高二生物三演練提升 3.3 其他植物激素

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第3節(jié)其他植物激素1.把未成熟的青香蕉和一只成熟的黃香蕉同放于一個封口的塑料袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)青香蕉不久會變黃。該過程中起作用的激素是（）A.生長素 B。赤霉素C。脫落酸 D.乙烯解析:生長素促進(jìn)生長、促進(jìn)果實發(fā)育、促進(jìn)插枝生根、防止落花落果；赤霉素有促進(jìn)莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進(jìn)花粉萌發(fā)等生理作用;脫落酸能抑制植物的細(xì)胞分裂和種子的萌發(fā),促進(jìn)花、果實、葉的脫落；乙烯能增強細(xì)胞膜的通透性和酶的活性，加強果實細(xì)胞的呼吸作用，促進(jìn)果實中有機物的轉(zhuǎn)化，從而促進(jìn)果實的成熟。答案:D2。玉米萌發(fā)時其胚會先產(chǎn)生下列何種激素以促進(jìn)萌發(fā)…(）A.生長素 B。甲醛C。赤霉素 D.細(xì)胞分裂素解析：玉米在萌發(fā)時，首先要解除休眠，動員儲藏的營養(yǎng)物質(zhì)來供給種子萌發(fā)需要，發(fā)揮作用的激素是赤霉素。答案:C3.某科學(xué)工作者準(zhǔn)備從菜豆植株中提取細(xì)胞分裂素，理想的部位是()A。幼葉 B。幼嫩的種子C.幼根 D.種子解析：細(xì)胞分裂素主要分布在幼嫩的根尖、萌發(fā)的種子、正在發(fā)育的果實等生長旺盛的部位。細(xì)胞分裂素主要在根尖內(nèi)合成，所以幼根是提取細(xì)胞分裂素的理想部位.答案:C4.下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是()A.根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素B。脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽C。生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D。赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長解析：生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,不是蛋白質(zhì)。答案:C5。下列各組植物激素中,其生理作用都是促進(jìn)植物生長發(fā)育的是(）A。高濃度的生長素和赤霉素B.細(xì)胞分裂素和脫落酸C.赤霉素和細(xì)胞分裂素D.低濃度的生長素和脫落酸解析:在以上各組植物激素中,高濃度的生長素和脫落酸是植物生命活動的抑制劑,而其他的幾種激素都能促進(jìn)植物的生長發(fā)育。答案:C6。下列措施中,與植物激素的作用無關(guān)的是()A.果樹的修剪B.移栽花卉時常剪去部分葉子C.無子番茄的培育D.用成熟的鴨梨催熟生柿子解析：果樹修剪是為了抑制頂芽的生長,促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝,無子番茄是利用生長素促進(jìn)未受精的子房發(fā)育成果實，成熟的鴨梨產(chǎn)生乙烯促進(jìn)果實成熟,而移栽花卉時常剪去部分葉片是由于部分根受損,對水分的吸收減少，處理的目的是減少蒸騰作用。答案：B7。下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述不正確的是…（）A。是指一些具有植物激素活性的人工合成物質(zhì)B。具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點C.乙烯利是一種具有催熟作用的生長調(diào)節(jié)劑D。生產(chǎn)上使用2，4D時不需要考慮濃度解析:植物生長調(diào)節(jié)劑對植物生理活動的影響與濃度關(guān)系密切，如2,4D低濃度促進(jìn)生長，而高濃度則起抑制作用.答案：D8.請回答與植物激素有關(guān)的問題:(1)植物激素中生長素和對植物的生長、發(fā)育有促進(jìn)作用，稱為植物生長促進(jìn)劑；和乙烯對植物的生長、發(fā)育有抑制作用，稱為植物生長抑制劑。

(2）除了生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長外，也具有這樣的作用。果實中的生長素主要來源于

.

(3)生長素的化學(xué)本質(zhì)是,在果實成熟時,果實中含量明顯升高的激素是。

（4)各種植物激素在植物生長發(fā)育中的相互關(guān)系是

。

解析:生長素能促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長,赤霉素也能促進(jìn)細(xì)胞伸長，細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂,三者是植物生長促進(jìn)劑。脫落酸和乙烯對植物的生長發(fā)育有抑制作用。發(fā)育著的種子中產(chǎn)生大量的生長素，促進(jìn)子房發(fā)育成果實。生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,乙烯能促進(jìn)果實的成熟.各種植物激素在植物的生長發(fā)育中相互作用、共同調(diào)節(jié).答案：(1)赤霉素、細(xì)胞分裂素脫落酸(2）赤霉素發(fā)育著的種子（3）吲哚乙酸乙烯（4)相互作用、共同調(diào)節(jié)9。關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應(yīng)用，符合實際的敘述是()A。黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實脫落B。利用低濃度2，4D作除草劑,可抑制農(nóng)田中雜草生長C.用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?，使植株增高D。番茄開花后，噴灑一定濃度的乙烯利溶液，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實解析:本題是對植物激素及其類似物生理作用的綜合考查。脫落酸的主要作用是促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落。2，4D是生長素類似物,較低濃度促進(jìn)植物的生長。赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞的伸長，從而引起植株增高。乙烯利的主要作用是促進(jìn)果實成熟,一定濃度的生長素可促進(jìn)子房發(fā)育成果實。答案:C10。乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是()A。生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素B。生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實中C.生長素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進(jìn)果實成熟D.生長素有促進(jìn)果實發(fā)育的作用,乙烯有促進(jìn)果實成熟的作用解析:此題考查了兩種激素的生理作用，植物激素是由植物體的一定部位產(chǎn)生的,在植物體內(nèi)含量很小,但生理作用很顯著。乙烯和生長素，都是重要的植物激素，都由植物一定部位產(chǎn)生，并廣泛分布于植物的多種組織中,其中生長素在生長旺盛的部位分布更多，而乙烯在成熟果實中分布多，生長素具有促進(jìn)生長、促進(jìn)果實發(fā)育、促進(jìn)扦插枝條生根、防止落花落果等多種生理功能,乙烯具有促進(jìn)果實成熟、增開雌花、抑制莖伸長等功能.答案：D11。番茄果實成熟過程中,乙烯釋放量、果實色素積累及細(xì)胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如下圖。從該圖可得出乙烯能促進(jìn)（）①細(xì)胞壁松弛酶活性升高②果實色素積累③番茄果實發(fā)育④番茄果實成熟A。①②③ B。①②④C.②③④ D.①③④解析：番茄果實成熟的過程中，乙烯釋放量、果實色素積累及細(xì)胞壁松弛酶都發(fā)生了不同的變化，從圖中可以看出:番茄果實從綠色→橙色過程中,乙烯增加得較快；橙色→紅色過程中，細(xì)胞壁松弛酶活性逐漸增強,果實色素的積累也加強,說明乙烯能促進(jìn)這兩個過程，但乙烯不能促進(jìn)果實發(fā)育（促進(jìn)果實發(fā)育的是生長素）。答案：B12。剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發(fā)芽。下列說法正確的是(）A。不能發(fā)芽是因為塊莖中含有較多的生長素，生長受到抑制B.不能發(fā)芽是因為塊莖中含有較多的脫落酸,進(jìn)入休眠期C。要促使其發(fā)芽，可用適宜濃度的生長素處理D.要促使其發(fā)芽，可用適宜濃度的細(xì)胞分裂素處理解析:馬鈴薯塊莖不能發(fā)芽的主要原因是脫落酸的濃度較高，處于休眠狀態(tài).用赤霉素處理,可以解除休眠,促進(jìn)發(fā)芽.答案:B13。植物激素中的赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈伸長,兩者促進(jìn)植物生長的關(guān)系可用如圖表示，請根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識分析下列說法錯誤的是（)A。赤霉素和生長素都是植物細(xì)胞合成的微量有機物B.圖中赤霉素對①過程起促進(jìn)作用，對②過程也應(yīng)該是起促進(jìn)作用C。赤霉素促進(jìn)莖稈伸長是通過提高生長素的含量實現(xiàn)的D。赤霉素與生長素的化學(xué)本質(zhì)是不同的解析：赤霉素與生長素均為植物激素，是植物的一定部位產(chǎn)生的微量有機物，二者化學(xué)本質(zhì)不同，能協(xié)同促進(jìn)植物生長。由圖示可知，赤霉素通過促進(jìn)①生長素的合成而促進(jìn)細(xì)胞伸長。②為生長素轉(zhuǎn)化成氧化產(chǎn)物，對細(xì)胞伸長起抑制作用，所以赤霉素對②起抑制作用。答案:B14.有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，科研人員做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。(1)此科研人員所做實驗的自變量是，因變量是。

(2）為使實驗更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在，作為對照組.

（3)據(jù)此實驗結(jié)果,可推知水平放置的植物的根向重力生長的原因是.

解析:自變量是實驗所探究的內(nèi)容或?qū)ο?因變量是在一定自變量的條件下實驗的結(jié)果或現(xiàn)象,該實驗中生長素濃度為自變量，乙烯濃度為因變量；該實驗中蔗糖溶液是無關(guān)變量，為了排除無關(guān)變量對實驗的干擾，應(yīng)另設(shè)一對照組;由實驗結(jié)果可知，水平放置的植物的根向重力生長的原因是高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)的生長.答案:(1)生長素濃度乙烯濃度（2)含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中(3）高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)的生長15.某木本植物種子成熟后不能萌發(fā)，經(jīng)過適宜的預(yù)處理可以萌發(fā)?，F(xiàn)用甲、乙、丙、丁四種預(yù)處理方法處理種子，再將處理后的種子分成兩組:一組在溫度和水分等適宜的條件下進(jìn)行萌發(fā)實驗并測定萌發(fā)率,結(jié)果見表；另一組用于測定A、B兩種激素的含量,結(jié)果見圖。請回答:預(yù)處理方法室溫、保濕(甲)4℃、保濕（乙)4℃、水浸種（丙)4℃、干燥（丁)種子萌發(fā)的實驗條件溫度和水分等適宜條件種子萌發(fā)率(%）0100980（1）由表可知，有利于該種子萌發(fā)的預(yù)處理條件是和。

(2）由表和圖可知，兩種激素中抑制種子萌發(fā)的是。

(3）已知激素A存在于上述木本植物種子的種皮中,為了驗證激素A對種子萌發(fā)的作用,可用白菜種子為材料，以白菜種子發(fā)芽率為指標(biāo)進(jìn)行實驗,請補充完成下列實驗步驟，并預(yù)測結(jié)果、得出結(jié)論.實驗步驟：①剝離該木本植物種子的種皮，提取激素A，并制備成激素A水溶液.②。

③。

預(yù)測結(jié)果：.

得出結(jié)論:。

解析:（1）觀察表格可知,乙、丙兩組種子的萌發(fā)率較高，所以有利于該種子萌發(fā)的預(yù)處理條件是低溫和有一定的水分;（2)由題表可知，甲、丁兩組種子的萌發(fā)率低，結(jié)合柱狀圖可知甲、丁兩組中的激素A的含量多、激素B的含量少，所以激素A能夠抑制種子萌發(fā)；(3）為了驗證激素A對種子萌發(fā)的作用,可以從種皮中提取激素A,并制