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Word版本,下載可自由編輯網(wǎng)絡教育畢業(yè)生登記表自我鑒定600字一轉瞬,就又到了畢業(yè)季,我要畢業(yè)了。3年前我想過我今日要畢業(yè)的場景,那時還以為著3年會過得很漫長,其實3年的時間真的是很短的?,F(xiàn)在想起當時剛入學的時候仿佛是昨天才發(fā)生的事情,但年份告知我,我已經(jīng)從20__年到了20__年,我都高校生涯進入了尾聲?;厥?年的高校校內(nèi)生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有勝利也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想上,讓我在行為方面能夠作風優(yōu)良、待人懇切,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很愿意的去做并且能夠獲得滿意和歡樂,并且一直在追求人格的升華,注意自己的品德。
學習上,為適應社會進展的需求,我仔細學習專業(yè)學問,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是會計專業(yè),因此特別注意實際操作力量,除了理論學習之外,我的實踐力量也獲得特別大的提升。再有就是懂得了運用學習方法同時注意單獨思索。在學習時,以“單獨思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思索,遇有不懂的地方就請教于他人。
我會每一天強迫自己去看書去做練習,每一天都堅持睡覺前看書,這是我高校期間養(yǎng)成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這3年的學業(yè)里無所畏懼的向前沖,由于我做到心中有所預備我就什么都不怕了。我就算畢業(yè)了也會把這個習慣好好的保存下去,這也是我在高校期間里獲得終生收益的習慣。我喜愛這個強迫自己的我。我這個人有個特征,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正由于如此意志視為,我把自己的主要因素,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),精確?????地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我的確比以前堅毅了很多,但我不會松懈下來的。
在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會獲得很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己?;仡欉@幾年,我很開心能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師,我一向是非常敬重的,由于他們在我彷徨的時候指導幫忙我。假如沒有老師的幫忙,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
利用這3年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)受了很多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不行能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,3年中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,3年的學習生活我發(fā)覺自己的不足在于專業(yè)學問水平還有待進一步提升,而且社會閱歷和閱歷也太少,這些我都會在今后努力提升、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
3年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對于面對以后,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。
作為一名20__年高校應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信能憑自己的力量和學識
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