人教版九年級英語下冊 (I remember meeting all of you in Grade 7)SectionA 課件(第2課時)_第1頁
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文檔簡介

IremembermeetingallofyouinGrade7.SectionA第2課時

Revision回顧弄得一團亂沉住氣準(zhǔn)時以......為自豪記得做了某事為......做準(zhǔn)備lookbackatmakeamesskeepone'scoolontimetakeprideofrememberdoingsthprepareforWhathappenedinGrade7thatwasspecial?Ourteamwontheschoolbasketballcompetition.SimplePast

一般過去時[探究][用法]

一般過去時用來描述過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

該時態(tài)的結(jié)構(gòu)是

be動詞的一般過去時主語+was/were+表語.therebe的一般過去時Therewas/were+主語+其他.行為動詞的一般過去時主語+行為動詞的過去式+其他.[探究][標(biāo)志]

和一般過去時搭配的時間狀語

常見的有yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,lastmonth,lastyear,twodaysago,threeyearsago,in2001,justnow等表示過去的詞或短語?;顚W(xué)活用1.TheymovedtoLondon_____________________.他們兩年前搬到了倫敦。2.She________________inBeijingin2005.她于2005年出生于北京。twoyearsagowasbornHowdoyouthinkthingswillbedifferentinseniorhighschool?IthinkthatI’llhavetostudymuchharderforexams.SimpleFuture

一般將來時Whatareyourplansfornextyear?I’mgoingtojointheschoolvolleyballteam.[探究][用法]一般將來時用來描述將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

該時態(tài)的結(jié)構(gòu)是:

(1)主語+will+動詞原形+其他.We________________somephotostomorrow.明天我們會拍一些照片。

willtake[探究]

(2)主語+begoingto+動詞原形+其他.She__________________beasingerwhenshegrowsup.她長大后打算當(dāng)一名歌手。

(3)主語+be+現(xiàn)在分詞+其他.I'm________heretomorrow.明天我就要離開這兒了。isgoingtoleaving[探究](4)Therewillbe+主語+其他.________________________abasketballmatchnextweek.下周將會有一場籃球賽。(5)Thereis/aregoingtobe+主語+其他.There________________________________ameetinginourschooltomorrow.我們學(xué)校明天將有一場會議。Therewillbeisgoingtobe[探究][標(biāo)志]

和一般過去時搭配的時間狀語

常見的有tomorrow,thedayaftertomorrow,nextweek,nextyear等表示將來的詞或短語。如:Theyaregoingtomovetoabigcitynextyear.明年他們打算搬到大城市。Whatdidyouusetodothatyoudon’tdonow?Iusedtotakedancelessons,butIdon’tanymore.usedto+doObjectclauses賓語從句[探究]

引導(dǎo)詞賓語從句的引導(dǎo)詞有三類,分別是that;if,whether以及特殊疑問詞(如what,when,where,how,howlong,why等)。時態(tài)如果主句是一般現(xiàn)在時,賓語從句根據(jù)具體情況選擇時態(tài)。如果主句是一般過去時,賓語從句要用對應(yīng)的過去時態(tài);但如果賓語從句表示自然現(xiàn)象或客觀真理,不管主句時態(tài)如何,賓語從句要用________________。語序賓語從句要用________語序。一般現(xiàn)在時陳述[探究]

[注意]當(dāng)主句是“I/Wethink/believe…”時,如果從句表達否定意義,要否定主句,而不是從句,這就是賓語從句的“____________”。如:

Wedon'tthinkit'sagoodidea.我們覺得那不是一個好主意。否定前移

活學(xué)活用1.Wedon'tknow__________hewillcometotheparty.我們不知道他是否會來參加這個聚會。2.Hewaslockedintheroomandnobodyknew________________________________.他被鎖在房間里了,沒有人知道鑰匙在哪里。3.Doyouknow__________________absentfromschool?你知道他為什么曠課嗎?if/whetherthekeywaswhyhewaswhereHowhaveyouchangedsinceyoustartedjuniorhighschool?I’vebecomemuchbetteratspeakingEnglish.PresentPerfect

現(xiàn)在完成時Whatareyoulookingforwardto?I’mlookingforwardtogoingtoseniorhighschool.PresentProgressive

現(xiàn)在進行時WhatdoyourememberaboutGrade8?Irememberbeingavolunteer.Remember+doingNumberthesentencestomakeaparagraph.4a___

WhenIgettoseniorhigh,Iwilljointheschool

swim

team.

1

Mytimeinjuniorhighschoolhasbeenenjoyable.___InGrade8,IstudiedharderbutIstillgotpoor

gradesin

English.Ihadproblemswith

pronunciationandreadingtexts.So

thenextyear,

Iworkedmuchharderandgotbettergrades.63_____Nextyear,Iwillbeinseniorhighschool.Ican’tbelievehowfastthetimewentby!_____Thisyear,withMr.Trent’shelp,myEnglishlevelhasbeenimprovingandIhopetogetgoodgradesattheendoftheyear._____Inthefirstyear,Ididn’tworkveryhardinclass,butIjoinedmanydifferentschoolclubsandhadalotoffun.542Writeyourownanswerstothequestions.4b1.WhatdoyourememberaboutGrade7?2.WhathappenedinGrade8thatwasspecial?3.Whatdidyouusetodothatyoudon’tdonowIrememberbeingfriendswithJackinGrade7.Ilearnedtoplaythepiano.IusedtoarguewithmyclassmatesbutnowItalkwiththemquietly.4.Howhaveyouchangedsinceyoustartedjuniorhighschool?5.Howdoyouthinkthingswillbedifferentinseniorhighschool?6.Whatare

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