2023-2024學年新教材高中物理第二單元作業(yè)課件A教科版必修第一冊

第二單元A卷?能力提升卷單項選擇題1.[學科核心素養(yǎng)·物理觀念]關于勻變速直線運動,下列說法正確的是A.v-t圖線一定是過原點的傾斜直線B.速度先減小再增大的直線運動一定不是勻變速直線運動C.加速度大小不變的直線運動一定是勻變速直線運動D.速度一定隨時間均勻變化答案1.D

【列表解析】

勻變速直線運動的v-t圖線不一定是過原點的傾斜直線,只有初速度為0的勻變速直線運動的v-t圖線才是過原點的傾斜直線A錯誤速度先減小再增大的運動可能是勻變速直線運動,此時初速度方向與加速度方向相反B錯誤加速度大小及方向都不變的直線運動是勻變速直線運動C錯誤勻變速直線運動的速度一定隨時間均勻變化D正確單項選擇題

答案

單項選擇題3.[2022淮陰中學高一期中]2022年4月16日,神舟十三號載人飛船返回艙披掛著紅白色大傘飄然于天際,在全世界的矚目下,穩(wěn)穩(wěn)降落在東風著陸場。假設返回艙在某段降落過程中做勻變速直線運動,其位移與時間的關系式是x=100t-5t2(m),則返回艙在第3s初的速度是 ()A.90m/s B.85m/sC.80m/s D.70m/s答案

單項選擇題4.[2023銅仁一中高一月考]瀘定橋曾是大渡河上最長的鐵索橋,為古代勞動人民智慧的結(jié)晶,長征時期紅軍“飛奪瀘定橋”的壯舉更是蜚聲中外。瀘定橋全長103.67m,寬3m,由于對岸有敵人阻擊,紅軍戰(zhàn)士只能冒著炮火匍匐前進。假設一位戰(zhàn)士(可視為質(zhì)點)由靜止開始以0.1m/s2的加速度勻加速前進了80m,因突然遭到猛烈炮火壓制而不得不瞬間停止前進,經(jīng)過5s激烈還擊后,這位戰(zhàn)士立即以1.5m/s的速度勻速前進,直到到達對岸,則這位戰(zhàn)士通過瀘定橋總共花費的時間是()A.36.88s

B.40.78s

C.53.28s

D.60.78s答案

答案

單項選擇題

物理思想方法逆向思維法逆向思維法是解答物理問題的一種科學思維方法,對于某些問題,運用常規(guī)的思維方法會十分煩瑣甚至解答不出,而采用逆向思維,即把運動過程的“末態(tài)”當成“初態(tài)”,反向研究問題,可使物理情境更簡單,物理公式也得以簡化,從而使問題易于解決,能夠有事半功倍的效果。單項選擇題6.[2023年2月四省適應性考試]一汽車由靜止開始沿平直公路勻加速行駛。汽車啟動t時間之后的6s內(nèi)前進了24m,啟動5t時間之后的6s內(nèi)前進了48m,汽車仍處于勻加速運動階段,則該汽車的加速度大小和t分別為 ()A.1m/s2,1s B.2m/s2,1sC.2m/s2,2s D.1m/s2,2s答案

單項選擇題7.[2023常州高級中學高一期中]物體甲的x-t圖像和物體乙的v-t圖像分別如圖1、圖2所示,則這兩個物體的運動情況是()A.甲做勻變速直線運動B.甲在0~3s的時間內(nèi)通過的總位移為2mC.乙在0~3s的時間內(nèi)通過的總位移為0D.乙在0~6s的時間內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移為4m答案7.B【解題思路】

x-t圖線是直線,表示甲做勻速直線運動;v-t圖線是直線,表示乙做勻變速直線運動。甲在0~3s內(nèi)從-2m位置沿正方向做勻速直線運動到0位置,通過的總位移為2m。乙在0~3s內(nèi)沿負方向做勻減速直線運動,3~6s內(nèi)沿正方向做勻加速直線運動,v-t圖線與時間軸所圍的面積表示位移大小,0~3s內(nèi)通過的位移為-3m,0~6s內(nèi)通過的位移為0。綜上可知,ACD錯誤,B正確。多項選擇題8.[2023湖南師大附中高一期末]t=0時刻甲、乙兩汽車(均可看作質(zhì)點)從同一地點沿同一直線運動,其運動的v-t圖像如圖所示,下列分析正確的是()A.甲、乙兩車在t0時刻相遇B.乙車在前2t0時間內(nèi)的平均速度等于v2C.t0時刻乙車的加速度比甲車的加速度大D.甲車追上乙車之前兩車間的最大距離為t0答案8.BD

【圖示析題】

多項選擇題

答案

多項選擇題10.(情境創(chuàng)新)[2023天津市南開中學高一期中]一漂流艇(可視為質(zhì)點)從玻璃直滑道(圖甲所示)的斜面頂端由靜止開始勻加速滑下,依次經(jīng)過斜面上的A、B、C三點,將玻璃直滑道簡化成如圖乙所示的模型,已知xAB=6m,xBC=8m,漂流艇通過這兩段距離的時間都是2s。則()A.漂流艇通過B點時的速度大小為7m/sB.漂流艇的加速度大小為0.5m/s2C.A點距斜面頂端的距離為6.25mD.漂流艇通過C點時的速度大小為4.5m/s

圖甲圖乙答案

實驗題11.(6分)[2023上海交大附中高一期中]如圖甲所示是研究小車運動的v-t圖像的部分實驗裝置。(1)信號發(fā)射器和信號接收器組成

傳感器。DIS實驗系統(tǒng)除傳感器外還需要的主要儀器有

和計算機。

(2)測定加速度。通過DIS實驗系統(tǒng)獲得小車運動的v-t圖像,如圖乙所示,小車在AB段可視為做

運動,圖乙中A點對應的速度為0.203m/s,B點對應的速度為1.011m/s,A、B兩點間對應的時間間隔為0.476s,則AB段內(nèi)小車的加速度a=

m/s2,位移x=

m。(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后三位)

圖甲圖乙答案

實驗題12.(9分)[2023雅禮中學高一期末](1)在“使用打點計時器測加速度”的實驗中,需要選用的器材有。

A.秒表 B.刻度尺C.速度計 D.打點計時器(2)某同學利用圖甲所示裝置研究小車的勻變速直線運動。①下列說法正確的是（

）。

A.先釋放小車再接通電源B.先接通電源再釋放小車C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處D.小車停止運動后,直接取下紙帶圖甲②該同學實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,在紙帶上標記的部分計數(shù)點如圖乙所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個計時點未畫出)。s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm,則小車的加速度a=

m/s2(要求充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點計時器在打B點時小車的速度vB=

m/s。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

答案計算題13.(13分)[2023太原五中高一期中]在機器人餐廳內(nèi),送餐的機器人從餐臺取餐后沿直線運動直到將餐送到客人手中。已知機器人從靜止開始運動,先做勻加速直線運動,第1s內(nèi)通過的位移為0.6m。經(jīng)過一段時間加速后開始做勻減速運動,到達客人所在處速度正好減為零,減速的最后1s內(nèi)通過的位移為0.4m。客人到餐臺的距離為8m,求:(1)機器人做加速運動和減速運動時加速度的大小;(2)機器人送餐過程中的最大速度。答案

計算題14.(15分)[2022廣東實驗中學高一期末]研究表明,一般人的剎車反應時間(即圖甲中“反應過程”所用時間)t0=0.5s,但飲酒會導致反應時間變長。在某次試驗中,志愿者少量飲酒后駕車以v0=72km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速直線行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,汽車行駛距離L=58m。減速過程中汽車速度v與位移x的關系曲線如圖乙所示,汽車在此過程中的運動可視為勻變速直線運動。(1)求減速過程中汽車加速度的大小及減速時間;(2)飲酒使志愿者的反應時間比一般人增加了多少?答案

計算題15.(17分)[2023濟南一中高一期末]為備戰(zhàn)校運會,甲、乙兩位同學在直跑道上進行4×100m接力訓練。在訓練交接棒時發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速直線運動。為了確定乙起跑的時機,需在接力區(qū)前適當?shù)奈恢迷O置標記。在某次訓練中,甲在接力區(qū)前x0=13.5m處設置標記,并在以