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人力資源管理專業(yè)攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標人力資源管理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)目標是培養(yǎng)較好地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護黨的基本路線,遵紀守法,熱愛祖國,具有良好的道德品質和較強的事業(yè)心,具有國際思維和創(chuàng)新能力,愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務的高級管理和研究人才。本專業(yè)研究生應掌握堅實的經(jīng)濟學、管理學、心理學、社會學、組織理論和人力資源管理的基本理論和專業(yè)知識;具有獨立地從事科學研究、高等學校教學工作,或承擔企事業(yè)單位人力資源開發(fā)與管理工作的能力;熟練掌握一門外國語;身心健康,綜合素質高。二、研究方向本專業(yè)的研究方向主要集中在以下領域:1.戰(zhàn)略人力資源管理2.人力資本與社會資本3.知識員工管理(知識員工激勵及開發(fā)問題研究)4.女性職業(yè)生涯管理(女性資源開發(fā)與女企業(yè)家發(fā)展問題研究)三、學習年限實行彈性學制,一般為2年,原則上第一、二學期以課程學習為主,第三、四學期以調查研究和撰寫碩士學位論文為主。四、課程設置與學分本專業(yè)研究生應修滿26學分(不含非本專業(yè)研究生的補修課)方可畢業(yè)。其中,全校公共必修課6學分、一級學科通開課8學分、專業(yè)方向必修課4學分、選修課8學分。此外,實習實踐活動記1學分(作為畢業(yè)的必要條件,不記入26個總學分內)。非本專業(yè)考取的研究生應補修至少3門課程,并記錄成績,補修課不及格不能參加碩士學位論文答辯。五、學位論文研究生學完教學計劃規(guī)定的課程并取得合格成績后,方可進行學位論文的撰寫。在第二學期末,學生在導師指導下提出學位論文選題和開題報告。開題報告應包括以下幾個方面內容:選題的理由或意義、該課題國內外研究現(xiàn)狀及趨勢、本人研究計劃、主要參考文獻等。開題報告經(jīng)導師和所屬專業(yè)教研室導師組論證后正式進入論文撰寫工作。研究生論文初稿完成后交導師審閱,修改后經(jīng)導師同意推薦參加論文答辯。學位論文通過學院審查后,方可組織論文的評閱、答辯等工作。六、其它學習項目安排研究生應積極參加社會實踐活動,可利用假期赴企業(yè)等單位調查;參加導師或教研室安排的輔助教學實踐活動(包括講授、輔導、答疑等);參加導師承擔的科研項目研究工作、或參與調研、收集資料等。七、培養(yǎng)方式本專業(yè)實行研究生培養(yǎng)導師負責制,研究生入學后第一學期通過學生和導師雙向選擇確定研究生導師,并建立以導師為主的指導小組。第二學期開始進行中期考核分流,系教授委員會根據(jù)學生的科研和學習成績以及學生的要求,做出繼續(xù)攻讀碩士學位或直接攻讀博士學位的決定。在研究生的培養(yǎng)過程中,著重加強學生的自學能力、表達能力、科研寫作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。加強教學過程管理,每門課程要求學生提交學習報告或其它形式的考試考查以檢查學生的學習效果。切實執(zhí)行學校關于學位管理的規(guī)定,嚴格考核,確保研究生的培養(yǎng)質量。

人力資源管理專業(yè)碩士研究生課程計劃表類別課程編碼課程名稱學分學時開課學期教學方式考核方式備注學位課程必修課公共0000A00012361講授考試0000A00022362講授考試0000A00042721講授考試學科通開課(8學分)管理經(jīng)濟學3541講授考試管理理論專題2541講授考試管理研究方法3541講授考試專業(yè)必修課(4學分)組織理論與組織行為2361講授考試戰(zhàn)略人力資源管理2361講授考試選修課(8學分)績效考核與績效管理2362講授考試薪酬管理與員工福利2362講授考試人力資源培訓與開發(fā)2362講授考試勞動關系管

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