普通化學(xué)-緒論

1普通化學(xué)

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Introduction緒論一化學(xué)

★化學(xué)是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化和應(yīng)用的科學(xué)。---《中國大百科全書（化學(xué)卷）》（1989）1、化學(xué)的定義

★化學(xué)是研究物質(zhì)變化（或物質(zhì)運動）的科學(xué)。

★化學(xué)是一門在原子、分子或離子的層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)之間內(nèi)在聯(lián)系以及外界條件對變化的影響。3

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Introduction2、化學(xué)的分類★

20世紀20年代前后形成了四大分支：化學(xué)無機化學(xué)分析化學(xué)有機化學(xué)物理化學(xué)4

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Introduction★

1976年美國化學(xué)文摘分為五大部分，80類：化學(xué)生物化學(xué)有機化學(xué)大分子化學(xué)應(yīng)用化學(xué)和化學(xué)工程物理化學(xué)和分析化學(xué)1~20類21~34類35~46類47~64類65~80類5

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Introduction★中國大百科全書（化學(xué)卷）將化學(xué)分為七大部分：化學(xué)無機化學(xué)有機化學(xué)物理化學(xué)分析化學(xué)高分子化學(xué)核化學(xué)和放射化學(xué)生物化學(xué)6

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Introduction3、化學(xué)的地位

★化學(xué)是自然科學(xué)的核心一級學(xué)科。

★化學(xué)是理論與應(yīng)用并重的科學(xué)★化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律和變化過程中能量關(guān)系的學(xué)科，是一門基礎(chǔ)學(xué)科，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)起著非常重要的作用。作為未來的農(nóng)業(yè)科技工作者，需要廣泛地掌握相關(guān)的化學(xué)知識、化學(xué)實驗技能，能夠把化學(xué)原理和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)有機地結(jié)合起來，解決生產(chǎn)實踐中所遇到的實際問題，提高自身的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。7

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Introduction★化學(xué)是自然科學(xué)中處于承上啟下地位的中心學(xué)科。

化學(xué)

醫(yī)藥衛(wèi)生軍事國防衣、食、住、行資源利用環(huán)境保護

新能源冶金

信息電子

新材料生物技術(shù)8

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Introduction4、化學(xué)的機遇和挑戰(zhàn)●當(dāng)前化學(xué)發(fā)展的總趨勢

◆從宏觀到微觀（納米化學(xué)、單分子化學(xué)）；

◆從靜態(tài)到動態(tài)（飛秒化學(xué)）；

◆從定性到定量（超微量分析）；

◆從體相到表相（表面與界面分析技術(shù)等）；

◆從描述到理論等?！癞?dāng)前化學(xué)的主要任務(wù)和發(fā)展動向

◆開發(fā)最佳的化學(xué)過程（原子經(jīng)濟反應(yīng)，綠色化學(xué)）；

◆以社會需要為導(dǎo)向，尋找和設(shè)計最佳的化合物和材料；

◆發(fā)展分析測試新方法。9

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Introduction二普通化學(xué)

普通化學(xué)不是化學(xué)的一個傳統(tǒng)分支，也不是一門新興的交叉學(xué)科，而是一門介紹整個化學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的基礎(chǔ)知識、簡明地闡述化學(xué)學(xué)科的一般原理，是高等農(nóng)業(yè)院校必不可少的一門基礎(chǔ)課，是培養(yǎng)全面發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程和生物技術(shù)人員知識結(jié)構(gòu)和能力的重要組成部分，在化學(xué)和農(nóng)業(yè)之間起著橋梁的作用。目的在于使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，在中學(xué)化學(xué)的基礎(chǔ)上，對物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律有一個比較系統(tǒng)、全面和深入的認識，學(xué)會用化學(xué)觀點來考察和解決實際問題，培養(yǎng)提高我們的化學(xué)素質(zhì)，為后續(xù)的化學(xué)系列課程打下良好的基礎(chǔ)。因此，普通化學(xué)可被看作化學(xué)的導(dǎo)言。內(nèi)容豐富，頭緒繁多。1、關(guān)于普通化學(xué)10

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Introduction2、普通化學(xué)的內(nèi)容普通化學(xué)物質(zhì)的狀態(tài)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)化學(xué)反應(yīng)基本原理水溶液中的化學(xué)反應(yīng)原子結(jié)構(gòu)分子結(jié)構(gòu)化學(xué)熱力學(xué)化學(xué)平衡化學(xué)動力學(xué)酸堿反應(yīng)沉淀反應(yīng)氧化還原反應(yīng)配位反應(yīng)11

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Introduction3、普通化學(xué)的教學(xué)基本要求

深刻理解和掌握原子、分子的結(jié)構(gòu)和性能，絡(luò)合物的結(jié)構(gòu)和性能，化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)、熱力學(xué)基礎(chǔ)，溶液中離子平衡及相關(guān)化學(xué)學(xué)科最基礎(chǔ)概念，了解物質(zhì)狀態(tài)的一般概念和知識。掌握化學(xué)實驗的基本操作，認識化學(xué)反應(yīng)的直觀變化，了解半定量的數(shù)據(jù)處理，并能做簡單計算。12

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Introduction3、普通化學(xué)的課程安排

本課程為64學(xué)時為授課時數(shù)，實驗課另設(shè)為實驗化學(xué)（112學(xué)時，其中普化實驗31學(xué)時，8個實驗）。課程成績＝期末考試成績（80％）+平時成績（20％）。（平時成績?yōu)樽鳂I(yè)和考勤。）實驗為單雙周，本學(xué)期。4、普通化學(xué)的課程要求

要完整地修完課程，認真完成作業(yè)和及時提交作業(yè)本，作業(yè)的評閱結(jié)果是平時成績考核的依據(jù)。13

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Introduction三學(xué)習(xí)方法

大學(xué)的教學(xué)方法與中學(xué)截然不同，主要采用導(dǎo)學(xué)式教學(xué)。在授課時，由于內(nèi)容豐富而涉及面廣，時間短，授課進度快，授課要求難點、重點突出而非面面俱到。往往根據(jù)需要調(diào)整和精簡內(nèi)容。因此，要求學(xué)生即要有充分的思想和精神準備，又要在學(xué)習(xí)上逐步找到自己的正確的學(xué)習(xí)方法，樹立正確的學(xué)習(xí)目的，努力提高自己的自學(xué)能力。因此，在學(xué)習(xí)中要重點抓好以下幾個環(huán)節(jié)：

1、課前預(yù)習(xí)：根據(jù)教學(xué)進度，在課前學(xué)習(xí)相關(guān)授課內(nèi)容，做到心中有數(shù)。

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Introduction

2、作好筆記：記清老師所講課程內(nèi)容的綱目、補充的材料和提出的問題和自己沒有理解的問題。

3、課后復(fù)習(xí)：

主要是整理筆記，有的放矢的參考和查閱參考書，解決課堂未理解的問題，將有關(guān)的計算公式和概念制成表格或卡片，以便隨時閱讀和記憶。

4、完成作業(yè)：做作業(yè)解習(xí)題是鞏固和加深理解化學(xué)理論的具體實踐，重點是掌握解題的技巧。

5、認真作好實驗：做到實驗前預(yù)習(xí)實驗指導(dǎo)書，通過實驗驗證、補充、鞏固課堂知識，掌握實驗操作技能，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

6、要勤奮好學(xué)，不恥下問。

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