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第頁共頁最新遠(yuǎn)離手機(jī)建議書200字遠(yuǎn)離手機(jī)建議書500字(4篇)遠(yuǎn)離手機(jī)建議書200字遠(yuǎn)離手機(jī)建議書500字篇一科學(xué)技術(shù)日新月異,當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,已經(jīng)越來越成為你我生活中的一局部,而手機(jī)的智能化也讓手機(jī)這一本來只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ?。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),也給我們的成長帶來了許多隱患。如今的課堂早已沒有了瑯瑯的讀書聲,沒有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,沒有了師生互動(dòng)的討論聲。取而代之的是老師講課時(shí)伴隨著的手機(jī)鈴聲,時(shí)而短信,時(shí)而,讓我們的精神倦怠,心里疲憊。此起彼伏的手機(jī)聲讓玩手機(jī)者神游四海,心不在焉;讓上課認(rèn)真聽講者倍受干擾,無法聚精會(huì)神;讓辛勤授課的老師深受影響,讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝。由此可見,手機(jī)已成了威脅我們課堂效率的最大殺手,我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機(jī)上!為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,經(jīng)管二系學(xué)生會(huì)特向全體學(xué)生發(fā)出以下建議:一、上課前請(qǐng)自覺關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音。專心致志聽課,進(jìn)步課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,不影響別人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。二、課堂上,同學(xué)們應(yīng)該互相監(jiān)視,認(rèn)真學(xué)習(xí),緊隨老師授課內(nèi)容,進(jìn)步自己的聽課質(zhì)量,活潑課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識(shí)的海洋。三、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等,堅(jiān)決抵抗不良信息的干擾和誘惑。同時(shí)對(duì)迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)展勸阻,同學(xué)之間互相催促,共同進(jìn)步。四、學(xué)生會(huì)成員、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,以身作那么,自覺承受老師和同學(xué)的監(jiān)視,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們,我們正年輕,風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與將來,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從如今做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸,這樣,我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!xxx學(xué)生會(huì)遠(yuǎn)離手機(jī)建議書200字遠(yuǎn)離手機(jī)建議書500字篇二親愛的各位同學(xué),全體共青團(tuán)員:隨著社會(huì)的開展,手機(jī)已成為人們?nèi)粘I钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧?。但是,由于手機(jī)功能的拓展以及未成年人的自控才能相對(duì)較弱,手機(jī)在帶給我們通訊便利的同時(shí),嚴(yán)重影響了在校學(xué)生身心安康和正常的學(xué)習(xí)、生活。一、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生身心安康開展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱,更容易受手機(jī)輻射的影響??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機(jī)輻射對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等,而頻繁玩手機(jī)游戲還會(huì)嚴(yán)重影響視力。有的同學(xué)還通過手機(jī)互傳一些內(nèi)容不安康的短信,談情說愛等等,這些都嚴(yán)重影響了我們學(xué)生身心的安康成長。二、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信。中學(xué)生自制力比擬弱,上課、自習(xí)甚至就寢后都抵抗不住手機(jī)的誘惑,還有的同學(xué)利用手機(jī)長時(shí)間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也嚴(yán)重影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。三、手機(jī)引發(fā)學(xué)生之間的矛盾沖突。有些學(xué)生用手機(jī)進(jìn)展偷拍,進(jìn)犯別人的隱私;還有的學(xué)生手機(jī)不見了,私下找自己疑心的對(duì)象交涉、索賠,最終導(dǎo)致矛盾糾紛;還有的利用手機(jī)與社會(huì)上的閑雜人員頻繁聯(lián)絡(luò),在校內(nèi)或校外違紀(jì)違規(guī)。四、使用手機(jī)存在極大平安隱患。校園內(nèi)大量的手機(jī)充電極大地加重了電器設(shè)備的負(fù)荷,極易發(fā)生漏電、短路等情況,引起火災(zāi),后果不堪設(shè)想。大量事實(shí)證明,包括我們中學(xué)生在內(nèi)的未成年人使用手機(jī)弊遠(yuǎn)多于利。如今許多興旺國家如德國、英國等已立法制止中學(xué)生使用手機(jī)。我國很多著名中學(xué),如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)、長沙四大名校等,都明令制止學(xué)生在校期間攜帶使用手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)、掌上電腦等,并得到了學(xué)生、家長的認(rèn)可和支持。為加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)同學(xué)們身心安康成長,校團(tuán)委向全校學(xué)生、全體共青團(tuán)員發(fā)出以下建議:1、親密配合學(xué)生處、班主任將學(xué)校黨委、校長室關(guān)于學(xué)生在校園內(nèi)禁用手機(jī)的號(hào)召進(jìn)展到底。2、從如今開場,全體學(xué)生不以任何理由攜帶手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)等進(jìn)入校園,已帶進(jìn)校園的主動(dòng)交給班主任保存。3、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部及各班班團(tuán)干部率先垂范,以身作那么,不帶手機(jī)進(jìn)校園,不在校園內(nèi)使用手機(jī)。親愛的.各位同學(xué),全體共青團(tuán)員,讓我們熱烈響應(yīng)學(xué)校黨委、校長室的號(hào)召,積極行動(dòng)起來,把手機(jī)留在家里,把理想帶進(jìn)校園,為營造和諧溫馨的校園而努力!遠(yuǎn)離手機(jī)建議書200字遠(yuǎn)離手機(jī)建議書500字篇三親愛的同學(xué)們:古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。隨著社會(huì)的開展,手機(jī)已走進(jìn)了校園,走進(jìn)你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,與此同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至直接接聽等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在講臺(tái)上認(rèn)真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,聲聲刺耳”,這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建立。為了對(duì)自己負(fù)責(zé),更為了還課堂一份神圣。在此,我就“課堂回絕手機(jī)”向廣闊同學(xué)發(fā)出以下建議:一、上課期間不帶手機(jī),做到人機(jī)別離;帶手機(jī)的同學(xué)主動(dòng)關(guān)閉或靜音,放置手機(jī)收納袋。二、把每周一定為我班的無手機(jī)日。三、課堂上,同學(xué)們互相監(jiān)視,共創(chuàng)無手機(jī)課堂。四、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。五、班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,以身作那么,自覺承受老師和同學(xué)的監(jiān)視,上課帶頭不使用手機(jī),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與將來,讓我們攜起手來,從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識(shí),等到知識(shí)的幼苗茁壯成參天之樹時(shí),成功就在此起航!參加進(jìn)來吧!我們需要你的參與!建議人:xxx時(shí)間:xxxx年xx月xx日遠(yuǎn)離手機(jī)建議書200字遠(yuǎn)離手機(jī)建議書500字篇四親愛的同學(xué)們:有多少次,你以看時(shí)間為借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在課堂上以期待的心情翻開手機(jī)qq,焦急的等待著他或她的消息?有多少次,在本應(yīng)該收獲知識(shí)的時(shí)候,沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或者手機(jī)游戲?又有多少次,塞著耳機(jī),聽著音樂,在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時(shí)候開場,你感覺很難認(rèn)真完好的聽完大學(xué)里的一節(jié)課?世界上最遙遠(yuǎn)的間隔不是天涯海角,是我在你身邊而你卻低頭玩手機(jī)。課堂上,無盡的聊天、未完的游戲、小說,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的聽課效率和質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,嚴(yán)重破壞了學(xué)風(fēng)。為建立良好的學(xué)風(fēng),我們真誠的向全體同學(xué)發(fā)起——手機(jī)“課堂休息”建議:1、上課時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī),把寧靜還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)別人的尊重,也是對(duì)自己的尊重,更是對(duì)知識(shí)和文明的尊重。2、不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲。養(yǎng)成上課不玩手機(jī),不帶手機(jī)的好習(xí)慣。課后認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己的生活,用自己的行動(dòng)報(bào)效國家。3、不在手機(jī)問題上進(jìn)展消費(fèi)攀比。學(xué)生購置手機(jī)的資金大局部都來于父母,手機(jī)款式更新快,鋪張浪費(fèi)情況較為嚴(yán)重。減少攀比、綠色消費(fèi)、節(jié)約資,以不帶手機(jī)為榮,以互相攀比為恥。4、發(fā)揮典范的模范帶頭作用,維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨員、積極分
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