直接用酒精燈加熱，是為了使冰受熱______。當(dāng)冰熔化時(shí)，冰______熱量(填“吸收”或“放出”)，溫度計(jì)的示數(shù)______(填“升高”“降低”或“不變”)。28.如圖所示為同學(xué)們利用玻璃小藥瓶、透明玻璃管、紅墨水等器材制作的簡易溫度計(jì)。為了提高該溫度計(jì)的精確度，可以換用內(nèi)徑更______的玻璃管(填“粗”或“細(xì)”)；如果將玻璃小藥瓶放到熱水中，玻璃管中的液柱會(huì)______(上升/下降)，實(shí)際使用的溫度計(jì)不用水作測溫液體的原因之一，是水在______℃時(shí)會(huì)凝固。

29.今年夏天酷熱難耐，小明在家里吃冰棒解暑是因?yàn)楸谌刍瘯r(shí)______(選填“吸”或“放”)熱，吹電風(fēng)扇感覺涼快是因?yàn)轱L(fēng)促進(jìn)了身體表面汗液的______(填物態(tài)變化名稱)，晚上，小明將家里空調(diào)的設(shè)定溫度調(diào)低，第二天早上起來后，如圖，發(fā)現(xiàn)窗玻璃的______(選填“內(nèi)”或“外”)側(cè)出現(xiàn)了小水珠，許多地區(qū)出現(xiàn)了有史以來最高氣溫，為減緩溫室效應(yīng)、熱島效應(yīng)，請?zhí)岢鲆豁?xiàng)合理的措施______。30.下列是我們課堂上做過的實(shí)驗(yàn)：

(1)甲圖，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，根據(jù)______現(xiàn)象，推理得出______。

(2)乙圖，取一支注射器，吸入一些乙醚，用橡皮帽套緊針頭處，再向外拉活塞，到一定程度時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醚消失，然后往里推活塞，到一定程度時(shí)，又觀察到液態(tài)乙醚出現(xiàn)。這一實(shí)驗(yàn)說明了用______的方法可以使氣體液化。

(3)丙圖，在鼓面上放一些泡沫顆粒，研究鼓面振動(dòng)發(fā)聲，可以得出“振幅越大，響度越大”這一結(jié)論。支持這一結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

(4)丁圖，改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動(dòng)鋼尺，目的是探究______的關(guān)系。31.小明同學(xué)利用圖甲裝置對(duì)100g的冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間圖像。

(1)應(yīng)選用

(較整/較碎)的冰塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)采用水浴法加熱的好處是

。

(3)由圖乙圖像可知：冰熔化時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度

(升高/下降/不變)，所以冰是

(晶體/非晶體)。

(4)第10min時(shí)，物質(zhì)處于

態(tài)。

(5)冰全部熔化后繼續(xù)用酒精燈加熱直到燒杯內(nèi)的水開始沸騰，試管中的水

(會(huì)/不會(huì))沸騰。32.在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1甲所示。

(1)如圖甲所示，安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照______(自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行。

(2)實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用測溫液體的______的性質(zhì)制成的，加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的______(內(nèi)焰/外焰/焰心)。

(3)從水溫達(dá)到90℃開始，每隔0.5min記錄一次水的溫度，數(shù)據(jù)記錄如下表。請?jiān)趫D1乙中繪制出水溫隨時(shí)間變化的圖象。時(shí)間/00.51.01.52.02.53.03.5溫度/℃9092949698989898(4)實(shí)驗(yàn)測得水的沸點(diǎn)是______℃。水在沸騰過程中，溫度將______(升高/降低/不變)。水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖2______(甲/乙)所示；水沸騰時(shí)，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”實(shí)際上是______。

(5)若實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長，則可以采取______的措施(寫出一種即可)。

(6)另外小紅、小明同學(xué)也認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，而后畫出的圖象如圖2丙所示，存在差異，請你說出一條可能的原因______。

(7)實(shí)驗(yàn)完畢，小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，原因是______。33.小華在做“比較材料隔聲性能的實(shí)驗(yàn)”中，將正在發(fā)聲的機(jī)械鬧鐘放入鞋盒內(nèi)，分別蓋上不同的隔聲材料，然后她逐步遠(yuǎn)離聲源，當(dāng)她聽不見聲音時(shí)測量并記錄此處到鞋盒的距離如下表所示。實(shí)驗(yàn)中，蓋在鬧鐘上面的隔聲材料厚度要______(選填“相同”或“不相同”)，在小華逐步遠(yuǎn)離聲源的過程中，她聽到聲音的______逐漸變小。分析表中數(shù)據(jù)可知：待測材料中隔聲性能最好的是______。材料報(bào)紙羽絨服塑料袋泡沫板人耳聽不到聲音的距離/847534.小明等同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖甲所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。

(1)當(dāng)小明同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球多次彈開。通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是

；

(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是

，這種思維方法叫做

(選填“等效法”、“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”)；

(3)若將此實(shí)驗(yàn)移到月球表面去做?；卮鹣铝袉栴}：

①聽到和看到的現(xiàn)象分別是

；

A.既能聽到聲音，又能看到乒乓球被彈開

B.不能聽到聲音，但能看到乒乓球被彈開

C.既不能聽到聲音，也不能看到乒乓球被彈開

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化，你又可以總結(jié)出什么結(jié)論是

。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：籃球落地反彈高度不同，與什么因素有關(guān)，是探究過程的第一步：提出問題。

可能與下落高度有關(guān)，是根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出的猜想，正確與否需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

故選：B。

科學(xué)探究的基本過程主要有以下幾點(diǎn)環(huán)節(jié)：

第一是提出問題。也就是探究什么，針對(duì)什么現(xiàn)象設(shè)問。

第二是猜想與假設(shè)。實(shí)質(zhì)上就是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)提出的問題進(jìn)行猜想。

第三是制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。這一環(huán)節(jié)是教學(xué)的核心。

第四要素是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)。在實(shí)驗(yàn)中加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)規(guī)范操作、安全操作的指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及時(shí)填入記錄表中。

第五要素是分析與論證。實(shí)質(zhì)就是對(duì)探究的數(shù)據(jù)進(jìn)行描述，對(duì)探究現(xiàn)象歸納總結(jié)的過程。

第六要素是評(píng)估。評(píng)估的實(shí)質(zhì)是對(duì)探究的反思過程，討論科學(xué)探究中所存在的問題、獲得的發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)建議等。評(píng)估有利于發(fā)展學(xué)生的批判性思維。

第七要素是交流與合作。全班或同一組內(nèi)圍繞得到什么結(jié)論，如何得出結(jié)論，有什么體會(huì)等問題進(jìn)行討論與交流。

分析此類問題時(shí)，首先要熟悉科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)及其內(nèi)涵，在解決實(shí)際問題時(shí)加以識(shí)別或運(yùn)用。2.【答案】C

【解析】解：A、聲音在真空中不能傳播，故A錯(cuò)誤；

B、捂上耳朵聽到雷聲變小，這是在人耳處減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；

C、“聞其聲而知其人”是根據(jù)音色來判斷的，故C正確；

D、“震耳欲聾”是形容聲音的響度大，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

(1)聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

(2)減弱噪聲的途徑：一是在聲源處，二是在傳播過程中，三是在人耳處。

(3)響度是指人耳感覺的聲音的大小，即強(qiáng)弱，生活中說是音量，由振幅、距離兩個(gè)因素決定；音調(diào)是指聲音的高低，生活中說的聲音粗細(xì)，由振動(dòng)頻率決定；音色是指聲音的品質(zhì)和特色，由發(fā)聲體本身材料結(jié)構(gòu)決定。

本題考查了聲音的特征、減弱噪聲的途徑、聲音的傳播，屬于基礎(chǔ)題目。3.【答案】A

【解析】解：A、敲擊大小不同的鐘能發(fā)出聲音的高低不同，即音調(diào)不同，故A正確；

B、真空罩內(nèi)抽氣后仍能聽到微弱的鈴聲，一是不能抽成絕對(duì)真空，二是底座也能傳出聲音，真空不能傳聲，故B錯(cuò)誤；

C、安裝噪聲監(jiān)測裝置，只能監(jiān)測噪聲，無法減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；

D、測繪船通過聲吶確定海底的地形利用了聲波傳遞信息，故D錯(cuò)誤。

故選：A。

(1)物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高；

(2)真空不能傳聲；

(3)減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；在傳播過程中減弱噪聲；在人耳處減弱噪聲；

(4)聲波能夠傳遞信息和能量。

本題考查了對(duì)聲現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解，考查知識(shí)多，綜合性強(qiáng)，但都是基礎(chǔ)知識(shí)的考查。4.【答案】D

【解析】解：如圖可知，甲、丙、丁的振動(dòng)幅度相同，故丙丁響度相同；

乙、丙、丁的頻率相同，則乙、丙、丁的音調(diào)相同，故丙和丁的音調(diào)相同，

所以，音調(diào)和響度都相同的兩種聲音是丙、丁，故D正確、ABC錯(cuò)誤。

故選：D。

(1)頻率是1s物體振動(dòng)的次數(shù)，相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)越快，頻率越大。音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；

(2)振幅是物體振動(dòng)時(shí)偏離原位置的大小，偏離原位置越大，振幅越大。響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。

5.【答案】D

【解析】解：A、音箱發(fā)聲時(shí)，把燭焰放在喇叭前方，通過燭焰的跳躍說明音箱在振動(dòng)發(fā)聲，故A不符合題意；

B、彈撥吉他的弦后，把紙屑輕輕放在弦上，紙屑跳動(dòng)，說明琴弦在振動(dòng)，故B不符合題意；

C、敲擊音叉，將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰，面頰感到輕微的振動(dòng)，說明音叉在振動(dòng)發(fā)聲，故D不符合題意；

D、硬卡片在梳齒上快劃和慢劃是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系，故D符合題意。

故選D。

(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。

(2)利用轉(zhuǎn)換法可以將物體的振動(dòng)放大。

(3)硬卡片在梳齒上快劃和慢劃是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系。

知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；知道如何將聲音的振動(dòng)放大。6.【答案】C

【解析】解：小區(qū)內(nèi)的窗戶均使用雙層隔音玻璃，這是傳播過程中減弱噪聲。

A、摩托車的消聲器是在聲源處減弱噪聲，故A不合題意；

B、路口的噪聲監(jiān)測儀能夠檢測噪聲的等級(jí)，不能夠減弱噪聲，故B不合題意；

C、高架路上的隔音板是在傳播過程中減弱噪聲，故C符合題意；

D、工廠里的降噪耳塞是在人耳處減弱噪聲，故D不合題意。

故選：C。

防治噪聲的途徑主要有：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。明確題干中是通過哪種方法來減弱噪聲的，再對(duì)照選項(xiàng)中提到的物理情景，即可得到答案。

減弱噪聲的方法有三種，關(guān)鍵是將具體的措施與方法對(duì)應(yīng)起來，這是解決這類問題的關(guān)鍵。7.【答案】B

【解析】解：將手指潤濕后沿著高腳酒杯杯口摩擦，僅改變高腳杯中的水量，酒杯振動(dòng)的快慢不同，頻率不同，音調(diào)不同。

故選：B。

聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高。

本題主要考查了聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題。8.【答案】A

【解析】解：由表中數(shù)據(jù)可知，甲的頻率1100Hz，乙的頻率700Hz，則甲的音調(diào)高于乙的音調(diào)；由表中數(shù)據(jù)可知，甲聲音的響度為70dB，乙聲音的響度為110dB，則乙的響度較大。

故選：A。

(1)頻率是物體在1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)；音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；9.【答案】C

【解析】解：A、人體正常體溫在37℃左右，故A錯(cuò)誤；

B、人心跳1s跳動(dòng)1次左右，頻率約1Hz，故B錯(cuò)誤；

C、洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40℃左右，故C正確；

D、不影響人正常睡眠、休息的聲級(jí)為50dB以下，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

10.【答案】B

【解析】解：鐵是晶體，鐵水的澆鑄成模過程屬于晶體的凝固過程；

A、溫度逐漸升高，有水平線段，是晶體的熔化圖象，故A不符合題意；

B、溫度逐漸降低，有水平線段，是晶體的凝固圖象，故B符合題意；

C、溫度逐漸升高，沒有水平線段，是非晶體的熔化圖象，故C不符合題意；

D、由于溫度逐漸降低，且沒有水平線段，故是非晶體的凝固圖象，D不符合題意。

故選：B。

晶體和非晶體的主要區(qū)別是：晶體有一定的熔點(diǎn)，非晶體沒有熔點(diǎn)；在圖象上表現(xiàn)為一條水平線段，此時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度就是晶體的熔點(diǎn)；

熔化過程吸收熱量，圖象表現(xiàn)為隨時(shí)間的增加溫度呈上升趨勢；凝固過程放出熱量，圖象表現(xiàn)為隨時(shí)間的增加溫度呈下降趨勢。

抓住晶體的特點(diǎn)，掌握晶體、非晶體的熔化、凝固圖象屬于基本技能，讀圖時(shí)需要認(rèn)真，防止一時(shí)疏忽而搞反。11.【答案】A

【解析】解：為了獲得較好的冷卻效果，應(yīng)該用質(zhì)量相等的0℃的冰，因?yàn)?℃的冰熔化成0℃的水，需要吸收大量的熱，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選：A。

熔化指物質(zhì)由固態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài)，熔化要吸熱。

本題考查了熔化現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)題。12.【答案】D

【解析】解：

A、圖中顯示溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底和容器側(cè)壁，故A錯(cuò)誤；

B、圖中顯示溫度計(jì)的玻璃泡沒有浸在被測液體中，故B錯(cuò)誤；

C、圖中溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線要沒有與液柱的上表面相平，故C錯(cuò)誤；

D、圖中顯示，使用的溫度計(jì)的玻璃泡充分浸在被測液體中，且讀數(shù)時(shí)，視線與液柱的上表面相平，故D正確．

故選D．

使用溫度計(jì)時(shí)：

①溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底和容器壁；

②溫度計(jì)玻璃泡浸入被測物體后要稍后一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；

③讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平．

④使用溫度計(jì)測量液體的溫度，讀數(shù)時(shí)先看清是零上還是零下的，然后認(rèn)清量程和分度值，最后讀出示數(shù)．

實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的使用中一定要注意如何做才能讓玻璃泡全部浸在被測液體中，并不能碰到容器底和容器壁．13.【答案】D

【解析】解：護(hù)目鏡上的“霧”是人呼出的溫度較高的水蒸氣遇到冷的護(hù)目鏡放熱液化形成的，所以會(huì)形成子護(hù)目鏡的內(nèi)側(cè)。由此可知，選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤，選項(xiàng)D正確。

故選：D。

(1)霧氣、冰花等形成在溫度較高的一側(cè)；

(2)霧氣是水蒸氣液化形成的，需要放熱。

本題以時(shí)代信息為背景考查我們對(duì)生活中物態(tài)變化知識(shí)的認(rèn)知，難度較低。14.【答案】C

【解析】解：A、酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心，外焰的溫度最高，焰心的溫度低，所以選用外焰加熱，故A錯(cuò)誤。

B、燒開水時(shí)，水在沸騰過程中仍然要不斷吸熱，但是溫度保持不變，故B錯(cuò)誤；

C、水沸騰時(shí)吸熱溫度不變，不變的溫度即為沸點(diǎn)，由圖所示，水的沸點(diǎn)是98℃，故C正確；

D、水杯口上方的白氣是水蒸氣遇冷液化成的小水滴，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

(1)運(yùn)用酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心及外焰的溫度最高，焰心的溫度低相關(guān)知識(shí)解答此選項(xiàng)；

(2)液體在沸騰過程中，不斷地吸收熱量，但是溫度保持沸點(diǎn)不變；

(3)水沸騰時(shí)吸熱溫度不變，不變的溫度即為沸點(diǎn)；

(4)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，液化時(shí)要放出熱量。

本題考查了酒精燈火焰的分層情況和各層的溫度高低，還要知明確物態(tài)變化現(xiàn)象在生活中隨處可見，尤其是液化現(xiàn)象，各種“白氣”都是水蒸氣遇冷液化形成的。15.【答案】B

【解析】解：甲的體溫等于39.5℃，因?yàn)榧诇y體溫前用的是甩好的體溫計(jì)，所以結(jié)果準(zhǔn)確；給乙和丙測量時(shí)沒甩體溫計(jì)，結(jié)果不一定準(zhǔn)確，可能等于、也可能低于甲的體溫，故B正確。

故選：B。

在使用體溫計(jì)前，一定要把水銀柱甩回玻璃泡，因?yàn)轶w溫計(jì)下方有縮口，水銀柱不能自動(dòng)流回玻璃泡。

體溫計(jì)內(nèi)玻璃管與玻璃泡之間有一段很細(xì)的縮口，由于水銀的表面張力比較大，所以，水銀柱在此處斷開，不能自動(dòng)流回玻璃泡。16.【答案】振動(dòng)

音色

噪聲

【解析】解：音樂聲的響起是因?yàn)榘l(fā)聲體在振動(dòng)，不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，人耳能區(qū)分這兩種樂器的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌従诱谟^看電視轉(zhuǎn)播，此時(shí)傳出的音樂聲妨礙到了小明的學(xué)習(xí)，對(duì)正在認(rèn)真做物理作業(yè)的小明來說是噪聲。

故答案為：振動(dòng)；音色；噪聲。

(1)發(fā)聲的物體在振動(dòng)；

(2)聲音的特點(diǎn)和品質(zhì)叫音色，影響因素是發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)；

(3)從環(huán)保角度來看，凡是妨礙人們正常的休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽到的聲音造成干擾的聲音，都屬于噪聲。

此題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的特性、噪聲的概念，難度不大，屬基礎(chǔ)題目。17.【答案】響度

音調(diào)

甲

【解析】解：由信息知：海洋動(dòng)物質(zhì)量越大，其叫聲越是有力而低沉，故響度大，音調(diào)低；由圖象知：甲的振幅大，頻率低，故甲是質(zhì)量大的藍(lán)鯨的叫聲的波形圖，相反乙是海豚的叫聲的波形圖。

故答案為：響度；音調(diào)；甲。

物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)；

聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；

音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高。

解決此類問題要結(jié)合聲音特征中的音調(diào)和響度定義去分析解答。此外還要通過波形圖來認(rèn)識(shí)聲音的特征，對(duì)波形圖的各種特征要了解。18.【答案】170

聲波

【解析】解：聲音從人傳到山崖的時(shí)間：

t=12×1s=0.5s，

由v=st可得：小雪與山崖之間的距離：

s=vt=340m/s×0.5s=17019.【答案】c

a

b

【解析】解：①機(jī)場工作人員佩戴防噪聲耳罩是在人耳處控制噪聲，與c對(duì)應(yīng)；

②在摩托車的排氣管上加裝消聲器是在聲源處控制噪聲，與a對(duì)應(yīng)；

③在道路兩旁植樹種草是在噪聲的傳播過程中控制噪聲，與b對(duì)應(yīng)；

故答案為：c；a；b。

減弱噪聲有三種途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱。

此類問題要結(jié)合防治噪聲的途徑進(jìn)行分析解答，難度不大。20.【答案】聽到爆炸聲，

因?yàn)樘帐钦婵眨婵詹荒軅髀?/p>

【解析】解：電影科學(xué)性錯(cuò)誤是聽到爆炸聲，因?yàn)樘帐钦婵?，真空不能傳聲?/p>

故答案是：聽到爆炸聲；因?yàn)樘帐钦婵?，真空不能傳聲?/p>

聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

本題考查了聲音的傳播條件，屬于基礎(chǔ)題。21.【答案】響度

dB(分貝)

變大【解析】解：該裝置是用來監(jiān)測噪聲強(qiáng)弱的儀器，故其測的時(shí)當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的響度；噪聲的強(qiáng)弱的單位用dB(分貝)表示，此時(shí)的噪聲是94.6分貝；

若有重汽車駛過時(shí)，其噪聲變強(qiáng)，所以噪聲監(jiān)測器的數(shù)字將會(huì)變大。

故答案為：響度；分貝(dB)；變大。

響度是指聲音的強(qiáng)弱，它可以從噪聲監(jiān)測器上直接進(jìn)行讀取，其單位是dB(分貝)，22.【答案】22℃

-8℃【解析】解：甲圖，液柱遠(yuǎn)離零刻度，是零上。每一個(gè)大格代表10℃，每一個(gè)小格代表1℃，示數(shù)是22℃。

乙圖，液柱靠近零刻度，是零下。每一個(gè)大格代表10℃，每一個(gè)小格代表1℃，示數(shù)是-8℃。

故答案為：22℃；-8℃。

溫度計(jì)的讀數(shù)：首先觀察零刻度，每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示數(shù)。液柱遠(yuǎn)離零刻度的是零上，液柱靠近零刻度的是零下。23.【答案】液

液體的熱脹冷縮

水銀

【解析】解：(1)酒精固體的熔點(diǎn)是-117℃，-80℃沒有達(dá)到酒精的凝固點(diǎn)，酒精處于液態(tài)；

(2)常用液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮職稱；

(3)鉛的熔點(diǎn)為328℃，水銀、酒精、甲苯、萘的沸點(diǎn)分別為357℃、78.5℃、111℃、218℃、只有水銀的沸點(diǎn)高于鉛的熔點(diǎn)，因此測量鉛的熔點(diǎn)，應(yīng)該選用水銀溫度計(jì)。

故答案為：(1)液；(2)液體的熱脹冷縮；(3)水銀。

(1)晶體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn)，同種物質(zhì)低于熔點(diǎn)時(shí)，處于固態(tài)，高于熔點(diǎn)、低于沸點(diǎn)時(shí)處于液態(tài)；

(2)(3)待測溫度不能高于液體(溫度計(jì)內(nèi)工作物質(zhì))的沸點(diǎn)，也不能低于液體(溫度計(jì)內(nèi)工作物質(zhì))的凝固點(diǎn)，根據(jù)表格數(shù)據(jù)做出解24.【答案】壓縮體積

汽化

吸收

【解析】解：(1)要在常溫下讓氯乙烷從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，我們采取壓縮體積的方法使其在常溫下液化，這一過程要放出熱量。

(2)當(dāng)液態(tài)的氯乙烷噴出遇到溫度較高的皮膚時(shí)，會(huì)迅速汽化為氣態(tài)；氯乙烷汽化時(shí)吸收大量的熱量，會(huì)使人體受傷部位的溫度降低。

故答案為：壓縮體積；汽化；吸收。

(1)使氣體液化的方法有兩種：一是降低溫度，二是壓縮體積，液化放熱。

(2)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，汽化過程吸熱，溫度降低。

本題結(jié)合噴霧劑考查了對(duì)汽化和液化的認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了物理知識(shí)和生活實(shí)際的聯(lián)系。25.【答案】吸收

會(huì)

【解析】解：紙的著火點(diǎn)大約是183℃左右，而水在100℃時(shí)沸騰，且沸騰后溫度保持不變，當(dāng)紙盒里面裝了水，用火焰加熱紙盒底部時(shí)，紙盒吸熱升溫，并迅速把熱量傳遞給水，當(dāng)紙盒里的水吸熱升溫至沸點(diǎn)時(shí)，水開始沸騰；這時(shí)，繼續(xù)加熱紙盒，水溫卻不再升高，紙盒的溫度也不再升高，就不會(huì)達(dá)到紙的著火點(diǎn)。所以，只要紙盒中有水，紙就不能達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒。

停止加熱一段時(shí)間后，水不會(huì)沸騰，但蒸發(fā)不會(huì)停止，蒸發(fā)在任何條件下都能進(jìn)行，故水還會(huì)汽化。

故答案為：吸收；會(huì)。

水的沸點(diǎn)是100℃，而紙的著火點(diǎn)是183℃，當(dāng)水沸騰時(shí)，需要從外界不斷吸收熱量，使與水接觸的紙的溫度始終保持在100℃，達(dá)不到紙的著火點(diǎn)，因此紙盒沒有燃燒。

由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。

此題考查了水的沸點(diǎn)和紙的著火點(diǎn)，要注意液體沸騰時(shí)要不斷從外界吸熱，而溫度不變。26.【答案】低于

汽化

液化

【解析】解：壺嘴附近會(huì)出現(xiàn)上升的“白氣”，這是噴出的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴；由圖中可知：甲房間中壺嘴冒出的“白氣”更多，“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的，溫度越低，液化現(xiàn)象越明顯；

“白氣”的產(chǎn)生是由于壺內(nèi)的水先汽化成為水蒸氣，后又液化成小水珠。

故答案為：低于；汽化；液化。

水蒸氣遇冷就會(huì)液化，形成“白氣”，房間的溫度越低，水蒸氣的液化現(xiàn)象越明顯。據(jù)此分析房間甲和房間乙的氣溫。

本題考查學(xué)生對(duì)物態(tài)變化的理解能力，難度不大。27.【答案】均勻

吸收

不變

【解析】解：將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，是為了使冰受熱均勻，冰屬于晶體，晶體在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，故溫度計(jì)的示數(shù)不變。

故答案為：均勻；吸收；不變。

水浴法加熱可使晶體受熱均勻，熔化需要吸熱但溫度不變。

本題主要考查了晶體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律，屬于基礎(chǔ)題。28.【答案】細(xì)

上升

0

【解析】解：我們常用的溫度計(jì)是液體溫度計(jì)，液體受熱以后，體積膨脹，液柱會(huì)沿著細(xì)玻璃管上升；液體遇冷以后，體積縮小，液柱會(huì)沿著細(xì)玻璃管下降，液柱的高低變化與溫度有關(guān)，我們就是以此來測量溫度的，所以液體溫度計(jì)就是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；玻璃泡中的液體升高相同的溫度t，體積膨脹相同ΔV，如果管內(nèi)徑s越細(xì)，上升的高度h=ΔVh越多，越容易觀察，即越靈敏；水的凝固點(diǎn)是0℃。

故答案為：細(xì)；上升；0。

液體溫度計(jì)的原理是液體的熱脹冷縮；玻璃泡中的液體遇熱膨脹時(shí)，會(huì)在玻璃管中上升，升高相同的溫度，體積膨脹相同，如果管內(nèi)徑越細(xì)，上升的高度越多，越靈敏；水的凝固點(diǎn)是0℃29.【答案】吸

蒸發(fā)

外

植樹造林

【解析】解：夏天吃冰棒感到?jīng)隹焓且驗(yàn)楸粼诳谥腥刍伤?，熔化要吸熱；吹電風(fēng)扇感覺涼快是因?yàn)轱L(fēng)促進(jìn)了身體表面汗液的蒸發(fā)，汽化(蒸發(fā))要吸熱；

室內(nèi)溫度低，室外溫度高，室外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的外表面；

植樹造林可以吸收大氣在的大量二氧化碳，可以減緩溫室效應(yīng)。

故答案為：吸；蒸發(fā)；外；植樹造林。

汽化指物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變成氣態(tài)，汽化要吸熱；

物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化；

植樹造林可以吸收大氣在的大量二氧化碳，可以減緩溫室效應(yīng)。

本題考查了生活中常見的物態(tài)變化--液化，分析時(shí)注意是哪里的水蒸氣液化。30.【答案】聽到的聲音越來越小

聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲

壓縮體積

用更大的力敲擊鼓面，鼓面發(fā)出的聲音更大且泡沫顆粒跳得更高

聲音的音調(diào)與頻率

【解析】解：(1)把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變小，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以進(jìn)一步科學(xué)推理得出真空不能傳聲，聲音必須通過介質(zhì)才能傳播；

(2)取一支大的注射器，吸入一些乙醚，用橡皮帽套緊針頭處，向外拉活塞，到一定程度時(shí)液態(tài)乙醚消失，這是一個(gè)汽化現(xiàn)象，然后推動(dòng)活塞，又會(huì)觀察到液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這是用壓縮體積的方法使氣態(tài)乙醚液化；

(3)研究鼓面振動(dòng)發(fā)聲，通過鼓面上被彈起的泡沫顆粒來反映的，用更大的力敲擊鼓面，聽到的鼓面發(fā)生聲音響度更大，看到泡沫顆粒跳得更高，由此可得到振幅越大響度越大的結(jié)論；

(4)改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動(dòng)鋼尺，鋼尺的振動(dòng)頻率不同，其發(fā)出聲音的音調(diào)不同，所以是探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系。

故答案為：(1)聽到的聲音越來越??；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；(2)壓縮體積；(3)用更大的力敲擊鼓面，鼓面發(fā)出的聲音更大且泡沫顆粒跳得更高；(4)聲音的音調(diào)與頻率。

(1)聲音需要介質(zhì)進(jìn)行傳播，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，但不能在真空中傳播；

(2)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化。由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化。液化的方法有兩種：一是降低溫度；二是壓縮體積；

(3)物體的振動(dòng)可借助其它物體(如泡沫顆粒、紙屑)的跳動(dòng)來體現(xiàn)，這里采用了轉(zhuǎn)換法；

(4)音調(diào)指聲音的高低，是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高；體積小，質(zhì)量小的物體較容易振動(dòng)，頻率高，音調(diào)高。

本題考查聲音的產(chǎn)生、傳播、氣體液化以及聲音的特性，難度不大。31.【答案】較碎

能使冰受熱均勻

不變

晶體

固液共存

不會(huì)

【解析】解：(1)冰是晶體，冰在熔化過程中吸收熱量，但溫度不變，實(shí)驗(yàn)中宜選用等質(zhì)量的碎冰塊，均勻受熱，可以減小誤差；

(2)用水浴法加熱，可使冰塊受熱均勻，溫度上升較慢，便于記錄；

(3)由圖象知，該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變，所以是晶體；

(4)由圖可知實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第5min開始熔化，到第15min時(shí)熔化結(jié)束，故熔化時(shí)間為10min，在第10min時(shí)處于熔化過程中，溫度不變，故知物質(zhì)處于固液共存態(tài)；

(5)當(dāng)大燒杯中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但燒杯中的水溫度不再升高，保持水的沸點(diǎn)溫度不變；小試管中水從大燒杯中吸熱，溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后，就和燒杯中水的溫度一樣，就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，這時(shí)雖然達(dá)到了沸點(diǎn)，但不能吸收熱量，所以不會(huì)沸騰。

故答案為：(1)較碎；(2)能使冰受熱均勻；(3)不變；晶體；(4)固液共存；(5)不會(huì)。

(1)晶體在熔化過程中吸熱但溫度不變，知道怎樣才能使試管中的晶體均勻受熱是解決此題的關(guān)鍵；

(2)為了能使固體物質(zhì)均勻受熱，常用水浴法；

(3)由圖象知，該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變，所以是晶體；

(4)判斷某個(gè)時(shí)間段物質(zhì)所處的狀態(tài)，熔化前固態(tài)，熔化過程中固液共存，熔化后液態(tài)；

32.【答案】自下而上

熱脹冷縮

外焰

98

不變

甲

小水滴

減少水的質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量不同

石棉網(wǎng)的溫度高于水的溫度，水繼續(xù)吸熱沸騰

【解析】解：(1)因?yàn)橥庋鏈囟茸罡?，?shí)驗(yàn)時(shí)要用酒精燈外焰加熱，需要先確定石棉網(wǎng)的位置，因此需要自下而上安裝實(shí)驗(yàn)器材；

(2)溫度計(jì)是根據(jù)“熱脹冷縮”得原理制成的。因?yàn)橥庋鏈囟茸罡?，用酒精燈外焰加熱可以提高加熱效率。所以加熱時(shí)要用酒精燈的外焰進(jìn)行加熱；

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，先描點(diǎn)后連線：；

(4)水達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)吸收熱量，溫度不變，由表中數(shù)據(jù)可知，水在溫度到達(dá)98℃后繼續(xù)吸收熱量，溫度不變，故沸點(diǎn)為98℃。水在沸騰過程中溫度不變。水沸騰