2016秋滬科版七年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)設(shè)計:5.3用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)_第1頁
2016秋滬科版七年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)設(shè)計:5.3用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)_第2頁
2016秋滬科版七年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)設(shè)計:5.3用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)_第3頁
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2016秋滬科版七年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)設(shè)計:5.3用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)教學(xué)目標(biāo)了解統(tǒng)計圖的基本概念和分類學(xué)會制作簡單的統(tǒng)計圖表能夠用統(tǒng)計圖來描述數(shù)據(jù)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析和解讀能力教學(xué)重難點掌握制作條形圖、折線圖和餅圖的方法分析并描述給定數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖表教學(xué)準(zhǔn)備教材:2016秋滬科版七年級數(shù)學(xué)上冊工具:白板、馬克筆、計算器教學(xué)步驟第一步:導(dǎo)入新知識利用白板上的實例圖引起學(xué)生對統(tǒng)計圖的認(rèn)識,并與他們進(jìn)行互動對話,激發(fā)學(xué)生對統(tǒng)計圖的興趣和求知欲。第二步:講解統(tǒng)計圖的基本概念和分類使用白板和馬克筆講解統(tǒng)計圖的基本概念和分類,并在白板上示范繪制簡單的條形圖、折線圖和餅圖。第三步:教授繪制條形圖的方法講解如何利用給定數(shù)據(jù)繪制條形圖。使用白板和馬克筆演示繪制條形圖的步驟和操作方法。指導(dǎo)學(xué)生繪制幾個簡單的條形圖。第四步:教授繪制折線圖的方法講解如何利用給定數(shù)據(jù)繪制折線圖。使用白板和馬克筆演示繪制折線圖的步驟和操作方法。指導(dǎo)學(xué)生繪制幾個簡單的折線圖。第五步:教授繪制餅圖的方法講解如何利用給定數(shù)據(jù)繪制餅圖。使用白板和馬克筆演示繪制餅圖的步驟和操作方法。指導(dǎo)學(xué)生繪制幾個簡單的餅圖。第六步:分析并描述給定數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖表給學(xué)生一組數(shù)據(jù),并要求他們根據(jù)這組數(shù)據(jù)制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表。學(xué)生根據(jù)給定數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計圖表,并在圖表下方寫下相關(guān)的描述。學(xué)生在小組間展示自己繪制的統(tǒng)計圖表,并讓其他小組分析和描述圖表。教學(xué)反思本次教學(xué)設(shè)計主要以統(tǒng)計圖表的制作和數(shù)據(jù)的描述為主要內(nèi)容。通過講解和指導(dǎo),學(xué)生對于條形圖、折線圖和餅圖三種常見的統(tǒng)計圖表有了基本的認(rèn)識和了解,并通過實際操作練習(xí)了繪制這些統(tǒng)計圖表的方法。在分析和描述給定數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖表環(huán)節(jié),學(xué)生通過小組合作的方式,進(jìn)一步培養(yǎng)了數(shù)據(jù)分析和解讀的能力。整個教學(xué)

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