保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下中學(xué)生演講（9篇）

第保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下中學(xué)生演講（9篇）

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下中學(xué)生演講（精選9篇）

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下中學(xué)生演講篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，也是人類(lèi)的母親。我們依賴它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)!

遺憾的是，許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類(lèi)的命運(yùn)，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去?！崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說(shuō)得很對(duì)，所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào)，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!

看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去，中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源，空氣將變得愈來(lái)愈渾濁，本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述的事情，我們?nèi)祟?lèi)是罪魁禍?zhǔn)?

人人皆知：樹(shù)木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木，造成了過(guò)度的水土流失，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟?lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒(méi)有任何價(jià)值。

難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們的土地都失去。還有，我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高，成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。

如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地破壞環(huán)境，大自然將會(huì)給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命，還有由于溫室效應(yīng),南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高,海水淹沒(méi)了沿海地區(qū)，經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不是的證明嗎

我的家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的，而今，某些竹林的環(huán)境惡亂不堪，讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根，如果根被破壞了，怎能長(zhǎng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢

讓我們善待人類(lèi)、善待自然吧!不知大家是否看過(guò)《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí)，我們能做的事很多很多。如，在植樹(shù)節(jié)栽一盆花、種一棵樹(shù);保護(hù)野生動(dòng)物，是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí)，讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情，我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?

現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái)，讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下中學(xué)生演講篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

保護(hù)環(huán)境，早在"不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵"的古訓(xùn)。在今日，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自我，我們不僅僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，此刻主要是創(chuàng)立綠色學(xué)校。

得有段時(shí)間，學(xué)校里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情景常讓我警言今日，學(xué)校就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊膶W(xué)校中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢那就更不敢設(shè)想了。

同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從此刻做起，從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)儉，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護(hù)環(huán)境作為自我應(yīng)盡的義務(wù)，用自我的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)立綠色學(xué)校。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，"用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的期望綿延下去，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下中學(xué)生演講篇3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

地球是人類(lèi)的母親，人類(lèi)的生存離不開(kāi)她。地球受到了破壞，我們又怎樣能袖手旁觀呢就說(shuō)我家西邊的小河吧!以前，這條小河清澈見(jiàn)底，有很多小魚(yú)小蝦在里面自由自在地游著，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，小河里充滿了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩。此刻，由于大城市的工地隨意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見(jiàn)了，變成了一條臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了!

如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食。如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得異常無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，那多不好啊!

片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

人類(lèi)要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類(lèi)保護(hù)。難道人類(lèi)還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎我呼吁：保護(hù)環(huán)境!大家一齊行動(dòng)吧。

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下中學(xué)生演講篇4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹(shù)林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實(shí)。

曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟?lèi)亂伐樹(shù)木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。

土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一，是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類(lèi)對(duì)土地的利用程度反映了人類(lèi)文明的發(fā)展，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì)，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī)，而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái)，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類(lèi)污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類(lèi)可迅速擴(kuò)散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。

油類(lèi)含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。

短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧?、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下中學(xué)生演講篇5

有一次，我來(lái)到金花茶公園散步，在魚(yú)塘邊，看見(jiàn)有一位哥哥在魚(yú)塘一邊吃東西一邊喂金魚(yú)，只見(jiàn)他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去，有的跳出水面，好像在說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)不要把果皮扔進(jìn)我們家!好嗎?”可是，岸上的哥哥才不管小魚(yú)兒說(shuō)的話，大搖大擺的走了，小魚(yú)兒也很無(wú)奈的游走了。

我走到湖邊一看，湖面上漂浮著片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的湖水，變成了渾濁的湖水。湖里魚(yú)兒都看不到了。看著這些不幸的魚(yú)兒的家園遭到人類(lèi)的破壞，我的心里很難過(guò)，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來(lái)，還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情，我的心情也變好了，走上橋時(shí)，聽(tīng)到“嘩、嘩、嘩”的水聲，我回頭一看，橋下，成群的小魚(yú)兒在跳來(lái)跳去，仿佛在和我說(shuō)：“謝謝你，小朋友!你還了我們一個(gè)干凈的家園!”

回家的路上，我想了又想：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果我們?nèi)巳硕疾粣?ài)護(hù)環(huán)境，像那個(gè)哥哥那樣，那么我們生活的環(huán)境會(huì)變成什么樣呢?我們應(yīng)該給地球洗個(gè)澡，讓她變得更美麗。生活里，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的家園就會(huì)變得干凈而溫馨。

老師點(diǎn)評(píng)：通過(guò)一件事例引發(fā)感悟：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從自我做起，從小事做起?！睒?gòu)思新穎，主題也鮮明，寫(xiě)得不錯(cuò)哦!不足：有些句子表達(dá)不夠流暢。

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下中學(xué)生演講篇6

我的家鄉(xiāng)是在海西一個(gè)山城的鄉(xiāng)村——黃坑。我家后門(mén)是一座果山。山上有梨樹(shù)、楊梅樹(shù)、枇杷樹(shù)，還有萘、桔子樹(shù)等，五花八門(mén)，品種多樣。春天，果樹(shù)開(kāi)花了，雪白的梨花，竟相盛開(kāi)在山頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如花的海洋。果子熟了，我和表姐妹穿梭在果山上，邊摘，邊吃，邊觀賞誘人的果實(shí)，陶醉在水果的香甜之中。

聽(tīng)媽媽講，幾年前，這里是一座又硬又貧瘠的豬肝石荒山，山上只有幾棵又矮又小的松樹(shù)。一天，年近花甲的舅公突然對(duì)這座荒山有了興趣，說(shuō)要讓它變成果園!舅公是個(gè)倔強(qiáng)的人，是個(gè)不隨便說(shuō)話的人。他既然說(shuō)了就會(huì)努力去做。事實(shí)也是這樣，他用鐵鎬，花了好幾個(gè)月的時(shí)間，在山上挖好了一個(gè)個(gè)一米見(jiàn)方的坑。為了增加土地的肥力，舅公還養(yǎng)了幾頭牛，在山上養(yǎng)起了雞和鴨，它們可幫了舅公的大忙，墊牛欄的稻草、雞鴨的糞便是最好的有機(jī)肥料，舅公給每個(gè)坑增加了不少這樣的“補(bǔ)藥”，讓果樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)。

幾年后，這些果樹(shù)都成了林，結(jié)出了累累碩果。在舅公的影響下，村里的好些人家也種起了果樹(shù)，才有文章開(kāi)頭的情景。

舅公的故事很是讓我感動(dòng)，他讓我明白了要保護(hù)水土，首先要保護(hù)好樹(shù)木。因?yàn)闃?shù)木能保持水土，凈化空氣。只有樹(shù)木多了，空氣才會(huì)更清新，大自然才會(huì)更美麗。只要我們大力植樹(shù)造林，水土就不會(huì)流失。

我們海西的小朋友，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，節(jié)約用水，保護(hù)水土流失，像我的舅公一樣，愛(ài)我海西，護(hù)我水土，植樹(shù)造林，呵護(hù)自然，留給人類(lèi)一個(gè)美麗的生存空間!把海西的水土建設(shè)更加美麗、更加富強(qiáng)，成為世界一流的好海西。

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下中學(xué)生演講篇7

隨著人類(lèi)對(duì)大自然毫無(wú)節(jié)制的索取以及肆意踐踏，大自然也將用他的方式一一回報(bào)我們。

在這工業(yè)廢氣猖狂的年代，在這把無(wú)數(shù)樹(shù)木砍倒只為做一次性餐具的年代，在這湛藍(lán)的海水發(fā)綠發(fā)黑甚至發(fā)臭的年代，我們是否需要反思，每個(gè)人給予自然的是什么?

你可能只是將一張無(wú)用的宣傳單隨意留在了某個(gè)角落，但在你的不遠(yuǎn)處卻放著一個(gè)垃圾筒滿腹空空;你也可能只是偶爾在草叢間逗留片刻，但在你的不遠(yuǎn)處卻躺著一條平坦光潔的林萌小道;你可能也只是為了一時(shí)的舒適或虛榮心而強(qiáng)求父母每天開(kāi)車(chē)送你上學(xué)，但在你的家里還停放著嶄新的自行車(chē);或許我該問(wèn)，每每這一次我們究竟得到了什么?

自然的創(chuàng)傷并不是一次性形成的，而是我們?nèi)辗e月累過(guò)于放任的結(jié)果。

我們所不能忍受的全球變暖，我們飽受酸雨侵蝕的絕美古建筑群落，還有那漂浮著乳白泡沫的污濁的長(zhǎng)江，仿佛上一次江豚探出江面民經(jīng)是上一個(gè)世紀(jì)的事情!

因?yàn)榭諝獾奈廴荆恍奈绰劽牟《鹃_(kāi)始蔓延，再也吃不到令人放心的食品，或許在不久的將來(lái)連喝一口干凈的水都如登天一般。人類(lèi)的生存似乎都是難事!

這就是地球現(xiàn)在的狀況，而可笑的是，人類(lèi)并不是想改變這個(gè)現(xiàn)狀，而是想在這個(gè)星球毀滅之前遷居于另外一個(gè)星球?？墒侵两褚矝](méi)有找到一個(gè)比地球更適合我們生存的，如同母親一樣無(wú)私給予我們的地方!

所以我們盡自已所能保護(hù)它吧，我們雖然做不了驚天動(dòng)地，改天換地的大事，但我們至少可以拒絕使用一次性餐具，杜絕向河里倒放垃圾。

世界上并沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的資源，趁天還藍(lán)云還白，大海還湛藍(lán)，保護(hù)環(huán)境，還來(lái)得及!!

保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下中學(xué)生演講篇8

芊芊細(xì)草在風(fēng)中輕快曼舞，飄飛體壯的牛羊悠然吃草，自由的風(fēng)中傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)人的牧歌，水清如鏡的湖水中倒映著曠達(dá)的藍(lán)天，剽悍勇猛的牧馬人縱馬馳騁在一望無(wú)際的草原上。秋色&&這位浪漫主義大師給草原染上了淡黃青蒼的色彩，一切被譜寫(xiě)成一曲豪邁的秋之歌。

我像魚(yú)眷戀湖水一樣眷戀昔日的草原。草原的美景像天上的那輪暖陽(yáng)，明亮，溫暖，向四周散發(fā)著光芒。

在曠莽蒼茫的草原上，我擺脫人間的約束，放開(kāi)自己，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。我聽(tīng)到了一些如煙如霧的聲音.....

走近寶格達(dá)山不禁肅然起敬，他用氣勢(shì)恢宏獨(dú)特蒼老的紋理向我傾訴歷經(jīng)滄桑的故事。走到呼蘭湖旁不禁空明澄碧，她用汩汩的泉水向我訴說(shuō)著滿腔無(wú)助的呻吟。躺在四衢無(wú)阻的遼闊大地，緩緩飄逸的風(fēng)向我展示深沉的無(wú)力?？催h(yuǎn)處悠然自得的紅鬃烈馬，聽(tīng)它發(fā)出如沙如塵的嘶鳴。立馬縱目的牧馬人原本宣揚(yáng)的身姿變得搖擺不定，走近來(lái)看，不知何故而喝得酩酊大醉能歌善舞的本性一覽無(wú)遺。

曾幾何時(shí)，草原于我而言是仙子的化身，她高雅，恬淡，文靜，瀟灑....一切美好集于一身。它讓人敬仰，讓人驚嘆!

如今草原無(wú)聲無(wú)息的沒(méi)落......

原本遼闊的草原被劃分