山東省淄博市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、第五中學(xué)、高青縣第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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山東省淄博市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、第五中學(xué)、高青縣第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,用手握緊瓶子使瓶子靜止在空中,關(guān)于瓶子所受摩擦力以下正確是()A.感覺瓶子將要滑下時(shí),用力使勁握瓶子是為了增大此時(shí)的滑動摩擦力B.感覺瓶子將要滑下時(shí),用力使勁握瓶子是為了增大此時(shí)靜摩擦力C.摩擦力的大小不會因?yàn)槭值奈樟υ龃蠖龃驞.摩擦力的大小等于瓶子的總重力,方向豎直向下2、力F1和F2合力F大小為10N,其中F1與F的夾角為37°,如圖。則F2的最小值為(sin37°=0.6,cos37°=0.8)()A.10N B.8NC.6N D.4N3、在太空測量物體的質(zhì)量時(shí),當(dāng)物體只受一個大小為F的恒力時(shí),在t時(shí)間內(nèi)物體從靜止開始勻加速運(yùn)動s距離,下列說法正確的是()A.物體勻加速運(yùn)動的加速度大小為 B.物體的質(zhì)量為C.物體的質(zhì)量為 D.t時(shí)間末物體的速度大小為4、質(zhì)點(diǎn)沿x軸運(yùn)動,其速度v隨時(shí)間t變化的v-t圖像如圖所示,已知t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)速度方向沿x軸正方向;t2-t1=t3-t2.則下列說法正確的是A.t2時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度和加速度均為零B.t2時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)即將向x軸負(fù)方向運(yùn)動C.質(zhì)點(diǎn)在t1時(shí)刻和t3時(shí)刻的速度相同D.質(zhì)點(diǎn)在t1時(shí)刻和t3時(shí)刻的加速度大小相等方向相反5、物塊靜止在固定的斜面上,分別按圖示的方向?qū)ξ飰K施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上.B中F垂直于斜面向下,C中F豎直向上,D中F豎直向下,施力后物塊仍然靜止,則物塊所受的靜摩擦力增大的是()A. B.C. D.6、一個滑塊以初速度v0從足夠長的固定斜面底端沿斜面向上運(yùn)動,經(jīng)2t0時(shí)間返回到斜面底端,由于阻力的影響,上滑的加速度大于下降加速度.圖所示圖象表示該滑塊在此斜面上運(yùn)動過程中速度的大小v隨時(shí)間t變化的規(guī)律,其中可能正確的是A. B.C. D.7、如圖所示,A、B分別是甲、乙兩球從同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動的v-t圖象,根據(jù)圖象可以判斷出()A.在t=4s時(shí),甲球的加速度大于乙球的加速度B.在t=4.4s時(shí),兩球相距最遠(yuǎn)C.在t=6s時(shí),甲球的速率小于乙球的速率D.在t=8s時(shí),兩球相遇8、如圖所示,在水平面上有一個質(zhì)量m=1kg的小球,動摩擦因數(shù)μ=0.2,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連,此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零.在剪斷輕繩的瞬間(g取10m/s2),下列說法中正確的是A.水平面對小球的彈力仍然為零B.水平面對小球的摩擦力不變,C.小球的加速度為8m/s2D.小球?qū)⑾蜃筮\(yùn)動9、用水平力F把一鐵塊緊壓在豎直墻壁上靜止不動,如圖所示,當(dāng)F增大時(shí)()A.墻對鐵塊的支持力增大B.墻對鐵塊的摩擦力增大C.墻對鐵塊的摩擦力不變D.墻與鐵塊間的摩擦力減小10、物體沿一條東西方向的水平線做直線運(yùn)動,取向東為運(yùn)動的正方向,其速度-時(shí)間圖象如圖所示,下列說法中正確的是()A.0~2s內(nèi),物體做勻加速運(yùn)動B.0~2s內(nèi),加速度為6m/s2C.12s末,物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)D.6~7s內(nèi),物體做速度方向向西的勻加速運(yùn)動11、如圖所示,重物A用一根輕彈簧懸于天花板下.圖中又畫出了重物和彈簧的受力示意圖,其中,F(xiàn)1是彈簧拉物體的力、G是物體受的重力、F2是物體拉彈簧的力、F3是天花板拉彈簧的力.下列關(guān)于這四個力的說法正確的是A.G的反作用力是F3B.F1的反作用力是F2C.F2的反作用力是F3D.F1與G是一對平衡力12、如圖所示,質(zhì)量分別為和的兩滑塊A、B,用輕質(zhì)細(xì)繩通過光滑定滑輪相連,當(dāng)A放在光滑的水平桌面上時(shí),A、B運(yùn)動的加速度大小為,細(xì)繩中的張力為當(dāng)A、B位置對調(diào),A、B運(yùn)動的加速度大小為,細(xì)繩中張力為,則A. B.::C. D.二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________(2)在此實(shí)驗(yàn)中,假如F1的大小及方向確定,那么為了使橡皮筋仍然伸長到O點(diǎn),對F2來說,下面幾種說法中正確的是()A.F2可以有多個方向B.F2的方向和大小可以有多個值C.F2的方向和大小都是唯一確定值D.F2的方向是唯一的,但大小可有多個值14、(10分)在做“互成角度的兩個力的合成”的實(shí)驗(yàn)時(shí):(1)需要的器材有:方木板、白紙、細(xì)繩套兩個,三角板、刻度尺、鉛筆、圖釘幾個,還需要_____;(2)某小組得出如圖所示的圖(F與AO共線),圖中_____是F1與F2合成的實(shí)際值;在實(shí)驗(yàn)中如果將兩個細(xì)繩套換成兩根橡皮條,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否變化_____(填“變”或“不變”)。三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)在海濱游樂場有一種滑沙的娛樂活動.如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始下滑,滑到斜坡底部B點(diǎn)后沿水平滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來,斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的,滑板與兩滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,斜坡傾角θ=37°(1)若人和滑塊的總質(zhì)量為m=60kg,求人在斜坡上下滑時(shí)的加速度大?。?)若由于受到場地的限制,A點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離為s=50m,為確保人身安全,假如你是設(shè)計(jì)師,你認(rèn)為在設(shè)計(jì)斜坡滑道時(shí),對高度h應(yīng)有怎樣的要求?16、(12分)如圖所示,斜繩(與水平方向夾45°角)與水平繩最大承受拉力分別為20N和10N,豎直繩抗拉能力足夠強(qiáng),三繩系于O點(diǎn),問:各繩均不斷時(shí),最多可懸吊多重的物體17、(12分)如圖所示,水平地面上有一質(zhì)量M=10kg、傾角α=37°斜面體,地面與斜面體間摩擦因數(shù)μ=0.15,在斜面頂端有一可視為質(zhì)點(diǎn)質(zhì)量為m=2kg的物體.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)若物體與斜面均保持靜止,物體受到斜面的摩擦力和地面對斜面的摩擦力(2)若斜面與物體間為光滑接觸,用一水平向左的外力F作用在斜面的右側(cè),使物體與斜面一起保持相對靜止共同水平向左運(yùn)動,求外力F的大小

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】AB.感覺瓶子將要滑下時(shí),用力使勁握瓶子是為了增大手與瓶子之間的最大靜摩擦力,這里不是為了增加靜摩擦力,也不是為了增大此時(shí)的滑動摩擦力,AB錯誤;CD.靜摩擦力始終與瓶子的重力大小相等,摩擦力的大小不會因?yàn)槭值奈樟υ龃蠖龃?,靜摩擦力與重力是一對平衡力,所以摩擦力的方向是豎直向上的,D錯誤C正確。故選C。2、C【解析】由圖可得,當(dāng)F2與F1垂直時(shí),F(xiàn)2的最小,則F2的最小值故C項(xiàng)正確,ABD三項(xiàng)錯誤。3、C【解析】物體在外力F作用下從靜止開始做勻加速運(yùn)動,令加速度為a,末速度為v,則有:,,位移聯(lián)立可得:

,故選項(xiàng)C正確,ABD錯誤。故選C。4、B【解析】v-t圖像的斜率表示加速度的大小,速度的正負(fù)表示運(yùn)動方向.由此判斷各時(shí)刻加速度的大小和方向,以及速度的大小和方向【詳解】AD.v-t圖像斜率表示加速度的大小,由圖可知質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度不變,t2時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度為零,加速度不為零,故A錯誤,D錯誤;B.t2時(shí)刻之前質(zhì)點(diǎn)向x軸正方向運(yùn)動,之后向x軸負(fù)方向運(yùn)動,故B正確;C.質(zhì)點(diǎn)在t1時(shí)刻和t3時(shí)刻的速度大小相同,方向相反,故C錯誤;故選:B5、D【解析】A.物體受重力、支持力及摩擦力平衡,當(dāng)加上F后,物體仍處于平衡,則在沿斜面方向上物體平衡狀態(tài)不同,而重力沿斜面向下的分力不變,故摩擦力不變,fA=Gsinθ,A錯誤;B.對B中物體受力分析可知,F(xiàn)只改變垂直于斜面的壓力,不會影響沿斜面方向上的力,故摩擦力不變,fB=Gsinθ,故B錯誤;C.加向上的F后,F(xiàn)有沿斜面向上的分力,若物體有向下的運(yùn)動趨勢,此時(shí)向下的重力的分力與向上的F的分力及摩擦力平衡,故摩擦力fC=(G-F)sinθ變小,故C錯誤;D.加豎直向下的力F后,F(xiàn)產(chǎn)生沿斜面向下的分力,則沿斜面向下的力為重力和F的分力,故摩擦力fD=(G+F)sinθ增大,D正確。6、B【解析】滑塊在斜面上運(yùn)動過程中,因?yàn)榇嬖谀Σ亮?機(jī)械能不斷減小,經(jīng)過同一點(diǎn)時(shí)下滑的速度大小小于上滑的速度大小,所以滑回出發(fā)點(diǎn)的速度小于初速度.故AC錯誤.根據(jù)速度圖象的“面積”等于位移,兩個過程的位移大小相等,可以知道,上滑時(shí)間短于下滑時(shí)間;所以B選項(xiàng)是正確的,D錯誤;故選B【點(diǎn)睛】滑塊在斜面上運(yùn)動過程中,先上滑后下滑,因?yàn)榇嬖谀Σ亮?上滑與下滑過程不再具有對稱性,經(jīng)過同一點(diǎn)時(shí)下滑的速度小于上滑的速度,上滑運(yùn)動的時(shí)間較短.根據(jù)牛頓第二定律分析兩個過程加速度的大小,結(jié)合速度關(guān)系選擇.7、ABD【解析】A.甲球的加速度故甲球的加速度大小為10m/s2.負(fù)號表示加速度方向與速度方向相反.乙球的加速度故甲球的加速度大于乙球的加速度.故A正確B.當(dāng)兩物體速度相同時(shí)兩物體相距最遠(yuǎn),即:40+a1t=-20+a2(t-2)解得:t=4.4s即4.4s時(shí)兩物體相距最遠(yuǎn),故B正確C.t=6s時(shí)甲球的速度v1=v0+a1t=40+(-10)×6=-20m/s乙球的速度甲球的速率大于乙球的速率,故C錯誤D.設(shè)T時(shí)刻兩物體相遇,故有解得T=8s故D正確8、CD【解析】A、B項(xiàng):在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力三個力處于平衡,剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力不變,小球此時(shí)受重力、彈簧的彈力、地球的支持力和摩擦力四個力作用,故AB錯誤,;CD項(xiàng):小球所受的最大靜摩擦力為:在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力三個力處于平衡,根據(jù)共點(diǎn)力平衡得知彈簧的彈力:,剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力仍然為10N,根據(jù)牛頓第二定律得小球的加速度為:,合力方向向左,所以向左運(yùn)動,故CD正確9、AC【解析】用水平力F壓鐵塊于豎直墻壁上不動,設(shè)墻壁對鐵塊的壓力為N,對鐵塊的摩擦力為f,當(dāng)F增大時(shí),它的反作用力即墻壁對鐵塊的壓力為N也增大。而鐵塊的摩擦力等于鐵塊的重力,所以摩擦力不變。故選AC。10、AD【解析】速度-圖象中直線的斜率大小表示加速度的大小,斜率的正負(fù)表示加速度的方向;圖象在時(shí)間軸的上方,表示速度為正,在時(shí)間軸的下方,表示速度為負(fù),運(yùn)動的方向與選取的正方向相反【詳解】A.在0-2s內(nèi),由圖像可知,物體的加速度向東且不變,速度也向東,故物體做勻加速,A正確;B.圖像斜率表示加速度,故0-2s內(nèi)的加速度為:,B錯誤;C.由圖像可知,物體在t=6s的時(shí)刻出現(xiàn)了折返,在前6s內(nèi)一直向東運(yùn)動,6s后開始向西.故該物體在6s末距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),C錯誤;D.6-7s內(nèi),物體的加速度向西且為定值,速度也向西,故物體做向西的勻加速直線運(yùn)動,D正確【點(diǎn)睛】本題考查對速度時(shí)間圖象的掌握;要注意掌握住速度時(shí)間的含義,圖象中直線的斜率表示加速度的大小和方向;而坐標(biāo)的正負(fù)表示運(yùn)動方向11、BD【解析】AB.F1是指彈簧對重物A的拉力,F(xiàn)2是指重物A對彈簧的拉力,F(xiàn)3是指天花板對彈簧的拉力,G的反作用力是物體對地球的吸引力,F(xiàn)1的反作用力是F2,故A錯誤,B正確;C.F2的反作用力是F1,故C錯誤;D.F1與G等大反向,共同作用在A上,是一對平衡力,故D正確。故選BD12、AD【解析】開始時(shí)加速度大小,繩子拉力為,由牛頓第二定律得:對A有,對B有,聯(lián)立解得,;互換后加速度大小為繩子拉力為,由牛頓第二定律得:對B有,對A有,聯(lián)立解得:,,則有;;;故A、D正確,B、C錯誤;故選AD二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.F′②.C【解析】(1)由圖乙可知:力F是由作圖得出的,F(xiàn)′就是實(shí)際的將橡皮條拉至O點(diǎn)的合力,故沿OA方向的一定是F′(2)由平行四邊形定則可知當(dāng)合力的大小和方向及其中一個分力的大小和方向確定時(shí),另一個分力的大小和方向也確定,故選項(xiàng)C正確考點(diǎn):本題考查了“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)原理14、①.彈簧測力計(jì)(兩個)、橡皮筋②.F′③.不變【解析】(1)[1]在做“互成角度的兩個力的合成”的實(shí)驗(yàn)時(shí),先用兩個彈簧測力計(jì)拉橡皮筋到結(jié)點(diǎn)O,然后用一個彈簧測力計(jì)拉橡皮筋到同一位置結(jié)點(diǎn)O,而后作圖驗(yàn)證,依據(jù)題目提供的器材,還需要:彈簧測力計(jì)(兩個)、橡皮筋;(2)[2][3]F1與F2合成的實(shí)際值是通過平行四邊形定則算出的值,則F1與F2合成的實(shí)際值是F′;在實(shí)驗(yàn)中如果將兩個細(xì)繩套換成兩根橡皮條,實(shí)驗(yàn)效果與細(xì)繩套是一樣的,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變。三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)2m/s2(2)25m【解析】(1)對人和滑塊受力分析,受到重力、支持力和摩擦力的作用,沿著斜面方向的合力產(chǎn)生加速度,由牛頓第二定律可以求得加速度的大?。唬?)人在斜面上做加速運(yùn)動,到達(dá)水平面上之后做勻減速運(yùn)動,由牛頓第二定律可以求得人在兩個過程的加速度的大小,再由勻變速直線運(yùn)動的公式可以求得高度的大小【詳解】(1)對人和滑塊受力分析,由牛頓第二定律可得:ma1=mg(sinθ-μcosθ)代入數(shù)據(jù)得:a=2m/s2,(2)設(shè)高為h,則由

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