四川省阿壩市藏文中學高一化學下學期摸底試題含解析

四川省阿壩市藏文中學高一化學下學期摸底試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.在恒容密閉容器中發(fā)生反應H2(g)+I2(g)2HI(g)，ΔH=-9.4KJ/mol，下列說法能說明該反應一定達到平衡的是A.混合氣體的總分子數(shù)不再發(fā)生變化 B.混合氣體的顏色不再發(fā)生變化C.反應放出的熱量為9.4KJ D.n(H2):n(I2):n(HI)=1:1:2參考答案：B該反應前后氣體物質的量不變，總分子數(shù)不再發(fā)生變化不一定平衡，故A錯誤；混合氣體的顏色不再發(fā)生變化，說明I2(g)濃度不變，一定平衡，故B正確；反應放出的熱量為9.4KJ，不一定反應不再進行，故C錯誤；n(H2):n(I2):n(HI)=1:1:2，物質的量不一定不再變化，故D錯誤。2.下列離子方程式表達正確的是A．硫化鈉的水解反應：S2—＋2H2O

H2S＋2OH—B．鋁片跟氫氧化鈉溶液反應：Al＋2OH－＝AlO2－＋H2↑C．在硫酸亞鐵溶液中通入氧氣：4Fe2＋＋O2＋4H＋＝4Fe3＋＋2H2OD．向次氯酸鈉溶液中通入足量SO2氣體：ClO－＋SO2＋H2O＝HClO＋HSO3－參考答案：C略3.下列各項比較中，正確的是（

▲

）

A、酸性：H2CO3<H2SO4<HClO

B、堿性：Ba(OH)2<Ca(OH)2<KOH

C、熔點：MgBr2<SiCl4<SiC

D、沸點：PH3<NH3<H2O參考答案：D4.乙醇在發(fā)生催化氧化時，化學鍵斷裂的位置是（如圖）(

)A、②③

B、②④

C、①③

D、③④參考答案：B略5.能證明SO2具有漂白性的是 A．酸性KMnO4溶液中通入SO2氣體后溶液褪色 B．滴入酚酞的NaOH溶液中通入SO2氣體紅色消失 C．品紅溶液中通入SO2氣體紅色消失 D．溴水中通入SO2氣體后溶液褪色參考答案：C略6.已知常溫下在溶液中可發(fā)生如下兩個離子反應：

Ce4++Fe2+=Fe3++Ce3+

Sn2++2Fe3+

=2Fe2++Sn4+由此可以確定Fe2+、Ce3+、Sn2+三種離子的還原性由強到弱的順序是（）A．Sn2+、Fe2+、Ce3+

B．Sn2+、Ce3+、Fe2+C．Ce3+、Fe2+、Sn2+

D．Fe2+、Sn2+、Ce3+參考答案：C略7.為了防止食品受潮及富脂食品氧化變質，在包裝袋中應放入的獨立包裝的物質是A.無水硫酸銅、蔗糖

B.食鹽、硫酸亞鐵C.生石灰、還原鐵粉

D.生石灰、食鹽參考答案：CA．無水硫酸銅能吸收水分，一般不用做干燥劑，且蔗糖不能防止食品被氧化，A錯誤；B．食鹽不能防止食品受潮，硫酸亞鐵能防止食物被氧化，B錯誤；C．生石灰能防止食品受潮，還原鐵粉能防止食物被氧化，C正確；D．生石灰能防止食品受潮，但食鹽不能防止食品被氧化，D錯誤，答案選C。8.下面是人們對于化學科學的各種常見認識，其中錯誤的是（

）。A．化學將在能源、資源的合理開發(fā)和安全應用方面大顯身手B．化學是在被運用于破壞環(huán)境而沒有治理環(huán)境污染C．化學是一門具有極強實用性的科學D．化學是一門以實驗為基礎的自然科學

參考答案：B略9.24mLNO和NO2混合氣體的試管倒置于水中，待液面上升到位置不再改變時，試管內(nèi)氣體總體積縮小一半。(1)原混合氣體中NO和NO2的體積比為

(2)若在剩余氣體中通入3mLO2，則有

mL水進入試管？(3)若在原24mL混合氣體中通入

mLO2,并倒置于水中，溶液將充滿整個試管。參考答案：(1)體積比為

1:3

(2)有

4

mL水進入試管？(3)通入

9

mLO2,。 10.某同學用氯氣消毒的自來水配制下列溶液，不會引起藥品明顯變質的是A．KOH

B．AgNO3

C．MgCl2

D．Ca(OH)2參考答案：C【名師點晴】氯水中含有三種分子：Cl2、H2O、HClO；四種離子：Cl－、H＋、OH－、ClO－，氯水的多種成分決定了氯水的化學性質表現(xiàn)出多樣性：Cl2的強氧化性；HCl的強酸性；HClO的強氧化性、弱酸性和不穩(wěn)定性；Cl－的性質。在不同的反應中，氯水起作用的成分不同，解答時注意靈活應用。11.對下列物質分類全部正確的是()①小蘇打②食鹽水③石灰水④NaOH⑤液態(tài)氧⑥KClO3A．堿—①④ B．純凈物—③④⑤C．鹽—①⑥

D．混合物—②⑤參考答案：C解析：①為純凈物，屬鹽類；②為混合物；③為混合物；④為純凈物，屬堿類；⑤為純凈物，屬單質；⑥為純凈物，屬鹽類，故分類正確的為C項。12.下列推斷正確的是()A．SiO2是酸性氧化物，能與NaOH溶液反應B．Na2O、Na2O2組成元素相同，與CO2反應產(chǎn)物也相同C．CO、NO、NO2都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在D．新制氯水顯酸性，向其中滴加少量紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液呈紅色

參考答案：A略13.下列有關實驗操作錯誤的是（

）A、用藥匙取用粉末狀或小顆粒狀固體

B、用膠頭滴管滴加少量液體C、給盛有2/3體積液體的試管加熱

D、傾倒液體時試劑瓶標簽面向手心參考答案：C略14.四種常見有機物的比例模型如下圖所示。下列說法正確的是A.乙可與溴水發(fā)生取代反應而使溴水褪色B.甲能使酸性KMnO4溶液褪色C.丙中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的特殊的鍵D.丁為醋酸分子的比例模型參考答案：C分析：根據(jù)四種常見有機物的比例模型可知甲是甲烷，乙是乙烯，丙是苯，丁是乙醇，據(jù)此解答。詳解：A.乙烯分子中含有碳碳雙鍵，乙可與溴水發(fā)生加成反應而使溴水褪色，A錯誤；B.甲烷不能使酸性KMnO4溶液褪色，B錯誤；C.苯分子中的碳碳鍵是一種介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的特殊的鍵，C正確；D.丁為乙醇分子的比例模型，D錯誤。答案選C。15.下列提純方法不正確的是A．除去KNO3中的NaCl雜質------結晶、重結晶

B．除去食鹽水中的泥沙-----過濾C．除去KCl溶液中的K2CO3------加適量鹽酸

D．除去碘水中的水-----升華參考答案：D二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.在一定條件下用普通鐵粉和水蒸氣反應，可以得到鐵的氧化物。該氧化物又可以經(jīng)過此反應的逆反應，生成顆粒很細的鐵粉。這種鐵粉具有很高的反應活性，在空氣中受撞擊或受熱時會燃燒，所以俗稱“引火鐵”。請分別用下圖中示意的兩套儀器裝置，制取上述鐵的氧化物和“引火鐵”。實驗中必須使用普通鐵粉和6摩/升鹽酸，其他試劑自選(裝置中必要的鐵架臺、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設備等在圖中均已略去)。填寫下列空白：(1)實驗進行時試管A中應加入的試劑是_______；燒瓶B的作用是

_______；

燒瓶C的作用是_______；在試管D中收集得到的是_______。(2)實驗時，U型管G中應加入的試劑是_______；長頸漏斗H中應加入_______。(3)兩套裝置中，在實驗時需要加熱的儀器是_

(填該儀器對應的字母)。(4)試管E中發(fā)生反應的化學方程式是______________。參考答案：⑴普通鐵粉（或鐵粉），作為水蒸氣的發(fā)生器（或用來產(chǎn)生水蒸氣）；防止水倒吸（或用作安全瓶）；H2。⑵固體NaOH（或堿石灰、CaO等堿性固體干燥劑），6mol/LHCl;⑶A、B、E⑷Fe3O4+4H23Fe

+4H2O三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.選擇下列實驗方法分離物質，將分離方法的序號填在橫線上A萃取分液法

B結晶法

C洗氣法

D蒸餾法

E過濾法①______分離飽和食鹽水與沙子的混合物。②______用通入氫氧化鈉溶液的方法除去CO中混有的CO2。③______分離四氯化碳（沸點為76.75℃）和甲苯（沸點為110.6℃）的混合物。④______從碘的水溶液里提取碘。⑤______從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀。參考答案：①E

②C

③D

④A

⑤B【分析】萃取適合于溶質在不同溶劑中的溶解性不同而分離的一種方法，結晶法適用于不同溶質的溶解度受溫度影響不同而分離的一種方法，分液適用于互不相溶的液體之間的一種分離方法，蒸餾是依據(jù)混合物中各組分沸點不同而分離的一種法，適用于除去易揮發(fā)、難揮發(fā)或不揮發(fā)雜質，過濾適用于不溶性固體和液體之間的一種分離方法，據(jù)此解答?！驹斀狻竣偕匙硬蝗苡谒?，分離飽和食鹽水與沙子的混合物用過濾法，答案選E；②氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，用通入氫氧化鈉溶液的方法除去CO中混有的CO2屬于洗氣法，答案選C；③四氯化碳和甲苯相互混溶，但沸點相差較大，分離四氯化碳和甲苯的混合物用蒸餾法，答案選D；④碘易溶在有機溶劑中，可用四氯化碳從碘的水溶液里萃取碘，答案選A；⑤硝酸鉀和氯化鈉的溶解度隨溫度變化明顯，而氯化鈉變化不明顯，可用結晶法從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀，答案選B。18.（10分）2m