2024屆揚(yáng)州地區(qū)部分縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2024屆揚(yáng)州地區(qū)部分縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．關(guān)于分子、原子的敘述正確的是（）A．分子大原子小 B．分子都是由原子構(gòu)成C．原子是不能再分的最小微粒 D．分子之間有間隙，原子之間沒(méi)有間隙2．如圖各裝置能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是()A．只有① B．只有③ C．只有①④ D．只有②③3．下列公共標(biāo)志中，與消防安全有關(guān)的是（）A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．②③⑤4．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．蘇州東山開(kāi)采的石灰石 B．食鹽水C．部分結(jié)冰的蒸餾水 D．空氣5．下列推理或歸納中正確的是A．某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃，則該氣體中一定不含氧氣B．單質(zhì)是同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子D．催化劑能增大化學(xué)反應(yīng)速率，所以化學(xué)反應(yīng)速率增大一定是因?yàn)榧尤肓舜呋瘎?．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A．點(diǎn)燃酒精燈 B．量取液體 C．稱量固體 D．聞藥品氣味7．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,不正確的是(

)A．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃B．氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料C．蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量D．加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團(tuán)蓬松的棉花8．下列操作能達(dá)到目的是（）A．稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌B．溶解食鹽時(shí)用玻璃棒攪拌以增大氯化鈉的溶解度C．用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量酸雨的酸堿度D．蒸發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱9．今年我國(guó)生態(tài)環(huán)境部門(mén)將進(jìn)一步推進(jìn)“十四五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃和邁向美麗中國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略，下列符合這一觀念的是（）A．推動(dòng)風(fēng)能、太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)發(fā)展 B．高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中C．為提高糧食產(chǎn)量，增加化肥用量 D．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田10．已知“〇”、“”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子．下圖中表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是()A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖所示進(jìn)行的是過(guò)濾操作。(1)該操作中玻璃棒的作用是___________。(2)過(guò)濾時(shí)濾紙邊緣要___________(填“高于”或“低于”)液面。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．食物淀粉在人體內(nèi)經(jīng)過(guò)酶的催化作用，發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變成葡萄糖，葡萄糖經(jīng)過(guò)腸壁吸收進(jìn)入血液變成血糖為人體組織提供營(yíng)養(yǎng)，葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，請(qǐng)根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算：（1）葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。（結(jié)果填最簡(jiǎn)整數(shù)比）（2）45g葡萄糖中含有多少克碳元素？_____（列式計(jì)算）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．干冰可做食品制冷劑，利用了干冰的性質(zhì)是_____。14．一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明了分子總是在_____，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的速率_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小李將實(shí)驗(yàn)剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的廢液缸，立即產(chǎn)生大量的無(wú)色氣泡。（1）小李根據(jù)組成的元素猜測(cè)，無(wú)色氣體可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一種或多種。（2）FeCl3在水中解離出Fe3+、Cl﹣（查閱資料）Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體根據(jù)資料，小李可排除的氣體為_(kāi)______。（實(shí)驗(yàn)一）（1）為進(jìn)一步驗(yàn)證該氣體成分，他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中，只觀察到木條燃得更旺，則該氣體一定含_______。（2）小李認(rèn)為上述過(guò)程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化劑。（實(shí)驗(yàn)二）為進(jìn)一步探究哪種離子起催化作用，他做了如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。若要證明FeCl3溶液中的Fe3+對(duì)H2O2分解起催化作用，除觀察到試管c中無(wú)明顯現(xiàn)象外，還需觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)______。（3）小王同學(xué)認(rèn)為由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑”的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，還需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)一步探究，他們又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：（實(shí)驗(yàn)三）X溶液中溶質(zhì)氫氧化鋇的化學(xué)式為_(kāi)______。（得出結(jié)論）要證明FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑，須滿足以下兩個(gè)方面的條件：①?gòu)亩ㄐ越嵌刃栌^察到_______（填序號(hào)）的現(xiàn)象。A．實(shí)驗(yàn)一B．實(shí)驗(yàn)二C．實(shí)驗(yàn)三②從定量角度需得到的關(guān)系式為m1＝_______（用m2和m3表示）。16．49中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)一瓶敞開(kāi)的氫氧化鈉樣品展開(kāi)探究，請(qǐng)你參與其中：（已知信息）通過(guò)前面的學(xué)習(xí)我們知道燒堿固體易（1）_____，因此可用作某些氣體的干燥劑；同時(shí)還會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（2）____________（用化學(xué)方程式表示）而變質(zhì)。（活動(dòng)與探究）小組同學(xué)很想知道此瓶敞開(kāi)的氫氧化鈉樣品成分(不考慮碳酸氫鈉)，取此燒堿樣品適量放入燒杯中，用蒸餾水配成溶液，進(jìn)行下面實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)探究1）小四同學(xué)取上述溶液于試管中，向其中加入酚酞試液，觀察到酚酞試液變紅色。得出氫氧化鈉樣品已變質(zhì)。你認(rèn)為小四同學(xué)的結(jié)論（3）__________（填“是”或“不”）正確。（實(shí)驗(yàn)探究2）小十同學(xué)取上述溶液于試管中，向其中加入少量氯化鈣溶液，觀察到出現(xiàn)白色沉淀，向上層清液中滴加酚酞試液，酚酞試液變紅色。得出結(jié)論：氫氧化鈉樣品已部分變質(zhì)，樣品成分為碳酸鈉、氫氧化鈉。（反思與評(píng)價(jià)）請(qǐng)?jiān)u價(jià)小十同學(xué)由自己的現(xiàn)象得出的結(jié)論：（4）___________。（實(shí)驗(yàn)探究3）開(kāi)始滴加稀鹽酸時(shí)無(wú)明顯變化，此時(shí)溶液中的陰離子有（5）______（填離子符號(hào)），繼續(xù)滴加稀鹽酸一段時(shí)間后，才有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)現(xiàn)象，小組同學(xué)推斷出樣品的成分。（總結(jié)歸納）通過(guò)上述探究過(guò)程，小組同學(xué)反思，在鑒別物質(zhì)的成分時(shí)，為避免產(chǎn)生干擾，要注意鑒別的先后順序、反應(yīng)的先后順序、及所加試劑只能與所驗(yàn)證的物質(zhì)反應(yīng)有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，同時(shí)還要考慮所加試劑的（6）___________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、分子和原子不能比較大小，但由原子構(gòu)成的分子，其一個(gè)分子比構(gòu)成它的原子大，故A錯(cuò)誤；B、分子都是由原子構(gòu)成，故B正確；C、在化學(xué)變化原子不能再分，離開(kāi)了化學(xué)變化的前提原子能再分。故C錯(cuò)誤；D、分子之間有間隙，原子之間也有間隙，故D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解題分析】

①檢查裝置的氣密性，把導(dǎo)管的一端放入水中，用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒(méi)有氣泡冒出，該裝置能夠完成裝置氣密性的檢查；②用向上排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管要伸入集氣瓶的底部，防止空氣的對(duì)流收集氣體不純，因此該裝置不能達(dá)到收集氧氣的目的；③比較二氧化錳與氧化銅對(duì)過(guò)氧化氫的催化效果時(shí)，應(yīng)選擇濃度相同的過(guò)氧化氫溶液，否則不能確定放出氣體的快慢是催化劑的不同，還是反應(yīng)物溶液濃度不同的原因，因此該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到比較催化效果的目的；④檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的小木條伸入集氣瓶中，看木條是否復(fù)燃，因此該裝置可以達(dá)到檢驗(yàn)氧氣的目的。故選：C3、A【解題分析】

解：①圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，與消防安全有關(guān)。②圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)﹣﹣﹣易燃物質(zhì)標(biāo)志，與消防安全有關(guān)。③圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，與消防安全無(wú)關(guān)。④圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志，與消防安全有關(guān)。⑤圖中所示標(biāo)志是禁止停車標(biāo)志，與消防安全無(wú)關(guān)。故選：A。4、C【解題分析】

A、蘇州東山開(kāi)采的石灰石主要成分是碳酸鈣，屬于混合物，不符合題意；B、食鹽水中有食鹽和水，屬于混合物，不符合題意；C、部分結(jié)冰的蒸餾水中只有水分子，屬于純凈物中的氧化物，符合題意；D、空氣中含有氧氣、氮?dú)獾?，屬于混合物，不符合題意。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物5、B【解題分析】

A、某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃，該氣體中可能含氧氣，例如空氣，故A錯(cuò)誤；B、單質(zhì)是同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故B正確；C、離子是帶電荷的粒子，帶電荷的粒子不一定是離子，例如電子、質(zhì)子等，故C錯(cuò)誤；D、催化劑能增大化學(xué)反應(yīng)速率，化學(xué)反應(yīng)速率增大不一定是因?yàn)榧尤肓舜呋瘎?，可能是反?yīng)物的濃度、溫度發(fā)生了改變。故D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解題分析】

A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，用火柴點(diǎn)燃，禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，會(huì)引起酒精失火，造成危險(xiǎn)，圖中所示操作正確；B、用量筒量取液體時(shí)視線要與凹液面最低處保持水平，圖中所示操作正確；C、托盤(pán)天平使用時(shí)應(yīng)左盤(pán)放物體，右盤(pán)放砝碼，不能將固體藥品直接放在托盤(pán)上稱量，要放在玻璃容器或紙片上，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、聞藥品氣味不能將鼻子湊到容器口去聞，要用手在瓶口扇動(dòng)，讓少量氣體進(jìn)入鼻孔，圖中所示操作正確。故選C。7、B【解題分析】

A、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，故A正確；B、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，氧氣不能作燃料，故B錯(cuò)誤；C、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，故D正確。故選B。8、D【解題分析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，錯(cuò)誤；B、溶解食鹽時(shí)用玻璃棒攪拌，目的是加快溶解速率，而不是增大氯化鈉的溶解度，錯(cuò)誤；C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH，不能用水濕潤(rùn)pH試紙，否則稀釋了待測(cè)溶液，使酸雨的酸性減弱，測(cè)定結(jié)果偏大，，錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，正確。故選D。9、A【解題分析】

A、發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源，能減少二氧化碳的排放，故A正確；B、高爐煉鐵的廢氣中含有有毒的一氧化碳，不能直接排放到大氣中，需要經(jīng)過(guò)處理后才能排放，故B不正確；C、合理使用化肥能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，過(guò)量使用會(huì)造成環(huán)境的污染，故C不正確；D、工業(yè)廢水中含有有毒、有害物質(zhì)，不能直接用來(lái)灌溉農(nóng)田，故D不正確。故選A。10、B【解題分析】試題分析：A中只有一種分子屬于純凈物，但是只含有一種元素，屬于單質(zhì)，CD中都含有兩種不同的分子，屬于混合物。故選B．考點(diǎn)：物質(zhì)的分類二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、引流高于【解題分析】

(1)在過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒的作用是引流，故填寫(xiě)：引流；(2)液面高于濾紙邊緣可造成待過(guò)濾液體不經(jīng)濾紙直接進(jìn)入濾液，故填寫(xiě)：高于。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、6：1：818【解題分析】

解：（1）葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8；（2）45g葡萄糖中含有碳元素的質(zhì)量是45g××100%=18g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、易升華，且升華吸熱【解題分析】

干冰易升華，且升華吸熱，所以可做食品制冷劑，故填：易升華，且升華吸熱14、分子的質(zhì)量和體積都很小且總是在不停的運(yùn)動(dòng)的越快【解題分析】

一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明了分子的質(zhì)量和體積都很小，分子是不斷地運(yùn)動(dòng)的且溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的速率越快。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Cl2O2裝置a反應(yīng)速率加快，裝置b中無(wú)明顯現(xiàn)象Ba（OH）2BC2（m2+m3）【解題分析】

[查閱資料]根據(jù)資料，小李可排除的氣體為氯氣，這是因?yàn)槁葰馐屈S綠色氣體。

故填：Cl2。

[實(shí)驗(yàn)一]

為進(jìn)一步驗(yàn)證該氣體成分，他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中，只觀察到木條燃得更旺，則該氣體一定含O2。

故填：O2。（2）[實(shí)驗(yàn)二]

若要證明FeCl3溶液中的Fe3+對(duì)H2O2分解起催化作用，除觀察到試管c中無(wú)明顯現(xiàn)象外，還需觀察到b中無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明氯離子不能起到催化作用。

故填：裝置a反應(yīng)速率加快，裝置b中無(wú)明顯現(xiàn)象。（3）[實(shí)驗(yàn)三]

X溶液中溶質(zhì)氫氧化鋇的化學(xué)式為Ba（OH）2。

故填：Ba（OH）2。

[得出結(jié)論]要證明FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑，須滿足以下兩個(gè)方面的條件：

①?gòu)亩ㄐ越嵌刃栌^察到實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象，即a中產(chǎn)生大量氣泡，b、c中無(wú)明顯現(xiàn)象；

實(shí)驗(yàn)二只證明了氯化鐵能改變反應(yīng)速率，但不能說(shuō)明氯化鐵反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變，因此需要結(jié)合實(shí)驗(yàn)三的兩個(gè)沉淀顏色來(lái)證明氯化鐵的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有變。

故填：BC。

②從定量角度需得到的關(guān)系式為m1=2（m2+m3），這是因?yàn)槁然F是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變。

故填：2（m2+m3）。16、潮解2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O不加入少量的氯化鈣溶液，可能未將碳酸鈉完全除去，干擾了氫氧化鈉