期中家長會課件

家校齊心?共促成長2023年小學(xué)X年級二班期中家長溝通會匯報人：代用名匯報時間：20XX家長會家長會中期期中目錄本次期中考試情況開學(xué)以來存在的問題各科作業(yè)的具體要求培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣需要家長配合的工作第一章節(jié)本次期中考試情況2023年小學(xué)期中家長溝通會本次期中考試情況班級排名姓名總分綜合成績排名本次期中考試情況各科成績排名科目排名姓名總分語文數(shù)學(xué)英語本次期中考試情況優(yōu)秀學(xué)生光榮榜排行姓名科目姓名有進步的學(xué)生名單排行姓名科目姓名本次期中考試情況成績原因分析學(xué)生成績優(yōu)異的原因1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮;2.學(xué)習(xí)方法比較好:3自制力強，善于思考:4.家長的支持與鼓勵后進生存在的問題1、有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差2、平常聽課容易分心3、課堂學(xué)習(xí)效率較低4、個別作業(yè)寫不完第二章節(jié)開學(xué)以來存在的問題2023年小學(xué)期中家長溝通會開學(xué)以來存在的問題習(xí)慣問題部分男同學(xué)太愛動自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，爬上爬下，安全問題令老師擔(dān)憂。有部分學(xué)生身上帶錢愛買零食，小玩具，上課的時候光想著玩，花錢的坯習(xí)慣，對孩子的健康有害，成有害無益。忘帶作業(yè)希望家長提醒收拾好，養(yǎng)成好的習(xí)慣。開學(xué)以來存在的問題習(xí)慣問題做作業(yè)慢建議家長對在孩子做家庭作業(yè)時，根據(jù)作業(yè)量限定時間，不能養(yǎng)成磨蹭拖拉的習(xí)慣。書寫潦草建議家長在平時監(jiān)督家庭作業(yè)的質(zhì)量。不能按時完成家庭作業(yè)大部分孩子能按時完成但存在著務(wù)種問題比如:書寫潦草、錯誤較多嚴(yán)重有個別孩子作業(yè)經(jīng)里有時候是直忘有時就是借口，根本就沒做開學(xué)以來存在的問題學(xué)習(xí)方面1、基礎(chǔ)知識方面掌握不牢固；2、讀書、作業(yè)不求甚解，怕動腦筋；3、沒有及時訂正的習(xí)慣。第三章節(jié)各科作業(yè)的具體要求2023年小學(xué)期中家長溝通會各科作業(yè)的具體要求堂聽本（堂上聽寫）、家聽本（家里聽寫）、抄寫本（抄單詞、課文）、英語作業(yè)要求一、作業(yè)本的類型：二、作業(yè)本的保管要求：1、本子要保持整潔完好，如果有損壞，要及時修好；2、不隨便更換作業(yè)本、作業(yè)本用完時才可以換；各科作業(yè)的具體要求2、第一行左邊要寫年-月-日、星期-，第一行中間寫單元標(biāo)題（如：Unit1）；三、作業(yè)的書寫要求：1、字體要工整，做作業(yè)要用鉛筆，訂正作業(yè)時加寫改字，錯詞一個改一行，一行四個，每個下面寫中文；書寫好的可用藍(lán)、黑色可擦筆；3、抄寫單詞時，一行寫四個單詞，第一個單詞下寫中文；抄寫課文時，要把句子翻譯成中文；4、每兩次作業(yè)之間要空兩行。各科作業(yè)的具體要求四、給家長的要求1、每發(fā)下老師改完的作業(yè)后，要及時檢查有沒有做錯的題；檢查了有無錯題后，才做當(dāng)天的作業(yè)，每晚檢查，家長要做好督促改錯和檢查作業(yè)，尤其是聽錄音跟讀、背單詞和課文的作業(yè)，老師每天都會布置聽說的作業(yè)，千萬不要讓孩子認(rèn)為聽、說、背不是作業(yè)；2、請家長每次檢查完家聽作業(yè)后，在“家聽本”上簽名、寫評語；3、每做練習(xí)題時，要開口認(rèn)真讀題目、句子兩遍后才下筆做題，不得抄答案。各科作業(yè)的具體要求數(shù)學(xué)作業(yè)要求學(xué)生獨立完成作業(yè)，嚴(yán)懲照抄作業(yè)的現(xiàn)象。學(xué)生的書寫要做到認(rèn)真、工整，字體端正、清楚。作業(yè)本要保持清潔整齊，特別是作業(yè)本的封面不能亂涂亂畫。書寫作業(yè)用鋼筆和圓珠筆，且一本本子內(nèi)須用同一種筆書寫，不得混用，字的大小約占線格的三分之二。作圖用鉛筆。兩步以上的式題用遞等式計算，抄題時右邊空出一個等號位置，等號要對齊；橫式過長要移行時，運算符號要隨數(shù)同||時移下；乘除法豎式如遇空格不夠，不能將整個豎式割斷。在剛開始學(xué)做豎式計算時，橫線要用尺子來畫，不能畫得彎彎曲曲。要注意保持作業(yè)本的整潔，不可在作業(yè)本上打草稿。各科作業(yè)的具體要求語文作業(yè)要求1、語文作業(yè)記錄本:專門準(zhǔn)備一本本子記錄回家作業(yè)，要在第行寫上日期，每天認(rèn)真記錄。家長對照作業(yè)記錄請看檢查作業(yè)，并在最后簽名。2、預(yù)習(xí):見預(yù)習(xí)要求。3、抄寫詞語:抄寫劃下來的詞語，抄寫在語文本上，每詞豎抄兩遍，(折成四折，一行可以寫四個詞語，格式見詞語抄寫)4、聽寫:聽在語文本上，每行四個詞語，上下要對齊。聽完由家長批改，錯詞抄3遍。5、練習(xí)與測試:先訂正上一課的錯題，再做新課。6、單元作文:題目、開頭、結(jié)尾，相一致，三大段，300字以上7、每日必背:自己先背誦，然后家長檢查并簽名，第二天在小隊互相檢查。8、課外閱讀:不少于30分鐘，家長在作業(yè)記錄本上簽名，老師在課堂或課間將口頭抽查閱讀情況。9、循環(huán)日記:按學(xué)號順序全班輪流寫，先閱讀并點評前面兩位同學(xué)的日記，再寫自己的日記，不限字?jǐn)?shù)和題材。10、每日必背和課外閱讀是每天必做的作業(yè)。第四章節(jié)培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣2023年小學(xué)期中家長溝通會培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣課前預(yù)習(xí)非常重要，預(yù)習(xí)充分了，孩子們上課時學(xué)習(xí)的勁頭也足了；我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣1、預(yù)習(xí)好的課堂紀(jì)律：學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講，積極與老師互動。2、課堂表現(xiàn)培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣家庭作業(yè)是對學(xué)習(xí)的鞏固，家長應(yīng)該非常重視。有培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。只有對孩子要求具體，檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進而約束自已把要求化為行動。3、作業(yè)書寫情況閱讀是非常重要的，可以提高孩子的識字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么，需要在家長的指導(dǎo)和監(jiān)督。孩子通過大量閱讀，可以提高孩子的綜合能力。4、閱讀情況培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣4、誠實不說謊，答應(yīng)的事說到做到。3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小。2、勇敢面對自己的錯誤。1、學(xué)會感激。培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣4、自立自理，抓緊時間完成每天應(yīng)該做的事情。3、不迷戀電腦游戲，知道學(xué)習(xí)的重要性。2、全面吸收營養(yǎng)，堅持鍛煉身體。1、合理安排作息時間學(xué)會珍惜時間。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣1、主動關(guān)心幫助他人，與他們和諧相處。2、耐心傾聽他們講話，學(xué)會贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的競爭意識。4、和小動物成為好朋友，學(xué)會保護自己。第五章節(jié)需要家長配合的工作2023年小學(xué)期中家長溝通會需要家長配合的工作(1)

緊跟老師的進度，真正關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)(2)

每天要記得提醒孩子帶課本和學(xué)具(3)

每天親子交流，多問問學(xué)校表現(xiàn)，重視孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。每天看三十分鐘的書。(4)

做好檢查監(jiān)督的作用，作業(yè)一般情況下要求檢查、上傳(5)

老師反映出孩子身上存在的問題，目的是改進，不是告狀，家長大可不必有心理壓力，彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進步很有幫助。(6)

注重培養(yǎng)孩子各方面的習(xí)慣(7)

按時上學(xué)，不遲到，有事請假，紀(jì)律意識需要家長配合的工作家長