貴州省六盤(pán)水市六枝特區(qū)七中物理高一上期末綜合測(cè)試試題含解析

貴州省六盤(pán)水市六枝特區(qū)七中物理高一上期末綜合測(cè)試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下從半球形容器最低點(diǎn)緩慢移近最高點(diǎn)．設(shè)小滑塊所受支持力為N，則下列判斷正確的是（）A.F緩慢增大 B.F緩慢減小C.N不變 D.N緩慢減小2、如圖所示，自由下落的小球下落一段時(shí)間后，與彈簧接觸，從它接觸彈簧開(kāi)始，到彈簧壓縮到最短的過(guò)程中，則（）A.小球一直做減速運(yùn)動(dòng)B.小球所受的彈簧彈力等于重力時(shí)，小球速度最大C.小球一直處于超重狀態(tài)D.小球處于先超重后失重狀態(tài)3、如圖所示，細(xì)繩豎直拉緊，小球和光滑斜面接觸，并處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于小球受力情況的說(shuō)法中，正確的是（）A.小球受到重力和繩的拉力B.小球受到重力，繩的拉力和斜面的彈力C.小球受到重力和斜面的彈力D.小球只受重力的作用4、2013年12月，“玉兔號(hào)”月球車被送上月球，關(guān)于其登月前后慣性的變化，下列說(shuō)法正確的是A.不變 B.消失C.減小 D.增大5、一個(gè)物體以初速度v0沿光滑斜面向上運(yùn)動(dòng)，其速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，在連續(xù)兩段時(shí)間m和n內(nèi)，對(duì)應(yīng)面積均為S，則經(jīng)過(guò)b時(shí)刻物體的速度大小v為A.B.C.D.6、關(guān)于力的下列說(shuō)法中正確的是（）A.力是物體對(duì)物體的相互作用，所以力總是成對(duì)出現(xiàn)的B.兩物體間相互作用不一定要直接接觸C.直接接觸的物體間一定有力的作用D.由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開(kāi)物體而獨(dú)立存在7、質(zhì)量為1kg的物體，自由下落2s，則在這2s內(nèi):(取g=10m/s2)A.重力做正功200J B.重力做正功100JC.重力做功的平均功率為50W D.重力做功的平均功率為100W8、如圖，傾角θ=370的足夠長(zhǎng)傳送帶以恒定速率v=4m/s順時(shí)針運(yùn)行，現(xiàn)將一質(zhì)量m=5kg的小物體無(wú)初速度放在傳送帶的A端，小物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.85，取g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8，則在整個(gè)上滑過(guò)程中的小物體（）A.加速度恒定不變 B.加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為5sC.所受的摩擦力方向會(huì)發(fā)生變化 D.所受的滑動(dòng)摩擦力大小為34N9、一物體靜止在斜面上，如圖所示，當(dāng)斜面的傾角θ緩慢增大而物體仍靜止在斜面上，此過(guò)程中（）A.物體所受重力和靜摩擦力的合力不變B.物體所受支持力和靜摩擦力的合力不變C.物體所受重力和支持力的合力逐漸增大D.物體所受重力、支持力和靜摩擦力的合力逐漸增大10、將物塊AB疊放在水平地面上，現(xiàn)用相同的水平恒力F以甲乙兩種不同的方式拉物塊，AB始終相對(duì)靜止，設(shè)A、B之間的摩擦力大小為f，下列判斷正確的是（）A.若兩物塊仍靜止，則甲、乙兩圖中的f大小可能相等B.若地面光滑，則甲、乙兩圖中的大小f可能相等C.若兩物塊做勻速運(yùn)動(dòng)，則甲、乙兩圖中的f大小可能相等D.兩物塊做加速運(yùn)動(dòng)，則甲、乙兩圖中的f大小可能相等二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）小江同學(xué)在做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，他用實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，所用的鉤碼每只質(zhì)量為50g．他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度，并將數(shù)據(jù)填在表中，實(shí)驗(yàn)中彈簧始終未超過(guò)彈性限度，取g取10m/s2．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得鉤碼質(zhì)量/g050100150200250彈簧總長(zhǎng)度/cm6.007.008.009.0010.0011.00（1）該彈簧的勁度系數(shù)k=_____N/m（2）彈力F與形變量x的表達(dá)式_____12、（10分）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中（1）下列哪些方法有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差______A．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些B．拉橡皮條兩根細(xì)繩要等長(zhǎng)C．兩個(gè)分力F1、F2間的夾角要盡量大些D．實(shí)驗(yàn)過(guò)程最好用手將橡皮條的結(jié)點(diǎn)按在紙上（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若用F1、F2表示兩個(gè)分力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則畫(huà)出來(lái)的合力，用F′表示根據(jù)“等效性”由實(shí)驗(yàn)得到的合力，則在如圖所示的甲、乙兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，________（填“甲”或“乙”）同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合事實(shí)的三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，質(zhì)量為m1的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O.輕繩OS水平，且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ，物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài).求：(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大？(2)物體乙受到的摩擦力是多大？方向如何？14、（14分）如圖所示，一質(zhì)量為2kg的物塊從斜面上A點(diǎn)由靜止開(kāi)始在平行于斜面的大小為26N的拉力作用下，沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)的速度為6m/s．已知物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，斜面的傾角30°，g取10m/s2，斜面保持靜止，求：(1)物塊的加速度大?。?2)A、B兩點(diǎn)間的距離；(3)斜面體受到地面的摩擦力15、（13分）如圖所示，小球甲從傾角θ=30°的光滑斜面上高h(yuǎn)=5cm的A點(diǎn)由靜止釋放，同時(shí)小球乙自C點(diǎn)以速度v0沿光滑水平面向左勻速運(yùn)動(dòng)，C點(diǎn)與斜面底端B處的距離L=0.4m．甲滑下后能沿斜面底部的光滑小圓弧平穩(wěn)地朝乙追去，甲釋放后經(jīng)過(guò)t=1s剛好追上乙，求乙的速度v0（g=10m/s2）

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、A【解析】對(duì)物體進(jìn)行受力分析：物體受重力mg、支持力FN、水平力F．已知小滑塊從半球形容器最低點(diǎn)緩慢移近最高點(diǎn)，我們可以看成小滑塊每一個(gè)狀態(tài)都是平衡狀態(tài)．根據(jù)平衡條件，應(yīng)用力的合成得出：，由于小滑塊從半球形容器最低點(diǎn)緩慢移近最高點(diǎn)，所以θ減小，tanθ減小，sinθ減?。鶕?jù)以上表達(dá)式可以發(fā)現(xiàn)F增大，F(xiàn)N增大．故選A.【點(diǎn)睛】物體的動(dòng)態(tài)平衡依然為高考命題熱點(diǎn)，解決物體的平衡問(wèn)題，一是要認(rèn)清物體平衡狀態(tài)的特征和受力環(huán)境是分析平衡問(wèn)題的關(guān)鍵；二是要學(xué)會(huì)利用力學(xué)平衡的結(jié)論（比如：合成法、正交分解法、效果分解法、三角形法、假設(shè)法等）來(lái)解答；三是要養(yǎng)成迅速處理矢量計(jì)算和辨析圖形幾何關(guān)系的能力2、B【解析】小球接觸彈簧上端后受到兩個(gè)力作用：向下的重力和向上的彈力．在接觸后的前一階段，重力大于彈力，合力向下，因?yàn)閺椓=kx不斷增大，所以合外力不斷減小，故加速度不斷減小，由于加速度與速度同向，因此速度不斷變大．當(dāng)彈力逐步增大到與重力大小相等時(shí)，合外力為零，加速度為零，速度達(dá)到最大．后一階段，即小球達(dá)到上述位置之后，由于慣性小球仍繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，但彈力大于重力，合外力豎直向上，且逐漸變大，因而加速度逐漸變大，方向豎直向上，小球做減速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度減小到零時(shí)，達(dá)到最低點(diǎn)，彈簧的壓縮量最大；因加速度先向下后向上，故物體先失重后超重；故B正確，ACD錯(cuò)誤．故選B點(diǎn)睛：本題考查了牛頓第二定律的綜合應(yīng)用，學(xué)生容易出錯(cuò)的地方是：認(rèn)為物體一接觸彈簧就減速．對(duì)彈簧的動(dòng)態(tài)分析也是學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)這方面的練習(xí)3、A【解析】因?yàn)槔K子拉緊，所以小球只受到重力和繩子的拉力作用，A正確，也可以假設(shè)斜面對(duì)小球有力的作用，則小球受到重力，繩子的拉力，和垂直斜面方向向上的支持力，則三個(gè)力的合力在水平向右方向肯定有分量，故小球不會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)，所以假設(shè)不成立思路分析：本題考查了受力分析，注意題中的繩子的狀態(tài)，試題點(diǎn)評(píng)：抓住繩子的狀態(tài)是關(guān)鍵，本題易錯(cuò)選B，就是因?yàn)闆](méi)有把握好繩子的狀態(tài)4、A【解析】慣性大小取決于物體的質(zhì)量大小，與速度大小無(wú)關(guān)，與物體的地理位置無(wú)關(guān)；【詳解】慣性大小取決于物體的質(zhì)量大小，“玉兔號(hào)”月球車被送上月球，質(zhì)量不變，慣性不變，故A正確，BCD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)慣性的理解能力，要注意慣性是物體的固有屬性，一切物體都有慣性，慣性大小取決于物體質(zhì)量大小，與其他因素?zé)o關(guān)5、A【解析】詳解】s在連續(xù)兩段時(shí)間m和n內(nèi)，對(duì)應(yīng)面積均為S，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律有解得經(jīng)過(guò)b時(shí)刻物體的速度大小為故選A。6、AB【解析】A．力是物體對(duì)物體的相互作用，力總是成對(duì)出現(xiàn)的，施力物體同時(shí)也是受力物體，故A正確；B．兩物體間相互作用不一定要直接接觸，力有接觸力和非接觸力，如萬(wàn)有引力作用、庫(kù)侖力等為非接觸力，故B正確；C．直接接觸的物體間不一定有力的作用，如彈力的產(chǎn)生還需有形變的產(chǎn)生，故C錯(cuò)誤；D．有一定距離的磁鐵間有相互作用力，是通過(guò)磁場(chǎng)這種物質(zhì)來(lái)相互作用的．力是物體間的相互作用，力不能離開(kāi)施力物體與受力物體而單獨(dú)存在，故D錯(cuò)誤。故選AB。7、AD【解析】AB.下落2s的位移為則重力做功W=mgh=1×10×20=200J.故選項(xiàng)A符合題意，選項(xiàng)B不符合題意.CD.重力做功平均功率為故選項(xiàng)C不符合題意，選項(xiàng)D符合題意.8、BD【解析】由于，小物塊開(kāi)始在滑動(dòng)摩擦力作用下做加速運(yùn)動(dòng)，速度達(dá)到4m/s后即與傳送帶保持相對(duì)靜止，小物塊在靜摩擦力作用下與傳送帶共同勻速運(yùn)動(dòng)【詳解】剛開(kāi)始小物塊受沿斜面向上的滑動(dòng)摩擦力做加速運(yùn)動(dòng)，滑動(dòng)摩擦力Ff=mg=34N，加速度a=g-g=0.8m/s2，由v=at，解得加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=5s；由于=0.85=，所以小物塊速度達(dá)到4m/s后就與傳送帶保持相對(duì)靜止，共同勻速運(yùn)動(dòng)，加速度變?yōu)榱?，此時(shí)小物塊受沿斜面向上的靜摩擦力作用，摩擦力的方向沒(méi)有發(fā)生變化，故B、D正確，A、C錯(cuò)誤故選BD9、BC【解析】A、由于重力與靜摩擦力的合力等于支持力N，而：由于θ增大cosθ減小，物體所受重力和靜摩擦力的合力減小，故A錯(cuò)誤；

B、由于支持力與靜摩擦力的合力等于重力應(yīng)不變，故B正確；

C、物體受到向下的重力mg、垂直斜面向上的支持力N和沿斜面向上的靜摩擦力f，根據(jù)平衡條件可知，重力與支持力的合力應(yīng)等于靜摩擦力，再由：可知靜摩擦力增大，則物體所受重力和支持力的合力逐漸增大，故C正確；

D、根據(jù)平衡條件可知重力、支持力、靜摩擦力的合力應(yīng)為零，保持不變，故D錯(cuò)誤。故選BC。10、BD【解析】A．若兩物塊仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，通過(guò)受力分析可知，甲圖中AB間存在摩擦力，乙圖中AB間不存在摩擦力，故A錯(cuò)誤；B．若地面光滑，設(shè)兩種情況下的加速度均為a，對(duì)A如果滿足即時(shí)，此時(shí)甲、乙兩圖中的f相同，故B正確；C．若兩物塊處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，通過(guò)受力分析可知，甲圖中AB間存在摩擦力，乙圖中AB間不存在摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．兩物塊做加速運(yùn)動(dòng)，若地面光滑，則甲乙兩個(gè)整體的加速度相等，對(duì)甲中的B對(duì)乙中的A當(dāng)mA=mB時(shí)則甲、乙兩圖中的f大小可能相等，選項(xiàng)D正確。故選BD。二、實(shí)驗(yàn)題11、①.50②.F=50x【解析】(1)根據(jù)F=kx可知，(2)彈力F與形變量x的表達(dá)式F=50x【點(diǎn)睛】對(duì)于該實(shí)驗(yàn)要注意：每次增減砝碼測(cè)量有關(guān)長(zhǎng)度時(shí)，均要保證彈簧及砝碼應(yīng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．測(cè)量有關(guān)長(zhǎng)度時(shí)，要注意區(qū)分彈簧的原長(zhǎng)l0，實(shí)際長(zhǎng)度l和伸長(zhǎng)量x，并明確三者之間的關(guān)系12、①.（1）A②.（2）甲【解析】做探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律實(shí)驗(yàn)：我們是讓兩個(gè)力拉橡皮條和一個(gè)力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，測(cè)出兩個(gè)力的大小和方向以及一個(gè)力的大小和方向，用力的圖示畫(huà)出這三個(gè)力，用平行四邊形做出兩個(gè)力的合力的理論值，和那一個(gè)力（實(shí)際值）進(jìn)行比較．用平行四邊形畫(huà)出來(lái)的是理論值，和橡皮筋同線的那個(gè)是實(shí)際值【詳解】（1）拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些，這樣在記錄拉力方向時(shí)刻減小誤差，選項(xiàng)A正確；拉橡皮條的兩根細(xì)繩不一定要等長(zhǎng)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；兩個(gè)分力F1、F2間的夾角大小要適當(dāng)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)過(guò)程要把橡皮條的結(jié)點(diǎn)逐漸的拉到O點(diǎn)，不能用手將橡皮條的結(jié)點(diǎn)按在紙上，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選A.（2）用平行四邊形畫(huà)出來(lái)的是理論值，和橡皮筋同線的那個(gè)是實(shí)際值，所以甲圖正確三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、（1）（2），方向向左【解析】（1）根據(jù)O點(diǎn)的受力分析圖可知：可得：可得（2）對(duì)乙受力分析可得：f=FOB=m1gtanθ，方向向左14、(1)3m/s2；(2)6m；(3)10N【解析】(1)物體的合