山東省泰安市第四中學高一物理第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析

山東省泰安市第四中學高一物理第一學期期末監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、某同學想利用所學力學知識研究地鐵列車的運動情況，他把一根細繩的下端綁著一支圓珠筆，細繩的上端用電工膠布臨時固定在地鐵列車車廂里豎直扶手上。在地鐵列車運動的某段過程中，他觀察到細繩偏離了豎直方向，并相對車廂保持靜止。他用手機拍攝了當時情景，如圖所示，拍攝方向跟地鐵列車運動方向垂直。根據(jù)這張照片，你能推斷出這段過程中A.地鐵列車加速度方向 B.地鐵列車速度方向C.地鐵列車勻速運動 D.地鐵列車一定加速運動2、2016年8月16日，我國發(fā)射了全球首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”．墨子是春秋戰(zhàn)國時期著名的思想家，他關(guān)于物理學的研究涉及到力學、光學、聲學等分支．關(guān)于他的著作《墨經(jīng)》中對物理知識的論述，下列說法中不正確的是()A.運動就是物體空間位置的變動(原文：動，或徙也)B.力是物體由靜到動，由慢到快的原因(原文：力，刑之所以奮也．)C.重量也是力，物體下墜、上舉，都是重量作用的結(jié)果(原文：力，重之謂，下、與，重奮也．)D.時間可以是有限長度的，也可以是沒有長度的時刻(原文：時，或有久，或無久)3、如圖所示，光滑水平面上的物體，如果在受到與水平方向成θ角的拉力F作用下能夠向右作勻速直線運動，則需要對物體施加一個水平向左的拉力．這個拉力的大小為（）A.Fsinθ B.FcosθC.mg-Fsinθ D.mg+Fsinθ4、傾角為α、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上，質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上．下列結(jié)論正確的是A.木塊受到的摩擦力大小是mgcosαB.木塊對斜面體的壓力大小是mgsinαC.桌面對斜面體的摩擦力大小是mgsinαcosαD.桌面對斜面體的支持力大小是（M+m）g5、如圖所示，物體P用水平作用力F壓在豎直的墻上，沿墻勻速下滑，物體的重力為G，墻對物體的彈力為FN、摩擦力為Ff，物體對墻的壓力FN′摩擦力為Ff′．下列說法正確的有（）A.G和Ff′是一對平衡力B.FN和F是一對作用力和反作用力C.Ff和Ff′是一對作用力和反作用力D.F就是FN′6、下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是（）A.滑動摩擦力的方向總是跟物體的運動方向相反B.靜摩擦力是阻力，滑動摩擦力是動力C.靜摩擦力一定發(fā)生在兩個靜止物體之間D.兩個運動的物體之間也可能會有靜摩擦力產(chǎn)生7、電梯的頂部掛一個彈簧測力計,測力計下端掛了一個質(zhì)量為1kg的重物,電梯在勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)為10N,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?2N。關(guān)于電梯的運動,以下說法正確的是(g取10m/s2)()A.電梯可能向上加速運動,加速度大小為2m/s2B.電梯可能向下加速運動,加速度大小為4m/s2C.電梯可能向上減速運動,加速度大小為4m/s2D.電梯可能向下減速運動,加速度大小為2m/s28、如圖所示，一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面．若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數(shù)均相等，則在上述過程中()A.桌布對魚缸摩擦力方向向左B.魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等C.若貓增大拉力，魚缸受到的摩擦力將增大D.若貓減小拉力，魚缸有可能滑出桌面9、某緩沖裝置可抽象成圖所示的簡單模型．其中k1、k2為原長相等，勁度系數(shù)不同的輕質(zhì)彈簧．下列表述正確的是（）A.緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)B.墊片向右移動時，兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等C.墊片向右移動時，兩彈簧的長度保持相等D.墊片向右移動時，兩彈簧的形變量不相同10、如圖所示，水平傳送帶勻速運動，左右兩端相距L=3.5m，物體A從左端以v0=4m/s的水平速度滑上傳送帶，物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，設(shè)物體到達傳送帶右端的瞬時速度為v（取g=10m/s2），下列判斷正確的是（）A.若傳送帶的速度等于5m/s，v可能等于5m/sB.若傳送帶沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，v一定等于3m/sC.若傳送帶的速度等于2m/s，物體一直做減速運動D.若v等于3m/s，傳送帶一定是靜止的11、如圖所示，一細線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球，重力加速度為g．當滑塊以加速度a在水平面上做勻加速運動時，小球的受力情況和滑塊A的加速度a的大小關(guān)系正確的是()A.若繩對小球恰好沒有拉力，則滑塊A一定有向右的加速度，且a=gB.若繩對小球恰好沒有拉力，則滑塊A一定有向左的加速度，且a=gC.若滑塊A向左以a=g做勻加速運動時，繩對小球的拉力為D.若滑塊A向左以a=g做勻加速運動時，繩對小球的拉力為12、如圖所示，彈簧左端固定于墻壁，右端自由伸長到O點并連接物體m．現(xiàn)將彈簧壓縮到A點然后釋放，物體將在粗糙水平地面上一直向右運動到B點而靜止則下列說法正確的是（）A.物體從A點到O點的過程中速度增大，從O點到B點的過程中速度減小B.物體從A點到O點的過程中先加速后減速C.物體從A點到O點的過程中加速度始終減小D.物體從O點到B點的過程中加速度一直增大二．填空題(每小題6分，共18分)13、一物體做自由落體運動，在落地前一秒內(nèi)下降35m。它是從_________m高處自由落下的，下落時間為______s（g=10m/s2）。14、某同學做“驗證力平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果按同一標度作出的力的圖示。（1）本實驗采用的科學方法是（）A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法（2）下列說法正確的是（）A.如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是FB.拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)靠近木板且與木板平行C.同一次驗證過程中O點位置應(yīng)相同D.拉力和的夾角越小越好15、如圖所示，一運送救災物資的直升飛機沿水平方向勻速飛行，已知物資的總質(zhì)量為m，吊運物資的懸索與豎直方向成θ角，重力加速度為g。求：（1）畫出吊運物資的受力示意圖，用力的合成求物資所受的空氣阻力為f；（2）畫出吊運物資的受力示意圖，用力的分解求懸索對物資的拉力為F三．計算題(22分)16、（12分）流量是指單位時間流過某個橫截面積的流體的體積，用Q表示，它與管口的面積和速度有關(guān)，即Q=v·S．一水平放置的水管，水從管口處以大小恒定的速度源源不斷地沿水平方向流出，管口的橫截面積為S=2×10-4m2，管口流量Q=4×10-4m3，管口距地面高h=1.8m，出口各處水流的速度都相同，水流在空中不散開．不計空氣阻力，g=10m/s2．求：（1）水從管口流出到落地的時間；（2）水流落地點與管口的水平距離?17、（10分）摩天大樓中一部直通高層的客運電梯，行程超過百米．電梯的簡化模型如圖所示．考慮安全、舒適、省時等因素，電梯的加速度a是隨時間t變化的．已知電梯在t=0時由靜止開始上升，a-t圖像如圖所示．電梯總質(zhì)量m=2.0103kg．忽略一切阻力，重力加速度g取10m/s2(1)求電梯在上升過程中受到最大拉力F1和最小拉力F2；(2)類比是一種常用的研究方法．對于直線運動，教科書中講解了由v-t圖像求位移的方法．請你借鑒此方法，對比加速度和速度的定義，根據(jù)圖2所示a-t圖像，a．求電梯在第1s內(nèi)的速度改變量v1的大小和第2s末的速率v2；b．寫出電梯在第1s內(nèi)的加速度與時間的關(guān)系式、速度與時間的關(guān)系式；

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】圓珠筆相對車廂保持靜止，在水平方向做直線運動，圓珠筆受重力和細繩斜向左上方的拉力，則圓珠筆的加速度方向水平向左，所以地鐵列車加速度方向水平向左，地鐵列車可能向左做加速運動也可能向右做減速運動。故A項正確，BCD三項錯誤。2、C【解析】物體空間位置的變化就是機械運動，即運動，故A正確；根據(jù)牛頓第二定律，力是物體由靜到動，由慢到快的原因，故B正確；重量時重力的大小，物體下墜時合力向下、上舉時合力向上的結(jié)果，故C錯誤；時間分為時間間隔與時刻，故D正確；本題選不正確的，故選C.3、B【解析】根據(jù)受力可知F在水平方向上的分力為Fcosθ，為了使物體能夠向右作勻速直線運動，則應(yīng)該在水平方向上施加一個大小等于Fcosθ方向水平向左的力，故B正確；ACD錯誤；故選B4、D【解析】先對木塊m受力分析，受重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件求解支持力和靜摩擦力；然后對M和m整體受力分析，受重力和支持力，二力平衡解：AB、先對木塊m受力分析，受重力mg、支持力N和靜摩擦力f，根據(jù)平衡條件，有：f=mgsinθ…①N=mgcosθ…②故AB錯誤；CD、對M和m整體受力分析，受重力和支持力，二力平衡，故桌面對斜面體的支持力為N=（M+m）g，靜摩擦力為零，故C錯誤，D正確故選D【點評】本題關(guān)鍵靈活地選擇研究對象，運用隔離法和整體法結(jié)合求解比較簡單方便5、C【解析】A．由題分析可知，物體沿墻壁勻速下滑，豎直方向受到重力和向上的滑動摩擦力，由平衡條件得知，滑動摩擦力大小Ff=G．即G和Ff是一對平衡力，故A錯誤；B．FN和FN′是一對作用力和反作用力，F(xiàn)N和F同時作用在物體上，不是一對作用力和反作用力，故B錯誤；C．Ff和Ff′是一對作用力和反作用力，故C正確；D．FN′和F的方向相同，施力物體不同，故D錯誤；故選C。6、D【解析】A．滑動摩擦力總要阻礙物體相對運動，跟物體的相對運動方向相反；摩擦力可能成為物體運動的動力，也可能成為物體運動的阻力，故A錯誤；B．摩擦力總要阻礙物體相對運動，所以摩擦力可能成為物體運動的動力，也可能成為物體運動的阻力，故B錯誤；C．靜摩擦力一定發(fā)生在兩個相對靜止的物體之間，但兩物體可以一起運動，故C錯誤；D．兩個運動的物體之間，處于相對靜止且滿足摩擦力產(chǎn)生條件，則也可能有靜摩擦力產(chǎn)生，故D正確。故選D。7、AD【解析】電梯勻速直線運動時，彈簧秤的示數(shù)為10N，知重物的重力等于10N；在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?2N，對重物有解得方向豎直向上，則電梯的加速度大小為2m/s2，方向豎直向上，電梯可能向上做加速運動，也可能向下做減速運動，故AD正確。故選AD。8、BD【解析】A．魚缸向右加速運動，桌布對魚缸摩擦力的方向向右，故A錯誤；B．魚缸在桌布上加速運動，脫離桌布后在桌面上做減速運動，加速度大小相等，且加速運動的末速度等于減速運動的初速度，故可知魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等，故B正確；C．魚缸受的摩擦力只與魚缸的重力和摩擦因數(shù)有關(guān)，故若貓增大拉力，魚缸受到的摩擦力將不變，故C錯誤；D．若貓減小拉力，若魚缸能與桌布保持相對靜止，故魚缸能滑出桌面，故D正確。故選BD。9、BD【解析】勁度系數(shù)太大或者太小，緩沖效果都不是很好，所以緩沖效果與勁度系數(shù)有關(guān)，A錯誤；墊片向右移動時壓縮彈簧，墊片對彈簧1的彈力等于彈簧1對彈簧2的力，所以兩個彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等，B正確；由于兩個彈簧彈力F相等而勁度系數(shù)K不相等，據(jù)可知，彈簧形變量不相等，則彈簧的長度也不相等，C錯誤；D正確；故選BD考點：彈簧的彈力【名師點睛】本題關(guān)鍵明確兩個彈簧是串聯(lián)關(guān)系，彈力相等，然后結(jié)合胡克定律進行分析10、BC【解析】根據(jù)牛頓第二定律求出A物塊在傳送帶上的加速度，結(jié)合運動學公式求出物塊一直做勻減速直線運動到達右端的速度，通過與傳送帶的速度比較，分析物塊的運動規(guī)律，通過牛頓第二定律和運動學公式進行求解【詳解】當傳送帶靜止或逆時針方向運動或順時針運動但速度v帶=2m/s<v0，物體都會受到摩擦阻力作用而做勻減速直線運動，加速度大小為，根據(jù)，知物體通過位移L時速度減為，物體均未能與傳送帶共速，一直做勻減速直線運動到右端，B、C正確，D錯誤；當傳送帶順時針運動速度v帶=5m/s時，物體受到摩擦力為動力，將做勻加速直線運動，同上可得物體通過位移L時速度增大為，A錯誤．故選BC.【點睛】解決本題的關(guān)鍵通過物體的受力判斷出物體滑上傳送帶的運動情況，結(jié)合牛頓第二定律和運動學公式進行求解11、AC【解析】根據(jù)牛頓第二定律求出拉力為零時小球的加速度，當滑塊A向左以a=g做勻加速運動時小球恰好沒有脫離斜面飄起，再根據(jù)求解第二定律列式求解拉力的大?。弧驹斀狻緼、若繩對小球恰好沒有拉力，則對小球進行受力分析如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律可知：，則，方向水平向右，故選項A正確，B錯誤；C、當滑塊A向左以a=g做勻加速運動時，則小球的合力為：，方向水平向左，則對小球進行受力分析如圖所示：則此時小球與斜面之間恰好沒有彈力，則由圖可知繩的拉力為：，故選項C正確，D錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道小球脫離斜面時的臨界情況，結(jié)合牛頓第二定律進行求解12、BD【解析】明確運動過程和彈簧彈力的變化情況，從而分析物體在運動過程中受到的合力的變化情況，再根據(jù)牛頓第二定律即可分析加速度的變化情況【詳解】物體從A到O運動的過程中，開始時彈簧的彈力大于摩擦力，加速度方向向右，物體做加速度運動，當彈簧的彈力與摩擦力相等時，加速度為零，此時刻速度達到最大值，然后彈簧的彈力小于摩擦力，加速度方向向左，物體做減速運動，所以從A到O先加速后減速，在AO間某點合力為零，速度最大，而在由O到B過程中，彈力一直增大，摩擦力不變，二者方向相同，故加速度一定增大，做減速運動，則可知，物體由A到O先加速后減速，而加速度先減小后增大，OB過程加速度一直增大，故BD正確，AC錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵會根據(jù)物體的受力判斷物體的運動，要注意先根據(jù)受力分析情況明確加速度的大小和方向的變化，再根據(jù)加速度和速度的關(guān)系明確速度的變化二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.80②.4【解析】[1][2]．設(shè)下落時間為t，最后1s內(nèi)的位移便是ts內(nèi)的位移與（t-1）s內(nèi)位移之差：代入數(shù)據(jù)有：得t=4s下落時的高度：14、(1).(1)B；(2).(2)BC【解析】(1)本實驗采用的科學方法是等效替代法，故選B.(2)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F'兩力中,F是兩個分力的合力的理論值，F(xiàn)'是兩個分力合力的實驗值，則方向一定沿AO方向的是F'，選項A錯誤；拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)靠近木板且與木板平行，選項B正確；同一次驗證過程中O點位置應(yīng)相同，以保證等效性，選項C正確；拉力F1和F2的夾角大小要適當，并非越小越好，選項D錯誤；故選BC.15、（1）；（2）；【解析】(1)受力分析以及合成如圖所示：根據(jù)共點力平衡條件可得：；(2)受力分析