聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃方案（8篇）

第聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃方案（8篇）

聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃方案（通用8篇）

聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃方案篇1

一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

二、時(shí)間：_月1日上午8點(diǎn)

三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)

四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生

(2)布置會(huì)場(chǎng)：__、體育組全體教師

六、活動(dòng)的目的

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。

3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了!”

七、活動(dòng)過(guò)程：

(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”__小20__屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立，奏唱國(guó)歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了__四小20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話

我們?cè)谒男〉牧?，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)向老師獻(xiàn)花合影

老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話。)

(十)合唱《感恩的心》

親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲：今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天是社會(huì)的棟梁。

甲：今天我們歡歌在一堂。

乙：明天我們便是未來(lái)的主人。

聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃方案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道今天是在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后一天了，萌發(fā)對(duì)幼兒園的留戀。

2、能快樂(lè)的參與活動(dòng)，真正感受到與老師、小朋友的離別之情。

3、能感受畢業(yè)的喜悅，帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天！

活動(dòng)準(zhǔn)備：

點(diǎn)心、音樂(lè)、紙帶、紙杯、水、桌椅。

活動(dòng)形式：

各班在自己班內(nèi)組織幼兒聯(lián)歡活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年7月6日上午（幼兒離園的最后一天）

活動(dòng)過(guò)程：

1、事先通知：預(yù)告將舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備些小點(diǎn)心，并在活動(dòng)中間吃點(diǎn)心。

2、活動(dòng)前：和幼兒一起討論，要如何辦一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，慶祝大家即將畢業(yè)。

3、節(jié)目表演：如：唱歌、跳舞、（各班已安排表演節(jié)目）等。

4、中間：大家一起品嘗幼兒準(zhǔn)備的點(diǎn)心，共同分享畢業(yè)的喜悅。

5、游戲：

（1）揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：兩人一組。一名幼兒當(dāng)牛頭，另一名幼兒緊貼前一名幼兒身后做牛尾，幼兒褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾組幼兒展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪組就獲勝。

（2）銜紙杯傳水

準(zhǔn)備：紙杯、小盆若干。

玩法：八名幼兒為一組。共十六名幼兒，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。在第一個(gè)幼兒的杯子內(nèi)放入水，幼兒用嘴將杯子傳遞至下一個(gè)人，依次類推最后一人將紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小盆內(nèi)，最后在限定的時(shí)間內(nèi)，看那組盆內(nèi)的水最多，那組就獲勝。

6、教師小結(jié)：

今天是你在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后一天。想到你馬上要畢業(yè)了，突然覺(jué)得你們長(zhǎng)大了很多，看著你們稚嫩的臉，聽著你們的童聲。此時(shí)我們的思緒飛揚(yáng)，你們的成長(zhǎng)一幕幕在我們眼前掠過(guò)……。親愛(ài)的孩子們，祝你們以后的人生路上幸福安康，快樂(lè)成功！

聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃方案篇3

一、晚會(huì)整體概況：

主題：

目標(biāo)：以新春聯(lián)歡會(huì)為依托，答謝員工一年的工作及努力，融合創(chuàng)爾深美全體成員的友誼，展示創(chuàng)爾深美企業(yè)的特色，最終調(diào)動(dòng)拓展員工的工作激情和斗志，激發(fā)更旺盛的工作激情投入到明年的工作之中。

主辦：襄陽(yáng)市創(chuàng)爾深美印印包裝有限公司

承辦：人事行政部

總顧問(wèn)：李君

顧問(wèn)：胡超

執(zhí)行總監(jiān)：安寧

地點(diǎn)：

時(shí)間：20__年1月19日下午3：00—6：00時(shí)

二、節(jié)目形式

節(jié)目設(shè)置上由公司全體員工自己出演，節(jié)目總體設(shè)計(jì)上要求具有新穎性，這是本次聯(lián)歡會(huì)籌備的首要任務(wù)。同時(shí)要設(shè)置一些傳統(tǒng)的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目，豐富本次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目形式，達(dá)到一種流行與傳統(tǒng)的相結(jié)合結(jié)，體現(xiàn)公司員工的多才多藝，這將是本次聯(lián)歡會(huì)的出彩點(diǎn)。本次聯(lián)歡會(huì)將利用場(chǎng)地已有的多媒體技術(shù)，全方位提高聯(lián)歡會(huì)的技術(shù)含量以及品質(zhì)，也能提升現(xiàn)場(chǎng)熱度。

節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插大量游戲、頒獎(jiǎng)和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，提高聯(lián)歡會(huì)的互動(dòng)性和參與性，真正達(dá)到全員聯(lián)歡的效果，更有助于同事關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

三、會(huì)場(chǎng)

會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，舞美設(shè)計(jì)也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺(tái)設(shè)計(jì)上考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。

四、觀眾群體

公司全體員工

五、工作人員

籌備組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)的總體策劃方面工作，分為舞臺(tái)設(shè)計(jì)及會(huì)場(chǎng)布置小組、節(jié)目審查小組，均由人事行政部具體負(fù)責(zé)。

服務(wù)組工作人員若干：負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)禮儀、后勤方面的工作，本工作由人事行政部與場(chǎng)地工作人員協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。

文案小組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報(bào)導(dǎo)，該小組由客人事行政部主要負(fù)責(zé)。

主持人：戴軍、趙珊珊。

六、籌備進(jìn)程

1月11日前確定聯(lián)歡會(huì)方案

1月14日前作各部門的籌備動(dòng)員

1月15日進(jìn)行節(jié)目初選

1月16日通知節(jié)目審查通過(guò)名單、籌備組作節(jié)目安排，主持人串詞確定。

1月18日聯(lián)歡會(huì)彩排，同時(shí)對(duì)節(jié)目進(jìn)行復(fù)查

1月19日聯(lián)歡會(huì)正式演出

聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃方案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道今天是在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后幾天了，萌發(fā)對(duì)幼兒園的留戀，對(duì)老師、阿姨的感恩。

2、能快樂(lè)的參與活動(dòng)，真正感受到與老師、小朋友的離別之情。

3、能感受畢業(yè)的喜悅，帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天！

活動(dòng)準(zhǔn)備：

音樂(lè)、舞蹈、鋼琴等。

活動(dòng)形式：

在自己班內(nèi)組織幼兒聯(lián)歡活動(dòng)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

舞蹈房

活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月26日下午

活動(dòng)人員：

大三班全體家長(zhǎng)、幼兒及老師

活動(dòng)過(guò)程：

1、事先通知：預(yù)告將舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

2、活動(dòng)前：和幼兒一起討論，要如何辦一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，慶祝大家即將畢業(yè)。

3、時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼4年都過(guò)去，還記得孩子們剛來(lái)時(shí)，一張張可愛(ài)的小臉蛋，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)，有很多的不舍，也有很多美好的回憶。PPT《畢業(yè)典禮》，家長(zhǎng)代表講話。

4、節(jié)目表演：如：《圓圈舞》(歌舞表演)、環(huán)保時(shí)裝秀(時(shí)裝秀)集體、《很不錯(cuò)的倫巴》拉丁舞表演(舞蹈)、《螃蟹操》(集體體操)、《歌曲串燒》等。

5、大合唱《畢業(yè)歌》

知道自己即將畢業(yè)，馬上就要進(jìn)入小學(xué)，體驗(yàn)小學(xué)生活與幼兒園生活的不同。

6、溫馨一刻(大合影)

家長(zhǎng)、幼兒、教師，大家一起來(lái)一張大合影。

小朋友自由找好朋友，擁抱合影，留下這最后的溫馨一刻，留下這最美好的`合影。

聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃方案篇5

活動(dòng)背景：

吹著新年繼續(xù)的號(hào)角，迎著新年?yáng)|升的旭日，元旦的腳步聲正向我們靠近，前段時(shí)間，由于搬遷新校區(qū)，許多活動(dòng)都無(wú)法很好的開展。于是在新一年的開頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，我校信息管理系定于元旦舉辦一場(chǎng)豐富多彩的元旦晚會(huì)，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的一年奏響華麗的樂(lè)章，展現(xiàn)我們信息學(xué)子的風(fēng)采。

一、活動(dòng)目的

為了豐富信息管理系同學(xué)的課余文化生活，讓大家重新燃起剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的熱情，我系學(xué)生將在領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)與支持下舉行“信息管理系20__年度元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。本次活動(dòng)既能讓同學(xué)們盡情的綻放青春和活力，又能展現(xiàn)我們信息學(xué)子的才藝風(fēng)采。讓他們?cè)诳鞓?lè)中迎接新年的到來(lái)。

二、活動(dòng)整體情況

1、晚會(huì)主題名稱：

“聯(lián)歡夜，信息Year”元旦聯(lián)歡晚會(huì)

帶著青春氣息的大學(xué)新生們，懷著夢(mèng)想跨入校門，不經(jīng)回首，大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已是悄然的逝去，即將迎來(lái)他們?cè)诖髮W(xué)里的第一個(gè)新年。以“聯(lián)歡夜，信息Year”為主題的元旦晚會(huì)不但體現(xiàn)出信息系師生之間的情深誼厚，也展現(xiàn)出了信息系師生積極，愉悅的活力，同時(shí)代表著我們的20__年已經(jīng)逝去，我們充滿希望的20__正向我們走來(lái)，我們要以飽滿的激情去迎接新的希望，人生也會(huì)因?yàn)閷?duì)新的希望充滿無(wú)盡的遐想而彰顯得五彩繽紛，綻放得豐富多彩。

2、晚會(huì)參與對(duì)象：信息管理系全體師生

3、時(shí)間：20__年12月28日

4、地點(diǎn)：多媒體教室(暫定)

5、主辦：信息管理系團(tuán)總支

6、承辦：信息管理系學(xué)生會(huì)各部門

7、晚會(huì)籌備工作管理方式：階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合

第一部分具體組織安排

1、拉贊助

由學(xué)生會(huì)外聯(lián)部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、海報(bào)制作及宣傳等工作的進(jìn)行。

2、選擇主持人

先由各班同學(xué)自我推薦后，再由文藝部全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔形象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。主持人數(shù)量應(yīng)控制在6個(gè)以下，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須在晚會(huì)前一周經(jīng)過(guò)晚會(huì)策劃組的審查。

3、安全秩序

由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保證晚會(huì)的安全和治安工作，維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

4、會(huì)場(chǎng)布置

由學(xué)生會(huì)其它部門負(fù)責(zé)，會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的舞臺(tái)搭設(shè)、觀眾席布置、購(gòu)買礦泉水、等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。

5、節(jié)目編排

由各部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要在12月中旬上報(bào)到晚會(huì)節(jié)目組。彩排時(shí)，各部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關(guān)的伴奏。

第二部分具體活動(dòng)安排

晚會(huì)籌備進(jìn)度：

1、11月16號(hào)—11月22號(hào)：各班級(jí)節(jié)目準(zhǔn)備階段，各班級(jí)推薦1—2個(gè)節(jié)目，多了不限，節(jié)目要主題鮮明，內(nèi)容積極向上，格調(diào)高雅，節(jié)目形式多樣。

2、11月23號(hào)：各班級(jí)上報(bào)節(jié)目單。

3、11月23號(hào)—24號(hào)：節(jié)目篩選。

4、11月25號(hào)—30號(hào)：調(diào)劑節(jié)目單，撰寫主持詞，節(jié)目單設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備道具。

5、12月10號(hào)：第一次彩排。

6、12月20號(hào)：第二次彩排。

7、12月25號(hào)：音樂(lè)，現(xiàn)場(chǎng)安裝布置。

8、12月28號(hào)：晚會(huì)正式演出。

第三部分工作人員和項(xiàng)目組

1、工作人員顧問(wèn)：____

2、統(tǒng)籌組：文藝部

3、節(jié)目組：文藝部

任務(wù)：

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)的一切道具等。

e、做好與各部門的聯(lián)系，構(gòu)思晚會(huì)的整體布置。

聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃方案篇6

活動(dòng)目的：

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工；

2.教室布置：制作展板布置教室，營(yíng)造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營(yíng)造喜慶的氣氛；在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ)，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出；

活動(dòng)過(guò)程：

序曲——中隊(duì)長(zhǎng)講話

（全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì)，準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦）

伴隨著歡樂(lè)的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級(jí)的孩子，將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。

在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩(shī)篇獻(xiàn)給至親至愛(ài)的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——黃山小學(xué)602班“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始。

活動(dòng)一：集體詩(shī)朗誦

在《感恩的心》樂(lè)曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛(ài)您》

（朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺(tái)）

男：今天是個(gè)好日子

女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男：今天是個(gè)好日子

女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感

男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

女：讓我們?cè)僖淮务雎犘ｉL(zhǎng)的教誨

男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭！

活動(dòng)二：校長(zhǎng)講話

男：校長(zhǎng)如浴春風(fēng)的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間！

女：聽過(guò)陳有林老師故事的同學(xué)，一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞，也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)?，讓我們歡迎陳有林老師講話！

活動(dòng)三：陳有林老師講話

男：我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們打籃球的余豐躍老師，請(qǐng)余豐躍老師講話！

余豐躍老師講話

女：我們最最親愛(ài)的，最最想念的余君桃老師特地從遠(yuǎn)方趕來(lái)，請(qǐng)余君桃老師講話！

余君桃老師講話

男：其他的老師也為我們帶來(lái)了他們的祝福與期望，讓我們一起來(lái)聆聽。

活動(dòng)四、中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄

女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

男：老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力

女：讓我們用真誠(chéng)的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)

男：讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛(ài)

男：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言！

活動(dòng)五：畢業(yè)生代表發(fā)言

女：感恩是我們不變的情懷

男：感恩是生活永恒的旋律

女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做一個(gè)正直的人，做對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)老師的恩情，回報(bào)母校的培養(yǎng)！

男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，大家精心排練了節(jié)目，下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演！

活動(dòng)六：表演節(jié)目

女：小學(xué)生涯是一本倉(cāng)促的書，六年幾千頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。

在這里，我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，這里就是我們的家！我們獨(dú)一無(wú)二又溫馨的家！請(qǐng)欣賞我們的老師們給我們帶來(lái)的《相親相愛(ài)一家人》

男：我們都是相親相愛(ài)的一家人，我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們，同學(xué)之間的友誼也似海深，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《同學(xué)情深》

女：在籃球場(chǎng)上生龍活虎的帥氣男生，今天特意為我們帶來(lái)口風(fēng)琴《紅河谷》，大家掌聲鼓勵(lì)！

男：接下來(lái)是我們可愛(ài)的女生，為我們帶來(lái)合唱《明天會(huì)更好》，祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好！

感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學(xué)會(huì)感恩，下面請(qǐng)老師們欣賞602班全體同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快！

女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線

女：今天，我們以母校為榮

男：明天，母校以我們?yōu)闃s

女：各位同學(xué)，各位老師，在這離別之際,我們別情依依。

男：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的同學(xué)！盼望你早日成功的消息

女：在這離別之際，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)。看一眼老師慈祥的容顏，摸一把心愛(ài)的座椅，把這美好的一切珍藏心中

全體學(xué)生合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師！請(qǐng)接受我們深情的敬禮！

男:分別是下一次相聚的開始，人生要靠自己去改寫，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)

女：相信再次的相聚，會(huì)是我們回首美好過(guò)去，談及精彩現(xiàn)實(shí)的明天

男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——

全體學(xué)生合：身體健康，事業(yè)成功，生活愉快！

女：深深地祝愿母校的明天——

全體學(xué)生合：更加燦爛輝煌！

男女合：我宣布——“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”到此圓滿結(jié)束。

尾聲——行動(dòng)寫真情

老師的祝福

在《放心去飛》的歌聲中

女：下面，請(qǐng)各位老師收下我們__班學(xué)生的小小紀(jì)念品（組織學(xué)生贈(zèng)送自制的小禮品）孩子們依次走出教室與老師擁抱惜別，老師對(duì)每一個(gè)孩子說(shuō)一句祝福的話。

聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃方案篇7

活動(dòng)時(shí)間：20__年6月29日。

活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班教室。

活動(dòng)目的：感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼。準(zhǔn)備好跨入中學(xué)大門，為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會(huì)努力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

在老師的協(xié)助下，策劃、分工。

布置教室，制作畢業(yè)禮物和賀卡，買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報(bào)，寫好演講稿。

主持人：盛俊雅、何一洋。

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人開場(chǎng)白：

（男）：親愛(ài)的各位同學(xué)們。

（女）：尊敬的老師們。

（合）：大家好！很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。

（女）：我是盛俊雅。

（男）：我是何一洋。又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

（女）：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校。

（合）：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！

（女）：我們共同生活了六年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對(duì)你的學(xué)生說(shuō)，下面有請(qǐng)我們的老師，張老師和金老師，大家鼓掌。

二、恩師寄語(yǔ)。

三、主持人對(duì)白：

男：老師的鼓勵(lì)多么重要，正是因?yàn)橛兴齻兊墓膭?lì)，我們才能成長(zhǎng)至今，努力至今。

女：是啊，老師們與我們一起度過(guò)的回憶，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎？現(xiàn)在。讓我們?cè)賮?lái)回憶一下那時(shí)的快樂(lè)，大家來(lái)跳兔子舞吧！

四、集體跳兔子舞。

五、主持人對(duì)白：

男：跳完兔子舞，讓我們?cè)賮?lái)聽一聽曹冰靜同學(xué)為我們演唱《茉莉花》，大家掌聲歡迎！

六、曹冰靜《茉莉花》

七、游戲《我們倆的真心話》

規(guī)則：請(qǐng)三對(duì)好朋友上來(lái)，給他們兩張紙，主持人出問(wèn)題，然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問(wèn)題來(lái)回答自己心里所想的，如果答案相同或類似，那就說(shuō)明這兩位好朋友真的.是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不類似，那就說(shuō)明這兩位好朋友沒(méi)有默契，三局，一局十分，得分高的就勝出，并被稱為最親密朋友。

八、游戲《泡泡糖》

規(guī)則：請(qǐng)十對(duì)同學(xué)，每隊(duì)兩人，主持人說(shuō)出一個(gè)部位，如左腳心，那么組成一對(duì)的兩位同學(xué)就左腳心對(duì)左腳心，錯(cuò)了的人就要淘汰，堅(jiān)持到最后的人為贏家。

九、游戲《YESORNO》

規(guī)則：類似“一人比劃一人猜”，兩人一組，（例：題為：班長(zhǎng)）?？床灰?jiàn)題的人問(wèn)“是女生嗎？”另一人：“不是”，“是班委嗎？”“是”，“是班長(zhǎng)嗎？”“是”，“是…”，贏的人為贏家。

十、我是K歌王

同學(xué)們自愿舉手，可以單獨(dú)唱，也可以兩個(gè)人唱，不能超過(guò)兩個(gè)人。最后大家來(lái)評(píng)誰(shuí)唱的最好，被評(píng)為“K歌王”

十一、我要對(duì)你說(shuō)

(背景音樂(lè)為再見(jiàn)小時(shí)候)同學(xué)們自愿舉手，把自己想要訴說(shuō)的話說(shuō)給想要訴說(shuō)的對(duì)象聽。

十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》

六年，好遠(yuǎn)的一段路

六年，好長(zhǎng)的一首詩(shī)

六年，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落

這樣的六年，這樣的思念

往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，

微風(fēng)中青草的氣味

星光里小小的希冀

那些細(xì)細(xì)的瑣碎的記憶，在今天的這個(gè)告別時(shí)刻，突然地美麗起來(lái)

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有六個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的汗水，課堂上的朗朗書聲，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆

十四、張老師《女人花》

十五、主持人結(jié)束詞

A：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

B：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。

A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)！

B：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

A：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見(jiàn)?。。?/p>

合：景山小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再一次祝母校：

A：永遠(yuǎn)美麗！祝老師：

B：萬(wàn)事如意！

合：希望同學(xué)們：

合：好好學(xué)習(xí)，天天向上！

合：再見(jiàn)?。?！

聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃方案篇8

一、活動(dòng)主題

---__公司__年新春聯(lián)歡晚會(huì)

二、活動(dòng)目的

1、提升公司凝聚力;

2、加強(qiáng)員工的積極性和工作熱情;

3、增強(qiáng)公司員工的集體觀念;

4、展現(xiàn)員工風(fēng)采，弘揚(yáng)長(zhǎng)城企業(yè)文化。

三、活動(dòng)主辦

能源科技股份有限公司

四、參加對(duì)象

廣西長(zhǎng)城計(jì)算機(jī)有限公司(北海辦事處)職工、北海能源科技股份有限公司全體職工、公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、園企各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓、代表。

五、活動(dòng)時(shí)間

__年1月13日17：30—22：00分

六、活動(dòng)地點(diǎn)

晚會(huì)、晚宴現(xiàn)場(chǎng)：中國(guó)電子產(chǎn)業(yè)園員工活動(dòng)中心

七、晚會(huì)組委會(huì)

組長(zhǎng)：楊_、何_

成員：張_、劉_、何_、李_、周_

主持：張_、蔡_

八、晚會(huì)組委會(huì)工作職責(zé)

1、(楊_、何_)負(fù)責(zé)晚會(huì)籌備總協(xié)調(diào)、活動(dòng)費(fèi)用批準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)確認(rèn);

2、(張_)負(fù)責(zé)晚會(huì)方案編寫、晚會(huì)策劃、節(jié)目篩選編排、節(jié)目彩排、主持稿編寫、晚會(huì)互動(dòng)游戲、晚會(huì)背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)搭建、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)確定、晚會(huì)服裝、費(fèi)用核算、晚會(huì)籌備工作調(diào)度;

3、(李