廣東省百校2023年生物高二第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

廣東省百校2023年生物高二第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用顯微鏡觀察計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板(1mm×1mm)的小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量的平均值為13個(gè)。假設(shè)蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1

mm，那么10mL培養(yǎng)液中酵母菌的個(gè)數(shù)約為（）A.1.3×106 B.5.2×108 C.5.2×107 D.1.3×1072．下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述，正確的是（）A.體液和唾液中的溶菌酶殺滅病菌都屬于機(jī)體的第二道防線B.吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫過(guò)程也參與特異性免疫過(guò)程C.B細(xì)胞、漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞都能特異性識(shí)別抗原D.免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的、發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)3．人類的外耳道多毛癥僅在男性中表現(xiàn)，并呈現(xiàn)父?jìng)髯?、子傳孫的特點(diǎn)。控制該性狀的基因位于（）A.細(xì)胞質(zhì) B.常染色體上 C.X染色體上 D.Y染色體上4．下列有關(guān)動(dòng)物激素特點(diǎn)和作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.激素由體液運(yùn)輸 B.激素為細(xì)胞提供能量或作催化劑C.激素作用于靶器官或靶細(xì)胞 D.激素具有微量、高效的特點(diǎn)5．下列關(guān)于激素的敘述，不正確的是A.動(dòng)植物細(xì)胞都能合成激素B.激素定向運(yùn)輸至相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞C.激素具有量少作用效果大的特點(diǎn)D.激素是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子6．如圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，下列敘述不正確的是（）A.物質(zhì)A是神經(jīng)遞質(zhì)，胰腺是反射弧的一部分B.物質(zhì)B是促胰液素，其經(jīng)過(guò)血液運(yùn)輸?shù)揭认侔l(fā)揮作用C.鹽酸可以直接作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液D.胰腺分泌胰液受神經(jīng)和激素的共同調(diào)節(jié)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）長(zhǎng)期壓力會(huì)導(dǎo)致人體內(nèi)環(huán)境紊亂，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引發(fā)抑郁。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)，其信號(hào)傳遞機(jī)制如圖1所示。腦內(nèi)5-羥色胺等單胺類遞質(zhì)功能失調(diào)（突觸前膜再攝取過(guò)多）是解釋抑郁病因的經(jīng)典理論。SSRI是一類新型抗抑郁藥，其作用如圖2所示。請(qǐng)回答：（1）當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí)，突觸小泡膜與突觸前膜融合，5~羥色胺以______________的方式釋放后再與______________結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞。（2）據(jù)圖分析SSRI的抗抑郁的作用機(jī)制_____________。（3）抑郁癥患者除接受必要的藥物治療外，還可通過(guò)哪些方式來(lái)應(yīng)對(duì)情緒波動(dòng)，請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼慕ㄗh________。（答出一點(diǎn)即可）8．（10分）某科學(xué)家為了研究性激素在胚胎生殖系統(tǒng)中所起的作用，提出了如下假說(shuō)。假說(shuō)A：發(fā)育出雄性器官需要來(lái)自睪丸提供的激素信號(hào)，當(dāng)這一信號(hào)缺失時(shí)，胚胎發(fā)育出雌性器官。假說(shuō)B：發(fā)育出雌性器官需要來(lái)自卵巢提供的激素信號(hào)，當(dāng)這一信號(hào)缺失時(shí)，胚胎發(fā)育出雄性器官。為此，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在家兔胚胎生殖系統(tǒng)分化之前，通過(guò)于術(shù)摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織。當(dāng)幼兔生下來(lái)之后，觀察他們的性染色體組成及外生始器宜的表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：性染色體組成外生殖器官表現(xiàn)未做手術(shù)手術(shù)后XY雄性雌性XX雌性雌性（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了上述假說(shuō)_____。如果另外一個(gè)假說(shuō)成立，則相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____。（2）為了進(jìn)一步證實(shí)他的假說(shuō)，在摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸組織的同時(shí)，給予一定量的_____刺激，觀察性染色體組成為XX或XY的胚胎是否都發(fā)育出_____性器官。（3）運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期注射性激素會(huì)導(dǎo)致性器官萎縮，甚至失去生殖能力。請(qǐng)結(jié)合負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制分析，原因是_____。（4）人體激素調(diào)節(jié)的主要特點(diǎn)：通過(guò)體液進(jìn)行運(yùn)輸；作用于靶器官、靶細(xì)胞；_____；微量和高效。9．（10分）青藏高原草甸生態(tài)系統(tǒng)研究站的科學(xué)家研究了不同化學(xué)形態(tài)氮素對(duì)土壤（植物根部）呼吸作用的影響，利用13C示蹤方法量化了氮素添加處理下光合碳在根細(xì)胞呼吸作用中CO2釋放速率的情況。研究結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）用13CO2作為光合作用原料，并追蹤其去向，請(qǐng)寫出13C在細(xì)胞中生成糖類的轉(zhuǎn)移途徑_____（用箭頭和物質(zhì)名稱表示）。（2）在研究的前幾天所測(cè)得的13CO2釋放速率較低，原因是_____。（3）據(jù)圖中數(shù)據(jù)，在第14天以后，添加_____處理后的植物土壤呼吸消耗有機(jī)物速率最快。對(duì)青藏高原草地施肥時(shí)，選擇_____更好，理由是_____。（4）如果增加高原草甸環(huán)境空氣中的氮?dú)鉂舛?，呼吸速率?huì)_____（填“降低”或“升高”），請(qǐng)你分析原因：_____。10．（10分）肆虐全球的新冠肺炎是由一種+RNA冠狀病毒（COVID-19）引起。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）COVID-19侵入人體時(shí)，首先鼻腔口腔等處的黏膜組織會(huì)分泌粘液包裹住病毒，通過(guò)打噴嚏、咳嗽等方式將病毒排出體外，部分已進(jìn)入人體的COVID-19會(huì)被吞噬消化，上述過(guò)程由人體免疫系統(tǒng)的第_________道防線發(fā)揮作用。（2）當(dāng)COVID-19突破前兩道防線后，樹(shù)突狀細(xì)胞收集抗原并呈遞給_________，該細(xì)胞開(kāi)始分裂分化并分泌_________：一方面促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生并分泌特異性抗體阻止病毒進(jìn)入細(xì)胞；另一方面激活_________使其大量增殖，識(shí)別被寄生的宿主細(xì)胞，與之密切接觸，使其裂解死亡釋放抗原。（3）預(yù)防新冠肺炎的核酸疫苗已成為疫苗研發(fā)的熱點(diǎn)領(lǐng)域。核酸疫苗分為DNA疫苗和RNA疫苗。下圖是一種自擴(kuò)增RNA疫苗的設(shè)計(jì)、制備及作用機(jī)理的過(guò)程示意圖。①由圖可知，自擴(kuò)增mRNA能自我擴(kuò)增是因?yàn)槠渲泻衉________，包裹自擴(kuò)增mRNA的脂質(zhì)體進(jìn)入細(xì)胞的方式是_________。進(jìn)入細(xì)胞的自擴(kuò)增mRNA一部分通過(guò)自我復(fù)制，另一部分充當(dāng)_________的模板與核糖體結(jié)合，指導(dǎo)抗原肽的合成。抗原肽能激發(fā)人體的特異性免疫，產(chǎn)生_________，從而獲得對(duì)COVD-19的免疫力。②當(dāng)接種者再次接觸COVID-19時(shí)，相關(guān)細(xì)胞迅速增殖分化為_(kāi)________。該過(guò)程的優(yōu)點(diǎn)是_________。③與DNA疫苗相比，mRNA疫苗安全性更好，這是因?yàn)開(kāi)________。11．（15分）[生物——選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題]請(qǐng)回答：（1）植物微型繁殖技術(shù)屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術(shù)可以保持品種的________，繁殖種苗的速度______。離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng)，最終能夠形成完整的植株，說(shuō)明該葉肉細(xì)胞具有該植物的全部_______。（2）把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí)，需要在超凈工作臺(tái)上進(jìn)行，其原因是避免_______的污染。（3）微型繁殖過(guò)程中，適宜濃度的生長(zhǎng)素單獨(dú)使用可誘導(dǎo)試管苗_________，而與________配比適宜時(shí)可促進(jìn)芽的增殖。若要抑制試管苗的生長(zhǎng)，促使愈傷組織產(chǎn)生和生長(zhǎng)，需要使用的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是________（脫落酸、2，4－D）。（4）將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時(shí)間后，單株鮮重和光合作用強(qiáng)度變化如圖。據(jù)圖分析，隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加，光合作用強(qiáng)度的變化趨勢(shì)是_______，單株鮮重的變化趨勢(shì)是________。據(jù)圖判斷，培養(yǎng)基中不含蔗糖時(shí)，試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量_______（能、不能）滿足自身最佳生長(zhǎng)需要。（5）據(jù)圖推測(cè)，若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過(guò)程中提高其光合作用能力，應(yīng)___________（降低、增加）培養(yǎng)基中蔗糖濃度，以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】酵母菌種群密度調(diào)查方法:抽樣檢測(cè)方法--顯微計(jì)數(shù)。相關(guān)注意事項(xiàng):(1)顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)于壓在小方格邊線上的酵母菌,應(yīng)只計(jì)固定的相鄰兩個(gè)邊及其頂角的酵母菌；(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差；(3)結(jié)果記錄最好用記錄表；(4)每天計(jì)數(shù)酵母菌量的時(shí)間要固定；(5)培養(yǎng)和記錄過(guò)程要尊重事實(shí),不能主觀臆造?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可以知道,每個(gè)小方格中的酵母菌數(shù)量為13個(gè),根據(jù)酵母菌種群密度計(jì)算公式:酵母菌種群密度=每個(gè)小方格中的酵母菌數(shù)量÷小方格的容積（1mm×1mm×0.1mm×10-3）=10-4mL，即13÷10-4mL,而計(jì)數(shù)室中總共400個(gè)小方格，因此10mL培養(yǎng)液中酵母菌的個(gè)數(shù)=13÷10-4×400×10=5.2×108。故選B。2、B【解析】免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成。人體有三道防線來(lái)抵御病原體的攻擊。皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線；體液中的殺菌物質(zhì)（如溶菌酶）和吞噬細(xì)胞（如巨噬細(xì)胞和樹(shù)突狀細(xì)胞）是保衛(wèi)人體的第二道防線。這兩道防線人人生來(lái)就有，是機(jī)體在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中遺傳下來(lái)的，不針對(duì)某一類特定的病原體，而是對(duì)多種病原體都有防御作用，因此叫作非特異性免疫。多數(shù)情況下，這兩道防線可以防止病原體對(duì)機(jī)體的侵襲，這也是我們雖然時(shí)刻處在病原體的包圍之中，但并不會(huì)經(jīng)常感到不適的原因。第三道防線是機(jī)體在個(gè)體發(fā)有過(guò)程中與病原體接觸后獲得的，主要針對(duì)特定的抗原起作用，因而具有特異性，叫作特異性免疫。B細(xì)胞、樹(shù)突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞都能攝取和加工處理抗原，并且可以將抗原信息暴露在細(xì)胞表面，以便呈遞給其他免疫細(xì)胞，這些細(xì)胞統(tǒng)稱為抗原呈遞細(xì)胞（APC）?！驹斀狻緼、由分析可知，體液中的溶菌酶屬于第二道防線，唾液中的溶菌酶屬于第一道防線，A錯(cuò)誤；B、由分析可知，吞噬細(xì)胞可參與第二道防線吞噬消滅病原體，也能參與特異性免疫攝取和加工處理抗原，B正確；C、漿細(xì)胞能合成分泌抗體，但不能識(shí)別抗原，C錯(cuò)誤；D、免疫活性物質(zhì)包括是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的、發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)，包括抗體、溶菌酶、淋巴細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子等，其中外分泌腺細(xì)胞也能分泌溶菌酶，D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】幾種常見(jiàn)的單基因遺傳病及其特點(diǎn)：1、伴X染色體隱性遺傳?。喝缂t綠色盲、血友病等，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遺傳，即男患者將致病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫。2、伴X染色體顯性遺傳病：如抗維生素D性佝僂病，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）女患者多于男患者；（2）世代相傳。3、常染色體顯性遺傳?。喝缍嘀?、并指、軟骨發(fā)育不全等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者多，多代連續(xù)得病。4、常染色體隱性遺傳病：如白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者少，個(gè)別代有患者，一般不連續(xù)。5、伴Y染色體遺傳：如人類外耳道多毛癥，其特點(diǎn)是：傳男不傳女?！驹斀狻緼、細(xì)胞質(zhì)基因遺傳的特點(diǎn)是母病子全病，與題意不符，A錯(cuò)誤；B、常染色體上基因不僅能遺傳給男性后代，也能遺傳給女性后代，B錯(cuò)誤；C、X染色體上基因不僅能遺傳給男性后代，也能遺傳給女性后代，C錯(cuò)誤；D、Y染色體上的基因只能遺傳給男性后代，其遺傳特點(diǎn)是父?jìng)髯樱觽鲗O，代代相傳，如外耳道多毛癥，D正確。故選D。4、B【解析】激素是由動(dòng)物的內(nèi)分泌腺或具有內(nèi)分泌功能的細(xì)胞分泌的，對(duì)生物體的正常生理活動(dòng)起調(diào)控作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中的含量極少，經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，作用于靶器官和靶?xì)胞。【詳解】A.激素分泌后進(jìn)入血液，通過(guò)體液運(yùn)輸，A正確；B.激素不能為細(xì)胞提供能量，也不能作為催化劑，只能起調(diào)節(jié)作用，B錯(cuò)誤；C.激素經(jīng)體液運(yùn)輸后作用于靶器官或靶細(xì)胞，C正確；D.激素具有微量、高效的特點(diǎn)，D正確。5、B【解析】動(dòng)物激素是內(nèi)分泌細(xì)胞或內(nèi)分泌器官產(chǎn)生的，可以作用于靶細(xì)胞的微量高效的有機(jī)物。植物激素是植物體產(chǎn)生的，由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物?！驹斀狻緼、動(dòng)植物細(xì)胞都能合成激素，如生長(zhǎng)素、生長(zhǎng)激素，A正確；B、動(dòng)物激素定隨著血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，但只能作用于相?yīng)的靶器官、靶細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、激素具有量少作用效果大即微量高效的特點(diǎn)，C正確；D、激素不構(gòu)成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分，不提供能量，起調(diào)節(jié)作用，D正確。故選B。6、C【解析】1.激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：①通過(guò)體液進(jìn)行運(yùn)輸；②作用于靶器官、靶細(xì)胞；③作為信使傳遞信息；④微量和高效。

反射弧的組成與功能：感受器（感覺(jué)神經(jīng)末梢的特殊結(jié)構(gòu)）→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器（傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等）?！驹斀狻緼、神經(jīng)系統(tǒng)釋放的物質(zhì)A是神經(jīng)遞質(zhì)，胰腺屬于效應(yīng)器的一部分，因此是反射弧的一部分，A正確；B、鹽酸刺激小腸黏膜釋放的物質(zhì)B是促胰液素，其需要經(jīng)過(guò)血液運(yùn)輸?shù)揭认俨拍艽龠M(jìn)胰腺分泌胰液，B正確；C、鹽酸刺激的部位是小腸黏膜，不能直接作用于胰腺，C錯(cuò)誤；D、據(jù)圖分析，胰腺分泌胰液的過(guò)程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有激素調(diào)節(jié)，D正確。故選C二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.胞吐②.突觸后膜上的5-羥色胺受體（2）SSRI可以選擇性地抑制突觸前膜的5-羥色胺的轉(zhuǎn)運(yùn)載體，阻止遞質(zhì)的回收，進(jìn)而提高突觸間隙內(nèi)的5-羥色胺濃度，改善病人癥狀（3）為了緩解抑郁，除了必要的藥物刺激外，為了緩解抑郁需要患者學(xué)會(huì)放松，釋放壓力，同時(shí)保持愉悅的心情，這樣會(huì)緩解人體的內(nèi)環(huán)境紊亂，緩解抑郁癥狀?！窘馕觥颗d奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元，引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制?！拘?wèn)1詳解】當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí)，隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合，5-羥色胺以胞吐的方式釋放。釋放到突觸間隙的5-羥色胺可與突觸后膜上的5-羥色胺受體結(jié)合，引起突觸后膜離子通透性改變，從而實(shí)現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞?！拘?wèn)2詳解】長(zhǎng)期心情低落有可能引發(fā)抑郁，腦內(nèi)的單胺類遞質(zhì)（如5-羥色胺等）系統(tǒng)功能失調(diào)可引發(fā)抑郁。SSRI是目前應(yīng)用最廣的一類新型抗抑郁藥，圖中顯示，SSRI可以選擇性地抑制突觸前膜的5-羥色胺的轉(zhuǎn)運(yùn)載體，阻止遞質(zhì)的回收，進(jìn)而提高突觸間隙內(nèi)的5-羥色胺濃度，改善病人癥狀?！拘?wèn)3詳解】題意顯示長(zhǎng)期壓力會(huì)導(dǎo)致人體內(nèi)環(huán)境紊亂，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引發(fā)抑郁。為了緩解抑郁，除了必要的藥物刺激外，為了緩解抑郁需要患者學(xué)會(huì)放松，釋放壓力，同時(shí)保持愉悅的心情，這樣會(huì)緩解人體的內(nèi)環(huán)境紊亂，緩解抑郁癥狀?！军c(diǎn)睛】理解內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性是解答本題的關(guān)鍵，明確題干信息并能挖掘題目中的有用信息是解答本題的另一關(guān)鍵。8、（1）①.A②.性染色體為XX的家兔胚胎手術(shù)后發(fā)育為雄兔（2）①.雄激素（或睪酮，或睪酮提取物）②.雄（3）性激素過(guò)多，會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促性腺激素，促性腺激素可以促進(jìn)性器官的發(fā)育，所以缺乏促性腺激素后性器官會(huì)萎縮，甚至?xí)ド衬芰Γ?）作為信使傳遞信息【解析】1、反饋調(diào)節(jié)：當(dāng)某一成分發(fā)生變化的時(shí)候，它必然會(huì)引起其他成分出現(xiàn)一系列的相應(yīng)變化，這些變化又反過(guò)來(lái)影響最初發(fā)生變化的那種成分，此過(guò)程叫反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)分為正反饋和負(fù)反饋。①負(fù)反饋是最常見(jiàn)的一種反饋，反饋的結(jié)果是抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化。②正反饋的作用與負(fù)反饋相反，即某一成分的變化，所引起的一系列變化反過(guò)來(lái)不是抑制而是加速最初所發(fā)生的變化。2、人體激素調(diào)節(jié)的主要特點(diǎn)：通過(guò)體液運(yùn)輸；作用于靶器官、靶細(xì)胞；微量和高效；作為信使傳遞信息?！拘?wèn)1詳解】由表格可知，性染色體為XY的胚胎在摘除即將發(fā)育為睪丸的組織后，外生殖器外觀變?yōu)榇菩酝庥^，因此實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了假說(shuō)A的成立。如果另外一個(gè)假說(shuō)成立，則相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是性染色體為XX的（家兔）胚胎手術(shù)后發(fā)育出雄性器官，即發(fā)育為雄兔?！拘?wèn)2詳解】為進(jìn)一步證實(shí)假說(shuō)成立，可在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充相關(guān)的實(shí)驗(yàn)思路：手術(shù)摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織，同時(shí)給予一定量的雄激素（或睪酮，或睪酮提取物），當(dāng)幼兔生下來(lái)之后，觀察它們的性染色體組成及外生殖器表現(xiàn)情況，應(yīng)當(dāng)都發(fā)育為雄性外生殖器官?！拘?wèn)3詳解】長(zhǎng)期注射性激素，性激素過(guò)多，會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促性腺激素，即促性腺激素減少，而促性腺激素可以促進(jìn)性器官的發(fā)育，所以缺乏促性腺激素后性器官會(huì)萎縮，甚至?xí)ド衬芰??！拘?wèn)4詳解】人體激素調(diào)節(jié)的主要特點(diǎn)：通過(guò)體液運(yùn)輸；作用于靶器官、靶細(xì)胞；微量和高效；作為信使傳遞信息?！军c(diǎn)睛】本題以研究性激素在胚胎生殖系統(tǒng)中所起作用為素材，考查激素的作用，激素的調(diào)節(jié)特點(diǎn)以及負(fù)反饋調(diào)節(jié)，意在考查考生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。9、（1）13CO2→13C3→糖類（2）光合作用產(chǎn)物（有機(jī)物）從葉運(yùn)輸?shù)礁啃枰欢ǖ臅r(shí)間（3）①.硝態(tài)氮②.銨態(tài)氮③.添加銨態(tài)氮能減低呼吸速率，進(jìn)而提高凈光合速率，有利于有機(jī)物的積累（4）①.降低②.空氣中N2濃度增加，O2濃度相應(yīng)減少，氧氣是有氧呼吸的原料，因此呼吸速率降低【解析】由圖可知，自變量是不同形態(tài)氮素，因變量是土壤呼吸作用釋放的二氧化碳。在培養(yǎng)時(shí)間較短的情況下，不同組釋放的二氧化碳幾乎沒(méi)有區(qū)別；當(dāng)培養(yǎng)時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，添加硝態(tài)氮組，根細(xì)胞呼吸作用中CO2釋放速率最快?！拘?wèn)1詳解】用13CO2作為光合作用原料，首先通過(guò)二氧化碳的固定，13C會(huì)進(jìn)入C3中，再經(jīng)過(guò)C3的還原，13C會(huì)進(jìn)入含碳有機(jī)物中，故其轉(zhuǎn)移途徑為：13CO2→13C3→糖類。【小問(wèn)2詳解】可能是由于光合產(chǎn)物從葉運(yùn)輸?shù)礁啃枰欢ǖ臅r(shí)間，故在研究的前幾天所測(cè)得的13CO2釋放速率較低。【小問(wèn)3詳解】由曲線圖可知，添加硝態(tài)氮處理組，在第14天以后，土壤呼吸消耗有機(jī)物速率最快。由于添加銨態(tài)氮能減低呼吸速率，進(jìn)而提高凈光合速率，有利于有機(jī)物的積累，故對(duì)青藏高原草地施肥時(shí)，選擇銨態(tài)氮更好?！拘?wèn)4詳解】如果增加高原草甸環(huán)境空氣中的氮?dú)鉂舛?，空氣中N2濃度增加，O2濃度相應(yīng)減少，氧氣是有氧呼吸的原料，因此呼吸速率會(huì)降低?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是搞清楚題目中的自變量和因變量，再結(jié)合呼吸作用和光合作用的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答。10、（1）一、二（2）①.輔助性T細(xì)胞②.細(xì)胞因子③.細(xì)胞毒性T細(xì)胞（3）①.病毒RNA復(fù)制酶編碼區(qū)②.胞吞③.翻譯④.抗體和記憶細(xì)胞⑤.漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞⑥.短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量抗體和記憶B細(xì)胞，使免疫效應(yīng)更快更強(qiáng)⑦.mRNA不進(jìn)入細(xì)胞核，無(wú)整合到宿主細(xì)胞染色體DNA的風(fēng)險(xiǎn)；易被RNA酶降解，不會(huì)遺傳給后代【解析】1、人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫包括第一、二道防線，第一道防線由皮膚和粘膜組成，第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成；特異性免疫是人體的第三道防線，由免疫器官、免疫細(xì)胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成，包括細(xì)胞免疫和體液免疫兩種方式。2、體液免疫：病原體侵入機(jī)體后，一些病原體被樹(shù)突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取，這為激活B細(xì)胞提供了第一個(gè)信號(hào)，抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞，輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這為激活B細(xì)胞提供了第二個(gè)信號(hào)，輔助性T細(xì)胞開(kāi)始分裂、分化，并分泌細(xì)胞因子，B細(xì)胞受到兩個(gè)信號(hào)的刺激后開(kāi)始分裂、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，小部分分化為記憶B細(xì)胞，細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過(guò)程，漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結(jié)合，抗體與病原體結(jié)合可以抑制病原體增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。3、細(xì)胞免疫：病原體侵入靶細(xì)胞后，被感染的宿主細(xì)胞（靶細(xì)胞）膜表面某些分子發(fā)生變化，細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別這一變化信號(hào)，之后開(kāi)始分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，細(xì)胞因子能加速這一過(guò)程，新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，他們可以識(shí)別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞，靶細(xì)胞裂解死亡后，病原體暴露出來(lái)，抗體可以與之結(jié)合，或被其他細(xì)胞吞噬掉?！拘?wèn)1詳解】鼻腔口腔等處的黏膜組織會(huì)分泌粘液包裹住病毒，通過(guò)打噴嚏、咳嗽等方式將病毒排出體外這屬于人體第一道防線發(fā)揮作用；已進(jìn)入人體的COVID-19會(huì)被吞噬消化，這屬于人體的第二道防線發(fā)揮作用，因此上述過(guò)程由人體免疫系統(tǒng)的第一、二道防線發(fā)揮作用。【小問(wèn)2詳解】在體液免疫中，樹(shù)突狀細(xì)胞收集抗原并呈遞給輔助性T細(xì)胞，輔助性T細(xì)胞能合成并分泌細(xì)胞因子。細(xì)胞毒性T細(xì)胞能識(shí)別并結(jié)合被寄生的宿主細(xì)胞，使其裂解死亡釋放抗原?！拘?wèn)3詳解】