第一章 讓我們走進地理（復(fù)習(xí)課件） 七年級地理上學(xué)期期中 （湘教版）

七年級上冊湘教版期中期末復(fù)習(xí)第一章

讓我們走進地理01課標(biāo)解讀02考點梳理03核心突破04當(dāng)堂達標(biāo)目錄CONTENTS01課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀讓我們走進地理考點課標(biāo)解讀我們身邊的地理了解什么是地理；知道生活中有哪些現(xiàn)象和問題與地理相關(guān)；明確學(xué)習(xí)地理的重要性。我們怎樣學(xué)地理在地圖上辨別方向，判讀經(jīng)度和緯度，量算距離，識別圖例所表示的地理事物或現(xiàn)象，并描述地理事物或現(xiàn)象的空間分布特征。能明確比例尺大小與地圖范圍大小、內(nèi)容詳略的關(guān)系。能夠認(rèn)識常用的圖例。根據(jù)需要選擇適用的地圖，查找所需要的地理信息，養(yǎng)成使用地圖的習(xí)慣。結(jié)合生活實例，描述數(shù)字地圖和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)給人們生活帶來的便捷。結(jié)合實例，描述數(shù)字地圖在城市管理、資源調(diào)查、災(zāi)害監(jiān)測等方面的應(yīng)用。思維導(dǎo)圖02考點梳理1.1我們身邊的地理

1、“地理”一詞最早出現(xiàn)于公元前5世紀(jì)的

中。2、以風(fēng)車而著名的國家是

。3、阿拉伯人的傳統(tǒng)服裝多是身穿白色長袍，頭戴頭巾，這種打扮的原因是

?！兑捉?jīng)?系辭》荷蘭反射陽光、抵擋風(fēng)沙1.地圖的三要素：比例尺、方向、圖例和注記

學(xué)會使用地圖1.2我們怎樣學(xué)地理定義：表示圖上距離比實地距離縮小的程度。公式：表示方式：數(shù)字式：1:100000或1/100000文字式：圖上1厘米代表實地距離1千米線段式：作用：根據(jù)圖上的比例，可以量算出兩地之間的實地距離。比例尺=圖上距離實地距離注意：單位要統(tǒng)一10432千米

2.地圖的第一個基本要素：比例尺表示同一個比例尺1.2我們怎樣學(xué)地理1.2我們怎樣學(xué)地理圖幅大小相同時，比例尺越大，表示范圍越小，內(nèi)容越詳細。實地范圍相同時，比例尺越大，圖幅面積越大，內(nèi)容越詳細。比例尺大小實際范圍內(nèi)容越大越小越粗略越詳細越大越小0800千米040千米繪制地圖比例尺的選取TIPS①繪制小范圍的地圖，如校園圖，應(yīng)該采用_____比例尺②繪制大范圍的地圖，如世界地圖，應(yīng)該采用____比例尺大小3.地圖的第二個基本要素：方向北（Ｎ）南（Ｓ）東北東南西北西（Ｗ）東（Ｅ）西南1.一般定向法沒有指向標(biāo)的地圖，通常采用“上北下南、左西右東”的規(guī)定確定方向。2.指向標(biāo)定向法根據(jù)指向標(biāo)來確定方向，指向標(biāo)的箭頭的指向一般為北。3.經(jīng)緯網(wǎng)定向法經(jīng)線指示南北方向緯線指示東西方向1.2我們怎樣學(xué)地理4.地圖的第三個基本要素：圖例和注記圖例--表示各種地理事物符號。注記--地圖上的文字說明，如山脈、河流、國家、

城市等的名稱，以及標(biāo)明山高、海深的數(shù)字等。例：山峰、高程（米）8844圖例注記1.2我們怎樣學(xué)地理常見的圖例注記：（課本P10、112）1.2我們怎樣學(xué)地理1）根據(jù)使用的目的來選擇地圖5.選擇合適的地圖使用目的選擇地圖了解國際時事，確定事件發(fā)生地點了解中國省區(qū)分布了解中國人口分布狀況了解某區(qū)域地形特點外出自駕旅行，確定行程去公園瀏覽，需要尋找景點世界政區(qū)圖中國政區(qū)圖人口分布圖地形圖交通圖導(dǎo)游圖1.2我們怎樣學(xué)地理2）根據(jù)使用的目的來選擇地圖根據(jù)查詢地區(qū)的大小選著比例尺合適的地圖圖幅相同時：選取的比例尺越小，所表示的實地范圍越大，地理信息越簡略；選取的比例尺越大，所表示的實地范圍越小，地理信息越詳細。3）電子地圖、遙感地圖的應(yīng)用目前電子地圖、遙感圖像在交通、農(nóng)業(yè)、救災(zāi)、天氣預(yù)報等方面被廣泛運用。5.選擇合適的地圖1.2我們怎樣學(xué)地理1.學(xué)會使用地圖2.收集地理信息基本途徑：閱讀地理圖書

便捷途徑：訪問互聯(lián)網(wǎng)站3.思考地理問題4.開展科學(xué)考察1.2我們怎樣學(xué)地理6.學(xué)習(xí)地理的途徑03核

心

突

破科技園區(qū)、火車站、農(nóng)業(yè)實驗區(qū)在學(xué)校的什么方向？根據(jù)指向標(biāo)判斷方向的方法在有指向標(biāo)的地圖中，指向標(biāo)箭頭一般所指示的方向為北方。轉(zhuǎn)動地圖法：將練習(xí)卷或試卷轉(zhuǎn)過一定角度，使箭頭指向正上方，然后按照“上北下南，左西右東”的規(guī)定來確定方向指向標(biāo)平移法：將指向標(biāo)平移至參照物上，建立十字坐標(biāo)系，然后再靈活運用“上北下南，左西右東”來判斷方向。經(jīng)緯網(wǎng)上方向的判斷②在坐標(biāo)系中標(biāo)注方向①畫方向坐標(biāo)系NEWS步驟：TESTPOINT04經(jīng)緯網(wǎng)上方向的判斷③將畫好的方向坐標(biāo)系中對應(yīng)的方向抄下來直線型經(jīng)緯網(wǎng)①A在B的

方向弧線型經(jīng)緯網(wǎng)②b在a的

方向以極點為中心的經(jīng)緯網(wǎng)③甲在乙的

方向西北東南正西不在同一經(jīng)緯網(wǎng)圖上的方向判斷若已知兩點不在同一經(jīng)緯網(wǎng)圖上，或只告訴兩點的經(jīng)緯度，需要把兩點轉(zhuǎn)繪到同一經(jīng)緯圖上再來判斷方向。如甲在乙的什么方向可以通過下面轉(zhuǎn)繪來判斷。兩地點一個為東經(jīng)度，一個為西經(jīng)度(且經(jīng)度之和不為180°)：看它們的經(jīng)度之和，如果兩地經(jīng)度之和小于180°，則東經(jīng)度地點在東邊，西經(jīng)度地點在西邊。如：甲（0°，40°E），乙（40°N，30°W）兩地甲、乙兩地經(jīng)度之和為70°小于180°，則甲位于乙的東邊。如果經(jīng)度之和大于180°，則東經(jīng)度地點在西邊，西經(jīng)度地點在東邊。如果甲（0°，150°E），乙（40°N，165°W），甲、乙兩地經(jīng)度之和為315°大于180°，則甲點位于乙點的西邊。經(jīng)緯網(wǎng)上方向的判斷TESTPOINT0404當(dāng)

堂

檢

測1、下列表示北京的四幅圖中，地圖比例尺最小的是()①圖②圖③圖④圖A．①圖 B．②圖 C．③圖 D．④圖B當(dāng)堂檢測（2022·江蘇蘇州·中考真題）下左圖為某校園局部平面示意圖，右圖為周老師在校園中拍攝的“太陽灌進籃筐”創(chuàng)意照片，據(jù)此完成下面2-3題。2．左圖的校園中（）A．田徑場在科創(chuàng)園正北B．圖中一塊籃球場的實際面積約400平方米C．圖書館緊鄰春申院D．從藝體館到醫(yī)務(wù)室的最近路線經(jīng)過長洲院當(dāng)堂檢測B3．照片拍攝的是（）A．旭日東升B．正午烈日 C．黃昏夕陽D．午夜太陽當(dāng)堂檢測A4.地圖是地理學(xué)科的第二語言，是學(xué)習(xí)地理的重要工具。周末劉老師一家來到某公園游玩，看到公園門口的景區(qū)導(dǎo)游圖，覺得有些欠妥之處，你能找到這處問題嗎（）A．方向不明確 B．缺少經(jīng)緯度 C．圖例不規(guī)范 D．沒有比例尺D當(dāng)堂檢測(廣東深圳)2020年6月23日，北斗三號最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，我國提前半年完成北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)部署。今天的中國，正昂首向航空航天強國邁進。如圖為西昌衛(wèi)星發(fā)射中心位置圖。5、西昌衛(wèi)星發(fā)射中心位于成都的（

）A．東北方向B．西南方向C．西北方向 D．東南方向具體考向：經(jīng)緯網(wǎng)定向TIPS方法：根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)判斷方位經(jīng)線指示南北，緯線指示東西北南東西B當(dāng)堂檢測(山東濱州)2020年6月23日，我國北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星在四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火升空。請根據(jù)圖文資料，完成下題。6.要想查找西昌衛(wèi)星發(fā)射中心所在的省級行政區(qū)，應(yīng)該查閱（）A.世界政區(qū)圖B.中國政區(qū)圖C.四川政區(qū)圖D.西昌政區(qū)圖當(dāng)堂檢測

①可隨意