內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達拉特旗第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末檢測試題含解析

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達拉特旗第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、加速度的概念是由伽利略建立起來的，哲學(xué)家羅素給予了極高的評價：“加速度的重要性，也許是伽利略所有發(fā)現(xiàn)中最具有永久價值和最有效果的一個發(fā)現(xiàn)。”關(guān)于加速度，下列說法正確的是（）A.物體加速度的方向與其速度方向必定相同B.物體速度變化量越大，其加速度一定越大C.加速度是描述物體速度大小變化的物理量D.物體速度變化越快，其加速度一定越大2、三個共點力的大小分別為F1=15N，F(xiàn)2=9N，F(xiàn)3=6N它們的合力大小不可能等于（）A.9N B.25N C.6N D.31N3、小娟、小明兩人共提一桶水勻速前行，如圖所示，已知兩人手臂上的拉力大小相等且為F，兩人手臂間的夾角為θ，水和水桶的總重力為G，則下列說法中正確的是()A.當(dāng)θ為120°時，F(xiàn)＝B.當(dāng)θ＝0時，F(xiàn)＝C.不管θ為何值，均有F＝D.θ越大時，F(xiàn)越小4、關(guān)于慣性，下列說法正確的是（）A.同一物體在月球上的慣性只有它在地球上的B.跳遠(yuǎn)運動員助跑是為了增大速度，從而增大慣性C.在宇宙飛船內(nèi)，由于物體完全失重，所以物體的慣性消失D.質(zhì)量是物體慣性的唯一量度，慣性與速度及物體的受力情況無關(guān)5、2012年6月18日“天宮一號”與“神舟九號”飛船成功對接，為我國建造太空實驗室打下堅實的基礎(chǔ)．下列四個實驗中，能在繞地球飛行的太空實驗艙中完成的是()A.用天平測量物體的質(zhì)量 B.用彈簧秤測物體的重力C.用溫度計測艙內(nèi)的溫度 D.用水銀氣壓計測艙內(nèi)氣體的壓強6、用跨過定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸，如圖，已知拉繩的速度v不變，則船速A.逐漸增大 B.不變C.逐漸減小 D.先增大后減小7、以下有關(guān)超重與失重的說法，正確的是A.無論是超重還是失重，物體自身重力并不變B.物體豎直向下運動時，不可能處于超重狀態(tài)C.物體超重或失重時，其所受合力可能為0D.如果物體沿光滑斜面下滑，則物體處于失重狀態(tài)8、如圖，當(dāng)車廂向右加速行駛時，一質(zhì)量為m的物塊緊貼在車壁上，相對于車壁靜止，隨車一起運動，則下列說法正確的是（）A.在豎直方向上，車壁對物塊的摩擦力與物塊的重力等大B.在水平方向上，車壁對物塊的彈力是由于物塊發(fā)生了彈性形變C.若車廂加速度變小，車壁對物塊的彈力也變小D.若車廂加速度變大，車壁對物塊的摩擦力也變大9、將力F分解為兩個不為零的力，下列情況具有唯一解的是（）A.已知兩個力的方向，并且不在同一直線上B.已知一個分力的大小和另一分力的方向C.已知兩個力的大小D.已知一個分力的大小和方向10、靜止在水平地面上的小車，質(zhì)量為，在水平拉力的作用下做直線運動，內(nèi)勻加速前進了，在這個過程中取（）A.動摩擦因數(shù)是 B.摩擦力大小是C.小車加速度的大小是 D.小車加速度的大小是11、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點（）A.初速度為5m/sB.第1s內(nèi)的位移是5mC.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/sD.前2s內(nèi)的平均速度是7m/s12、如圖所示，質(zhì)量均為m的木塊A和B用一輕彈簧相連，豎直放在光滑的水平面上，木塊A上放有質(zhì)量為2m的木塊C，三者均處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)將木塊C迅速移開，若重力加速度為g，則在木塊C移開的瞬間A.彈簧的形變量不改變B.彈簧的彈力大小為mgC.木塊A的加速度大小為0D.木塊B對水平面的壓力為4mg二．填空題(每小題6分，共18分)13、在圓周運動中，用角速度，半徑可表示出向心加速度的表達式，該表達式為：_______________。14、(1)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，用兩個彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置O點，為了確定兩個分力的大小和方向，這一步操作中必須記錄的是______A．描下O點位置和兩條細(xì)繩套的方向.B．橡皮條固定端的位置C．橡皮條伸長后的總長度(2)做實驗時，根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的圖，其中O為橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點．圖中的________是和的合力的理論值；________是和的合力的實際測量值15、利用打點計時器可測紙帶運動的時間和位移，某同學(xué)在練習(xí)使用打點計時器時進行如下操作并進行敘述說明。A．用手水平拉動紙帶，再接通電源，打點計時器在紙帶上打下一系列小點B．將打點計時器固定，使紙帶穿過限位孔，并壓在復(fù)寫紙下面C．用刻度尺測量從計時開始點到每一個點間的距離D.切斷電源，取下紙帶，如果共有N個清晰的點，可知紙帶運動的時間(1)上述實驗步驟操作或敘述有誤的是________；(2)將錯誤步驟改正后進行合理排序_________。（填操作步驟前的字母序號）三．計算題(22分)16、（12分）某同學(xué)將一個小球在距水平地面h=0.8m高的平臺邊緣處水平擊出，測出小球落地時的平拋水平距離s=1.2m，不計空氣阻力，g取10m/s2，求：(1)小球在空中運動的時間；(2)小球被擊出時的水平初速度；(3)小球落地時的速度大小。17、（10分）如圖所示，質(zhì)量M＝5.5kg的木塊套在水平固定桿上，并用輕繩與質(zhì)量m＝1kg的小球相連。今用跟水平方向成60°角的力F＝10N拉著球并帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m相對位置保持不變，g取10m/s2。求：(1)輕繩與水平方向夾角θ；(2)木塊M與水平桿間動摩擦因數(shù)μ。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】A．物體加速度的方向與速度變化量的方向必定相同，但與速度方向可能相同，也可能不同，故A錯誤；B．物體速度變化量越大，其加速度不一定越大，故B錯誤；CD．加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，且物體速度變化越快，其加速度一定越大，故C錯誤，D正確。故選D。2、D【解析】三個力的合力的最大值為15N+9N+6N=30N，最小值為0，可知三個力的合力的范圍為：0-30N，則不可能為31N，故選D.3、B【解析】分析水桶的受力情況，分析平衡條件，求解小娟、小明的手臂受到的拉力大小與重力的關(guān)系．由于兩人手臂均與豎直方向成θ角，根據(jù)對稱性可知，兩人對水桶的拉力大小相等，從而根據(jù)列式，即可求解【詳解】設(shè)小娟、小明的手臂對水桶的拉力大小為F，由題小娟、小明的手臂夾角成θ角，根據(jù)對稱性可知，兩人對水桶的拉力大小相等，則根據(jù)平衡條件得：2Fcos=G,解得：，當(dāng)θ=0°時，cos值最大，則F=，當(dāng)θ為120°時，F(xiàn)=G，當(dāng)θ越大時，則F越大；故B正確，ACD錯誤；故選B【點睛】本題要根據(jù)對稱性得出兩人對水桶的拉力大小相等，再由豎直方向力平衡即可求出小娟、小明的手臂受到的拉力大小與重力的關(guān)系，是解題的關(guān)鍵4、D【解析】質(zhì)量是物體慣性唯一量度，慣性與速度及物體的受力情況無關(guān)，據(jù)此判斷各選項【詳解】同一物體在月球上的質(zhì)量和在地球上的質(zhì)量相同，則慣性不變，選項A錯誤；跳遠(yuǎn)運動員助跑是為了增大速度，因質(zhì)量不變，則慣性是不變的，選項B錯誤；在宇宙飛船內(nèi)，雖然物體完全失重，但是由于物體的質(zhì)量不變，所以物體的慣性不變，選項C錯誤；質(zhì)量是物體慣性的唯一量度，慣性與速度及物體的受力情況無關(guān)，選項D正確；故選D.5、C【解析】在太空中處于失重狀態(tài)，因此不能用彈簧測力計測量物體的重力，不能用天平測量物體的質(zhì)量．其他跟重力沒有關(guān)系的實驗都可以進行【詳解】天平實質(zhì)是一個等臂杠桿，測質(zhì)量依靠的是物體對托盤的壓力，繞地球飛行的太空實驗艙中，此時物體就不會對托盤有壓力，故A錯誤；繞地球飛行的太空實驗艙中，物體對彈簧秤沒有拉力，所以不能測物體的重力，故B錯誤溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，和物體失重與否沒有關(guān)系，故C正確水銀氣壓計測艙內(nèi)氣體的壓強與重力現(xiàn)象有關(guān)，所以該實驗不能完成，故D錯誤；故選C【點睛】此題考查的是在太空中的物體處于失重狀態(tài)，解題關(guān)鍵是看哪一種實驗工具是利用重力來工作的，那么，這種實驗工具就不能使用6、A【解析】設(shè)某時刻船速v1，繩子方向和船速夾角為α，則所以當(dāng)小船靠岸時，隨α增大，船速逐漸增大，選項A正確，BCD錯誤。故選A。7、AD【解析】當(dāng)物體的加速度豎直向上時，物體處于超重狀態(tài)，當(dāng)物體的加速度豎直向下時，物體處于失重狀態(tài)；超重或者是失重并不是物體的重力發(fā)生變化，物體處于失重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w的重力，物體處于超重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦Υ笥谖矬w的重力?！驹斀狻緼．不論是超重或者失重，物體所受的重力并沒有發(fā)生改變，而是對支撐物的壓力或者是對懸掛物的拉力變化，故A正確；B．物體可以做豎直向下的減速運動，此時加速度向上，則是超重，故B錯；C．物體超重或者是失重時，必須具有加速度，所以物體的加速度肯定不是0，則所受的合力不可能為0，故C錯誤；D．物體沿著光滑斜面下滑，是做的加速運動，物體的加速度沿斜面向下，把加速度可以分解為水平方向和豎直向下方向，因豎直向下方向有向下的加速度，則物體應(yīng)是失重，故D正確。故選AD?！军c睛】掌握了超重或失重的概念和特點是解決這類題目的關(guān)鍵，記住加速度向上超重，加速度向下失重。8、AC【解析】A．在豎直方向上，車壁對物塊的摩擦力與物塊的重力平衡，故二力是等大的，A正確；B．在水平方向上，車壁對物塊的彈力是由于車壁發(fā)生了彈性形變，B錯誤；C．根據(jù)牛頓定律則若車廂加速度變小，車壁對物塊的彈力也變小，C正確；D．車壁對物塊的摩擦力與物塊的重力平衡，二力是等大的，與車廂的加速度無關(guān)，D錯誤。故選AC。考點：牛頓定律；物體的平衡；彈力。9、AD【解析】因合力F一定，若已知兩個力的方向，并且不在同一直線上，則分解的結(jié)果是唯一的，選項A正確；已知一個分力的大小和另一分力的方向，分解的結(jié)果可能有兩種，選項B錯誤；已知兩個力的大小，分解的結(jié)果可能有兩種，選項C錯誤；已知一個分力的大小和方向，則另一個分力一定是唯一的，選項D正確；故選AD.10、AD【解析】根據(jù)勻加速直線運動位移時間公式求出加速度，根據(jù)牛頓第二定律求解摩擦力的大小，根據(jù)求解動摩擦因數(shù)【詳解】根據(jù)，解得：根據(jù)牛頓第二定律得：F-f=ma解得：f=50-10=40N，則故選AD【點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學(xué)基本公式的直接應(yīng)用，要求同學(xué)們能正確對物體進行受力分析，并能正確利用滑動摩擦力公式分析求解11、ACD【解析】對照勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式x=v0t+at2，即可求得質(zhì)點的初速度和加速度，求出前2s內(nèi)的位移之后，與時間相比即可求得平均速度．速度增量根據(jù)△v=at求解【詳解】質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2，根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式x=v0t+at2，可得質(zhì)點的初速度v0=5m/s，加速度a=2m/s2．選項A正確；將t=1s代入，求得x=6m，所以第1秒的位移是6m，故B錯誤；任意1s內(nèi)的速度增量：△v=at=2×1m/s=2m/s，故C正確．由x=5t+t2可得前2s內(nèi)的平均速度為，故D正確．故選ACD12、AD【解析】A．木塊C移開的瞬間，彈簧還來不及收縮，彈簧的形變量不改變，故A符合題意；B．在木塊C還沒有移開之前，把AC看成一個整體，有F彈=mg+2mg=3mg，木塊C移開的瞬間，彈簧還來不及收縮，彈力仍然為3mg，故B不符合題意；C．木塊C移開的瞬間，F(xiàn)彈=3mg，對物塊A，有F彈-mg=maA，解得：aA=2g，故C不符合題意；D．木塊C移開的瞬間，F(xiàn)彈=3mg，對于物塊B，有FN=F彈+mg=4mg，根據(jù)牛頓第三定律，F(xiàn)N′=FN=4mg，即木塊B對水平面的壓力為4mg，故D符合題意。故選AD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、【解析】[1]根據(jù)圓周運動的規(guī)律，可得向心加速度的表達式為：14、①.A②.F③.【解析】根據(jù)該實驗的實驗原理以及實驗?zāi)康目梢悦鞔_該實驗需要記錄的數(shù)據(jù)．F1與F2合成的理論值是由平行四邊形定則作圖得到的，由于誤差可能不與OA共線；而F1與F2合成的實際值一定與OA共線（二力平衡）．故F為F1與F2合成的理論值，F(xiàn)'為F1與F2合成的實際值【詳解】（1）該實驗的實驗?zāi)康氖球炞C力的平行四邊形定則，要根據(jù)兩個彈簧拉橡皮筋時兩個拉力的大小和方向做出平行四邊形求出其合力大小，然后與一個彈簧拉橡皮筋時的拉力大小進行比較，最后得出結(jié)論，故需要記錄的是兩彈力的大小和方向，除此之外，最重要的還需記錄固定點O的位置，故選A；（2）合成的理論是平行四邊形定則，故合力的理論值為F，合力的實際值應(yīng)通過實驗直接測量，不需要用