2023初二學(xué)生目標(biāo)計(jì)劃書

第第頁(yè)2023初二同學(xué)目標(biāo)計(jì)劃書2023初二同學(xué)目標(biāo)計(jì)劃書（通用3篇）2023初二同學(xué)目標(biāo)計(jì)劃書篇1要好好完成暑假作業(yè)，自批，碰到不懂地難題總結(jié)一下，開學(xué)問老師或同學(xué)。確定不能用網(wǎng)上資源。1、語文：把初二的文言文、古詩(shī)詞、字詞好好背默，中考都要考。有可能的話預(yù)習(xí)一下初三的需要背默的課文。2、數(shù)學(xué)：需要整體看一遍初二整個(gè)學(xué)期的概念（筆記本上的也要復(fù)習(xí)），不要弄混，把學(xué)期的錯(cuò)題（考試和平常作業(yè)）再重新做一遍。假如還是錯(cuò)了，確定要對(duì)錯(cuò)了的那個(gè)版塊好好復(fù)習(xí)。3、物理：跟數(shù)學(xué)一樣。確定要好好分析公式，弄清楚每個(gè)量的意義。做一下受力分析題，這是一個(gè)緊要的環(huán)節(jié)。4、英語：要背中考單詞，圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對(duì)一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下。假如以前平常作業(yè)里就有每個(gè)單元的總結(jié)本，那就復(fù)習(xí)一下。5、化學(xué)：假如以上的科目都弄完了，可以提前預(yù)習(xí)一下。6、有可能的話做一些中考試的壓軸題，體驗(yàn)一下中考的感覺。7、學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。2023初二同學(xué)目標(biāo)計(jì)劃書篇2本學(xué)期我擔(dān)負(fù)二年五班和二年六班的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、教學(xué)目標(biāo)1、面對(duì)全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面和諧與自動(dòng)的進(jìn)展，三維目標(biāo)有機(jī)整合，保證同學(xué)身心健康成長(zhǎng)，敬重同學(xué)的主體地位，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。2、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)喜好，培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，培育同學(xué)的好習(xí)慣。3、進(jìn)展擅長(zhǎng)合作，勤于思考，愛于學(xué)習(xí)的科學(xué)精神，并磨練同學(xué)自學(xué)本領(lǐng)。4、培育同學(xué)愛國(guó)情感，團(tuán)結(jié)合作本領(lǐng)。5、磨練同學(xué)發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的本領(lǐng)，磨練同學(xué)動(dòng)手本領(lǐng)。二、教學(xué)資源分析本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為五章，分別是第十六章分式、第十七章反比例函數(shù)、第十八章勾股定理、第十九章四邊形與第二十章數(shù)據(jù)的分析。其中教學(xué)任務(wù)的重點(diǎn)是了解分式的基天性質(zhì)，把握有關(guān)分式的四則運(yùn)算法則，會(huì)用一元一次分式方程解決實(shí)際問題；理解反比例函數(shù)的概念，會(huì)畫反比例函數(shù)的圖象，會(huì)求反比例函數(shù)的解析式，能利用函數(shù)性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題；會(huì)用定理解決簡(jiǎn)單問題，會(huì)用勾股定理的逆定理判定直角三角形；把握公正四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念，把握特別四邊形的有關(guān)性質(zhì)和判定方法；理解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)等統(tǒng)計(jì)量的統(tǒng)計(jì)意義，會(huì)算權(quán)平均數(shù)、極差和方差，會(huì)用樣本平均數(shù)、方差估量總體的平均數(shù)方差。教學(xué)資源除了教材、老師用書，還可以充足利用集體備課、網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體資源等。另外，同學(xué)也可以利用身邊的生活用品制作具，這也磨練了同學(xué)的動(dòng)手本領(lǐng)及察看本領(lǐng)。三、同學(xué)基本情況分析五、六班同學(xué)大多數(shù)可以做到課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后完成作業(yè)，通過小組合作的形式完成教學(xué)內(nèi)容，但仍有一小部分同學(xué)上課溜號(hào)或搞小動(dòng)作，注意力不集中，作業(yè)不認(rèn)真完成，沒有學(xué)習(xí)氣氛。四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)1、在教學(xué)設(shè)計(jì)中，要讓同學(xué)參加學(xué)習(xí)，自動(dòng)學(xué)習(xí)，磨練同學(xué)自學(xué)本領(lǐng)。利用分組加分的方法激發(fā)同學(xué)的積極性。2、檢查同學(xué)的預(yù)習(xí)情況，適當(dāng)加分扣分，培育同學(xué)認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣；上課充足利用好同學(xué)的好勝心理，讓同學(xué)上前臺(tái)講解，其他同學(xué)增補(bǔ)改正，培育同學(xué)認(rèn)真聽講、認(rèn)真閱讀思考、大膽發(fā)言、記筆記的好習(xí)慣。3、認(rèn)真設(shè)計(jì)課前引言、課中引導(dǎo)用語，培育同學(xué)發(fā)覺問題的習(xí)慣。4、嚴(yán)格要求同學(xué)的書寫習(xí)慣，培育同學(xué)認(rèn)真審題、檢驗(yàn)改錯(cuò)的好習(xí)慣。5、充足利用好學(xué)校供應(yīng)的教學(xué)教具，例如：掛圖、多媒體、網(wǎng)絡(luò)，及即將安裝的“班班通”。2023初二同學(xué)目標(biāo)計(jì)劃書篇3我的新學(xué)期今后年的九月一日開始，我將是初二的同學(xué)，我又進(jìn)入了我新得中同學(xué)涯。在這個(gè)新的學(xué)期中我將重新規(guī)劃我自身的學(xué)習(xí)生活，在初一的學(xué)習(xí)中讓我明白了中學(xué)對(duì)我人生是有多么的關(guān)鍵。假如我在自身的中同學(xué)活中渾渾噩噩的混過，那我的人生就徹底的完了，我為自身的人生劃上了一個(gè)抹不去的記號(hào)。所以這個(gè)學(xué)期我要認(rèn)認(rèn)真真的重新規(guī)劃我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。初二，新的學(xué)期新的開始。我告別了歡快愉悅的初一又迎來了新生活的初二，對(duì)于我來說，它是一個(gè)新的開始，我要為自身的初二畫上人生中最完美的句號(hào)。在語文上，我不是很愛好上語文課，由于我不愛好看太多的文章，文鄒鄒東西讓我看了很不舒適。但是，對(duì)于自身放縱，我很任意。就是由于這樣我的語文就這樣輕輕松松的被我給拉了下來。但是，從初二的學(xué)期開始，我將重新認(rèn)得語文，重新學(xué)習(xí)語文這門科目。我將從語文最基礎(chǔ)的地方學(xué)起，我會(huì)多讀一些名著，多看一些文言文，將自身的語文成績(jī)提上去。這樣的話，我就會(huì)有了更大的成長(zhǎng)。在數(shù)學(xué)上，我比較偏好數(shù)學(xué)這一課，由于，我覺著數(shù)學(xué)比起語文來說，數(shù)學(xué)比較好一些。但是，媽媽說過，在自身學(xué)的科目上不能偏科，所以，我將把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間分一點(diǎn)到語文的那一科上面，將自身的作息時(shí)間再調(diào)配均勻一些，這樣的話，語文學(xué)好了，數(shù)學(xué)也就提上去了。在英語上，緊要的就是背單詞。但是，以前就是由于自身比較懶，不樂意背單詞，成績(jī)雖是好，但是卻對(duì)自身來說，這樣的成績(jī)不是很理想。所以，我將從這個(gè)學(xué)期開始用自身的時(shí)間來背單詞，時(shí)間不用過多，特別鐘就夠。背得多少，就是多少，假如一時(shí)求成，這樣的話只是偷雞不成，反蝕把米。做事情一步一步的來，這樣才會(huì)更好。雖說這個(gè)學(xué)期加添了新的科目，但是，對(duì)于自身來說，時(shí)間，調(diào)配均勻了，學(xué)習(xí)不成問題。成績(jī)不是問題。初二，新的生活新的開始，我將和同學(xué)們站